神童
1200字以上
一年级
议论文
人生三大幸事之一“得天下英才而教之”，一名神童的诞生本身就是一个奇迹，而由适当的教化而成大家瞩目的对象，就更令人咋舌了。张?造荆?桓鍪?甏笱褚延幸荒甏笱аЯ洌?肫渌?型就杀涞纳倌甏笱煌?氖撬?У谩巴η崴伞钡模?娴靡驳每?模?У靡埠懿淮怼4铀?Ｖ堑奶竿轮校?乙苍嚼丛较不墩飧隹砂?募一锪恕
他，95年7月8日出生于辽宁盘锦市，05年考入天津工程师范学院，高出当时二本录取分数线47分，当同龄人正在读四年级时，他已轻松跨入大学校门，用四年时间学完了别人要用12年才能学完的课程，这种跨越式发展有点飞的感觉。父亲是街道干部，母亲是高中教师，两个平凡的人热爱读书，培育出了一个读书的天才，小?造镜募且淞耍?39?坎煌钙?伤校?邮堋⒘煳蚰芰ο嗟鼻浚蚁不缎孪适挛铮?是笮轮?叮?Ф?谎幔?谄涓盖椎南ば慕逃?鲁闪宋夜?炅渥钚〉纳倌甏笱
人们在惊叹之余，也作了很多思索。在社会上，像他这样的智力超常儿童大约在百分之三左右，如何培养这部分“天才”并让其为国家、为社会所用，是越来越显明的问题，因为随着社会教育层次、水准的提高，人口素质的提升，这样的孩子会越来越多，建立一套完善的天才儿童发展机制是一个非常迫切的社会问题。在国外，不同的国家都有相应的培养手段，如美国为不同年级天才学生开设特殊教育课程，立法规定，天才儿童有权利得到适合自己的特殊教育服务，所有公立学校都开办了“天才与资优教育计划”；
英国设立了9岁、13岁和18岁三个等级的“超常生国际水平测试”；印度目前共有500多所“天才儿童学校”，专门面向9到16岁的印度农村的超常儿童，学生食宿在校，一切生活和学习费用都由中央政府负担，等等。可以说，培养这些孩子成为各方面的人才、专家，可以为国家的发展添上活力，更有利于国家长足进步。
但同时，人们也不无顾虑，在我国目前神童培养机制还不完善的情况下，会不会捧杀我们的孩子，会不会因为拔苗助长式的教育而毁了孩子。有时，因为跨越了学生正常的生理心理发展过程而进行相应的专业知识技术的培养，容易导致孩子在性格上、能力上、思想上的偏失，从而不能造就一个完整的人，虽然在时间上他赢得了几年，可以做更多有意义的事，但在生命的过程中可能会失去很多。自古就有“伤仲永”的故事警示人们不可捧杀孩子；而来自湖南的魏永康，13岁开始读大学，17岁就考上了中科院的硕博连读。因自理能力低下，知识结构不能适应，中途被勒令退学；宁铂，上世纪70年代末的著名“神童”，不少人心目中的偶像，最后竟落得出家收场。这些例子也同时告诉我们正确培养神童的重要性。
我觉得首先我们要认识到孩子是不是有这方面的可塑性，不要对一般孩子进行天才化的教育，最终导致恨铁不成钢而误其一生的下场。其次，如果真有这方面的天赋，也要慎重教育，并非有一方面的专长就一定是一个全才，往往会有很多方面是缺乏的，如人的情商、胆商等，要尽可能给孩子一个良好的发展环境。第三，在培养时也不要忘了人的自然发展规律，缺失的东西不要太多，否则是补不回来的。
从张?造镜某刹胖?飞衔腋?嗫吹降氖且桓龀渎盍Φ摹⑻煺婵砂?纳倌晷蜗螅庇凶磐?淙嗣挥械闹?洞⒈浮⑺急缒芰Γ母盖酌挥邪阉?踉谑掷铮?庖坏闶侵档们煨业模?芏嗍焙蛞不故撬称浞⒄梗?梢运等盟?耐?旰退?难?吧?钜黄鸸?耍?挥锌桃獾厝プ非笱?岸?柙读送?辍6侵趾猛娴男愿瘛⑻煺娴闹甭省⑽蘧械乃枷耄?故敲挥谐墒斓谋硐郑?谥?渡系姆岣挥胛?松系那潮』故遣恍?鳎?蛭?馐遣荒芟暗玫摹Ｔ谒?砩贤硐殖鎏觳哦赜械墓?肿孕牛?孕诺糜械憧裢运?姆⒄故遣焕?模还?肿杂桑?杂傻妹挥幸坏阍际庖彩橇钊说Ｓ堑模槐冉贤媪樱?牟涣送?甑闹善共煌甓?钡目炖郑?谝蝗捍笱猩?钜踩狈α擞τ械暮托常?翁蒙系暮枚?⒉蛔ㄐ囊彩腔崛萌瞬话驳摹
神童的神在于他们某一方面的超常之处，像张?造镜募且淞?褪撬?嗽恫荒芷蠹暗模?彩撬?懿欢咸?兜淖时尽8髦帧疤觳拧卑?ǜ髦植煌?哪芰Γ撼?5闹橇Α⒋丛炝Α⑻厥庋?跄芰Α⒘斓寄芰Α⒁帐跄芰Φ取Ｎ颐瞧笈挝蠢茨苋谜庑┏?6懈?嗟挠梦渲?兀?坏ナ浅晌?倌暝绯傻拇剩κ侵丈?黄菩苑⒄沟牡浞丁
（时2006-6-6）
我是奇迹
500字
初三
书信
平中的考试已经令我泄了好多气，嘉一中就更是如此了。
平中的考试之后，爸爸已经把我骂得狗血淋头了，嘉一中又是这样。
平中的考试考试又被骂之后，我就把家里“闹”的鸡犬不宁，嘉一中没收到面试通知单，又会把我逼成这样吧。有时，我真的很怀疑自己是不是精神分裂的患者。
不过，有一点确定的，我是真的泄气了，平生总是自信满满的我，现在可以说是失魂落魄了。幸运的是我无意间翻到了我从前的日记本，翻着翻着，我忽然间看到了一篇文章，名叫《小草总是新鲜美好的》，我曾写过两篇这样题目的文章，主要是为了激励自己，激励世人，现在我所看到的是我第一次写的，之中的内容却使我久久不得平静：
不是春天的到来，我才赞美小草，而是冰封的世界总是在盼望这样温馨的手，悄悄拂去命运的寒潮。
不是娇嫩矮小，我才懂得珍重小草，而是从南到北，总能望见这样顽强的身影默默酿造生活的美好。
往事越前年，百代化尘埃，唯有小草，总是新鲜美好的。定是小草的灵魂属于这样的人们：决不跪在圣坛下，以显示金钱的高大，功名的荣耀。定是小草的道路闪耀着这样的人生：走遍天涯海角，只要根植祖国的土地，就会以忠诚和奉献傲视一切野火和风暴。
呵，小草，使高山和高山只见产生联系的纽带，架起永恒的鹊桥。小草，使白云与白云只见，涌来成群的牛羊，天空从此不再显得单调。小草，是心灵与心灵之间，不再戈壁连着戈壁，而是绿洲的环抱。
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神童“哇哇哇哇～～”一个可爱的白白胖胖的婴儿成功降生在了人间。他刚刚从妈妈的肚子里生出来。妈妈把那个孩子抱在怀里，拿着奶瓶给他喂奶。似乎婴儿不喜欢喝奶，他用力挣脱了妈妈的怀抱，跳下床，摇摇摆摆地走起路来，边走还边大喊：“奶不好喝，我要喝可乐！”当时，在场人员都愣住了，他们不敢相信自己的耳朵，追上婴儿，问：“你叫什么名字？”“妈妈还没给我起名字呢！起完名后应该林XX。”大家的目光开始转向妈妈，妈妈弱弱的点点头，然后不知是因为兴奋过度还是太惊讶，昏了过去。接下来又传来“扑通，扑通……”的声音，不用说你该知道了吧，所有在场的医生和护士都晕了。一名护士先醒过来，看见了地上有两个空可乐瓶、一张包汉堡的纸和2元钱。再看看婴儿，他正悠闲地坐在摇篮里拿着《三国演义》津津有味地看，有时还读出声：“且说董卓字仲颖，陇西临洮人也，官拜河东太守，自来骄傲……于是三人连夜引军来投朱儁……”护士见此情景，又晕了过去……这个孩子，刚生下来就会走路和说话识字；一岁加减乘除没问题；两岁六年级奥数小菜一碟；三岁初高中数理化轻松过关……四岁的时候，本该去读幼儿园，可他连高中的知识都会了，只好去读大学。他的新闻一播出，全球各地都知道了这位孩子，名校争先恐后地去邀请他入学，可他都拒绝了，最后低调的选择了英国剑桥大学。在剑桥大学里他的成绩在学校里数一不数二，只不过个子有点问题。他只用了半年就完成了学业，为啥？因为他都会了了呗！他十二岁的时候已经攻读博士后了。他还发明了N多东西：时空穿梭机、宇宙通电话、凹凸曼宠物……而且都获得了专利！他是谁？我！不信？“刷刷刷——”，看，用了0。01秒，这篇作文就诞生了！服了我了吧！650字 六年级
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神童听了这个题目，不用说世界上谁是神童？往下看。听！神童又出来了，嘘别说话。别再惊动神童————周佳怡。告诉你，她就是神童。如果你要是不小心惊动了她，那你就倒霉了，她可是什么都问，而且一问就要问到几年（我喜欢用词夸张）。不信？往下看！有一次，我给她买了一个棒棒糖，因为她那时还小，什么都不知道。就问我：“这是什么呀，姐姐。”我回答：这是棒棒糖，知道了吧！”起初，情绪很好，可是后来就可烦了。一会问这儿，一会又为那。这真是一个神童，小小年纪就这么爱问，长大准是一个好学生！200字 五年级
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神童我的同桌高爱芳，在历次数学竞赛中都是第一名。大家都叫她“神童”，说她天生聪明。而我却不这么看，我感到她数学好是因为爱动脑筋。在我和高爱芳的接触中，我常常发现她对什么都感兴趣，都要问为什么。如女人为什么不长胡子呢，星星为什么眨眼睛啦，她都要刨根问底。我却不然，就是公鸡下蛋，我也不觉得怎么新鲜，下就下呗！上课的时候，她更是爱动脑筋，眼睛总是盯着黑板。有时我听会了就爱捅她，可她全然不理。一次，我捅急了，她才低声说：“别闹，老师讲错了一个地方。”我讽刺地说：“你是老师的师傅啊？”老师听见我俩说话，看了我俩一眼说：“你们说什么？”我支支吾吾不知说什么好。高爱芳满有把握地说：“老师，您讲错了一个地方。”老师感到十分惊奇：“好，你讲讲。”同学们的目光都移到高爱芳身上。她把老师讲错的地方纠正过来。老师看着高爱芳微笑着不断点头，同学们禁不住发出啧啧赞声。高爱芳常常和我说：“只要动脑筋，什么也难不住。“现在我也动脑筋了，学习成绩也有了明显提高。同学们说我也快赶上高爱芳了。我得到了同学们的赞许；实在应该感谢我的好朋友——高爱芳。450字 二年级 叙事
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神童我看了一部电影叫“中国神童”。这部电影里的中国孩子们，只不过小小的年纪，但做出来的事情，却令人觉得万分惊奇！这部电影的确十分精采。有几个女神童，做算术比电算机还要快。有几个女孩子，只见她们在纸上挥几笔，写的字，画的画比大人还好呢！有个小小指挥家，看他指挥时，感情丰富极了！有个小歌唱家，能够唱出多首动听的歌曲，还有个驯鸟专家，能够引导得雀鸟驯驯服服……这一切都证明了，中国科学虽然还不及外国那么进步，但中国仍然有很多方面是很好的。我作为一个中国女孩，看见在神童中，有很多女的，也觉得很自豪。虽然我不是神童，但也要学习她们勤奋好学的精神，把每一件事情做好。250字 初三 记叙文
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运动的魅力一年一度盛大的运动会开幕了，欢笑和汗水再一次撒满整个赛道，让我们的青春岁月再一次充实。无论是田赛，还是径赛，对运动员都有着极高的要求，所以他们都是各班的精英。即便有输有赢，但他们都是生活的英雄。100米：是速度与激情的拼搏。站上起跑线是一种选择，离开跑道是一种勇气，冲过终点线是一种胜利……在那风驰电掣的十几秒，有多少人比起眼睛，咬紧牙关，将一年以来所有的训练成果转现出来，使自己在下届运动会上也能如高手一般从容不迫。200米：一个小小的弯道却令“无数英雄尽折腰”，在我们眼中，那只是短短100米的弯道，而在运动员的眼中，那100米也是人生的一大弯道，你是否有勇气全力冲刺那多出的100米？你是否有详尽的战略去完成比赛？你是否能跨出探索人生的一大步……400米：独一无二的中长跑漫长的300米和最后100米的冲刺，让人不得不心生畏惧。竭尽全力的“拉锯跑”和不管不顾的冲刺，看着就令人头皮发麻。1500米：令人畏惧的两圈半当真正的勇士站在起跑线上，当目光坚定地看向远方时，看台上的观众从不会吝啬他们的掌声和欢呼声，因为对于某些人永远不可能完成的1500米，在运动员眼中却是殊死拼搏的几分钟。运动员们地奋力拼搏，不仅挣得了自己的荣誉，更为班级争取了荣誉，我对他们敬上做崇高的敬意。500字 高中 议论文
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神童林子聪这个周末，安琪儿的表哥林子聪一家要来做客，安琪儿的爸爸又出差去了，忙得安妈妈团团转。一大早，安妈妈就出门釆购，买回了活的虾活的鱼，安琪儿问她为什么没有买肉，她是最喜欢吃肉丸子的。你表哥不吃肉，他只吃鱼和虾。安妈妈叫安琪儿以后也不要吃肉了，也像她表哥那样只吃鱼和虾。为什么？吃什么，像什么。安妈妈自由发挥她的想像力，你喜欢吃猪肉，所以像猪一样笨。你表哥喜欢吃鱼肉，所以像鱼一样聪明。安琪儿说表哥还喜欢吃脆皮肠，脆皮肠里面的肉也是猪肉哎呀！安妈妈尖叫一声，我忘记买脆皮肠了。安妈妈又到超市买脆皮肠去了。？安妈妈刚把脆皮肠买回来，表哥林子聪一家就到了。、、林子聪一贯以神童自居，从来不把安琪儿这样的笨女孩放在眼里。安琪儿跟他说话，他总是爱答不理的。林子聪一进门，就拿着一本书在沙发上看。安琪儿问他看的是什么书，他头都不抬，说了句你看不懂就不理她了。安琪儿向他做了个鬼脸。以前，她是很崇拜林子聪的，自从看了马小跳表演魔术，她就开始崇拜马小跳了。聪哥哥，你会表演魔术吗？林子聪对安琪儿翻了翻白眼：我为什么要表演魔术？我们班上的马小跳好厉害哦，他会表演魔术。安妈妈正端着水果出来给林子聪吃，恰好听见安琪儿的话，厉声喝道：会表演魔术算什么本事？那叫耍把戏。你今后别跟那个调皮捣蛋的马小跳在一起玩。安琪儿小声嘀咕道为什么不能玩？为什么？为什么？安妈妈尖叫道，因为马小跳成绩不好，你聪哥哥的成绩好，你要多向你聪哥哥学习。安琪儿又小声嘀咕道：聪哥哥一点儿都不好玩，只会背日历。安妈妈又尖叫一声，冲过来要打安琪儿，被林子聪的妈妈，也就是安琪儿的姨妈拉住了。算了算了，小孩子嘛，不懂事。安妈妈被劝进了厨房。呀安妈妈又一声叫，她从厨房里跑出来，米没有了，我去买米。安琪儿自告奋勇地说:妈妈，我去买！安妈妈有点犹豫，安琪儿从来没有买过米。林子聪的妈妈叫林子聪跟安琪儿一块儿去，林子聪不情愿地站起身来，懒洋洋地跟着安琪儿出了门。一路上，安琪儿喋喋不休地跟林子聪讲马小跳，林子聪虽然不认识马小跳，但对马小跳已经有了一肚子气。在超市里买了一袋米出来，安琪儿想和林子聪抬着走，林子聪不愿意和安琪儿抬。安琪儿抱着那袋米，抱了一段路便抱不动了，她让林子聪抱一段路。她把一袋米交到林子聪的手上，林子聪懒洋洋的，手上一点力气都没有，胀鼓鼓的米袋一下子摔在地上，装米的塑料袋破了，白花花的米洒了一地。怎么办？安琪儿哭了，聪哥哥，你快想个办法。林子聪向安琪儿翻翻白眼洒了就洒了呗，我有什么办法？林子聪走了，留下安琪儿守着地上的一堆米在那里哭。哭着哭着，安琪儿又笑了，因为她看见了马小跳。马小跳一边走，一边往嘴里塞东西，手上还提着一大袋东西。看样子，他也是刚从超市出来的。安琪儿，你把米洒了？安琪儿又哭起来。你哭什么？马小跳一见女孩子流眼泪，他就心软，我不是在帮你想办法吗？安琪儿见马小跳在脱裤子，忙把眼闭上。你闭眼干什么？马小跳说，我又没有光屁股。安琪儿把眼睁开，见马小跳脱了外面的裤子，里面还有一条衬裤。你脱裤子干什么？你先别管。马小跳命令安琪儿，你把头上的橡皮筋解下来。安琪儿把头上的两根橡皮筋解下来交给马小跳，马小跳把这两根橡皮筋扎在两条裤腿的口上。这样，马小跳的裤子就成了有两条腿的米袋。安琪儿把地上的米往马小跳的裤子里捧，米把马小跳的裤腿胀得圆滚滚的，就像两条粗壮结实的腿。马小跳说如果我的腿有这么粗就好了。马小跳的腿很细，每次跟张达打架，张达只轻轻地在他腿上来那么一下子，他就倒下了。米捧完了，马小跳把裤腰上的皮带一扎，然后将装着米的两条裤腿骑在他的脖子上，就把米送回了安琪儿的家。林子聪回到家已经有一会儿了，安妈妈问他安琪儿怎么没跟他一块儿回来，他说安琪儿在后面。又问他买的米呢，他说洒地上了。安妈妈根本不问米是谁洒的，就开始骂安琪儿真笨啊，买点米都买不回来。听着安妈妈骂安琪儿，林子聪一点都没有觉得不安，更没有向大人们坦白：米是他洒在地上的。他拿起刚才看的书，又心安理得地看起来。安琪儿回来了。看她披头散发的样子，后面还跟着马小跳，居然连外裤都没有穿，安妈妈的气就不打一处来。你看你这个疯、r头，是不是又跟马小跳在一起疯？我们没有疯。安琪儿说，马小跳帮我把米弄回来了。米呢？安琪儿拍拍骑在马小跳脖子上的两条裤腿:在这里面装着呢！安妈妈有些不好意思，赶紧请马小跳吃水果。马小跳拧着脖子，本来想不吃，他觉得安妈妈刚才的态度很不公平，但一看安妈妈请他吃的不是一般的水果，是从美国进口的蛇果，不吃白不吃，他接过来就咬了一大口。1200字以上 六年级
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我成了“神童”余家安光阴似箭，日月如梭。我也一下子从那个什么都不懂的小孩子“变”成现在六年级的学生，但我总是怀念幼儿园时的生活。无时无刻不想变小。余家安光阴似箭，日月如梭。我也一下子从那个什么都不懂的小孩子“变”成现在六年级的学生，但我总是怀念幼儿园时的生活。无时无刻不想变小。一天，我早早地起了床，发现床头有一位小精灵，她长着粉红色的头发，皮服如雪。还长着一对小翅膀，她自我介绍道。我叫雪儿，是一位小精灵。我知道貌岸然你一直想回到小时候的生活。我便从我的生活的地方来到了这儿，我好奇地问：雪儿，你怎么帮我呢。雪儿说：我会将时间倒转。一切人和物都会成你上班的样子，但是唯有你的知识不会变。太好了。我兴奋的叫道。接着雪儿开始施魔法了。不一会儿，我便发现自己变了。发型是男孩头。而且还变得很矮了。我和弟弟背起了书包，下去等校车了。到了幼儿园。我回到了自己人的班上。很快我都有从乖乖女变成了假小子。上课时我不认真听讲，要不开着小差，要不在偷看书，老师对我的态度也变了。要我认真听讲，还批评了我好几次呢。可我还是一如既往，凭我现在六年知识对付中班知识，那也太简单了吧。一天，教室里安静极了，同学们都在认真听讲，而我又开小差，人坐教室里，而心却在外面而且眼睛还看着外面，正在飞翔的小鸟，老师生气地说，余家安，你又开小差了，好，我出道题，你如果做错了一道，每道题罚抄100遍，接着，老师开始出题，我看了看题目，觉得很简单。不到一分钟，我就做完了全部题目，而且题目也没有错。同学们和老师惊讶极了。他们不知道我为什么不听讲。也可以做对题目，期未考试时，望着一个认真个简单的题目，我一下子就做完了。监考老师有点不相信，当场批改试卷，结果我得了100分。老师愣了一下，翻了翻我的桌子，找不到答案。又当场出了一个二年级同学才会做的题。老师很惊讶，发现我全做对了。我很意外地说，老师，我还会做六年级的题目呢，老师半信半疑出了一道六年级的题目，我一下子就做完。老师呆在那儿，她不相信一个4。5岁的小女孩竟然会做六年级的题目。很快这件事在幼儿园传开了。我也出名了。成了一个：神童。幼儿园还专门请了一个博士来测我的智力。发现我的智力相当于六年级同学的智力。我本来就是六年级同学嘛。在幼儿园里，我成为神童，每天还会有大量记者来到。幼儿园来采访我，不过。当名人也有点烦噢。一天，我早早地起了床，发现床头有一位小精灵，她长着粉红色的头发，皮服如雪。还长着一对小翅膀，她自我介绍道。我叫雪儿，是一位小精灵。我知道貌岸然你一直想回到小时候的生活。我便从我的生活的地方来到了这儿，我好奇地问：雪儿，你怎么帮我呢。雪儿说：我会将时间倒转。一切人和物都会成你上班的样子，但是唯有你的知识不会变。太好了。我兴奋的叫道。接着雪儿开始施魔法了。不一会儿，我便发现自己变了。发型是男孩头。而且还变得很矮了。我和弟弟背起了书包，下去等校车了。到了幼儿园。我回到了自己人的班上。很快我都有从乖乖女变成了假小子。上课时我不认真听讲，要不开着小差，要不在偷看书，老师对我的态度也变了。要我认真听讲，还批评了我好几次呢。可我还是一如既往，凭我现在六年知识对付中班知识，那也太简单了吧。一天，教室里安静极了，同学们都在认真听讲，而我又开小差，人坐教室里，而心却在外面而且眼睛还看着外面，正在飞翔的小鸟，老师生气地说，余家安，你又开小差了，好，我出道题，你如果做错了一道，每道题罚抄100遍，接着，老师开始出题，我看了看题目，觉得很简单。不到一分钟，我就做完了全部题目，而且题目也没有错。同学们和老师惊讶极了。他们不知道我为什么不听讲。也可以做对题目，期未考试时，望着一个认真个简单的题目，我一下子就做完了。监考老师有点不相信案。，当场批改试卷，结果我得了100分。老师愣了一下，翻了翻我的桌子，找不到答又当场出了一个二年级同学才会做的题。老师很惊讶，发现我全做对了。我很意外地说，老师，我还会做六年级的题目呢，老师半信半疑出了一道六年级的题目，我一下子就做完。老师呆在那儿，她不相信一个4。5岁的小女孩竟然会做六年级的题目。很快这件事在幼儿园传开了。我也出名了。成了一个：神童。幼儿园还专门请了一个博士来测我的智力。发现我的智力相当于六年级同学的智力。我本来就是六年级同学嘛。在幼儿园里，我成为神童，每天还会有大量记者来到。幼儿园来采访我，不过。当名人也有点烦噢。1200字以上 六年级 议论文
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小笨蛋还是小神童爱因斯坦小时候并不活泼，三岁多还不会讲话，父母很担心他是哑巴，带他去给医生检查。还好小爱因斯坦不是哑巴可是直到九岁时讲话还不很通畅，所讲的每一句话都必须经过吃力但认真的思考。小爱因斯坦是一个诚实的孩子，从不做违心的或骗人的事。为此，他受到同学们的讥笑，给他起了一个绰号叫“诚实的约翰”。普通孩子喜欢玩带有竞争性的游戏，可是他却不喜欢参加。孩子喜欢打仗的游戏，喜欢看士兵操练，但是他却从小到大不喜欢任何和军事有关的东西。他是一个不想看到人类互相残杀的和平主义者。爱因斯坦家的住房周围有花园，他经常一个人长时间地蹲在花园角落的灌木丛里，用手抚摩着小叶片或者凝视着匆匆跑动的蚂蚁。他很小就喜欢冥想，想了解大自然的奥秘。一次，在依萨尔河岸野餐时，一位亲戚说，小爱因斯坦很严肃，当其他的孩子都在互相玩耍、逗乐时，他却独自坐着看湖的对岸。母亲玻琳深情的为自己的孩子辩护：“他是沉静的，因为他在思索。等着吧，总有一天他会成为一个教授！”那位亲戚感到可笑，但也理解母亲的心情。教授！在人们的心目中，只有那些聪敏的人才有可能得到这个荣誉的称号，这个连话都说不好的笨孩子能成为一个教授吗？在四、五岁时，爱因斯坦有一次卧病在床，父亲送给他一个罗盘。当他发现指南针不断地指着固定的方向时，感到非常惊奇，觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面。他一连几天很高兴的玩这罗盘，还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。尽管他连“磁”这个词都说不好，但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南。这种深刻和持久的印象，爱因斯坦直到六十七岁还能鲜明的回忆出来。爱因斯坦在念小学和中学时，一般功课属平常，唯有数学成绩远在全班同学之上。由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他是那么厌恶，曾经公开骂他：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生，竟想把他赶出校门。爱因斯坦的叔叔雅各布在电器工厂里专门负责技术方面的事务，而爱因斯坦的父亲则负责商业的往来。雅各布是一个工程师，自己就非常喜爱数学，当小爱因斯坦来找他问问题时，他总是用很浅显通俗的语言把数学知识介绍给他。有一天爱因斯坦跑来问叔叔：“什么是代数”？叔叔就这样解释：“在算术中有很多问题不容易解决，要算又很难。而代数是一门’快乐’的数学，能很容易的帮人们解答困难的计算。我们把我们不知道的数叫着X，然后来捕捉它。你把它当作已知道的东西，建立一些关系，最后你就可以容易地得到它了。”然后叔叔给了他一本有代数问题的小册子，爱因斯坦很快就学会了解决里面的问题。有一次雅各布叔叔给他讲了几何中一个很美丽的定理──毕达哥拉斯定理：任何直角三角形的长边平方一定等于两短边平方的和。叔叔没有告诉他这个定理的证明，但是爱因斯坦在画了许多直角三角形后发现这关系一直成立，感到非常的惊奇。父亲的生意做得并不好，但却是一个乐观和心地善良的人，家里每星期都有一个晚上要邀请来慕尼黑念书的穷学生吃饭，这样等于是救济他们。其中有一对来自立陶宛的犹太兄弟麦克斯和伯纳德，他们都是学医科的，都喜欢阅读书籍，兴趣广泛。他们被邀请来爱因斯坦家里吃饭，并和羞答答、长着黑头发和棕色眼睛的小爱因斯坦交成了好朋友。麦克斯可以说是爱因斯坦的“启蒙老师”，他借了一些通俗的自然科学普及读物给他看，看完后就和爱因斯坦讨论，并且再继续提供给他新的读物。麦克斯点燃了爱因斯坦自学的兴趣火花，还不断地辅导他。麦克斯在爱因斯坦十二岁时给了他一本施皮尔克的平面几何教科书，一下子攫取了爱因斯坦的心灵。爱因斯坦晚年时回忆这本神圣的小书时说：“这本书里有许多断言，比如，三角形的三个高交于一点，它们本身虽然并不是显而易见的，但是可以很可靠地加以证明，以致任何怀疑似乎都不可能。这种明晰性和可靠性给我造成了一种难以形容的印象。”这时爱因斯坦又想起了毕达哥拉斯定理，于是想要独立证明这个定理。他花了三个星期最后找到一个方法，就是从直角三角形最长边所面对的顶点作这边的垂直线，于是把三角分成相似三角形，由此很容易证明这个定理。虽然这是一个古老得有二千多年历史的定理，但是爱因斯坦经过一番努力总算得到了结果，他第一次体会到科学发现时的欣喜。麦克斯每星期来时，都会帮他改一些习题，并且辅导他作一些较难的问题。过不久又引导他学习高等数学，十三岁时他已自学微积分了。当他的同班同学为那些平面几何简单问题和循环分数而皱眉头时，爱因斯坦靠自学已经进入到无穷级数这些美丽神奇的“无穷世界”去了。很快小爱因斯坦的数学程度超过了读大学的麦克斯，比他大十一岁的医科大学生再也跟不上这个十二、三岁的小孩子了。为了以后有共同谈话的话题，麦克斯开始借哲学书给他看，爱因斯坦在十三岁就能看懂康德的《纯理性批判》。这是一本对许多成人来说都算是枯燥艰深的书。这时候爱因斯坦阅读的书就是数学、物理和许多哲学家的书。他不看小说，唯一的消遣就是拉小提琴。麦克斯认为他已发现了一个神童，他说：“一个伟大的科学家或哲学家，将从爱因斯坦身上成长起来。”1200字以上 初一 散文
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一个说“饼子是扁的”的神童传说上次饼子国出了一个说“饼子是扁的”的神童之后，邻国从人间来掌管粽子国的国王就很不服气，他也想让自己的国家出一个神童，于是，他向上帝祈求，让时光逆转，使粽子国王回到了他妈妈的“粽肚”里，等待到他出生的时刻。等啊等，他终于在2022年出生了，他在出生时想，那个“饼子神童”说了声“饼子是扁的”闻名，那我该说什么呢？突然，他想到了一句话，于是脱口而出：“粽子…是…尖…的…尖。”（因为他刚出生，所以话还不会说）话音刚落，全诊室的人震惊了，负责手术的医生全呆了，手中的手术刀掉在了地上，发出响亮的响声，粽子国王心想：“哈哈，这回我也成了神童了！”他回过头来看他妈妈，却没想到她满脸怒容，浑身气得发抖，从牙缝中挤出几个字：“你……你这个不孝子！”便冲上前去就要打他，粽子国王很吃惊，后来听他妈妈说才恍然大悟，原来这个粽子国的粽子跟我们不同，三个角都是圆的，一点也不尖，但粽子国王偏要说粽子是尖的，她能不生气吗，但你肯定会问：“难道粽子国王都不知道他们国臣做的粽子是什么样的吗？”忘了告诉你了，他出生后就是个严重近视眼，而一直没舍得配眼镜，说是浪费，自然看不清粽子的真正面貌啦！粽子妈妈浑身还是一直发抖，嘴里还嘀嘀咕咕这什么“不孝子”之类的话，过了好久才停下来，怒气冲冲的把它“扔”在了背篼里，生气的回家了，可粽子国王觉得他真冤啊。一年又一年过去了，他上了幼儿园，又一次，老师要他在全班面前做一次小演讲，关于他们国的国产——粽子的，但这个粽子国王忘记了出生那天的教训（因为他以前就有健忘症），在大家面前，精神百倍的说：“我要讲的是——粽子是尖的，我觉得…粽子一定是尖的……如果不尖就不是粽子……”说完了他才恍然大悟，可“亡羊补牢，为时已晚”，老师听了他的话后，先呆了一下，然后再以1000分贝的音量朝粽子国王“河东狮吼”：“你这个小粽孩，怎么回事，连粽子是圆的都不知道吗？”说完便无情的把粽子国王撵回了家……幼儿园不上后，粽子爸爸和粽子妈妈一起出动，花了大笔钱财为粽子国王报上了小学，并一再嘱咐他，不能再犯同样的错误。到了开学那天，粽子国王默念着爸妈的叮嘱，来到了学校，新老师来之后，叫同学们写一篇关于粽子的作文，写得好还有奖励，粽子国王听了，心中大喜，又犯了健忘症，便以《粽子是尖的》为题，写下了400字的作文，正自己洋洋得意时，却看到老师看作文时脸色由晴到阴，接着逐渐暗下来，然后犹如暴风骤雨般把粽子国王揪上讲台，臭骂一顿他后，又打电话给粽子国王的父母，强行将他退学，理由是：“这个学生连粽子是尖是圆都不知道，还怎么配做学生？”当晚回家后，粽子国王他们家刮了整晚的暴风，他终于体会到“竹板炒肉”和“男女双打”是什么样的感觉了。但粽子国王毕竟是他们俩的儿子啊，于是，他们又花了2万块钱（咋这么有钱呢（⊙o⊙）？）去给粽子王国报了一所名牌高中，结果面试时考官要他在“聚培训作文”上打一篇文章，可惜啊可惜，粽子国王有在这节骨眼上犯了“健忘症”，结果可想而知……终于在第N次被老师“踢”出来后，粽子国王经受不了刺激，便在悬崖上跳海自杀，他临终前的最后一句话是：“我相信，粽子一定是尖的！”然而这句话却导致旁边的人不但没救他，还在他没想跳海之前把他推了下去……（可悲啊……）于是，在粽子国也诞生了一个“神童”，可他却是一个被人称为“神经不正常的儿童”……1200字以上 高一 叙事
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以运动会剪影为题作文篇一、运动会剪影在秋风送爽，云淡风清的十一月份，我校迎来了鄞江镇第二十三届小学生运动会。比赛的项目可丰富了，有100米，200米，400米，800米，4×100接力跑，足球射门，沙坑跳远，搬运西瓜等。足球场地上，运动健儿们一个个精神抖擞，以飞快的速度将足球踢进球门。其中，四年级的一个男生最让我吃惊。他竟在短短二十几秒的时间内踢进9个球，全场的工作人员，运动员都为他欢呼﹑雀跃。这边足球场地上热火朝天，那边跑道上男子800米比赛火药味十足。“各就各位，预备，砰！”随着裁判员的一声枪响，激烈的比赛开始了。运动员们像离弦的箭一般冲出，又如脱缰的小马争先恐后地追逐着。跑道边，啦啦队员也激动起来，拼命地喊着：“加油，加油！”老师们也不顾广播的再三劝告，跟着自己班的队员奔跑起来，边跑边鼓劲。张迎是我们班有名的“飞毛腿”，大家对他信心十足，我们班的拉拉队员也喊得最起劲：“张迎，你是最棒的！”“张迎，快，后面追上来了！”张迎听到加油声后，跑得更起劲了。他脸胀得通红，手臂摆动的频率也越来越快。离终点只剩20米，15米，10米了，我使出吃奶的劲喊着：“张迎，到了，快！”张迎紧绷着脸，步子越迈越大，近了，近了，张迎终于第一个冲过了终点，全班同学都为他欢呼！精彩的800米比赛告一段落，但是精彩纷呈的各项比赛还在如火如荼地进行着。让我们为这些运动健儿们欢呼，加油吧！篇二、运动会剪影我们班的李逸珈飞快地跑了出去，不过，马上被人追上了。她开始在队伍的最后一名了，我们真为她捏一把汗呀。最终，取得了第六名的成绩。下次加把劲，争取取得前三名。男子1500米：我们班的李佳宁和何宇啸参加1500米，他们都不算高。茅老师担心他们弱小的身躯，支撑不住1500米你的打击。可是，他们不畏惧艰险，下定决心要在这次比赛中取得一个好成绩。但是面对他们的是6圈他们能进前三名吗？同学们都十分担心。女子1500米：前面几圈，俞雪茗一直遥遥领先，可是，后来，隔壁班的张晨超上来了。俞雪茗一直奋力追赶，拉拉队仿佛也较上劲了，一声比一声响。可是最终张晨取得了第一，俞雪茗只能屈居第二。啦啦队：不但运动员在运动场上你追我赶，我们班的啦啦队也扯破了嗓子喊：加油，五（6）必胜！那声音即使隔方圆几十里都听得见，有震耳欲聋也不为过。男子跳远：我们班参加男子跳远的：洪伟哲，盛嘉涛和盛威杰，洪伟哲在昨天的跳高比赛中取得了第一名，大家都对他信心十足，抱有很大的希望。只见盛威杰轻轻一跃，在空中划过一个完美的弧度，便稳稳当当的落在了沙坑上。男子4﹡100我们班的男子4﹡100中的人可都是精英，如果让他们去跑100米，都是可以的第一的，可是，谁知道，半路杀出一个程咬金，害的我们班人只能得第三。篇三、运动会剪影为期三天的校运动会结束了，看着我们班那少的可怜的积分，我不禁有些伤心，算了，还是来看看赛场的情况吧！片断一：跳高M是两届运动会年级跳高冠军，大家都认为冠军非他莫属。可不知从哪冒出一匹黑马，与M抗衡起来。几轮下来，选手们接二连三的被淘汰，最后只剩下M和黑马Y，也许是初生牛犊不怕虎，150CM的高度Y一次便过，轮到M了，也许是心理压力，2次机会都泡汤了，最后一次，(.)M深呼一口气阳光照在脸上，年轻写满面庞，助跑，加速，起跳，“过！”M大叫一声，笑容满面。杆子又上升了几厘米，Y已经力不从心了，三次都撞杆，M毕竟是一名老手，在对手失力的情况下，信心百倍，夺得冠军。片段二：接力赛接力赛是运动会的一大看点，红白相间的棒子是赛场上的纽带。每个班都派出精英，力争第一。看，这组接力赛。发令抢一响，四位女选手如离弦之箭，想前冲去，不一会儿，A班选手便甩了其他选手近10米远，赛场边加油声此起彼伏，有的同学见自己班选手落后急得直跺脚。两棒之后，C班选手赶了上来，以微弱的优势暂居第一。关键的第四棒开始了，由于C班交接棒时速度稍慢，被A班选手超过。B班D班离A班选手的距离已经有20米了。B班的最后一棒选手是体校学生，并在市十运会上打破两项记录，实力相当雄厚，只见她不慌不忙，一接到棒就冲了出去，渐渐的B班和A班的距离已缩为5米，B班选手奋力赶超，已其极快的步伐第一个冲过终点。这时的赛场边有欢呼声，也有叹息声，可谓是几家欢喜几家愁呀！运动会结束了，可它带给了我们不少收获，它使我们高一同学之间更加了解，使我们的集体荣誉感更强，使我们懂得了竞争，懂得了拼搏！1200字以上