烦!550字

烦!

550字 六年级 记叙文

“砰”的一声,我撞开了门,随之又“砰”一声又关上了。我径直走到床旁,倒在床上。此时,爸爸批评我的情景又浮现在了我的眼前。如果是以往,我并不伤心。可这一次,我确实没有错,真是天大的冤枉!我心中的不满与委屈像炉子里的火,烧的正旺。

俗话说:“一个人倒霉,喝凉水都塞牙。”我刚从床上起来,就觉得眼前的书桌变那样的刺眼。那一堆堆杂乱无章的课本,习题本和布满了灰尘的书架,去年用过的早以生锈的破笔盒,噢!还有一个月前剩下的饼干、没盖盖子的墨水瓶我真想一挥手让它们都遭殃!我回过头随之看到的是一堆脏衣服。呀!那本《红楼梦》怎么跑进衣服堆里了?怪不得我一直找不到它。我刚想把它拿起来却发现《红楼梦》旁边的脏衣服上还插着昨天缝衣服的针和线 。那线也真够长的,飘洋过海到了床头柜上。我想:如果是蜘蛛或蚂蚁之类的小东西,可以把它当“秋千”了,没有可遗憾的是,地上并没有什么蜘蛛蚂蚁,有的只是一团团的废纸脏纸,它们没有腿,只能趴在那儿,一动不动。可我恶心它们————包着“病原体”的有害毒物。但在这里,它们是繁殖不了的,我一脚将它们踢到了屋门口。

“哈哈……哈哈……”一阵笑声让我气的直跺脚,而且浑身起“小米”,万万没想到,这笑声的“魔力”竟能击穿一切障碍,直接进入我的耳中,烦的我不知所措。

“唉!”还不到十分钟,我烦乱的心情就连整个房间也装不下了。我再也忍不住了,我要逃离这一切!

“砰!砰!砰!”就在此时,门被敲响了。“会是谁呢?”我的心好象被触动了一下。“儿子,对不起。爸爸今天错怪你了。”爸爸在进门后说到。

“……”我哽咽了。

烦,在我的哽咽声中烟消云散了。

烧不坏的手帕

800字 六年级 散文

这是一节非常有趣的作文课。

上课了,黄老师拿着一只盘子和一个玻璃瓶放在讲台上。我们都觉得非常奇怪:干吗呢?上课不带教案,带盘子和瓶子?黄老师随后从口袋里取出一块小手帕,拉住手帕的两个角抖动了一下,问:“这是什么?”“手帕——”同学们拉长声音回答,这样明知故问的问题,大家觉得很没劲。老师神秘地笑了笑:“这可不是一块普通的手帕,我在上面做了‘法术’呢,用火烧也烧不坏。”“啊!”同学们惊奇地瞪大了眼睛,谁信呢?难道今天黄老师要变魔术给我们看?这一下大家可来劲了,就连平时最讨厌作文课的徐君也抖擞起精神来。

老师开始表演“魔术”了。同学们目不睛地盯着他的一举一动,生怕看漏了哪一个细节。只见老师先把手帕展开,平放在盘子里,拿起瓶子说:“这是酒精。为了让火烧得旺一点,我再加一点酒精进去。”接着老师拿出打火机“啪”的一声点燃了,往盘子里一放,“轰”的一下,盆子里腾起老高的火焰。教室里一下子静了下来,同学们都睁大了眼睛望着盆子上的熊熊烈焰。我心里可是暗暗地替老师捏了一把汗,这么大的火,什么手帕烧不坏,老师的牛皮吹过头了!老师可是一点都不急,笑着说:“俗话说‘真金不怕火炼’,我这可是真功夫,火烧得多旺都不怕。”他还让两位同学上去探一探火势,两位同学都说火是真的,很烫手。过了一会儿,火势稍微小了点,老师从袋子里拿出一个大碗,利索地往盘子上一扣,然后问道:“同学们猜一猜,手帕烧坏了没有?”大家你看看我,我看看你,谁也不吱声,真不知老师的葫芦里卖的是什么药?林老师慢慢地揭开了扣着的大碗,火已经灭了,冒出一团白色的水气。最后,他伸手从盘子里提起手帕的两个角,嘿!手帕还真是完好无缺的。奇迹。“魔术成功了!”有些同学情不自禁地拍起手来。

老师说:“刚才我说在手帕上做了‘法术’那是骗骗你们的。小手帕之所以烧不坏是有它的科学道理的。酒精燃烧时上面的火焰温度高,下面的温度低,再加上我用70%的酒精,酒精挥发燃烧后,留下30%的水分浸在手帕里,只要水不烧干,手帕就不会烧坏。”听了老师的一番话,我们才明白过来,原来“魔术”是可以用科学道理来解释的。

进一步联想到我们平时在街头巷尾看到的一些江湖把戏,那一些骗人的把戏,都是可以用科学来揭穿的。科学真神奇!我一定要更加努力学习科学知识。

邮浙江瑞安市第二实验小学六(2)班 陈一雅

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