古代佩饰550字

古代佩饰

550字 初二

现代的佩饰基本都是由机械加工而成的,虽做工较精致,但构造十分死板,都是同一流水线而制。而古代的佩饰虽没有现代佩饰所用的材料多,但做工十分精细,种类多,造型独特,且花式繁多。

上周的开放性科学实践课,就让我对古代佩饰充满了无限兴趣,课上,老师给我们介绍了古代佩饰的基本分类,基本分为:头饰、项饰、臂饰、环饰等等,最早的头饰名为箕,是中国最早的饰品,是原始人用兽骨磨制的圆柱形饰品,头尖,尾部刻有简单的纹理。这就是簪的最早名称,本以为老师讲了许多关于簪的知识,应该让我们做簪吧,可老师发完作业材料后让我们做了另一种头饰:钗。

先把选好的大一点的背景板用铜丝固定在一个较大的“U”型夹上,之后再选一些小装饰固定在背景板上,在中心处可以用一个小珠子来点缀,给花点上花蕊。我的材料可以组成一朵牡丹花,每个人的材料都不一样,有的人可以组成云,有的人可以组成叶子,还有的人可以组蝴蝶。当固定好之后,老师发下了两条链子,用来做流苏,要掰开小铁环才能按上,我费了很大力气才掰开铁环,之后,轻松捏起流苏对准背景板上的孔,穿过去,再使劲按紧。之后,还要把小坠接到流苏的底部,终于做完了,看着手中做好的成品,心中不由得充满欣喜。

现代的佩饰做工精致,但古代的手工饰品做工丝毫不亚于现代饰品,丝丝相连,环环相扣,装饰与主体之间相接无缝,希望古代的传统饰品也能在当今流行起来。

我的必修课

750字 初二

上了初中之后,我渐渐发现了同学之间的关系,往往比师生之间的关系更加重要加亲密。但有时同学之间会产生矛盾和争执。所以我们要学着如何矛盾迎刃而解。

记得那是个阳光明媚的下午,在操场上上体育课的我们刚刚跑我400米,一个个都很激动兴奋。我和一个班中关系最好的朋友坐在树阴下的石阶上聊着天。可渐渐的,我俩的情绪便越来越激动,甚至还吵了起来。她说我总是自己班是倒数,一点都不团结!可我明明没有说过这样的话,认为一切都是她胡编乱造的。我的怒火已经快提到顶了,一摆手便走了,自己一个人去生闷气,我也决定不再理她了。悄悄回头看一眼,发现她也一人生着气,心想:这样也好,省得见了又掐架。回班后我能躲就躲,能避就避,不想到她。还好这是个周五,接下来的两天可以让我们都好好冷静一下。

周六周日,我还如往常一样愉快渡过了,心里却时不时的想问问她过得怎么样。但我坚定的内心告诉我绝对不能问,绝不能道歉。但心里还有一个声音告诉我,就因为这么点小事而失去这一辈子的友谊实在不值得。经过我激烈的思想斗争,我决定周一就向她道歉,希望能与她和好如初。

周一一大早我来到学校,就见她在班中静静坐着。我深吸一口气,迈进班门,走向她。可是还没等我开口,她就先说了,:“对不起啊!我不应该那么说话的。”我也连忙说:“没关系没关系,这种事我也有错,希望你能原谅。”她高兴地说:“嗯嗯!那我们还是好朋友吗?“当然!”我不假思索地回答到。就这样,我们又像以前一样,每天一起笑一起玩,这样的生活真的很美好。

与朋友相处中,可能会有很多因性格不合或是一些小事引起的矛盾。但如果我们静下来仔细想想,就会发现其实我们也有错,不能光怪罪于别人。所以在生活中我们应当关心、体谅、尊重别人。

都说“血浓于水”,但我认为“水”依然重要。没有水你会渴死,就像生活没了友谊就会变得黯淡无光。关于友谊的“必修课”,我想我一辈子也上不完。

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