护蛋之旅_450字
也许,你们看到这个题目会想,一个“蛋”有什么稀奇的呀!几乎哪儿都买得到,为什么还要护蛋呢?原来,周五,我们的语文老师让我们保护好一个蛋,而且,要随手不离身,连睡觉、出门都不可以哦!
于是,周六早上,一起来我便从冰箱里拿了一个鸡蛋出来,心想,这次一定要保护好这个蛋,不能让它碎了!为了安全起见,我周六都没出门,只是在房间里看书,或者,在沙发上看电视。这天上午,我看了一上午的书,感到有些疲惫,于是,便来到沙发上,看了一会儿电视,可电视也实在不好看,看着看着,也不知怎么了,我就睡着了!
可一觉起来,我突然发现,呀!我的但呢?我的蛋跑哪儿去了?我的蛋!我的蛋!我的……在我正着急时,我想,蛋该不会掉地上了吧!我大叫一声道“:啊!——我的蛋呀!”
我往下一看!果然,但在毛毯上了,我想,还好没碎,碎了可就完了,这次可要谢谢这块毛毯了,要不是它,我的蛋,就……就……就碎了,谢天谢地,还好我的蛋没碎!
从这次经历中,我感受到,保护一个蛋可真不容易啊!
六年级:敏の
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狂虐钟超_650字
本周发现之狂虐钟超。钟超,就是我那像从非洲来的同桌,曾被数学老师称为“非洲货”的人。哈哈,人物介绍完毕,想知道他是如何被虐的吗?那就请继续看下去吧!
这件事情其实是因为最近我们班里比较流行的一个游戏引发的,那就是石头剪刀布打脸游戏。一下课,张阳、包臣帅、纪洋、龚兴嘉、赵鹏举,当然,还有本次作文的主角:钟超。他们围在一起玩这个游戏。
“虐钟超,虐钟超。”张阳打起了口号,其他人也跟着他喊了起来,钟超则用贼咪咪的眼睛瞪着张阳,充满了无奈与愤怒,真是哭笑不得呢!好了,废话不多说了,令人心悬的游戏就要开始了!
“石头,剪刀,布”!第一轮钟超就战败了,输给了所有人(我怎么会有这么衰的同桌啊!)所以坐在他身旁的我听到了几声清脆的声音“啪、啪、啪、啪、啪”和紧连的尖叫“啊、啊、啊、啊、啊”钟超大喊:“你们!太过分了!”
好了,通过上一轮的激烈游戏,是不是证明了他不仅是睡神(班里的人给他取的外号)还是一个名副其实的衰神呢!
唉~事实证明钟超并不服气,于是他们又比了N多次,结果不太理想,我为了保留他的面子是不会告诉你他又被扇了N多次的。
上课了,大家都回到了各自的座位上去。我转过头,看看钟超的脸,笑得我肚子都破了。那红红的脸,和方方的脸型,配上他缝大的眼睛,咧大的嘴,成了一个正宗的囧字。
呵呵,是不是很有趣呢?
六年级:王雨
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护蛋星期五老师突然说:“周一每人带一个生鸡蛋,我们要开展一次一日护蛋的活动。”当老师说完时,大家都瞪着眼看着米老师,心想老师为什么要让我们护蛋呢?护蛋一定很好玩吧!星期六一整天,我都在做我宠物蛋的“避弹衣。”我先找来一个盒子,把鸡蛋放进去,可是有点大鸡蛋在里面滚来滚去,放上棉花又太小,这可怎么办?急得我手里的蛋都快被我捏碎了,我看了周围一圈。对了把空间塞上卫生纸,这样鸡蛋不就安全了吗?安全的避弹衣总算做好,现在开始选蛋了。我把家里的鸡蛋全部拿了出来,一个一个的仔细找,一个一个的仔细看......终于找到了一个我认为最结实的蛋。然后我小心翼翼地放在了我做好的避弹衣里。终于等到了星期一的到来。我小心翼翼的带着蛋来到了学校。一进班就看到三、五个同学凑在一起讨论着怎样选蛋,给鸡蛋做避弹衣的过程。到了升旗的时候也没有人乱,都是小心翼翼地捂着自己的口袋,生怕自己的蛋被人挤破。不过最惊险的还是上操。我们在做操的时候总是心不在焉的,因为害怕口袋里的蛋万一掉了出来摔破了怎么办。尤其是跳跃运动,我都不敢跳了,我只好一手拿着蛋,一手做操。好不容易做完操,我们长长的松了一口气,还好有惊无险。课间活动的时候,我们不再跑出去疯玩了,而是小心翼翼地在教室里看着自己的蛋。我们保护一个小小的鸡蛋就已经很累了。我想到妈妈怀胎十月,每一天都小心翼翼地保护着胎儿,每天都过着小心翼翼、担惊受怕的日子,那该是多么辛苦啊。我们保护一个蛋就已经很不容易了,更何况妈妈怀胎十月那不是更不容易了吗?所以,我们要好好学习,不可以顶撞父母,更不可以打骂父母。我们以后要好好学习会来报答您对我们的爱。650字 六年级 叙事
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护蛋学校要举行护蛋活动,让我们感受母亲十月怀胎的辛苦与劳累。我事先问过陈老师,怎样才能保护鸡蛋不破碎。陈老师告诉我用塑料软盒把鸡蛋包裹起来,再在上方用方巾做一个降落伞,以确保万无一失。我回家之后在爸爸的帮助下做好了鸡蛋的防护装置,我称它为“蛋蛋降落伞”,鸡蛋宝宝的名字就叫“小伞”。星期五一早,我把蛋宝宝带到了学校。我看到同学们各自都想着好办法保护着自己的鸡蛋:杨胜浩给他的鸡蛋用橡皮泥包上,只留下一条缝做蛋宝宝的一张笑脸嘴;李钰清用塑料小盒装鸡蛋,小盒里包了许多张餐巾纸;董荣煜把自己的蛋放在圆形的塑料盒中,并用网兜兜住,直接挂在了脖子上……我把“蛋蛋降落伞”放在小包里,把小包斜挎在身上,真正做到蛋不离身。下午空竹课时,我依然背着小包,带着“小伞”。抖空竹时,小包在我身上晃啊晃,我尽量不让包晃动,不让“小伞”受到太多的震动,可抖空竹的幅度就减小了,空竹不一会儿就歪了;我想救空竹,才拉快一点点,小包就又晃动起来。无奈之下,我只能选择先护住蛋,抖空竹就只能玩最基本的简单花样。没想到即便这样,小包的肩带不知不觉地从我那滑溜溜的夹克衫上滑了下去,重重地掉在了地上,还绊住了我的脚。这时,我哪里管得着滚走的空竹,赶紧抽出脚,拾起小包,拉开拉链,取出我的宝贝“小伞”,看看它有没有破。直到仔细检查后,确定它依然光滑平整,才长舒一口气,将它重新放回小包。我想:护蛋真不容易啊!妈妈十月怀胎时,肯定比我现在更加小心翼翼。不辞辛劳啊!550字 六年级 叙事
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护蛋今天早晨,姚老师又来统计昨天晚上与世界拜拜的“蛋宝”了。结果,又有两个“蛋宝”没有逃过“死神的魔爪”。杨健的蛋是和王佳妮玩抢贴纸的游戏时掉落的。原来,杨健要和王佳妮玩佳捡贴纸的游戏,看谁捡的贴纸多。但是,两人同时捡到一张贴纸,便“厮杀”起来。杨健抢到了贴纸,当却不慎掉落。就这样,他的“蛋宝”就一命呜呼了。高梦婷的“蛋宝”是怎么死的呢?本来,她的“蛋宝”正安安稳稳的躺在口袋姐姐的怀里睡大觉。高梦婷突然觉得放在口袋里可能不太安全,于是便把她的“蛋宝”从口袋里掏了出来,捧在了手心里。一不小心,一捏,她的“蛋宝”也就这样到黄泉路上了。到下午准备做操的时候,我把我的“蛋宝”扔在教室里,心想:反正我的蛋已经碎了,何必多此一举呢?这样还麻烦了呢!于是我心安理得,大步流星地去做操。回来的时候,我发现姚老师在我的课桌旁忙活着什么。走上前去,定睛一瞧,咦?那不是我的蛋吗?姚老师在看什么?我的蛋不是本来就破的嘛。这时,姚老师一脸兴奋地对我说:“黄思雅!我找到你的蛋了!你居然没有发现!”我把头摇得像拨浪鼓一样,无奈地说:“您也没有发现,我的蛋本来就是破的呀!”姚老师耸了耸肩膀,说:“本来想搞一次破坏的,没想到竟然没有成功,真是失败。”我现在可真是哭笑不得啊。这时,王涛插话进来,说:“我发现周易叙的蛋没有带下去,于是我把他的蛋弄碎了。”周易叙连忙说:“我说我的蛋怎么破了个窟窿,原来是你干的好事!”姚老师却幸灾乐祸的哈哈大笑:“原来我并不是一无所获呀!好歹有一个同学的“蛋宝”被敲碎了呀!”艾勇奇说:“我的蛋放在课桌里,老师你竟然没有发现!”姚老师不服气的说:“你的课桌真是太乱了!”突然,艾勇奇得意不起来了,与同桌周静小声议论起来。原来,艾勇奇和周静在底下抢蛋,一不小心,蛋破了。艾勇奇口口声声说是周静弄破的,但周静说不是的,但是艾勇奇还是不相信周静,这可真是“秀才遇上兵有理说不清”啊!有句话说的好,叫“生命无常”,说的就是艾勇奇的“蛋宝”啊!大家要小心姚间谍的黑手哇!剩下的16位同学,加油啊!希望你们能坚持到最后。700字 六年级 日记
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护蛋今天上午,我从冰箱里小心翼翼地拿出了一个生鸡蛋,今天,我可要给这个小家伙当一天的“爸爸”喽!到了学校,我看到了许多同学都用非常精致的小盒子、小篮子来装鸡蛋,他们就好像搭窝似的把篮子里先垫上一层面巾纸啊、棉花啊,然后才把鸡蛋装在里面,看着我自己用卫生纸包蛋,心里觉得很对不起它。下课了,我也不敢出去玩,生怕在和别人玩耍时把蛋碰碎了,所以便一直守在教室里,要是以前啊,我早就一溜烟儿地跑出去“会友”了!在第一节课下课时,我还发现有的人已经把自己的蛋起名并帮它打扮了,我便也给我的蛋宝宝起了一个名字,叫作“下仔”,至于为什么起这个名字,我接下来将作详细的介绍。要做操的时候,我不知该带还是不该带,如果带了,可能会碎掉,要是不带,那同学发现了,把我的蛋掼掉怎么办?那不就成了真正的“掼蛋”了吗?!还是带着吧。站在我前面的何车为他的蛋取了个名字,叫“七仔”,呵,还以为它是“长江七号”啊!我看到天空下着雨,便给我的蛋起了一个响亮的名字——“下仔”。意思是“下雨天出生的仔仔”。上午总算熬过去了,我的“下仔”安然无恙,但是我知道还是不能掉以轻心,因为下午也是一场噩战!下午,我又忘了给“下仔”做新家,唉,看来我这个“爸爸”当得太不称职了!下午做操,我的胆子大了起来,便没有把“下仔”带去出操。下午我有发现了一种放蛋方式:将蛋尾(较圆的那头)放在透明胶带的正中央,还挺稳。下午第二节班队课时间,我们召开了“生命教育”的班队会,我也被老师叫了上去说说自己对生命的看法。我上去谈了自己的看法,觉得说得还不错。通过给蛋宝宝当一天的爸爸妈妈的活动中,我体会到给易碎的蛋宝宝当爸爸妈妈非常不容易,但我们这还只是保护蛋宝宝的安全,不像妈妈生我们的时候,又是管我们的吃,又要管我们的喝……不就更辛苦吗?所以我觉得一定要珍惜自己这仅有的一次生命,要不然妈妈就没必要为我们这么痛苦了!700字 六年级 记叙文
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护蛋老师给我们布置了一个任务,那就是护蛋。“切,对我来说那就是张飞吃豆芽——小菜一碟,我一定会在你们的都破之后还保护的好好的。”我小声地说着。一回到家,我就杀进厨房,看了看这个鸡蛋,不行细皮嫩肉的,不结实;看了看那个,不行圆圆的,没安全感。挑了半天,终于挑了一个看起来还行的蛋宝宝。但是,这样还是容易碎啊。为了不让蛋宝宝粉身碎骨,我决定给它安装三层防护。第一层是餐巾纸,第二层是毛巾,第三层是一个糖盒,这样就准保万无一失了。来到学校,就有一只蛋宝宝被KO了,我一看,原来是汪斌的。再仔细瞧瞧,有的同学把蛋宝宝放进了手套里,有的同学把蛋宝宝放进一个小盒子里,还有的直接用厚厚的纸包住。前几节课我的蛋宝宝都安然无恙的待在我的身边,可是一到体育课,我就十分害怕。果然怕什么来什么,好好的蛋宝宝被我跑步时摔地上,摔了个稀巴烂。一天的护蛋是如此辛苦,回想父母养育我们这么久,是多么不容易啊!点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。500字 三年级 叙事
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护蛋上个星期五,王老师让我们开展了一次护蛋活动。早上,我从冰箱中挑了一只大鸡蛋,又用了好几张餐巾纸把它包好,给它全副武装之后,我才小心翼翼的把它放进它松软的家──我的口袋,就上学去了。第一节数学课上完了,谁知我刚收完数学作业耳边就响起了小组长的话:“今天我们组值日,你把我们组扫一下吧!”唉,真是倒霉。为了鸡蛋的安全,我只好人在扫地,魂在看蛋,几乎每隔三分钟检查一次,可还没扫到一半,只听我同桌大叫一声:“呀,我的鸡蛋报销啦!”原来,是他把蛋不小心把蛋从桌子上摔了,下来,接着,又有几位同学把蛋摔碎了,咱们的教室简直成了“蛋黄之家”。漫长的课间终于过去了。刚刚是“惊涛骇浪”紧接着又是“暴风骤雨”。第二节语文课结束后,我们还要作广播体操。我身藏鸡蛋,还要做出跳跃、转身、弯腰等一系列“高难度”动作,命苦的宝贝呀!胆战心惊地做完第一节,又心惊肉跳地做完第二节……好在这鸡蛋还算坚强,拖泥带水总算做完了操。下午和双休日还挺顺利的,可到了星期一,不幸降临了。我把鸡蛋拿出来玩时,蛋总是滚来滚去的,眼看着就要滚倒地下了,在这千钧一发的时刻,我猛地一把抓住了鸡蛋。蛋抓是抓住了,可是因为用力过猛,把蛋捏碎了。唉,“鸡蛋军团”全军覆没喽。通过这次护蛋,我体会到了爸爸妈妈保护我们的辛苦,我们以后一定要好好学习,让爸爸妈妈少操心!550字 五年级 叙事
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护蛋叽叽喳喳,教室里像炸开了锅似的,发生什么事啦?哦!原来是同学们在讨论怎么护蛋的事情。因为老师叫我们做一次实验:怎样才能让生鸡蛋在学校里一天都不会破?老师先宣布护蛋的规则:一、要求拿生鸡蛋。二、打破了不能重新回家再拿个蛋,直到下午放学护蛋任务就结束。放学回家我一直在想护蛋这件事,非常的高兴。可就在第二天上学的路上,哎呀,麻烦出来了,蛋忘拿了!于是我看了看手表,六点四十分,还有机会。看完手表,我什么也没想,就冲着家跑去。拿完蛋我又马上向学校跑去,我想到上学就要迟到了,马上加快速度,可又想到如果我跑得太快,鸡蛋破了怎么办?于是又放慢速度。就这样一快一慢的速度不知不觉地走到了学校,一口气就跑到了教室。一进教室“扑通”一声,啊,小文的蛋破了!这么快就破了,那我一定要做好保护措施,我用校服为我的鸡蛋做了一个温暖的窝。可不好的事又发生了,小城的蛋也破了,他捡起地上的蛋壳来惹我,我一直退,不料“扑通”一声,我的蛋也破了,我非常后悔,我也护蛋失败了!虽然我护蛋失败,但我明白了一件事,我那天护蛋就像当妈妈一样,经历了那天,我才懂得妈妈养我是多么不容易啊!450字 五年级 叙事
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护蛋篇一:护蛋行动结束了 _星期一,裴老师让我们总结护蛋行动的收获。我觉得当妈妈太辛苦了!不能跑,只能慢慢走,还要把宝宝带在身上,那么沉。我以后再也不让妈妈操心了,那样,妈妈就不会那么辛苦,就会轻松一点了!篇二:护蛋行动_今天,我脖子上挂着蛋宝宝,高高兴兴地去上学。下课时,我就用手摸摸它,有时轻轻地拍拍它。上课时,就让它睡觉。因为怕蛋宝宝受伤,我连上楼下楼都走得特别慢。蛋宝宝,你要快快长大,变成一只小鸡,和我一起玩!篇三:护蛋 曹书瑶_10月21日,我带着鸡蛋“宝宝”上了紫金山,虽然爬山很辛苦,但是我还是很小心的保护着在斜挎包里的鸡蛋“宝宝”。预祝我成功!终于爬到半山腰了,好累啊!蛋宝宝,我们已经从天文台下来啦!你还好吗?回到了家,我发现蛋宝宝的壳还是破了一点点。篇四:周日护蛋 张宸昕_周五,学校布置了一项非常有意义的活动:护蛋行动,就是让孩子们当妈妈。鸡蛋当他们的孩子,要让孩子鸡蛋在24个小时里面都不能离开自己妈妈的身边,要让孩子们去体会怎样保护自己的孩子,怎样去照顾他们,也让孩子们感受到,平时妈妈们保护他们照顾他们的不容易。篇五:护蛋 印海峰 _由于鸡蛋容易破,所以我在家里找了一个比鸡蛋大一点的塑料袋,先把鸡蛋放进去,再放一点点软软的棉花,然后再放进我的口袋里面,这样鸡蛋就不会破了。在护蛋的同时我二十分钟观察一下,二十分钟观察一下,经过整个观察过程鸡蛋都没有破,这样我的护蛋行动就结束了。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。650字 五年级 叙事
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护蛋今天,老师让我们做了一个有趣的游戏“护蛋”,也就是拿个生鸡蛋用袋子包住,然后放在身上带着它走。这可真麻烦。早上,我背着书包去上学,每走一不都十分小心,害怕蛋会突然间破了。可是,更糟糕的事还在后头呢,我们还要做早操。我害怕极了,担心做操时把鸡蛋弄掉了,也真不想再护蛋了。可是,也不能不完成任务呀,我只好硬着头皮继续护蛋。还好,做操时我跳得不高。鸡蛋没被我弄破,我佼幸地摸了摸鸡蛋。上午总算过去了。唉,护蛋呀,护蛋,真是难啊!200字 二年级 叙事
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