大海的哀叹400字

大海的哀叹

400字 六年级 叙事

大海是生命的起源,一切的生命在此诞生,那天我来到了大海。大海非常美丽,但同时也可以听见她的悲叹。

今天,我来到了大海,我直直的走着,我走到了大海前阵阵的潮声在我的耳边回荡,阳光斜斜地照在大海上,照在好似虚拟的波浪上,大海上散发着金色的磷光,远处的海鸥轻轻的飞过,好似归巢一样的落在大海上,远处的渔船在静静的望着海上的风景,海风呼呼地吹着,拂过大海,与嘲浪一同吹拂着我的干渴的心灵。在这美丽的风景上,一个括噪的声音传来,我转眼一看,却看到了另一种风景。

这种风景是荒凉,在那片毫无生机的土地上,一个挖土机在不断地开阔这着土地,回望大海,再回头一看,感到一种天堂与地狱的差距。这是一阵风吹来了,我感到无尽的悲伤, 前者是“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”壮观,后者是“操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接”若战场的悲壮。

再看大海眼中只有悲伤,生命的起始,我们的母亲,已被我们伤成如此。看着那片海,是否有一天连那片海也是否千疮百孔。那清爽而又湿润的海风已成为海的哀叹,那轻潮已成了大海的泪水。

生活

700字 高三 叙事

想要走向未来平坦的大道上,就必须首先看透眼前平淡而简单的生活。

生活,是每个而感觉不到而又每天无意中去做的一件事。它不知不觉,不声不响。让人来不及躲避,也来不及改变。生活得继续,就象我们无法让地球和时间停止一样无奈!

生活,就是悄悄地,偷偷地走进我们的生命里,象神经住在我们的身体内一样铁证的事实。

即使我们无奈,即使我们不想继续,即使我们想要躲避,即使但是,我们还是在重复----

学生的生活

每天早上拖着疲惫的身子离开依依不舍的温床(即使不愿起床),然后半清醒半模糊的到学校。上完早自习才发现自己还没吃早餐。拉着朋友就往食堂跑。玲声响,我们就跑。老师在上面上课,我们在下面吃早餐。一不小心进了办公室,肚子饿得实在难忍受,却免不了一场政治教育。心情不好就睡觉,办公室一天跑三次,知识不知却气饱!

中午

学习的人吃了饭往教室跑,不学习的人往网吧跑,中饭亦是在课堂解决。考试从此有了两极分化!老师摇头,学生叹气!考试作弊,信息发暴,纸条满天飞。没发现的笑呵呵,发现的呜呜呜。

放学

学习的人往家里跑,急着搞学习,累得三更半夜还“不舍得”睡;不学习的人往家外跑,三更半夜也不舍得回,似乎家里就是鸟笼!到家就象到的地狱,只有家外才是天堂!

家长的生活

天天起早贪黑为家庭,为孩子。白了头发依然心不悔!付出了所有却依然想着怎样才能为孩子付出更多,哪怕一点点!

为了生活,在公司里受了气也义无返顾,青年的冲动与逆气,早被时光和家庭的双重压力磨的精光!

为了家庭,一天做几分工作也不感觉到累,似乎一切都已成自然。

孩子做作业时,他们宁愿忍着瞌睡也不要早点去休息;为了了解孩子是成绩,即使扣掉工资也要参加家长会;为了孩子的健康,再想睡也要撑着做早餐,哪怕孩子根本无法吃上。好几次,我宁愿迟到也要在家吃完早餐。

家长的一生,似乎从孩子坠地之后偏象征着他们“奴隶”生活的开端。从此,他们的生活不属于他们,他们所做的一切不是为了他们自己,一切的一切,只为孩子,只为孩子!

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