寻找生命的甘露
当你在沙漠中跋涉,火辣的太阳就在你的头顶。此时,你最需要的是什么?--是水。
当你的生命一片干涸,成为一个布满黄沙碎石的戈壁时,你最需要的又是什么?--还是水!
口渴了,水也许就在身边,就在水壶里;生命干涸了,水,又到哪里去寻找呢?
当你感到空虚、寂寞,生命没有寄托的时候,读读《钢铁是怎样炼成的》,你会发现什么?--“生命只有一次。我们该怎样度过这仅有的一次生命呢?”
当你最好的朋友背叛你,当一切不如意都来到你的身上时,读读《基度山伯爵》,你又会发现什么?--“人生不过两个词:希望和等待。”
是的,浇灌你的生命之水就在书中,在那些好的书中,巨著中。它一直静静地藏在那儿,等你去发现,去饮用。
埃及著名的作家阿巴斯·马哈茂德·阿卡德曾说:“书籍可以给我比一个人的生命更多的生命。因为它从生命深处增加了生命,尽管它并不能在岁月上延长它。”
是的,借助书籍的双翼,我们可以与古人聊天,与今人谈心;可以去感知我们所不知道的一切,可以去摘取我们所需要的东西。我们宁愿做一个穷汉子,挤在一间狭小却富有藏书的小阁楼里,在墨香中度过我的余生,也不愿做一个锦衣玉食、却目不识丁的国王。
书籍逼着我们去建立自己,去发现自己。多读一本书,就知道这个世界又被谁占了一角,而我又从中得到了些什么。
读过《老人与海》的人会发现勇气已经在不知不觉中注入他的心田;读过《飞鸟集》的人会发现在一行行小诗中心灵已得到了净化;读过《人间喜剧》的人会奇迹般地了解众生百态;读过《巴黎圣母院》的人会感到人性的美好与丑恶。
这一切的一切,就是我们的甘露,是我们生命的甘露。我们在书中发现了它们,让它们一滴一滴地滋润着我们的心田。
感受了《浮士德》的浪漫,《百年孤独》的魔幻,《死魂灵》的讽刺,《地心游记》的瑰丽,再回头看看我们的生命,戈壁已不复存在。巨著中的甘露滋润了它,黄沙上长了草,开了花,树叶发了芽。我们的生命不再干涸,相反,它更加美丽和充实。拥有了春天的多姿,也拥有了秋天的厚实。
去书中海中遨游吧。在那一本本镶着金边的书中。你能发现你生命所需要的一切东西。它们能给你快乐,给你幸福,给你智慧,给你信心。
而这一切,都在书中静静的,静静的等着你去欣赏,去领略,去发现!
寻找生活中的美
小草从地上钻出头来,东张张,西望望,那醒目的绿色给人一种心旷神怡的清新感观,多么活泼的美丽!
野花绽开那美丽的脸庞,散发出股股扑鼻的清香,那鲜艳的颜色让人情不自禁地发出一声叫喊:“啊,多漂亮!”多么可爱的美丽!
蜜蜂辛苦地工作着,选着合适的花朵,那一张张严肃而又认真的面孔让人觉得它是多么可爱!多么勤快的美丽!
大树强壮地挺直了身体,那一个个悠长的圆圈,告诉了我它们几岁了,可是这些大树为什么经不起人类的砍伐?它们默默无闻,用自己的生命为人类做出种种贡献,却不求回报,它们的身体已经枯竭,当那些用自己的身体做成的东西再没有用时,人们就把它扔入垃圾桶中,它的哭泣你们听得见吗?多么默默的美丽!
天空中的小鸟喳喳叫着,你一言,我一语,欢畅地叫着“叽叽叽”“喳喳喳”。这些可爱的鸟儿啊,传播着天空的喜讯。你听见了吗?这些机灵的鸟儿,用美妙的歌声表示出了对天空的赞叹!多么聪明的美丽!
小草——活泼的美丽,野花——可爱的美丽,蜜蜂——勤快的美丽,大树——默默的美丽,小鸟——聪明的美丽……这就是大自然的美丽!
六年级:钟莹
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寻找生命的意义生命犹如红酒,犹如画卷,犹如一首歌,有痛苦也有升华。可生命的意义究竟是什么?它使我们匪夷所思!悲观者认为,生命犹如地平线,即使看得见,却摸也摸不到。他想,生命中有太多挫折,需要承受太多,压力太大,心,太累了,身体也累了。就如某地一名小学生,老师也是为了他好,仅仅骂了他一句,他却承受不住,去了那个也许美好的世界。可他却不知道,他的家人有多伤心!其实,我认为,生命是太阳,即使落下了,也能再次升起。虽然有些人很不幸,但仔细想想,他们能体会到常人所不能体会到的痛苦,而正是这些痛苦,才使他们成长。中国的校车也许出不了主席,但山沟里的孩子也许成得了总统,就如,林肯的父亲也只是个鞋匠。因此,这,也许是幸运的。北京男孩刘伟也以自己的行为诠释了生命的意义,“要么赶紧死,要么精彩的活着。”刘伟虽然失去了双臂,但他却没有因此放弃生的希望,他开始以另一种姿态生活,那就是用脚弹钢琴,他每天辛苦练习7个小时。终于,他在一年内获得了钢琴七级的水平。他可以独立了,可以养活自己了!它虽然很痛苦,但那也是痛并快乐着的!坎坷使我们成长,困难使我们成功。贝多芬即使耳聋也不放弃自己的梦想,经过多倍的努力,梦终飞。只有努力,才有成功;只有付出,才有回报。我们有什么理由放弃? 那就让我们共同努力,共同成长,共同放飞自己的理想吧!生命的意义是不放弃生的希望,是能为他人带来欢乐,是为社会做出贡献,不断提升自己的生命价值。不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡,绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味落日的从容。只有实现人生的意义,才能让生命之花开的更加灿烂!让我们一起寻找生命的意义,在漫漫的人生路途中留下最美好,最辉煌的记忆!600字 初一 散文
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寻找生命的意义生命,是一个不停运转的过程,也是一个不断损耗的过程;生命,从诞生的那一刻起,就逐渐长大成熟,这也就意味着他在走向另一个极端——衰老和死亡。这是一个亘古不变的自然规律,也是一个无法回避的客观事实。既然,生命是一次性的消费,这对于我们的每一个人来说是如此的宝贵和奢华,那就容不得我们去铺张浪费,更容不得我们去随意践踏。所以,直面人生,活在当下,这对于每一个人来说都至关重要且意义非凡。一个人不管曾经怎样的叱咤风云、功勋卓著,那也只能证明他曾经付出艰辛和努力并得到了丰厚的回报。而如果他一昧地躺在功劳薄上沉浸在昨天的辉煌里不能自拔,忘却了今天职责和使命,那他只能坐吃山空,留下的将是一个苍白无奈的明天,最终只能徒增一份失落和伤感。我们只有珍惜当下拥有的一切,抓牢这握在手心里的幸福,用良好平和的心态经营好当下的生活,踏踏实实地过好每一个今天,那么你才能够从容不迫地迎接光辉灿烂的明天。一个人不管曾经怎样的一败涂地、狼狈不堪,那也只是他生命中一个伤痛的烙印,而不是他颓废、不思进取的理由。如今只有把失败和痛苦踩在脚底,作为踏向成功的垫脚石;只要吃一堑,长一智,把昨天的教训化作今天开拓进取的动力,那他能仍能把握住一个精彩而美好的明天。如果他一昧地沉浸在失败的阴影中不能自拔,那他不但输掉了昨天还要输掉明天,那他的一生注定是涂满悲剧色彩。一个人不管拥有多么的年轻资本,也不管他怎样的踌躇满志,胸怀怎样的雄心壮志,把未来规划得怎样的繁花似锦,但如果现在不付出实际行动,不脚踏实地走好每一步,那未来的一切只不过是空中楼阁。我们只有抓住年轻的时光经营好当下,潜心地学习,勤奋地工作,踏实地做人处事,汲取更多的知识营养,谋得更多的生存技能,为今后的人生路积蓄丰厚的内涵和底蕴,那么明天的腾飞肯定指日可待。总之,一个人不管曾经是成功也好失败也罢,也不管将来会是灿烂辉煌或者暗淡无光,但昨天已成历史,明天永是未知,唯有今天就在眼前。我们只有直面人生,活在当下,把握住今天,你才能过得心安理得踏实从容,你才可能赢得绚丽多姿的明天。记得一位禅师说过,生命的意义只能从当下去寻找。逝者已矣,来者不可追,如果我们不反求当下,就永远探触不到生命的脉动。来吧,还等什么,当下这个片刻,对于生活,你品味到什么。聆听智者的敦敦教诲,给疲惫的心灵点一盏明灯,让负重的人生在快乐中前行。好好把握,幸福就在此时此刻活在当下,把握今天才能享受未来。昨天是过期作废的支票,是历史;明天是不能预支的期票,对目前来说还是个谜语;惟有今天才是能用的现金,是生活中精彩的礼物。所以,活在今天,活在当下,就好好享受当下的生活吧,以快乐积极的心态,使我们的人生充满不断向上的力量,为我们的人生拉起蓬勃的风帆。人生是如此的美好和幸福。当我们沉溺于过去时,就无法在生活中体验美好。当我们执着于未来时,就无法在生活中感受轻松。把握好当下的生活吧,享受每一个今天,你的人生就布满了快乐。人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,每一天都是人生的站点。生命的意义只能从当下去寻找。幸福就在当下,当你存心去找快乐的时候,往往找不到,唯有让自己活在此刻,全神贯注于周围的事物,快乐便会不请自来。人生的快乐不是挂念过去,也不是憧憬未来,而是活在此刻,享受当下。从某种意义上说,无论是过去还是未来,都是由当下决定的,只有抓住了当下,人生才会有快乐的过去和顺畅的未来。记得有一个故事说的是:有个小和尚每天早上负责清扫寺庙院子里的落叶。清晨起床扫落叶实在是一件苦差事,由于在秋冬之季,每一次起风时,树叶总随风飘落下来。每天需要花费很多时间才能扫完树叶,这让小和尚很苦恼,他一直想找个办法使自己轻松一些。有个和尚和他说,你在明天打扫之前先用力摇树,把落叶全部摇下,后天就可以不打扫落叶了。小和尚照此第二天很早起床摇树,他想,这样就可以把今天和明天的落叶一次扫净了。一整天,小和尚开心极了。到第二天小和尚到院子一看,不禁傻了眼,院子里和往日一样落叶满地。一位老和尚过来对小和尚说:傻子,无论你今天怎么用力,明天的落叶还会飘落下来。小和尚终于明白了一个道理,世上很多事情是无法提前的,惟有认真的做好眼前的事情,才是最真实的人生态度。许多人喜欢预支明天的烦恼,想要提前一步了却明天的烦恼。明天如果有烦恼,你今天是无法解决的,一个人每天都有明天的任务和使命,惟有认真努力的完成今天的任务和使命,才是富有创造地过好了今天一天。人生就是这样,树叶的飘落无法控制,心灵的风雨可以自己掌握。同样,生命的意义也只能从今天去寻找,过去的事,已经过去而不存在。不论是多美好且令人怀念,或者是多丑陋令人追悔,都没有必要沉缅于过去的情绪中。对过去的怀念和追悔,只会徒增自已的烦恼,进而干扰对于今天该做的事情。当然检讨与反省过去,以为后事之师是可以的,但却没有必要因此而影响今天的情绪。只有专注于今天的事情,忘掉昨天的烦恼,保持一种对今天泰然自若的心态,才能战胜自己。人生就是这样,你不能企求尽善尽美,时时满意,今天满意了足够了,否则,你将会无所适从。愿我们能踏踏实实活好今天,珍惜活着的每一个今天!莎士比亚说:“聪明的人永远不会坐在那里为他们的损失而悲伤,却会很高兴地去寻找办法来弥补他们的创伤。”与其为昨天的失败和损失而烦恼,不如积极地生活和创造好今天。当你烦恼时,请你记着,别人也许和你一样,烦恼使心灵犹如受潮的火柴,燃不起奋进的火焰。人生好比一盘棋,我们每个人都不可能把每一天的每一步走的准确,然而我们应该觉得每一步都是灿烂的,生活的每一分钟都是值的干杯。最后,用一段马斯洛的话与朋友共勉:心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐,认真活好今天,成功的创造今天,踏踏实实地从今天寻找生命的真正意义。人,只要把过去的烦恼当作营养,去浇灌今天的执著和坚韧,生命之树就一定枝繁叶茂开花结果。朋友,如果你还不懂得如何过上好日子,让自己的每一天都充满幸福与快乐,那么,陈川的《寻找生命的意义》将给出你很好的答案。就如那位禅师说得那样:生命的意义只能从当下去寻找。逝者已矣,来者不可追,如果我们不反求当下,就永远探触不到生命的脉动。来吧,还等什么,现在就做,你的人生将不再单调,活在当下,你的每一天都会有意义。1200字以上 初一 散文
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甘露作文早晨,大雨刚过,我和妈妈漫步在小道上,路旁树木的叶子上,一颗颗晶莹剔透的露珠在阳光的照射下,发出耀眼的光芒。这时,我一个不小心,被地上的积水滑到了。妈妈赶紧走过来,将我扶起,并关切地问道:“茜茜,你没事吧?有没有受伤?”我摇了摇头,说:“我没事,只是摔了一跤而已,妈妈,你放心吧。”抬起头间,我隐隐约约地看见妈妈的头上有了几根细细的银丝。往事不禁浮现在眼前。那是我幼儿园时的一个中午,太阳在天上火辣辣地照射着大地。幼儿园里,小朋友们争先恐后地排队领饭,你推着我,我推着你,都想快点儿领到饭。终于轮到我了,这时,有人在我背后猛地一推,我顿时失去了重心,向前倒去,滚烫的菜洒在了我的腿上,我疼得哇哇大哭,老师一边安慰我,一边打电话给我爸爸妈妈。不一会儿,妈妈就赶了过来,豆大的汗珠顺着她的脸颊流下,可妈妈也顾不了那么多了,着急地走到我身边,轻轻地把我抱起,我哭着向妈妈说:“妈妈,我疼!”妈妈安慰我道:“茜茜乖,忍一下好吗?”说着,便带着我向医院奔去。去到医院,妈妈早已满头大汗,气喘吁吁了。我也在妈妈的怀抱中渐渐停止了哭泣,睡着了。我醒来后,发现自己躺在医院的病房里,妈妈坐在我的旁边,见我醒来了,关心的问道:“茜茜,你要喝水吗?你的腿还疼吗?”我摇了摇头,发现妈妈眼睛周围布满了黑眼圈,脸上似乎多了许多皱纹,整个人似乎变老了许多。看到妈妈这个样子,我的眼眶都湿润了。在我住院的这么多天里,妈妈一直在无微不至的呵护我、关心我、照顾我。“谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈,您对我的关爱之情,我何以报答?这时,妈妈拍了我一下,问道:“茜茜,你在想什么呢?”“哦,我没事。”我回答道。“没事那我们就回家去吧。”妈妈说。我和妈妈一起向家里走去,我这才发现,我已和妈妈一样高了。妈妈,您对我的关爱之情我永远都不会忘记的。母爱是我心灵的甘露,永远滋润着我的灵魂。750字 初一 记叙文
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心灵的甘露这世上绝大多数人根本不在乎你的存在。你殷切的盼望从不曾在他们心里激起波澜,你所有的努或许还抵不过人家生来就拥有的财富,你丢到人海里提都不值一提——你如此渺小,连尘埃也不如。所以我努力,努力想让大家注意我。为了这我不惜做一个跳梁小丑,永远带着面具生活。永远不会让被人了解。有人说,很多时候,笑到最后的是小丑。可是我作为一个小丑,输了,输的很彻底。小丑,是在舞台上强颜欢笑的小丑;小丑,是在角落里黯然落泪的小丑。当你发出嘲弄的怪叫时,你可曾明白小丑的寂寞,小丑的悲伤。小丑的心愿很小很小,他只想得到哪怕一丝的鼓励,而不是贬人自尊的讥笑。让我们用一颗平常心去对待,对待那个落寞的背影,那个生活中的配角,以心中的温暖唤起他冰冷的回忆……我只是一个小丑。我的愿望只是有人可以在我伤心是安慰我。哪怕只是一句话……300字 初一 散文
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心灵的甘露甘露可以滋润小花小草,干枯的老树、干涸的河流、辽阔的大地。世间万物都可以被它滋润。心灵也有它专有的甘露,只是它看不见,摸不着。一句安慰、一个拥抱、一次帮助都是心灵的甘露。那个暑假真的很美好,我和姐姐都在老家,我们一起写作业,一起吃饭,一起玩耍,晚上还会挤在一个被窝里睡觉,我一点儿也不觉得孤单。有一次姐姐带我上街玩,我们路过一家礼品店的时候姐姐突然停下了脚步朝里面走去,她的目光一直盯着那些各种各样的收纳盒,她的目光最后落在了一个十分精致的紫色收纳盒上,眼里还闪着光,我能感觉到这个收纳盒明天将出现在姐姐的书桌上。姐姐问我:“要是你也觉得好看,我们就买走吧!”我使劲点头,要是有这样一个精致的收纳盒摆在家里,肯定也会把家点缀得更好看。我们一看标价:要四十五呢!只见姐姐从口袋里掏出孤零零的十元,着急地对老板说:“老板我们没带够钱,但我们真的很喜欢那个盒子,我们明天一定来买,求你帮忙留着行么?”第二天,姐姐满心欢喜地晃了晃她手中的百元大钞——我们朝着那家礼品店走去。突然,地上出现了斑点,脖子里凉凉的,下雨了!我们飞奔起来,雨似乎故意和我们作对,我们一加快脚步,它便大起来,路面上那些凹凸不平的地方瞬间就变成了小洼。我因为那些小洼很不幸地摔了一跤,衣服脏了手也磕破了,最倒霉的是我的鞋子破了,根本没法走路,我准备淋雨等姐姐。这时,姐姐把我背了起来,比之前跑得更快了,可是眼看就要到礼品店了,姐姐却丝毫没有要停下来的意思,眼神坚定地望向前方,我提醒姐姐要到了,她也不理我。只见她背着我走进了一家鞋店。“这儿有没有适合我妹妹穿的运动鞋呀,最好能防水。”我心头一震,想说什么却什么也讲不出来,只是不停地流泪与哽咽。姐姐笑笑说:“哭什么,我只是背你。”我知道,姐姐真的非常喜欢那个收纳盒,也不是因为不想背我帮我买鞋。姐姐手上又只剩可怜的十元纸币了。我们最后并没有买下那只收纳盒,但我脚上的那双鞋,在我眼里比收纳盒还可爱,它化作甘露,滴在我的心里。800字 初一
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甘露我被晒的快要蒸发了.路上的西瓜卖完一个又一个.好热!今天终于下雨了!风儿呼呼的吹着,吹走了灰尘,吹走了心灵的灰尘.雨哗哗的下着,洗净了愁闷,洗净了心中的愁闷.雨带来了收获,庄稼们尽情的享受着老天的恩惠.炎热的地面被雨点打湿了,飘来了一阵阵泥土的清香.........100字 六年级 抒情散文
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寻找春天的生命不经意间,一场扬扬洒洒的细雨,给远处的丘陵蒙上了一层绿意。风轻轻吹过,仿佛将河边的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了头,田边的油菜花也迫不及待地露出了嫩黄的花蕾。经过几天的寒潮,春天真的来了。——题记一切都来得那么突然,给远离了自然,生疏了自然的我们带来了意外和惊喜,而大自然却颇有风度地保持着“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”的四季更替,不动声色地周而复始。在远离了数九严寒的冬天,已是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的春天里我们是否思考过,我们的人生不也和大自然一样吗?快乐和忧伤同伴,喜悦和痛苦如影随行。我们不能躲避痛苦和忧伤,正如我们不能躲避严冬和酷暑一样。面对人生中的挫折困难,我们不要抱怨,不要后悔,不要退缩。我们唯一的选择就是勇敢面对!生活教会了我们在逆境中寻找阳光,在严冬中寻找春天。看着石缝间努力挤出的小草,它不会抱怨石头的坚实,只要有一点温暖,它就会点燃生命的激情,用自己微弱的绿色点缀大地;看着悬崖边的野花,它不会埋怨独处山崖,只要给它一点阳光,它就会灿烂开放。因为它们的心中充满了感激:感谢大地给了它们生命,阳光给了它们温暧,雨露滋润着它们成长。历史的车轮把我们带进了今天,日新月异的变化发展让我们应接不暇,我们的人生也更容易悲喜交加。让我们感谢成功,因为它给了我们胜利的喜悦;让我们感谢美满,因为它给了我们幸福的滋味;我们更要感谢失败,是它强化了我们的能力。只要心存感激,人间处处四月天,人生哪还担心有过不去的坎,爬不过的山呢?让我们心存感激,在挫折和失败中学会寻找春天吧!坚信“冬天过去了,春天还会远吗”?600字 初二 散文
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甘露溪流当钢琴与小提琴交汇,聆听经典融合。当朗诵与歌声交汇,欣赏完美重合。当甘露与溪流交汇,享受自然汇合。——题记音乐的重奏,是相对的经典:当乐团的重奏演出拉开帷幕,钢琴键下划出美丽的乐音;小提琴弦奏出悠扬的音符;大提琴台前低吟……它们抒发着各自的情感,可是,这美妙旋律下,却不是乐音们独自的鉴赏,而是对于其它乐音们的共同配合。甚至,尽管只是配乐,是配角,也决没有任何退出的理由,它有它的美丽,要供大家分享。在这天籁之音的韵调下,是每一乐音共同配合的结果,这是合作,更是一种分享,这,便是重奏。诵读的配乐,是相互的伴奏:诵读中,情感贯穿,柔情典雅,配合的背景音乐,或者说是配合着吧!反正,也只是相互的吧!没有终端,只是音乐配合着诗文的主情调,诗文符合了音乐的总情感,是不是总没有经典的大起大跌?朗朗诵读声中,远远没有情感!时间走过便成为一道历史,可在观众看来,这种绘声绘色,却是一种相互的分享,是朗诵让音乐更美,可是音乐也总是让朗诵更经典……甘露滴滴,潺潺流动,交汇成溪流:生命开始于太阳出现之前,甘露滴落,交汇成小溪,自然的交汇,是生命延续。我们欣赏着从滴答到叮咚的自然之美,如同知识的海洋交汇,一分为二,一同分享着胜利的喜悦。其实却不仅仅只,如果愿意,会更多更多。遨游这海洋,体味这分享和收获的喜悦,潮涨潮落,享受着美的交替,这是胜利吧!汇成一片海洋才好呢!有时候,微小的合作,其实也是一种巨大的收获和分享,细细体味,分享,触手可及!550字 六年级 散文
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青春的甘露他们都觉得世界没有安排好。爱人家的得不到人家的爱;被人家爱的偏不爱人家;彼此相爱的又早晚得分离……你自己的痛苦,你也教人痛苦,而最不幸的人倒还不一定是自己痛苦的人。爱情使有些鸟显出它们身上最美丽的颜色,使诚实的心灵表现出最高尚的成分。因为一个人只愿意给爱人看到自己最有价值的面目,所以他所赞美的思想与行动,必须是跟爱情塑成的美妙的形象调和的那种一样。侵润心灵的青春的甘露,力与欢乐的神圣的光芒,都是美的,都是有益健康而使一个人心胸伟大的。每个人的心底都有一座埋藏爱人的坟墓。他们在其中成年累月地睡着,什么也不来惊醒他们。可是早晚有一天,――我们知道――坟穴会重新打开。死者会从坟墓里出来,用他褪色的嘴唇向爱人微笑,他们原来潜伏在爱人胸中,像婴儿睡在母腹里一样。初期的爱情只需要极少的养料!只消能彼此见到,走过的时候轻轻碰一下,心中就会涌出一股幻想的力量,创造出她的爱情,一点儿极无聊的小事就能使她消魂荡魄;将来她因为得到了满足而渐变得苛求的时候,终于不欲望的对象完全占有了之后,可就没有这种境界了。400字 四年级 散文
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心灵的甘露清早,我拉开窗帘,一股暖洋洋的光摄入我的房间,照在我身上,昨日的雪已经停息,雪覆盖在窗外的世界,就好似覆上了一层白纱,那暖洋洋的光让我昨日的郁闷荡然无存,好似心灵的甘露。出了家门,外面微微的寒风吹在我的脸上,没有睡到清醒的我,在那微风中感到清醒了许多,阳光照耀在那松软的雪地,那白色的雪,反射出那白光,让我如此陶醉,树梢上,雪松如此美丽如同盛开的梨花,在微微寒风中随风飘落,那种风景让我的心舒展到不是一般的大,如同心灵的甘露让我内心充实了许多。那次与老爸走在冬天夜晚的江边,冰冻的江面上,人很多,抽冰尜,狗拉雪橇,冬天的江边如此的丰富多彩,我的经历比它还要丰富,一个小小的冰尜我抽它抽的很开心可是,我的身体一下子感觉冷,一看,我掉进了一个石磨一样大小的冰洞里,一只脚立即被水浸湿,寒冷从脚尖迅速窜向了全身,我心里一下子黑了,全身瞬间僵住了似的只知道一命挣扎的我,水加冰,越来越滑,两个匍匐前进的青年,把我拉了出来,被救的我内心暖洋洋的,就像是一滴甘露,潜藏在他人的帮助让我温暖了许多。还记得那一年的一个冬天,我的身体和外面同样的冷,我卷缩在床上,身体如同刀割,火辣辣的痛,一为我发烧了,最高温度41℃,最低温度38℃,这两组数字让我无奈了,比我化学考试分数都高,感到眼前的世界似乎虚拟了,喉咙好像要喷发的活火山,心里有一种无助的感觉,可是这种无助也就此而止,老妈,老爸,和家里的人都在围着我转,呵……我成了太阳而他(她)们是一颗颗行星,就在这些天里每到晚上老妈都会来给我喂药,量体温,而小姨他们一家则是电话不断,都非常关系我的身体,我们一家人都憔悴了,我也不再冷了,因为他们爱的付出,我的病好多了。家人的爱让我如沐阳光,如沐甘露,谢谢你们,你们才是我除病魔的太阳甘露,洒遍我生命的每一个角落,滋养了我的身心和灵魂。正是这一份甘甜至醇的爱的露水,洒满了我生命的长河,从此让我充满了无限的力量,同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落,也让我学会了如何去爱,并带着这份爱给予每一个走近我生命中的每一个人。800字 初三 散文
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心灵的甘露露水不像雨滴,从天而降撞击着草木之花;露水不像雪花,飘然落下压坠着万物之灵。露水源自于空气之中,小巧、剔透、晶莹,慢慢地浸透到你的心灵深处,慰藉着你,一丝甘甜飘然即过,心却荡漾其中。小草苑,小草的天地,它们青绿、晶莹、剔透,因为它们曾经受过露珠的滋润,所以我和我的同学组建了“小草苑”爱心小分队,化作甘露去滋润他人,也使自己置身于小草苑的滋润中永不贫瘠。我们的第一站,福利院。老人们正准备吃饭。我们要把今天的午餐——包子,送到每一位老人面前,“老奶奶,您吃几个包子?”我们对老人们一遍遍地发问,双手将餐盘递到他们手中。当他们接到喷香的包子时,露出了笑脸,老人们说我们好像他们的孩子,亲切。我们在每一次餐盘的传递中,感到他们和我们彼此离得很近,就如亲人。我好像露珠一样滋润他们孤独的心,他们脸上的笑容,也像甘露一样滋润着我,他们需要更多的小草苑去呵护,去滋润。第二站,“星星的孩子们”的家。那里一应俱全,似乎唯独缺少一点甘露去滋养他们。其中一颗星星越发闪亮,他与我共度了一个下午的时光。一辆漂亮的小火车摆在相框里,那是我们的共同成果,相框里两个黑点分外不搭调。时光重回那个下午,当我们描绘火车的前梁时,我问他你要什么颜色,他把我置之眼外,我如此问了四遍,他直勾勾地看了我一眼,伸手便硬抢我这里的颜料,颜料因为我的不放手,溅了出来,画上便多了这两个不协调的黑点。我俩互相看了一下,他看我的眼神似乎是对我说讨厌你,似乎又什么也没有。星星离我们远了,已经与我们隔阂了,若更没了滋润,便更会成为暗淡的星星。我的怒火消退了,跟他说着对不起,是我的不好。一下午悄然流过,他还是不会主动和我交流,视我于不存在。在我离开的时候,他的小手轻轻地拽住了我的衣角,他似乎无意,但那一刻,甘露已浸入我与他的心田。余晖洒下,我回首露出幸福的笑容,我们从此别过,我们珍视再见。化作甘露给予他人滋润,就会收受更多的心灵甘露。它不会因为给予,而会变少,只会因为分享,而更加甘甜,沁人心脾。800字 初三 记叙文
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我心灵的甘露凌晨临窗,我听到尘埃寂静的梵唱;夜半微凉,星辰划破你温暖的期望;琥珀色的月光,树影抖落浅黄色的晕芒。天微亮,掌灯的你,用你无私的爱,为我披上霓裳。十五年了,你陪伴在我身边,已经十五年。那是一个漆黑的夜,雷鸣划破苍穹。呼啸的风将夏夜的宁静撕碎,乌云掩盖住天空狰狞的伤口。雨滴像密集的鼓点砸下,敲击着万物的心脏。昏黄的灯光,在雨夜中摇摇欲坠。我躺在床上,费力地睁开眼睛,灰黑的天幕笼罩着大地,嘴唇因持续的高烧脱水而变得干裂。眼皮又沉沉地合上,病痛已经耗尽了我的体力,像身处冰窖的梦魇,在一点一点吞噬着我残存的理智。像有一只无形的手,拉扯着我,将我推向无边黑暗的深渊。钟表嘀嗒声不见了,一秒一秒,像蚂蚁推着巨大的木轮,仿佛走了几个世纪。你“砰”地一下推开门,扑面而来的湿冷的潮气让我近乎泯灭的神志找到了方向。“啪嗒”,你额头上滚落的水珠掉落在我脖颈间,你骨节分明的手扶我坐起,将怀中的药拿出来:“快喝,趁热喝。”我睁开眼,你布满血丝的焦急的眼就这么直直地撞入我的瞳孔,印上了我的灵魂。年过半百的老人,在这样一个漆黑的夜,拖着两条患有关节炎的腿,在阴冷的道路上跑遍了一条街。你顾不得那可以将柳树连根拔起的呼啸的狂风,你顾不得脸上滚落的冰冷刺骨的雨滴,你顾不得你年迈的身躯,顾不得你摔倒裤子上泥泞的痕迹。你想的,全都是生病的我。你伺候着我把药喝下,端起碗,一点一点挪出了房间。我看着你模糊佝偻的轮廓,想说些什么,动了动干裂的嘴唇,却没有发出一点声音。我沉沉地睡过去,梦中有那滚烫的药碗,和你冰凉的掌心。不知从什么时候开始,我早已习惯了每天早早起来看你为我做早餐,看着晨曦的曙光在你肩头摇晃。不知从何时开始,我早已习惯了牵着你的手黄昏漫步,看金色的尘埃和夕阳的余晖都落在你手掌。不知从何时开始,我早已习惯了你存在。命运是一列快车,它终将把我们带向相同的终点。亲爱的外婆,你用你独特的爱将我滋养,你的笑,你的泪,像甘甜的雨露,浇灌我心灵的天堂。当希望,像被淋湿的月光;当手掌,托起下沉的夕阳,你是否,依旧徘徊在我生命,为我隐去锋芒,默默伴我成长……800字 初二
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我心灵的甘露当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当思想被你升华后,人生便散发出阵阵馨香。——题记语文,我心灵的甘露。幼时,语文让我感受到五彩缤纷的童话世界。我家书架上堆聚着许多童话书。早上起床后,中午吃饭后,晚上睡觉前,妈妈都会陪我读书,给我讲故事。当白雪公主上当受骗后,我会替她伤心;会替从大灰狼肚子里逃出的小红帽高兴;也会嘲笑那个傻傻的在大庭广众之下不穿衣服游行的皇帝……这些童话开启了我成长的历程,教会了我善良、勇敢、诚实和自信。童年,语文让我感受到汉字的优美和神奇。这时,我开始拿起笔来书写每一个汉字。老师教我怎样一笔一画地把每个字写得整齐如一。在写字、认字中,感受到了古人创造汉字的神奇和伟大,每个字都可以从它的组成结构中理解它的含义。还记得老师给我们解释的既生动形象又浅显易懂,让我深深喜欢上了汉字。比如,“天”——就是人站得堂堂正正,头顶一片晴空;“好”——就是女子长得漂亮好看;“鸣”——就是鸟口中发出的叫声……不知不觉中,识字、写字成为我的一种自娱自乐。常常在空闲时,我会练习着把一个个汉字整齐排列,让他们成为我的“士兵”,接受我的“检阅”。书写中,感受汉字之美。这一个个汉字,或让我懂得古人的胸怀,或让我体味形态之美,或让我感受汉字书写的古典之美。现在,语文就是一场阅读盛宴。语文,让我开始接触到了许许多多、体裁不一的文章、名著。课堂上,老师声情并茂地为我们诵读华丽优美的文章,带我们身临其境。顽强不屈的海伦,到死也不忘祖国的肖邦,恪尽职守的哈威尔船长,还有三顾茅庐的刘备……漫步书海,我与鲁滨逊一起荒岛求生,和福尔摩斯一起侦破迷案,看诸葛亮草船借箭,随三毛孤独流浪……这一篇篇生动感人的文章,让我身临其境,让我紧随情节,让我和主人公们一起欢乐,又一起悲伤。语文,是我前进路上的一丝暖阳;语文,是我人生路上的指路明灯;语文,是我成长旅途中的加油站。语文呀,其实就是我心中的甘露,有它的滋润,我的人生才能灿若朝霞,才能勇敢而坚强地大步向前!800字 初三