校园的景色
400字
四年级
写景
今天，我像往常一样去上学，进了学校的大门，不知为什么，本应该向教室走去的我，却呆呆地站在大门口上，一动也不动，也许我想好好看看校园的景色。
我站着看那校园，首先看到的是宽阔的操场，操场的同学在玩耍，除了同学，操场上就是那几棵饱经沧桑的梧桐树了，梧桐树伴着学校走过了40多年的风风雨雨，依然巍然屹立。操场右面是《中华美德长廊》。操场前面是舞台和旧教学楼，看着舞台，仿佛想起了庄严的升国旗仪式，看着教学楼，仿佛想像着20世纪60年代修学校的情景。操场左边是新教学楼，它是那样洁白无暇，干净漂亮。
该往教室走去了，可我的脚偏偏不听使唤，硬拉着我往操场右边的《中华美德长廊》走去，远看，长廊犹如一辆绿色的火车在奔驰，又好像一座画舫。长廊由红、黄、白、肉色砖组成，长廊呈长方形，房顶似桥梁形，长廊由几十根柱子支撑，每根柱子上都有成语故事和谚语故事，看着成语，仿佛置身在知识的世界里，无意间懂得了做人的道理。长廊右侧有青滕和竹竿，青滕顺着竹竿爬上去，爬上房顶。有的因为太长了，所以从房顶上掉下来了，就像猴子捞月一样。
我爱美丽的校园！
读名著，悟人生
700字
初二
议论文
我看红楼——读《红楼梦》刘姥姥
我国的四大名著在世界文学史上是一颗不朽的璀璨明珠。其中的《红楼梦》被评为我国最具有文学成就的古典小说，曾被誉为“四大名著”之首。我国甚至成立了“红学”来专门对这本著作进行研究。从而又可知，它在中国文学地位有多高。
红楼梦这本书我并没有读完，只是粗略的看了看，虽然没有细品，却足以看出作者高深的写作水平。
这本书当中给我印象最深的就是——刘姥姥进大观园。
书中，刘姥姥曾先后三次进出荣国府，一次是因生活困难进荣国府向凤姐讨钱度日，二次是在丰收年后进贾府送土特产以表远方亲戚的心意，三次是在贾府没落后节奏凤姐的遗孤巧姐回乡避难。其中，我认为作者在第六回的刘姥姥一进大观园对刘姥姥的人物描写比较生动。
一个地位卑微的的乡下人到当时作为四大家族之一的贾府，作者这看似不经意的一笔，有着极深的用意。想想看，一个常年面朝黄土背朝天的普通农民，去这个过惯奢侈生活的贾府，连守门的都要小心称……
到府中，刘姥姥见证了她这一辈子都没见过的无所不用其极的奢侈排场，她的所见所听所闻所吃无时无刻不为震惊和叹为观止，这是一个普通人对荣国府的真实感受。与此同时，当然也免不了出笑话，在饭前被取笑，受到下人的鄙视……作者此时的用以在明显不过了，用一个普通人来反衬这些王公贵族的生活是何等的优越，同时也反映了我国古代贵族和平民生活的天壤之别。在这种制度下，生活是如此的不平等，上等人根本不知道下等人的艰苦，而下等人同样也无法体会这些贵族们的生活是这样的优越。所有的这些现象，都是我国古代封建世袭王朝的普遍现象。
然而这样的一个不平等现象，并不意味着永恒。贾府作为一个显赫家族的代表，在风光背后时刻隐藏危机……
刘姥姥这个不起眼的小角色，是作者的一个重要安排。她用她的视野见证了贾府的荣辱兴衰，见证了一桩宿命。一个小人物的出现是整个故事有了一个及合乎逻辑的因果照应。
展开阅读全文
相似题目
-
校园的景色同学们，你们愿意来我们学校参观吗？如果愿意就来万大街北段路西的银河小学。在我们学校门口，有着一片空地，周围有许多围栏，围栏里面是学生等待家长的地方。学校门口还有许多执勤的老师，老师站的很整齐，像执勤的战士一样保卫者自己的家园。往里走，可以看到校园里有一个大石碑，上面写着两个大字“银河”，只要每一个银河人看到都会为银河自豪。当然，我们学校还有一个与众不同的地方——孔子花园，同学们都知道孔子是我国著名的大教育家，所以以孔子命名意味着是书香校园。春天到了，孔子花园里的花朵万紫千红，整个学校散发着一股书香的味道。我们学校有一个大操场，操场上有篮球架、乒乓球台……还有一个令我们骄傲的五星红旗。操场前面有一个小花园，花园里有很多花儿。我最喜欢的是月季花，月季花有红色、白色、粉色等。但我最喜欢红色，因为红色代表着吉祥、平安和家庭幸福。我们学校有三栋教学楼，每栋教学楼都有四层，而在第二栋和第一栋之间有着几棵垂柳。其中有一棵垂柳最美丽，它那婀娜多姿的身影就像一位美丽的少女。春天到了，柳枝上吐出了嫩芽。没有刮风时，柳叶特别安静，而一刮风，柳树就好像跳起了舞。这就是我的学校，我爱我的校园，你喜欢吗？450字 四年级
-
校园的景色每天早晨刚走进环境幽雅的校园，就会看到像辽阔的草地般的操场。下课铃一响，操场上成为了孩子们的乐园。男孩子在红色跑道上比赛，你追我赶毫不相让。那跑道是男孩子的“世界”，那么操场中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”里，有的合伙玩游戏、有的比赛跳绳、还有的在安静地看书。真是热闹非凡。在教学大楼的后面，有一个我最喜欢的地方——小花园。那里的草坪上长满了花，有清香无比的兰花，有黄澄澄的菊花，还有红彤彤的玫瑰。这么多的花，每一种花都有自己独特的气味，闻一闻，你就会感到心旷神怡，非常舒服。在花园旁边有一个池塘，池塘里有一些美丽的荷花，风一吹，荷花们就翩翩起舞，看着她们在跳舞，你也会情不自禁地想要跳舞呢。看，柳树姐姐正照着镜子梳理头发、化妆呢。在夜晚，校园里静悄悄的，与白天的喧闹相比，又是另一般韵味。这就是我的学校，我爱这美丽的校园。350字 四年级
-
校园的景色有人喜欢充满花香的公园，有人喜欢绿树成荫的森林，有人喜欢充满粮食香气的田野，而我最喜欢的就是我们美丽的校园。清晨来到校园，雾气朦胧，像是给校园蒙上一层白色且有点透明的布。各种花草上，全都占满了露珠，好像镶了晶莹剔透的钻石，美丽极了。这时，第一缕阳光倾泻，照得整个校园生机勃勃。同学们都来这里放松心情，有的踢足球，有的踢毽子，还有的跑步……为校园增添了许多活力。下午，阳光透过教室的窗户，照在同学们的脸上，映衬着同学们甜美的笑容，构成了一道美丽的风景线。窗外花坛里红色、粉色、黄色、白色的花在黄昏阳光的照射下，显得格外唯美。偶尔有一丝在微风吹过，花儿跳着优美的舞蹈。校园四周的法国梧桐树，叶子虽然被吹动了，但树干又粗又壮，时刻保持着昂然挺立的姿态，巍然不动，像守护着花坛的士兵。到了晚上，校园里空无一人，无比安静。花草们都数着星星进入了甜蜜的梦乡，只留下蟋蟀的叫声。这就是我喜欢的校园，一个充满生机又美丽的校园！400字 四年级
-
校园的景色我的校园是一个美丽的校园，那里有迷人的风景，不信你看。走近大门，两扇大门已经为你打开，你可以看到“太平镇回龙寺小学”七个大字，宏伟雄壮。门前有一排排的松树，雄伟挺拔，好看极了。进入大门，右边的楼上有舞蹈教室、美术教室、图书室等等。我们可以在舞蹈教室跳舞，在美术教室画画，当然我最喜欢的要数图书室了，因为这里的书种类繁琐，我经常在这里读书，在这里我学到了很多课堂上学不到的知识，所以我最喜欢这里了。我们的校园里还有两个大花坛呢，我带你去看看吧。这里有月季花、玫瑰花、菊花……花坛里还有两棵大松树，最高的那棵有四层楼那么高呢。微风吹过它们好像在向我们招手，向我们问好呢。松树的两边有三四棵柳树，它会给我们带来麻烦，有时候也会给我们带来快乐。我们夏天打乒乓球的时候它会给我们挡太阳，不过秋天的时候它老是掉叶子，给我们打扫卫生带来了很多麻烦。花坛中间是我最尊敬的地方，因为那里是国旗台。每个星期一我们都会在这里升国旗唱国歌，那迎着旭日冉冉升起的五星红旗，是在告诉我们要好好学习。接着就是左边的教学楼了，我们在这里上课。每天朗朗的读书声都会从这坐楼里传出去，传到校园里，传到校园的半空中。下课了，我们会在校园里打篮球、跳绳、打乒乓球……大家玩的可开心了。这就是我们的校园了，这么多美丽的景色，你说漂亮吗？500字 四年级
-
校园的景色我的校园里有姹紫嫣红的花坛，高大雄伟的教学楼，挺拔的大树，热闹非凡的操场。我们刚进教学楼再向前走一点，便可以发现姹紫嫣红的花坛。花坛里的花，应有尽有，有深红色的玫瑰花，有金黄色的菊花，还有最引人注目的月季花，它之所以引人注目，是因为它的颜色有许多。我们再看正前面那高大雄伟的教学楼。教学楼走廊上的同学像一头凶猛的大狮，张牙舞爪的跑来跑去，变成温顺可爱的小羊，那是因为上课铃打响了。再把视线移向操场，下课时同学们从四面八方冲了过来，顿时操场上人声鼎沸，热闹非凡，操场上的同学们有的跑到跑道上玩跑步比赛，有的同学在玩跳远，还有的同学在草坪上玩耍着。再看校园一角的那棵挺拔的大树，春天大树抽出新的枝条，长出嫩绿的绿叶。夏天，大树的叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，像撑开了一把翠绿的大伞。秋天，大树的叶子变成金黄色，落叶在翩翩起舞，像金色的蝴蝶，一只只金黄色的蝴蝶停在地上铺成一条长长的金黄色的地毯。冬天，大树只有光秃秃的树干，就像没有穿外套的大人。经过我的介绍，你们一定很想来这里读书吧。400字 三年级
相关推荐
四年级
写景
400字
-
校园景色镜子影壁，像一个镜子。同学们一走进校园，就会看见那面影壁，它仿佛一面镜子，映出了同学们的着装、仪表。同学们可以透过这面镜子，调整自己的精神面貌，以崭新的姿态迎接新的一天。影壁上刻着我们实验小学的校训：“我能行，会成功！”它每时每刻都在激励我们：只要努力，就会成功！花海做课间操的时间到了，操场顿时成了一片花海。随着广播操的音乐，花儿们翩翩起舞。它们的颜色、姿态都各不相同，但是它们都非常美丽。花海时而涨潮，时而退潮，时而波浪滔天，时而浪花滚滚。啊，一片充满朝气的花海！伞教学楼前的亭子，像一把伞。它是一把呈六角形的伞：红红的顶，黄黄的柱子，两个柱子间还有长长的板凳。烈日炎炎的酷暑，它可以遮阳；大雨倾盆的雨天，它可以避雨；寒风刺骨的冬天，它可以遮挡风雪。啊，它的一生都在默默奉献，却不求回报。图书馆学校里，有一啊个图书馆。这个图书馆不是很大，也不算很小，也就是中等吧，但是这里资料齐全，图书种类繁多，每当我遇到困难，需要查资料时，我都会去那里借阅图书，而我也总能如愿以偿。这个图书馆是费了学校的很多心血才建成的。首先，工人们干活都很卖力，使图书馆很快就建好了；其次，建成之后，学校还要派老师专门负责图书馆的工作。啊，图书馆，你凝聚了老师们多少心血呀沙头中心小学五年级500字 四年级
-
校园景色今天，我像往常一样去上学，进了学校的大门，不知为什么，本应该向教室走去的我，却呆呆地站在大门口上，一动也不动，也许我想好好看看校园的景色。我站着看那校园，首先看到的是宽阔的操场，操场的同学在玩耍，除了同学，操场上就是那几棵饱经沧桑的梧桐树了，梧桐树伴着学校走过了40多年的风风雨雨，依然巍然屹立。操场右面是《中华美德长廊》。操场前面是舞台和旧教学楼，看着舞台，仿佛想起了庄严的升国旗仪式，看着教学楼，仿佛想像着20世纪60年代修学校的情景。操场左边是新教学楼，它是那样洁白无瑕，干净漂亮。该往教室走去了，可我的脚偏偏不听使唤，硬拉着我往操场右边的《中华美德长廊》走去，远看，长廊犹如一辆绿色的火车在奔驰，又好像一座画舫。长廊由红、黄、白、肉色砖组成，长廊呈长方形，房顶似桥梁形，长廊由几十根柱子支撑，每根柱子上都有成语故事和谚语故事，看着成语，仿佛置身在知识的世界里，无意间懂得了做人的道理。长廊右侧有青滕和竹竿，青滕顺着竹竿爬上去，爬上房顶。有的因为太长了，所以从房顶上掉下来了，就像猴子捞月一样。我爱美丽的校园！450字 四年级
-
校园景色春天悄悄地来到了我们的身边，它使冰雪融化，它使万物复苏。青的草，绿的叶，色彩鲜艳的花朵，校园里犹如一幅生机勃勃的春景图。在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。美丽的春天;美丽的校园;美丽的画卷;生机盎然!300字 四年级 写景
-
校园景色我喜欢校园，以为我在校园度过了许许多多开心的。快乐的。难以忘记的日子。我喜欢校园里哪一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，一棵棵挺拔的小树，一片片如烟的垂柳。但，我更爱校园的那片小花园。因为，他美化了我们的校园环境也净化了我们人类赖以生存的空气。校园里的花千姿百态，娇艳多姿，相信这些群芳吐艳的鲜花一定能够让你为他深深着迷。看，楼前花缸里，这些魅力的美人蕉，花盖着叶的花箭亭亭玉立，叶盖着花的，枝叶间美丽动人。草坪周围，五颜六色的菊花争艳斗放，有红的，黄的，绿的，白的，还有粉红色的呢。指甲花开放了。它那红红的小花非常别致，像个宝葫芦。那红红的花瓣好像是一团团跳跃着的小火苗。绿草如茵，含羞的小草好奇的打量着这个美丽的校园。在草坪的中间，有一块大石头，上面写着腾字，象征我们的文化小学的未来会越来越好，欣欣向荣。我爱我的校园，希望它能越来越美！350字 四年级 写景
-
校园景色春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。安溪县第三实验小学四年级:张韩溢300字 四年级 写景
-
校园景色校园景色我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥。我常想，如果自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自在多么开心呀！而每次，我都似乎已经站在上面了。在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很奇怪，但也十分好看。喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。校园景色默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意，我漫步在校园的小道上。首先映入我的眼帘的是“小桥流水”，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住，大概是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？信步前进，一片充满生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧！高大的求真楼终于出现了，静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈现在眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！夕阳终于隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从容，踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园，却已成为我挥之不去的永恒记忆。校园景色说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校，一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘，哇，好大耶。要靠近大楼，我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼，穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼，若干个教室里传出朗朗的读书声，左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园，一阵桂花香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树，好像在欢迎来学知识的学子们，茂密的树林里，有许多不知名的小花，因为秋天到，有的花叶和树叶开始变色，树林里不时传来鸟鸣声。噢，花园中间还有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。又让我的视线久久不能离开的是竹林，它穿着翠绿的军衣，头看蓝天脚踩大地，不停地生长。我站在竹下仰望，可爱的竹子们又向我点头，时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。参观完校园，才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围，煞是好看。校园，美丽的校园，我爱你。校园景色我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里，很隐蔽。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材……校园景色春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。1200字以上 高三 写景
-
校园景色春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。在校园的草坪上，可以看见小草，从土壤里钻出来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。校园的主道两旁，杨树挺立在那里一动不动，像位站岗的哨兵，枝条上长满了圆圆的新叶，远远望去，想一个绿色的小桃子，那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服！当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾，乒乓球台前，围满了人，一阵阵叫好的声音，一阵阵欢呼声，使校园充满了活力，充满了欢乐！美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷！校园景色300字 写景
-
校园景色黄昏时候的校园是一天中最美的时候，满天云朵中，夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的灯笼。微微的风，朵朵绚丽缤纷的云朵随之起舞，这彷佛置身于蓬莱仙境般，周围是那么幽静，薄薄的晨雾，像一个巨大的天然屏障,把大地上的一切都遮住了，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡薄晨雾中，整个校园的黎明是那么的潇洒浪漫。花园似的校园，将这世界点缀得五色缤纷，更显得生机盎然。一座座别具风格的教学楼，在青翠欲滴的树儿和羞涩欲语的花儿的装饰下，教学大楼仿佛四周被美人所包围。花树上飘落的花瓣像飘落的雪花，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花；建筑物给人以一种肃穆，静谧和森严的气氛；落光了树叶的垂杨柳上挂满了茸茸晶亮的银条儿，十分美丽动人！300字 初二 写景
-
校园景色我的学校不算大，有13000平，和重点高中比不上。麻雀虽小五脏俱全，如果感兴趣，我可以给你介绍介绍。学校正对太阳，粗略计算的话，可以把学校分成四个相同部分，四部分被两条甬道分隔，就像一个加号，不妨以左上为起点，逆时针分它们为区一·二·三·四。说说“区二”吧。和景区一差不多，右侧是教学楼，不过向左是休息场所和篮。排球场，平视的话，还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道，宽道两侧有两个园子，一为紫园，一为棋园。紫园内有花，有假山，有水，水中有鱼。现在是初春，所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味，同样由树环绕。棋局安设玄机，如果你静心算的话，你会发现哪一方先走，那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖，人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动，你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树，树中有个新建的厕所。“景区三”和“四”属于宿舍区。一道墙把“三区”横着切开，上半部分靠近北墙的是大食堂，连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房，供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所，这里大部分还是树，很高大的杨树，为装点校园添抹一色。“景区四”也被墙横切一下，不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂，音乐室和供水处，靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树，仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门，一通女寝，一通男寝。楼是地热的，学校说了，冬天不能开窗，否则冻了就只能把一层楼都扒下来。这就是我眼中的校园。当然，如果你不满足的话，可以借助卫星地图来一看究竟。650字 高三 写景
-
校园景色我的校园可漂亮了，说起来你们一定会喜欢。我的学校绿树成荫，还有许多绿油油的小草和鲜艳的花朵……春天，几场蒙蒙细雨过后，小树发芽了，花儿夜开始悄悄绽放，小草从土地里钻出了嫩芽。夏天，小树长高了，花儿开得更鲜艳了，小草绿油油的，大树的叶子更加茂密了，我和小朋友们经常在大树下乘凉。秋天，树叶慢慢变黄了，象穿上了金黄色的外衣，小草由绿色也慢慢枯萎了，还有的变成了红色，十分好看。冬天，金黄色的树叶都悄悄落下，雪花给小草、大树和大地穿上了洁白的衣裳……下课了我和同学们一起在操场上堆雪人，打雪仗玩得可开心了。这就是我的校园景色，漂亮吧？250字 写景
-
校园景色我们的学校是厦门同安第二实验小学，她座落在同安美丽的银湖大桥左边。我在这已经生活了四年。校园的一草一木角角落落都使我倍感亲切，而那美丽的花园般的环境，更给我留下了深刻的印象。走进校园首先映入眼帘的是穿着红色外套的教学楼。教学楼一共有四层，每层有六间教室，每间教室都非常宽敞、明亮，教室里都摆着四排桌椅，前后两块黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墙上贴着同学们优美的图画，有的在墙上贴着学习园地，那是同学们辛勤劳动的成果，有的教室后面黑板上，那是同学们精心布置的黑板报。教学楼的右边是停车场。那里栽了一排美丽的凤凰树，好像一排身穿红装的仙女在翩翩起舞，一阵风吹拂过，凤凰花像红艳艳的时钟，叮叮咚咚地敲着，似乎在告诉人们：春天来了，春天来了！”再往教学楼漫步走云，仔细观赏，那里有一棵高大壮观、苍翠欲滴的榕树。大榕树长出了茂密的叶子，像一把撑开的绿色的大伞，它给同学们遮风挡雨，课间同学们都在榕树下玩耍做游戏，榕树给我们带来了快乐与美好的回忆。我们生活在这么美丽的校园里真幸福啊！400字 六年级 写景
-
校园的景色我们的学校是安丰小学，座落在山脚下，校园的景色四季如春，一片青绿，一到夏天围绕操场冬面的香花树开花了，朵朵奶白色的白玉兰正争纷斗艳，散发出阵阵的清香，我们不禁的大口大口的呼吸，享受着花香的甜蜜，一阵风吹来，片片的黄叶落在跑道像一只只的小船。香花树枝繁叶茂，树荫下成了我们的乐园。秋天，围绕校园的操场西方的杨紫莉树片片的树叶像个心形，叶子落光了，朵朵粉红色的花艳丽极了，片片的花瓣像仙女散花似得，在跑道中，远远望去，就像一条彩带似得。我们踏上校道，校道两旁有两个花坛，花坛中有太阳花，蝴蝶花等，春天一到，花坛中的花纷纷绽放，引来了一群群小蜜蜂，好一幅春光图啊！校道两侧是两块长方形的草地，青青的草芽像一根根松针从泥土中冒出来，青绿一片想两块路色的地毯。草地成了同学们嬉戏的乐园，有的同学在草地上打滚，有得做游戏。围绕两个草坪的龙眼树、芒果整齐的像一个个哨兵站立哪里，守卫的校园。踏上教学楼的平台、校园的景色尽收眼里，你会情不自禁地感叹，我们的校园真美呀！400字 五年级 写景
-
校园的景色校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画。春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了！冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。校园的景色多么美啊！好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。惠阳区实验小学五年级：戴晓琳400字 五年级 写景
-
景色怡人的校园我们的校园是一个景色宜人的美丽校园。校园的大门口有一片绿色的竹林。当你的心情不好的时候，就可以去那片竹林里散散心，看那一棵棵竹子长得多么j结实、茂盛，风一吹，哗啦啦地响，那声音飘进你耳朵里，你就会情不自禁跳起欢快的舞蹈，心情顿时会变得开心起来，。夏天的时候，那片树林就像是天然的空调，每当你走进去的时候，就会感觉在空调屋一样的凉爽。冬天，那片树林就像个风洞一样，每当走进去的时候，你一定会被冻得瑟瑟发抖。我们的校园里还有一个小喷泉。里面的水像镜子一样，游着各种颜色的小金鱼，有红的，有黑的，有黑白相间的，漂亮极了！喷水的东西，是个鱼形状的白色雕塑，喷泉的中心有一个三层的玻璃台，喷出的泉水落到玻璃台上，泉水又从玻璃台上流到水池中，美丽极了！每次我去那儿取班牌的时候，就有一股清爽的空气飘进我的鼻子里，我用力一吸，美滋滋的！我们学校还有造型别致的亭子，五色交辉的花坛等，有机会的话，欢迎你也来感受一下我们的魅力校园哦！400字 四年级
-
景色每当身边响起清雅的丝竹之音，总会想起故乡，而在浓浓的思乡情中，脑海中总会浮现出一幅再熟悉不过的画面。淡淡的云半遮半挡着头顶的圆月，丝丝银晖散落在身后的枫树。枫叶在久经风霜后展现出红绿相间之颜。晶莹的水珠饱含着月光的余晖，像一张张汗津津的小脸。透过树叶的缝隙，隐约在地上现出树的轮廓。这情景虽已很久不见，但我仍能听到那时的虫鸣，仍能闻到熟透了的玉米的阵香，仍能看到如丹的枫叶、皎洁的月光，还有那清晰而又隐约的枫影。回忆起背倚着树独坐在旷野中的时候，都会想到李清照“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的词句，融入一种清新、淡雅、委婉含蓄的意境，一种独享曾被冷落过的世界的感觉。久久陶醉于月下枫影，听！是每一个生灵的心在跃动，推脱光怪陆离的阴影，感觉、感受、感动于每一分纯洁、静默，最终大彻大悟。看！那是心在哭泣、欢笑、低语……月光、枫影化作一面水的心镜，摆在你面前，容不得丁点儿的杂乱与喧嚣，污秽与肮脏。渴望再次回到那月下的枫影，陶醉与凉爽的秋风、皎洁的明月、如丹的枫叶，还有，心的诉说……400字 初二 记叙文