书香人生路
书香人生路
高尔基说得好;"书籍是人类进步的阶梯.''的确,高尔基说得很对.读书能使人聪明,能使人开阔视野,能懂得课外的知识……
书,是一把金钥匙,他带你领略世界各地,让你打开智慧的大门,让你和书快乐成长.
俗话说得好;书能使人进步.以前,我的作文写得很差,总是写得不过关.后来,我勤学苦练,整天认认真真的看作文书,吸取文中的精华,每看完一次我都会提起手中的笔画出好词好句并摘抄下来.经过我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,老师还表扬我.
在世界上,不仅仅是我获得了成功,还有许多的人是因为看书而成才的.如;爱书如命的鲁迅,他每次看书时,总是把手洗得一干二净,才捧书阅读,生怕把书损坏了.还有很多名人,他们成才的主要原因都是因为小时侯多看书而有今天的才华.
书,不仅能学到知识,还能叫朋友.每次,我打开《西游记》着本书时,四位朋友总会和我打招呼,总会告诉我们一些做人的道理.孙悟空告诉了我做人要勇敢.唐憎告诉我做人要善良。还有《假如给我三天光明》的海伦;凯勒告诉我做人要坚强……
书在我人生中,必不可少.书是我的"长生果'',是它陪伴我,把我童年打扮得多姿多彩,是它把愚味无知的我们,引领到书的海洋.
爱书吧!它是你知识的源泉.你体会一下吧,看书、读书的感觉是很好的.书是一架飞船,带你遨游蓝天.书是你的老师,当你最需要帮助时,是它帮助了你.让书成为你的良师益友.让书香飘满校园,让读书伴你成长.
梦,我在路上
黑暗中你我的心不停的跳动,谁的世界都将有些许不同,请为我,为我们舞动双手。
高考不可怕,可怕的是心,如果心中的恐惧被克服,那将留下真挚的笑容。
清晨五点半,还没睡热的床单再次被掀开。这一路走过的坎坷有你们的恩惠,再难走的路有你们陪就不孤独,高考亦是如此,一天天,一年年,渐渐苍老你的脸,亏欠太多,让你们骄傲是我们最大的心愿——爸妈,老师,有你们我们不孤独。
梦想期盼的热切,握紧最后的碎片,或许明天我已看不见,梦成真的明天是我们唯一的终结。追求,或许明天我已看不见,残缺、不全,让我依赖的一切终结。梦,我们的梦,只是一种爱,像我们的生命,就在一瞬间,璀璨如火焰,百种语言,千种声音,全世界都听到,这是我们的梦,一个真实的梦。
世界种种的诱惑,都东风在捉弄,都是因心的猜测,似花落般从容。朗朗的夜空,不扰我清梦,泯灭如梦。
不懂风华雪月,不试倾城倾国,不是不知,只因心怀家国,人生能有几回搏?生命几何,江山几何,今生的选择。
江南月下,急催我上马,淹没年华,散落天涯。油纸伞下,回眸勒马,不负韶华,最美的年华,怨恨人各天涯。世事变化无答,天上云,浮现面前,悄悄朦胧双眼,水云间,薄薄乌纱帘。
心里有个声音又在说,不要再哭泣。是罪过,无数千辛万苦,无法逃脱。
风雨中,疗伤止痛。就算迷失的我依旧会用梦,一个真实的梦来驱散一切的盲目。
只因有梦,梦在前方,我在路上。一路不想所有的后悔!
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书香人生路常能听到别人这样说:“腹有诗书气自华”,意思是读过书的人气质和普通人不同。是的,读书能提高人的文化修养,培养美好的心灵。一本好书就像好朋友一样,陪伴我们成长。读书,不但要认真读、仔细读,更要找到读书的方法。所谓“眼到、口到、心到”,读书不只是用眼看,用口读,最重要的是用心去感悟。“心”是指自己的精神、注意力集中,周围的一切妨碍不到你,可以体会到书中的喜怒哀乐,人情冷暖。小时候,妈妈给我买了第一本启蒙书《格林童话》,我聚精会神地听妈妈给我朗读。次数多了,我便可以把里面的故事都绘声绘色地讲出来,别人都夸我。从此,我便和书成为了朋友。在我孤独时,它给我讲道理;在我疲惫时,它让我放松。那些天真的童话中让我明白了谦让,懂得了礼貌,同时还学会了许多许多。它为我开启了童话的大门,那里有小兔子、小松鼠和我交流;有小鸟伴我歌唱;有蝴蝶陪我跳舞……美丽的童话世界同我一起走过人生之路。在书的陪伴下,我长大了。我便走进了小说的王国,每位著名的作家都给我带来了不同的乐趣:曹文轩的《山羊不吃天堂草》、高尔基的《童年》、契科夫的《小公务员之死》给我的感触很深。一幅幅精彩的画面呈现在我面前,我的人生之路从此又多了一条彩虹。走在人生的道路上,书是我们不可缺少的东西,它是一把打开成功大门的钥匙。从小到大,书香一直伴我前行,不知不觉,那缕缕书韵便飘到了我的心底……550字 初三
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书香人生路伴着静静的月光,我坐在大树下,手边放一杯茶,茶散发着阵阵幽香。膝上放着一本《童年》,我轻轻地翻开,作者的童年就有如画卷一般慢慢地在我的面前展开,那么地坎坷,却又那么地真实。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯底层人民的艰苦生活。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地感受到了人间的痛苦、肮脏和丑恶,他童年单纯的心灵因受到许多次沉重的打击被深深震动了。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成是阿廖沙的亲人,却一直保护和支持着阿廖沙……阿廖沙深刻地体会到了沙皇的专制制度的腐败和丑恶,老百姓身处黑暗而不公平的社会,人人都麻木了。那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,刺激了阿廖沙,促使他和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由和光明,追求自己所希望的生活,并经历了一段苦难历程。和阿廖沙比起来,我的童年算事幸福的不能再幸福了。小时候,妈妈总是有求必应,我要什么,她就给我什么,很少会拒绝我。每次当我调皮,不小心犯了错,爸爸要打我的时候,爷爷奶奶就会出来保护我。即使身处这种“掌上明珠”般的生活中,我却还是不满意,从鸡蛋里挑骨头,让父母很伤心。我想有许多80、90后的朋友都过着和我一样的生活,可他们一点也不珍惜,反而跑到外面寻求刺激,夜不归宿,有的甚至离家出走……似乎酒吧、网吧才是他们的家吧。我不指导他们是否有幸读到高尔基的《童年》,更不知道他们能否读懂作者在文章中所要表达出来的感情和含义。夜深了,我合上了《童年》,可我的思绪却依然没有合上,因为它飞到了很远,很远……600字 初一 抒情散文
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书香人生路书香有路勤为径,学海无涯苦坐舟。在这漫长的学习旅途中,书成为了我们精神上的支柱。书是中国文化中的一朵奇葩,让身处逆境的我们觉悟,奋进;书是精致的贝壳,让我们陶醉在她的美丽与光泽中。书滋润着我们的人生。培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”陆游说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”欧阳修说:“立身以学为先,立学以读为本。”读完鲁滨逊漂流记,让我看到了一个高大的形象,他就是勇敢的航海家——鲁滨逊。鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭,他渴望航海,一心想去海外见识一番。有一次航海途中,船遇到了风暴,船上只有鲁滨逊一人幸存了下来,漂流到了一个无人的荒岛。但是,他对生活并没有绝望,他在小山下搭了一个简陋的帐篷,开始在小岛上种植大麦和稻子。尽管这样,鲁滨逊还是没有放弃寻找离开孤岛的办法。鲁滨逊独自在孤岛上生活了18年,他发现这里有野人,于是对周围的事物都提高了警惕。直到第26年,鲁滨逊岛上又来了一群野人,准备吃掉抓来的俘虏,于是,善良的鲁滨逊救了那位野人,给他起名叫“星期五”。后来,有一艘英国船发生了叛乱,鲁滨逊带着星期五帮助船长克制了水手,夺回了船只,并离开了孤岛……鲁滨逊他是伟大的,有毅力的人,在孤岛上生活了26年。他敢于同恶劣的环境作斗争,在这样的逆境下,他竟然把小岛经营得一丝不苟,他在逆境中锻炼了自己的意志,成就了一番伟大的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有付出行动才能摆脱困境;面对困难要保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对、和挑战厄运。我们的人生也应该随着这本书而起航,在知识的航海中,不怕挫折,勇敢前进。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们要饮着这书中的甘泉,驶向学崖的海岸。650字 初二 议论文
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路遥人生读完路遥的《人生》,有几个小感触,虽然我的阅历有限,但是这其中的道理似乎也明白!人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有那么几步,个性是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,无论哪一个,走错一步,能够影响人生的一个时期,也能够影响一生。就像《人生》中的高加林一样,其实所有的路都是他自己选取的。人们常说,浮的高,跌得重。无论到了什么时候,做人的根本不能丢……再有,最重要的一点:人似乎总在追求着自己得不到的东西,对于得到的,或多或少就缺少了那么一点点价值。其实,真的不是这样的,当你疯狂的追寻着更加新奇,更加具有诱惑力的物品,突然间失去它时,或者再也不属于你时,你才会猛然警醒,这样东西早已融入你的血液……高加林失去了他的‘金子’,一辈子再也不会有了……纵然他疼得撕心裂肺……说得再俗一点,我觉得人生就像打麻将,不管手里的这副牌是好是坏,亦或是不留神发错一张牌,你都得按照排场的规矩认认真真的玩下去,不能随便就把牌一推,说,不玩了!所以,我们都要好好珍惜我们所拥有的一切,利用这一切去创造我们魅力四射的人生吧!2011年,祝福,我爱的人和爱我的人!500字 四年级 读后感
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漫漫人生路"鲜花曾告诉我你怎样走过,每一次相逢的笑脸都彼此铭刻......''每一个旋律都唤起我对和蔼可亲的老师,诲认不倦的校长,亲切可爱的同学,宽敞整洁的校园的深切怀恋.如今,这一切缓缓消失,老师的千叮万嘱渐渐逝去......老师,您可曾记得那件事?也许这知识您神圣职务中的一朵小小的浪花,,但这六年来,我一刻也没忘怀过!深秋的早上,寒风刺骨,我走在大桥上,天地无光,眼前黑白交加,,我蹂蹂眼睛,继续走着.然而,连接学校的那一边仿佛是那么得遥远."怀,等等!''忽听得背后传来一阵熟悉的话语.我艰难地转过头,原来是老师!我奋力挤出一丝笑容,不让体弱多病的老师担心:"老师,早!''"上来吧,我载你.''说着,老师要把我扶上车.我正要拒绝,老师已把我抱上车,不管三七二十一就把我载走了.那时,我真觉得老师是个任性的小孩呢.渐渐地我觉得头越来越重,仿佛千斤石头一齐压在我头上,袭入我体内,肺此起彼伏,膨胀的感觉难受极了!......."恶-------''地一声,从肺里溢满的东西"脱肺而出'',仿佛有种解脱的感觉.刹那间,老师神情激动,脸色苍白,她越骑越快,不顾学校的工作,直奔医院,路上还不停地安慰:"没事的,别怕,啊?......''我捂住嘴,竭力自己的情绪,那不是难受,而是老师蜜般的话语滋润了我的心田......这么多年来,你的一贫一笑,都深深地印在我的脑海里.再见了,老师!再见了,母校!真心希望,再见时,我们能实现自己的梦想:真心希望,再聚时,快乐映红我们的脸庞!500字 六年级 书信
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漫漫人生路“妈妈!医生把小琪治死了,我怎么活啊……”我扑向妈妈,大声地号啕,“我没有希望了!怎么办……我想活啊!呜……”妈妈的脸庞苍白如纸:“西子,冷静一些!现在说什么都晚了,我们只有寻找新的希望。你也长大了,该懂事了!来,妈妈跟你说一件很重要的事情!”“怎么说呢?”妈妈接着说,“你发现了吗?为什么当初我不试验我的骨髓和你匹配不匹配呢?为什么我要不辞辛苦生下小琪?你明白吗?”我已经猜出几分了。我用眼睛寻找妈妈的目光,却惊讶地发现妈妈的眼光躲躲闪闪,不肯正面看我。“正如你所想的,我不是你们的亲生母亲!”“那么这个人,”我指着那个男人,“他是谁?既然我爸爸死了,您又不是我的亲生妈妈,那么您和他结婚有什么意义?”“很有意义!你知道吗?他是你爸爸的弟弟!”妈妈的目光终于抬起来了。“那么现在怎么办?”“登广告征集合适的血样!事到如今,只好这样了!”妈妈大声地说。很快,报社就报道了我“与病魔抗争”的“英雄事迹”。很多人来探望我。一束束鲜花一个个玩具摆满病房。我分明看见大家眼中同情怜惜的神色。我是让人来同情的吗?不是的,我只是渴望生命,希望能再回到葱葱校园,希望能再快乐地嬉戏,只是希望别人能够给我捐献合适的骨髓,我并不想让大家的目光聚焦在我身上,刺眼又让人难受。我知道,至今没有1个人的骨髓匹配。我茫然,每天诚惶诚恐,对那些看望我的人道谢-----莫名其妙!500字 六年级 应用文
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漫漫人生路嘉一个漂亮的闪身,她自己觉得仿佛躲过了这个法力高强的人发出的魔力,但很快就发现,身边出现了一个白色衣服的女子,一头黑发在风中飘逸。是她,魔杖发出仿佛无尽的电波——蓝色无电防网!嘉吃了一惊。蓝色无电防网可是最高级魔法师才能练出来的啊。说明这个白衣服的女子功力高强!可她究竟是谁?为什么要帮我?嘉猛然想到那天萦说的话。那个帮助自己的人,莫非就是眼前这个白衣女子?但是她顾不了那么多了。翔的法力也不弱,他频频发出可以置自己于死地的法术,都是那个在自己眼前晃动的、仿佛幽灵一般的女子帮着挡了回来。翔开始体力不支。白衣女子越战越勇。突然,女子发出一道强光——太阳之神魔光!这道光,是魔法界最高级的魔法,任何人只要受到它的攻击,只有死!他们会七窍流血,痛苦不堪,而只有施法术的人才能破解,这也要差不多七七四十九天才能恢复。但,谁会救自己的敌人呢?嘉眼看翔的生命就要像小鸟一般飞去,不知怎么回事,身体里热血翻腾,忍不住扑上前去,护在翔的胸口!她立刻感到晕眩。眼前,仿佛有一层厚厚的雾气。她知道自己在流血,身子像断线的鸟往下坠……血忽然止住。身体停止下坠。一双温暖的手拖住了她。是翔的手。但同时也把他拖下了海洋……嘉使劲睁开眼睛:“放开我,你,你可以活下来……”“不!你救了我,我怎能放开你?只是我不明白,你怎么会救我?”“我也不知道……”说着,嘉一歪头,昏了过去。(未完,待续):想想看,嘉会怎么样呢?500字 六年级 叙事
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人生如路人生不是一段平坦的路。人生路上,有无数沙石瓦砾等我们踏过;人生路上,有无数困难挫折让我们挑战;人生路上,有无数风景让我们欣赏;人生路上,有无数硕果等我们采摘。人生不是一段平坦的路。李清照,有着令人羡慕的前半段生活。她快乐地与丈夫吟诗作句,可到末年时,却是“东篱把酒黄昏后,有暗香盈油”,却是“帘卷西风,人比黄花瘦”。面对人生路上的曲折泥泞,她用顽强毅力去克服,去挑战。她——成了我国婉约派著名女词人。刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。没有功名,没有皇帝的垂青,可他却明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”他走过了路途中的黑暗,迎来了黎明的曙光。欧阳修遭受贬滴,可他却没有悲叹,没有灰心丧气。面对眼前层层“山峰”他没有止步不前,在与滁人的同乐中,他找到了属于自己的快乐,找到了价值所在。每一个的一生,都要走过一段路,一段漫长而不平坦的路。每一个人的一生,都有挫折与磨难等你去征服,去挑战。面对失聪的打击,贝多芬挺过来了,他谱写了命运交响曲。在人生路上,他留下了一个深深的脚印。面对瘫痪的折磨,桑兰没有倒下,她的微笑为人生之路增添了色彩。面对家中的贫困和沉重的担子,洪战辉没有被压垮,他踏着荆棘,唱着歌儿,为人生之路留下了永恒的风景。人生如路,一段坎坷而不平坦的路。只有踏在泥泞的路上,你才会留下自己的脚印。500字 初二 议论文