圣诞节
500字
四年级
叙事
12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节并不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。
来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音；金色的小灯，好像天上眨眼的星星；五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了！
快瞧！银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子，身穿一件蓝马甲，手套和鞋也是蓝色的，胖乎乎的脸，弯弯的眉，圆溜溜的眼睛，像两颗晶莹的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黄色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可爱喽！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，还嫩声嫩气的说：“你好！你好！”
不过，最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁，用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画，似乎在向人们讲述一个童话故事：在一栋漂亮的红房子里，七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了，他们蹦蹦跳跳跑出家门，在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人…，装饰了三棵圣诞树，其中有一棵高约四米，穿着金色的外衣，浑身缀满了“蓝宝石”，璀灿夺目。这时，只听蹄嗒、蹄嗒……，由远而近，圣诞老爷爷满载礼物而来，他们高兴得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心还被弄得满身是“雪”！
四年级:赵聆吉
外婆和五子棋
300字
六年级
叙事
今天是放假的第二周，就在这一周，我的外婆迷上了五子棋，可她又不会下，于是让我教她。
五子棋是在一张15*15的棋盘上用一百一十二颗白子和一百一十三颗黑子下的一种互相对抗的棋。它的别名有“连五子”、“五子连”、“串珠”、“五目”、“五目碰”、“五格”等。
我先和她试下了一局，她根本不堪一击，我于是和她下起了让子棋。
我先让了她四颗，没几下我就输了，于是我就和她下了好几盘。
后来，她开始在电脑上来下了，虽然现在，她是一个三级棋手，但我觉得她对五子棋的悟性非常高，我相信，过不了多久她一定是一位五子棋的高手！
五子棋啊五子棋，你是那么简单又是那么难，时不时就有人看错一步而输，你可以把棋盘变大一点吗？让我们的眼睛像孙悟空的火眼金睛一样一步也不错过。
“弟弟，帮忙！”我的外婆又出了救命帖，我没时间说话了，下次见！“等等，我马上来！”
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相似题目
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圣诞节这个冬天很特别，一直到圣诞节都没有下雪。准确地说是下了几场小雪，下完了，立刻又融化了，路出单调的灰色水泥路。总有一种怅然若失的感觉，但不清楚是因为什么，也许是因为这个圣诞节没有雪。去年的平安夜仍然记忆犹新。那天是星期六，早晨一来到学校就立刻问到了苹果的香气，走进教室只觉清香扑鼻，各种华丽的包装纸在灯下闪着柔和的光芒，被包好的苹果成排地蹲坐在课桌上，顿时心里有一种说不出的温暖。每堂课下课后都会有一群同学围上老师送苹果，有的说自己的扎花最大，有的说自己的包装纸最艺术，有的则说自己的苹果最好吃。每位老师都是笑着接下苹果，向同学们道谢，祝福，那场面让我感到无比温馨。那天我也收到了许多苹果，但遗憾的是送出的苹果太少了，该送祝福的人都忘了送，现在再想送却没有机会了。去年平安夜的第二个亮点是“撒金星”。所谓“金星”，其实就是一只塑料管里装的各种颜色的碎的亮纸片。这些亮纸片既小又碎，撒在衣服上，头发上都不容易弄掉，可同学们还是忙得不亦乐乎。被撒金星的同学也没有生气，反而嗔笑着请人帮忙弄掉。这场游戏的结果是我们班的地上金光闪闪，以及值日生轻声的不满，不过没什么，因为我们收到了圣诞老人最好的礼物??快乐。在这场游戏中，我“幸免于难”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收获越大。然而今年的平安夜却令我恍然醒悟：“这么快又到圣诞节了！”的确很快，因为每天都忙碌而充实，仿佛我告诉朋友说，“我真盼望圣诞节快点儿来。”这件事就发生在昨天。树的年轮又转过一圈，圣诞节又到了。可是今年的圣诞节我只能在回忆中度过，回忆去年中满室飘香的苹果，华丽的包装纸，硕大的扎花，满的地金星，以及温暖的快乐。初三的学习很紧张，很少有人再有时间包苹果了，因而节日的气氛也淡了不少。为了让这个圣诞节不再留遗憾，我很早就作出决定，一定要尽可能地多送祝福。今天上午，我和妈妈到礼品店买了送老师的贺年卡，送同学的贺卡以及海报。一想到收到祝福的人惊喜的表情，我就会感到很快乐，很满意，毕竟“赠人玫瑰，手有余香”。学校已经做出决定，今年的联欢会各班自己开。也许是因为校领导们不喜欢我们的表演方式，不过联欢会还是属于我们的，是我们自己的。只是我会有一些怀念那个开了三年新年联欢会的礼堂，她留给了我许多难忘的人和事。我们的班长很负责任，她通知每位同学都必须表演节目。最近几天，我也在加苦练吹箫，无奈水平有限，可我真的不想留给大家“书呆子”的印象。其实今年冬天也下雪了，不过很快又化了，没能留到圣诞节，所以这是个没有雪的圣诞节。我不知道没有雪，圣诞老人是否还会驾着驯鹿拉的雪橇来；没有雪，圣诞夜的精灵是否还会唱起《平安夜》。这个圣诞节虽然没有雪，我的心里已经下起了雪。后记：打这篇文章的时候手有点发抖。联欢会开得很成功，萧我是没吹成，不过我歌唱得还可以。联欢那天很热闹，两位转走的同学也因学校放假回来了，其中一位是我的好朋友。回想起那天的场景，我猛然意识到：当初萍水相逢的小不点儿们都已经长大了，我们一起把最美好的回忆都珍藏在了母校。也许过几天就要照毕业照了，我会把最灿烂的笑容留给你们－－因为你们都是我最珍贵的朋友！1200字 初三 书信
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圣诞节啃着苹果等待着明天..明天就是我的生日了.其实一直都很幸运..从小.别人知道我是圣诞节生日的..都非常羡慕我...08年...我很幸福的...有很多人都很疼我...我很开心...来到小荷也有2年了..今年我已经是初3了...长大了一岁..当我生日的时候...小荷给我送来了祝福..呵呵...真的好开心哦..100字 初三 书信
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圣诞节还有二天就是平安夜，好期待平安夜的到来，希望今年的圣诞节是一个快乐的圣诞节、精彩的圣诞节。去年圣诞节时，我扮成圣诞老人给爸爸妈妈一份礼物，所以在上周日，我又去了商场为爸爸妈妈选购礼物，祝爸爸妈妈圣诞节快乐。今年我买的礼物是两条围巾，希望爸爸妈妈围上之后感受到冬日的温暖，这是女儿为他们亲自选的，一定会更加暖和。同时，爸爸妈妈也为我准备了圣诞礼物，去年是一套精美的图书，今年还有二天就会知道了，好期待。希望圣诞节快点到吧。200字 五年级 叙事
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圣诞节圣诞节马上就要到了好高兴啊！每年的圣诞节，老师都会给我们很大的惊喜，教室里打扮的漂漂亮亮，圣诞树、圣诞礼物、好吃的、好玩的、应有尽有。今年的圣诞节老师会给我们怎么过啊、好期待。我希望所有的小朋友每天都健健康康，快快乐乐，希望所有的老师都美丽漂亮。100字 三年级 叙事
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圣诞节圣诞节是我最喜爱的节日了。它虽然不是我国的节日，但是我还是喜欢它，因为我曾在小学时过了一个令人感到愉快的圣诞节。在那一天，老师让我们准备了圣诞袜和圣诞帽等过圣诞节时必须的物品。早上，刚一进校门，便可听见悠扬的乐声，放眼望去，远处有两个“圣诞老人”，其中一个正抱着萨克斯演奏着圣诞节的音乐，而另外一个呢？他已被同学围的寸步难行了，原来是发糖果的。我也激动起来了，早已把寒冷忘得一干二净了，向圣诞老人奔去，挤进了人群，终于抢到了几颗糖果。到了中午，我们几个同学很早就赶了过来，忙着装扮教室，这里一个气球，那里一根彩带；这里一个老人头，那里再贴上些装饰品，大家忙的满头大汗，“功夫负不负有心人”，近一个小时的努力，我们终于把教室装扮得既干净又漂亮。我们的舞会开始了，大家一起唱啊，跳啊，有时还猜几个谜语，玩几个游戏，看起来既开心又激动。一年过去了，真希望再能过一个开心，愉快的圣诞节啊！350字 五年级
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四年级
叙事
500字
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圣诞节圣诞节一年一度的圣诞节马上来临了。圣诞节是我们的节日。大人们在圣诞节中欢歌笑语。热闹非凡，小朋友每天盼望着圣诞节的到来。建雪雕。挂彩旗。放彩灯……叔叔和阿姨们不怕寒冷，把我们美丽的城市装扮的五彩缤纷。传说，圣诞老人在圣诞节当天的晚上会坐着飞鹿拉的雪爬犁带着圣诞礼物。来到世界上的每一位小朋友家，送去礼物和快乐。让我们等待圣诞节带给我们的快乐吧！150字 四年级 记叙文
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圣诞节天空渐渐露出了鱼肚白，新的一天又降临了。我看了看日历，终于到圣诞节。一大早，我走过小桥，到后山摘葡萄。站在山头上，可以看到全岛的风貌。我的木头小屋和石头建筑，高的乔木和低矮的草丛，美丽的牧场和宽阔的田地，以及我的圣诞老人巨雕……在这个荒无人烟的小岛上，我多么希望能有人送来祝福和礼物。一阵发呆后，我开始了我工作——摘葡萄。看着颗颗大大的葡萄，我心里暗想：五个月的努力没白干。回到家，我开始雕刻圣诞老人的头，幸亏我学过简单的雕刻，不然就不知有多么丑了。我用心工作，因为我深知，今年的圣诞节只有它陪伴我了。不知不觉就到了中午，为了节约时间，只吃了五个海龟蛋和一点葡萄，就出门了。不一会儿，我把一棵十英尺长的松树，从山上滚下来，抬到篱笆里，这时已经三点。我连气都没有喘足，又继续工作。四点，香喷喷的面包出炉了，其他食物也准备好，“万事俱备，只欠东风”！我又紧张又兴奋，不知道陷阱里没有猎物？过去一看，哇！有一只小兔子！真是感谢上帝，这个节日，我不再无肉可吃了。到了六点，我的圣诞大餐开始了！烧兔子、面包，生菜……虽然没有烧火鸡，但是在这逆境中能吃到这样的大餐，恐怕只有我能享受到呢。夕阳西下，一天又过去了。其实，在我心里每天都是圣诞节——因为，在这逆境中，我每天都在上帝的帮助下，健康的求生！500字 四年级
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圣诞节E度网专稿 未经允许不得转载这是一个没有圣诞树，没有蜡烛的圣诞节听不到圣母院的钟声看不到密纳河光的璀璨这又是一个属于黑眼睛的圣诞节一个师生相互理解的圣诞节请接受63颗恳切的心华林小学四年级：胡一双50字 四年级 抒情
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圣诞节我最喜欢的节日的场景描写。每到圣诞节的前几天，老师或大人们就会把许多彩灯挂到树上，有得像一个圣诞老头，有的像一个爱心，我们在这时不但挂彩灯，还会在求知园的园内的树上挂上节日快乐。我不但喜欢圣诞节，也很喜欢元旦节，每到元旦节，虽然学校没有什么变化，但是，在餐厅里有很大的变化，在餐厅里的舞台上，最顶上不知挂上了什么东西，按一个按钮，上面的灯就发出彩色的光，有紫色的、有蓝色的、有绿色的……而且，我们的小演员也就开始排练了。我还喜欢六一儿童节，因为，六一儿童节我们学校里的变化是最大的，到了六一儿童节的那一天，我们便会看到满学校都挂满了气球，我们的教学楼的楼口挂树上了，还且，有的气球形状还不一样，有爱心型的，还有很多的形状，操场上的看台上也挂满了气球，他们总是三个一球，五个一伙的在一起，风一吹，它们就跳起舞来。最壮观的还是开学典礼，到那时，主席台上就挂满了彩旗，我们的看台上也挂满了彩旗，他们一个挨着一个，主席台的左边、中间和右边就是我们的同学了，我们的同学段断正真的坐在板凳上，没有一个说话的，显得场面很严肃。这就是我喜欢的节日的场景描写。450字 四年级
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圣诞节圣诞节，是最浪漫的一天，也是最孤独的一天，那天，我在机场，雪很白，我站在机场门口，我是我有多的留恋，而是，我已经……不知道要去哪了………50字 四年级 状物
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圣诞节明天是圣诞节，今天在学校里进行了圣诞活动。在我们的学校里来了一位英国朋友和我们一起过圣诞节，英国朋友用英语告诉我们圣诞节要干些什么准备什么做些什么，我们也听不懂都是老师给我们解释的，因为圣诞节是纪念基督教徒耶稣的诞生，人们互相赠送美好祝福希望得到平安就像我们中国过春节一样。还有圣诞老人给我们发礼物，给我送了巧克力、日历画、圣诞袜。我们还拍了照纪念这个快乐的节日。我想全世界的小朋友都能收到礼物，都像我这么快乐。都希望世界平安人人快乐。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。300字 二年级 叙事
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圣诞节圣诞节我和姐姐出去玩。我们看到大街上有人在放烟花，很高兴，我想：这是西方人过的节日，如果放在我们身上会有什么花样？于是就开始和他们疯玩起来，回到家，爸爸妈妈早已准备好了丰盛的晚餐，让全家人一起享用，在这么美好又温馨的日子里，我认真地述说了我的愿景，我希望全家人能和和美美在一起，不管开心还是难过，其实今年圣诞节时爸爸妈妈专门为我们家设置的，以往这个时候都没有，这样做的目的也是希望我们做子女的长大以后能常回家看看。夜晚，辗转难眠，我过了一个多么有教育意义的圣诞节啊！请大家放心，无论我身在何处，我都不会忘记家的方向，那是我梦最开始的地方。250字 三年级 叙事
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圣诞节很小很小的时候，是妈妈给我讲圣诞节的故事：妈妈说，过圣诞节那天，只要把圣诞袜挂到房门口，就会有圣诞爷爷发礼物到袜子里，后来我知道发礼物的圣诞爷爷就是我的爸爸。上幼儿园的时候，过圣诞节那天老师让小朋友们都带上圣诞帽，小朋友们带上圣诞帽做早操真好看啊！然后老师还会给我们发些糖果。我每年都盼着过圣诞节，走到大街小巷都能感受到圣诞节日的气氛。听到好听的圣诞歌，看到美丽的圣诞树和圣诞爷爷，也能收到礼物。今年圣诞节我有一个想法，我要自己学会唱那首圣诞歌，并把它当作礼物唱给我的老师、同学，还有身边所有关心我的人听。我想对大家说：“朋友们，圣诞节快乐！”250字 三年级 叙事
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圣诞节我有一个笔记本，里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母，让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它，默念一句，这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩，即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容，也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢？还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。要感谢我的笔记本，它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间，以为一个平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。可是很好笑，在真正的平安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“”，也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时，我反而会更寂寞，所以只会找个地方躲起来。在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时，我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞，因为我把自己隐藏在陌生的人群中，想不到可耻的孤独。吃完面条心里很满足，任性地不刷碗，将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛，许下这个冬天的愿望。在睡前我会填写几张贺卡，但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。最后我会关上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空，互道晚安。真的很想做一个甜美的梦啊，梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。600字 初一 叙事
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圣诞节一年一度的圣诞节到了，今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“MarryChristmas to you!”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去？”“人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。今天是圣诞节，我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐，睡个好觉，我祝大家在以后的日子里开心长久。600字 五年级 叙事
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圣诞节朋友送给我了一个硬币，他说，在圣诞节攒齐28个硬币就可以许一个愿望。一个人只能送一个。一个代表一份祝福。今天是11月25日，圣诞节是在下个月12月的25日，有人说：现在送这写未免过早了，还有一个多月呢？我说：不早，这不是一个仪式，却是一份祝福。“祝福，为谁，为了那些僵硬的心吗？我不喜欢祝福”他说。“如果你去祝福，世间的美好将会升华”我说。“但那与你与我有什么关系，即使有，那也仅仅是关系吧”他确定的说到。“也许吧，但你祝福了一个人的话，你会快乐”我小声的说。“快乐，是指望声音的那种大笑吗”他有点蔑视我这个观点。“不是，是由心而发的，是那种甜甜的味道”我总是那么轻声。“甜过头就咸了”“但却总是回味那甜味带来的美好不是吗”“那是会很快的逝去的”他有些忧伤了。“正如我梦中圣诞老人留下的记忆吧”我总是相反谈这个关于圣诞的话题。“也许，不只那一点，你不会为白日梦而流连吧，我知道你是一个理智的人”他总是这样子下定义。“是情感吧，下个月的25好你准备把苹果送给谁”我问。“太远了，我没想，还有一个多月”“但预期一份祝福不是很美好的吗，那样你会实行，真的会很快乐”我总是这样的固执。在我和他的沉默中，结束了这话题 。500字 初一
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圣诞节今天是12月24日，是圣诞老人送礼物的一天。我们一直很期待我们班的圣诞Party会怎么样呢。到了下午最后一节品德课的时候，老师让我们在门外站队，我看到了妈妈和一些阿姨，来和我们一起过圣诞Party。我们做完眼保健操，老师就让我们回教室，我也不知道现在该干什么了。我一回到教室，发现教室变了个样，桌子摞起来放到教室后面，教室中间空出了一个大大的空地，围着空地放着凳子，老师把我们分成6个小组来举行圣Party。首先是大家跟随音乐跳”骑马舞“，音乐是江南Style。后来又跳”甩葱舞“，跳舞的时候，不知道谁把我屁股打了一下。下来就是我们分组做游戏了。我最感兴趣的是勺子接力乒乒球，但是我们组没选上，所以没做。我们组抽的节目是背《三字经》，从胡迦捷开始背，我们轮流一人一句，但不是从”人之初“开始的，而是从”三才者“开始的哦。背完以后每个人都有奖品。后来圣诞老人又给我们带来了一个一个红袜子，袜子里装满了很多好吃的东西。我认为圣诞老人是胡迦捷爸爸扮的。最后我们放学站队的时候，两个和我们一起过圣诞Party的阿姨，又给我们每人发了一个像熊猫一样的蛋糕，还有一个又红又大的苹果。我们今天过的圣诞Party真是太高兴了。500字 小学 日记
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圣诞节圣诞节高宇萌一年中有很多节日，其中，我最喜欢的节日就是它——圣诞节。在圣诞节里，我一直坚信圣诞老人会送给我礼物。圣诞老人总是能知道我的愿望，总是顶风冒雪地驾驶着他的驯鹿来给我们派送礼物。在圣诞节前夕，我问爸爸妈妈：“圣诞老人在今年还会来给我送礼物吗？”爸爸妈妈说：“会的，会的。”听了爸爸妈妈的话，我欣慰地笑了。圣诞节的那天晚上，妈妈对我说：“只要你今天晚上乖乖睡觉，不要睁开眼睛，明天早上礼物就会在你床头上。”我爽快地答应了。晚上我许下了自己的愿望：我想要一个雪人公仔。由于我一直想着礼物，所以怎么也睡不着。到了后半夜我突然看见一个模模糊糊的身影走到我的床前，把礼物放到了床边。我看清楚了那个“神秘人”，原来是“圣诞老人”，为了不让“圣诞老人”发现我醒了而走掉，我只得眯着眼睛，呀！真是“圣诞老人”！我高兴地差点尖叫出声来。我等“圣诞老人”走出我的房门后，我也蹑手蹑脚地走出门，悄悄地跟在“圣诞老人”身后，不料，“圣诞老人”发现了我，飞快地逃走了。因为夜里太黑，我也没敢去追。回到房间，打开灯，在我床头的竟是一个雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天，我对爸妈说：“昨天夜里我看见圣诞老人了。”妈妈和爸爸惊奇地问：“真的吗？”这时，我看见了爸爸的黑眼圈，问到：“爸爸你怎么会有黑眼圈？”爸爸说：“没什么，没什么，可能是没睡好。”在爸爸的话里，我隐隐约约猜到了点什么……指导教师崔梅茹500字 五年级 叙事
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圣诞节你们知道12月25日是什么日子吗？是西方人最重视的节日——圣诞节。关于圣诞节的传说特别多。很久以前上帝为了要拯救世人，派他的独生子耶稣来到世间，耶稣是经过玛丽亚生下的。当年，玛丽亚和她的丈夫约瑟夫因为要‘登记户口’来到了小城伯利恒，到了那边，所有的旅馆都住满了人，但由于玛丽亚要准备生耶稣所以只能在马槽里把耶稣给生下。耶稣生下后有牧羊人，三博士来见耶稣，可见耶稣是多么的宝贵，耶稣生下来时是在12月24日的深夜里，这一天称为平安夜，12月25日是庆祝圣婴耶稣的诞生，所以称为‘圣诞节’。因为上帝在这天把耶稣送来世上表达了他对世人的爱，所以我们在圣诞节送礼物是要把我们和上帝的爱传打给别人。还有一个这样的传说。17世纪在荷兰有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有钱人一样有了钱就拿去做坏事而是拿来做好事。尼古拉斯很喜欢小孩，到了12月份他就会给小孩们礼物，尤其是穷孩子。他给那些小孩子礼物不仅仅是给他们玩还表达了他对小孩子们的一份爱。所以圣诞期间会送礼物的传说就是以尼古拉斯的做法演变而来的。今年的圣诞节我虽然没有收到我最想要的礼物，但是我收到了一份来自上帝的爱。北京市朝阳区酒仙桥第二小学六年级 蒋丞甫500字 六年级 叙事
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圣诞节“…Jingle Jingle Jingle Bells……”每当听到这首“铃儿响叮当”时，我便知道，圣诞节已经悄无声息的来到我们身边；每当看到大型超市的圣诞装饰时，我便知道，圣诞节近在咫尺……在圣诞节来临之前，我曾幻想过，我举办了一个具为盛大的party。在那里，有许许多多的人物，既有地位高的，又有地位低的。可无论是谁，他们总能友好相处，和和气气的。无论是敌，还是友，总能开开心心的度过这一天。我还幻想过，在圣诞节那天夜晚，我静静地蹲在烟囱旁默默地等待着圣诞老人的到来。可是，我等了好长一段时间，却不见圣诞老人的人影。我心想：唉，圣诞老人怎么还不来？一定是路上“堵车”了。我只好上床睡觉。可是，在我刚刚躺下没几分钟，烟囱那边已经有了动静。我眯着眼睛朝那儿望去。只见那穿着一身红袍，戴着一顶红帽子的圣诞老人正在往我的圣诞袜里塞礼物呢！那时，我心里暗自高兴。等圣诞老人一出烟囱，我便撒腿跑出屋外。看见圣诞老人坐上了他的雪橇，去了下一家。当我打开那充满神奇的袜子，发现那里面有一个小礼盒。当我再次小心翼翼地打开礼盒，我发现那里面有一本我最喜欢并且最想要的书《时间简史》，因为它是一本关于宇宙学的着作。在我小心翼翼的翻开那本书时，才发现那里面还夹有一张小纸条，纸条上写道：学无涯而问不止，问无休而学有成。我梦想中的圣诞节，就是这样，你的呢？是不是也像我的那样，多姿多彩呢？500字 初一 记叙文