斗遥控赛车
250字
三年级
叙事
今天，我和哥哥弟弟把我的三辆遥控赛车找了出来，安上电池，玩了起来。
我选了其中的一辆大轮越野车，哥哥选了一辆F1法拉力赛车，弟弟选了一辆公路赛车。我们先用积木摆了一个跑道，然后在跑道里比速度，可是赛车速度太快总是冲出跑道，把跑道弄的乱七八糟，太麻烦了。所以我们不比速度了，我们来斗车。我的车比较大，所以哥哥和弟弟一组，我一个人一组。比赛开始了，我上去就把弟弟的车撞出很远，糟了，哥哥的车冲上来，就在这千钧一发的时候，我的车往后面一闪，哥哥的车一下撞到了墙上。我又向弟弟撞去，我的车大，一下撞到弟弟车顶上去，哥哥的车来救兵，把我撞了下来，我们撞来撞去。
我们正在撞的高兴时候，听到妈妈的声音，不用讲，我们去写作业去了！
郁闷的我
900字
初一
记叙文
很羡慕这样一种人生状态：想笑就笑他个满天霞光，想哭就哭他个地动山摇。然而，我的人生有时却呈现出另外一种状态——郁闷！它叫你笑也笑不得，哭也哭不得，你唯一能做的就是不断地折磨自己！
分班
今天，我一如既往地第一个来到了七（4）班门口，盼望着开门人的到来。
一切都过得那么快：门开了——同学们纷纷地来了——早自习不知不觉过去了——热气腾腾的热干面吃完了——班主任来了，不幸的事情也发生了！没想到，学校以增加学习氛围为名义，把我们各分到其它几个班里去了！但我认为，这种“名义”对我们来说，其实是一种借口！“什么分班？为什么分班？没有理由分班！我们是人少，但我们团结，读起书来有劲！”我愤怒地想着。不仅是我，全班的同学都这样想着。可是，又能做什么呢？唯一能做的，只有离开，带着对七（4）班的怀念与悲哀离开！
我现在面对的是一个人满为患、读书声参差不齐、课堂上教学风格十分古板的班级。没有以前认识的同学，没有以前的老师。在这里学习毫无生机，所有的人都是一张白色的纸，让我备显失落。
永恒的七（4）班，永恒的同学，永恒的心！
我恨睡午觉
我恨睡午觉，它让我在一个牢笼里待了数年，在我心中永远地留下了阴影。
今天，我的名字又在睡午觉时间被记了。我不知道为什么，也不想知道，只是为这些活在世上却像个木头人似的值日生而悲哀。你们知道吗？我一睡午觉就头昏！
思绪给移到了几年前——我读幼儿园的时候。中午上学时，我有时去得比较晚，这时，妈妈总要特地走到老师面前去说：“他已在家睡了午觉。”那时，我知道，有的撒谎其实是一种无奈。
光阴似箭，眼就到了小学，我原以为也能像幼儿园一样，可是相反，而且每天都有值日生。
值日生不管你干什么，只要没睡觉，一律判“死刑”，几乎每一次睡午觉，我都被记了名。几乎在所有老师眼中，我都是一个“学习好，纪律差”的学生。
就这样，一次次被记名，一次次被扣分，一次次被老师打，一次次感到委屈！
我不由得在心中呐喊：“你们凭什么记我的名字？在课余时间里做自己不想做的事，这不是虚度光阴吗？！”
望着黑板上的名字，我倒吸了一口凉气。
我恨睡午觉！
有一首歌中唱到，不经历风雨，怎能见彩虹？又有一位诗人说道，冬天来了，春天还会远吗？我相信，我总会有个雨过天晴的时候，你说是吗？
附张菊秀老师评语：很理解你的心情，但是人往往需要面对各种变故，坦然面对比愤愤不平、埋怨悲伤好的多。过一段时间，你会发现这个班级是很好的！适应环境才是强者！祝你早点快乐起来！
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我的遥控赛车你知道我最喜欢的玩具是什么？你答对了！那就是我的遥控赛车。这辆遥控赛车是我在作文班用自己的努力换来的，我格外的珍惜它。它是一辆酷炫的越野车，黑色的车身，流畅的线条，两旁的车门可以随时打开，车身上面还印着绿色的图案，再搭上四个厚实的防滑胎，真是帅呆了！它的操作方式很简单，只要把遥控器和赛车一启动，就可以随便操作，控制它前往任意的地方。但有时也有有一些小失误，还记得有一次我利用家里的玩具摆出了一条道路，我把赛车启动，赛车前进了起来，可是一时操作不当，让赛车撞到了障碍物，掉到了地上，我赶快跑了过去把赛车拿了起来，看了看赛车没摔坏，心里才安稳下来。我时常会在梦里梦到它，梦见它变成了我的坐骑，我开它参加了一场又一场的比赛，而且全赢了……我是多么喜欢我的遥控赛车啊，谢谢你陪我度过了这么多有趣的时光！300字 三年级
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我的遥控赛车我有一辆遥控赛车，它可以开发我的逻辑思维。这辆遥控赛车披着红色的外套，要是开到花丛中，在远处非常难发现，前面有一个防撞的塑料，有时候我不小心的控制错误，让车子撞在了东西上，塑料可以保护车子。车子一冲，就能冲过土沟，真不愧是遥控赛车。我有空时，会“驾驭”遥控赛车到跑道上去训练，向前冲、又向后冲去、向左冲去、又向右冲去，那劲太爽了！赛车的底盘很低，平衡力很强，在路面上稳稳的跑过去，普通的赛车在路地上都会打滑，不过我的赛车，轮子上有齿尖，不会打滑，我高兴地跳了起来！训练完毕后，我呆呆的望着遥控赛车，仿佛自己正熟练地操纵着重达二三吨的赛车，“嗖嗖”地以每小时400公里的速度在跑道上奔驰着，我看着我的赛车队友们交通，穿过了比赛前，“嗖”的一声我冲过了终点，我真不敢相信自己做到了。我望着眼前的遥控赛车，我想：我要好好学习，长大要当一名赛车手。350字 三年级
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我的遥控赛车一个机器，跑得很快，小小圆腿，嗡嗡声响。猜一猜，它是什么？对！它就是我的遥控车。我的遥控车是仿照马自达一代RX-7的外形做的，每个地方都制作的特别细致。因为它是烧机油的，所有在加速时，它还会发出“呜呜”的引擎音，好像在大声的告诉我它就要出发了。它的外形和别的车都不同，因为它是我哥送给我的“二手车”，所以一些零件是被他改装过的，车的全身都是雪白的，唯独车灯是酷酷的电子蓝。在轮子的中心还有一个红色的五角星，看起来酷炫极了。你一定不知道它的用途吧！我来告诉你吧！它的车内有一个摄像头，我可以用电脑进行远程控制，有一次，同学要借我的玩具一用，我就用我的车子给同学送“货”，同学都夸它太酷了。后来，我的朋友也买了一台遥控车（不一样的型号，一样的牌子），可是我的车可是经过改装的大马力的。朋友邀请我进行一次友谊赛，我爽快的同意了，比赛开始了，我一下子冲到最前面，十分钟后，我胜利了！我喜欢这台遥控车，它为我争了许多光。我真为它骄傲！400字 三年级
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我的遥控赛车有一次我和妈妈到超市里买菜，我看见了一辆遥控赛车，就缠着妈妈给我买，刚开始妈妈说不行，我就软磨硬泡，最后妈妈终于同意了。我的遥控赛车是红色的，前面有两个灯，像人的眼睛似的。后面有两个排气筒，里面有四个座位，座位上面坐着四个小人，好像是一家人一样，爸爸在前面开车，妈妈坐在副驾驶上面，后面坐着哥哥和妹妹。车下面是四个黑色的轮胎，轮胎上有许多纹路，是用来防滑的。一买回来我就迫不及待的装上了电池，打开了开关。刚开始，它往哪边走，我就跟着往哪边走，生怕它跑丢似的，跑的我上气不接下气。慢慢的我掌握了玩遥控车的方法，我把管方向的按钮一摁，它就向我走来，按左边就往左边走，按右边就往右边走，还可以漂移呢，我觉得可好玩了。我就兴奋地找来我的朋友跟我比拼，我们先用粉笔画了一个马路，然后说了比赛的规则，车子不压到线，而且最先到达终点的那个就算赢了。比赛开始了，我的车子有漂移的功能，到一个弯道的时候我已经做好漂移的准备了，可是朋友他的车子没有漂移的功能，所以他就输了。慢慢的它成了我的好伙伴。每当我生气的时候，它好像对我说：“小主人，别生气，我陪你玩一会。”当我伤心时，它好像在说：“别伤心，你伤心了我也会伤心的。”当我高兴的时候，它好像在说：“小主人，你有什么高兴的事和我说一说，让我也高兴高兴。”当我考试成绩差的时候，它好像在说：“小主人，下次你一定可以考好的。”当我考试成绩好的时候，它好像在说：“再接再厉。”我喜的遥控赛车，因为它带给我很多快乐。600字 三年级
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