空洞洞
丢失的、是我还是你?是我还是你、我们在哪里?
生活、太简单了、简单得我都快忘了我每天都在做些什么。像是一个音乐列表里的一首歌、不管时间怎么、它都只能单曲循环。单调的乐章、演绎着枯燥的生活,重复着、起床、上学、吃饭、睡觉……
每天都重复着一样的调调,偶尔间、会感觉、世界空荡荡、心亦空荡荡。确实、这样的安静我会喜欢、不言不语、每天做着自己想做必须做的事、也仅是这样而已。
不孤独、只是会不时的闪过一丝落寞。分别的某天、我们都站在了遇见的起点,交叉路口、我们反方向行走、从此、你有你的世界、我有我的生活。
其实、我很想狠狠的痛扁自己、我不喜欢写这样的东西、不喜欢、不喜欢。可我一点头绪也没有、想写、很想写、却什么也写不出来。混乱中、键盘敲打总会出现这样的字眼、我很讨厌。
似乎失去了仅有的写作能力,即使简简单单一篇文章。为何下笔总是那么难、我到底想写什么?在写什么?
很简单、只要的一篇文、一篇像样点的文、无关爱情、能淡说生活、写写外面的世界、外面的点点。
可写来写去、还是逃不出关于你的圈圈。难道你已成了我的概念?听说、有感情的文、才是文。一个没感情的人、又如何能写得出东西呢。可是、我不要、现在的你、对我来说影响力逐渐为零。即使偶尔会想起、但那也只是静观曾经、没有什么起伏的心情与不舍、留恋。
如果说、看淡一切的后果、就是一切都失去存在的意义、可有可无、那么、我宁愿伤一点点、痛一些些。
纠结了好多天、一直想写点什么东西、可却什么也写不出来。这样的感觉、就像贝多芬失去了双耳、画家失去眼睛、而一个喜欢写东西的、失去了那双握笔的手。即使知道我没有那么伟大、可、真的很痛苦。
我想写、我要写、啊啊啊、……就像现在、写来些去都不知道在写什么、只是为了凑字数、这样看起来、才像一篇文章。一篇用幻想填充渴望的文章。
收笔、我的灵感、你在哪里?回来、我们还要在一起。
荔枝
今天,老师让我们每人带一些荔枝来。
上午,语文课铃声一响,同学们马上掏出了宝贝荔枝放在了桌子上,整个教室好像是一座博物馆似的,荔枝也变成了今天的“大明星”。
上课了,大家各自找出了一个最大最红的荔枝,那荔枝全身长刺,外皮十分粗糙,还冷不丁地扎你一下。看样子,好像在向同学们示威。
看着荔枝,我们的口水都快流出来了,老师说:“开始剥荔枝吧!”教室里顿时安静下来,回荡着一股清香。同学们仔细地剥了起来。你们看,有的掐、有的咬,真是“丑态百出”!
“哇”随着一声叫喊,白玉般的果肉露了出来,它既光滑又柔软,好似剥了壳的小鸡蛋。
接着同学们一个个狼吞虎咽,那饱满的果肉,甜丝丝的,充足的汁液让大家回味无穷!
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空洞洞丢失的、是我还是你?是我还是你、我们在哪里?生活、太简单了、简单得我都快忘了我每天都在做些什么。像是一个音乐列表里的一首歌、不管时间怎么转、它都只能单曲循环。单调的乐章、演绎着枯燥的生活,重复着、起床、上学、吃饭、睡觉……每天都重复着一样的调调,偶尔间、会感觉、世界空荡荡、心亦空荡荡。确实、这样的安静我会喜欢、不言不语、每天做着自己想做必须做的事、也仅是这样而已。不孤独、只是会不时的闪过一丝落寞。分别的某天、我们都站在了遇见的起点,交叉路口、我们反方向行走、从此、你有你的世界、我有我的生活。其实、我很想狠狠的痛扁自己、我不喜欢写这样的东西、不喜欢、不喜欢。可我一点头绪也没有、想写、很想写、却什么也写不出来。混乱中、键盘敲打总会出现这样的字眼、我很讨厌。似乎失去了仅有的写作能力,即使简简单单一篇文章。为何下笔总是那么难、我到底想写什么?在写什么?很简单、只要的一篇文、一篇像样点的文、无关爱情、能淡说生活、写写外面的世界、外面的点点。可写来写去、还是逃不出关于你的圈圈。难道你已成了我的概念?听说、有感情的文、才是文。一个没感情的人、又如何能写得出东西呢。可是、我不要、现在的你、对我来说影响力逐渐为零。即使偶尔会想起、但那也只是静观曾经、没有什么起伏的心情与不舍、留恋。如果说、看淡一切的后果、就是一切都失去存在的意义、可有可无、那么、我宁愿伤一点点、痛一些些。纠结了好多天、一直想写点什么东西、可却什么也写不出来。这样的感觉、就像贝多芬失去了双耳、画家失去眼睛、而一个喜欢写东西的、失去了那双握笔的手。即使知道我没有那么伟大、可、真的很痛苦。我想写、我要写、啊啊啊、……就像现在、写来些去都不知道在写什么、只是为了凑字数、这样看起来、才像一篇文章。一篇用幻想填充渴望的文章。收笔、我的灵感、你在哪里?回来、我们还要在一起。750字 初三 叙事
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树洞我想拥有一个树洞。非常想。它的功能是什么呢?就是那种,可以将所有烦心事放进去的树洞,然后它可以自然删除,这样我每天就可以快快乐乐的了。虽然才高三,父母总是调侃这是一个无忧无虑的年龄,但我不认为是这样。初三,也有太多太多的烦恼了,他们挤压在心中,有的不能说,有的不想说,他们压的我喘不过气来,成为一个沉重的包袱。有时候,一个人静静地将这些包裹消灭,如果不信,只能压在心底,成为负担。我想要个树洞来储藏记忆。人活在世上,有很多珍贵的记忆,可是人类的脑子容量只有那么一点啊,它又怎能够,将所有的点点滴滴,都一分不差得记录下来呢?这几乎是不可能的,所以我们需要一个东西,可以帮我们记录下所有的美好瞬间,这样有一天,我想要重温的时候,可以感受到当时所有的美好,所有的心思。我想要一个树洞来装眼泪有些时候难过了,不想让父母担心,就不愿告诉他们,又不想把不好的一面消极的一面给朋友看,因此难过的时候通常是一个人如果树洞可以与我分享忧愁,安慰我,那么我好想拥有这样一个树洞,与它聊天。将难过倾泻,而后平静示人。我只想哭完以后继续做笑容灿烂的我。我需要一个树洞,一个有着以上功能的树洞开心难过都可以与它分享,安静的时候,它是我小小的天地,是属于我一个人的秘密,我可以在这里慢慢整理思路,将心思慢慢积淀,成为一个个并不完美但完整的故事,长大后慢慢回味。我想要这样一个树洞。550字 初三
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钉子洞从前,有一个脾气很坏的男孩。他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后来的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易得多,终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸!爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最后,钉子全拔光了。爸爸知道后,带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。”插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你如何道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体是上的伤口和心灵上的伤口是一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你认为是朋友的人。PS:这篇文章是写给侯嘉敏(柠檬棉花糖)的,希望你能看到!450字 初三 记叙文
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畅游太极洞前几天,我和爸爸、妈妈还有好朋友桐桐一家一起去太极洞游玩。那里景色宜人,像人间仙境似的,美丽极了。太极洞坐落于安徽省广德县境内,是一座庞大的地下溶洞群,是“天下四绝”之一。我们来到洞口,就看见上方长着一些花草,给太极洞编了一个花环,上面滴下来许多水,给洞披上了一层神秘的面纱。我早就等急了,穿上外衣,就拉着桐桐往洞里走。我们走进洞里,感觉到阵阵凉意,眼前漆黑一片,但闪着彩色的光芒。过了一会儿,走到了水洞和旱洞两个洞口,我们先游玩旱洞,然后再原路返回去游水洞。进了旱洞,群仙聚会、太上老君就呈现在眼前,接着,莲花宝座又出现了,它的底部像莲花宝座,上面像人的手,导游说是招财手,如果想发财,就要像它招手。我也向它招了招手,看起来真像只“小招财猫”。然后,我们又来到了“滴水穿石”的旁边,它一开始是一块完整的石头,后来,水不停地滴下来,长年累月,石头上就出现了一个大大的圆洞,现在看起来像一口井,可见水的力量真大呀!再往里走,我看见了倒挂灵芝,它垂在一块巨石上,圆圆的,厚厚的,像一株千年灵芝。不一会儿,我们就玩好了旱洞,来到水洞。刚进水洞,我就听见了“哗哗”的水声,走了一会儿,来到了乘船处,我们坐上一条船,不一会儿,船就开了。我看见许多奇形怪状的石头,有的离我很近,伸手就能摸到。正当我看得入迷时,突然,船身左右摇晃,原来是船工故意摇船,引起了我们一船人的尖叫。过了一会就到了。我们一个接一个地下了船。我看见“擎天柱”矗立在眼前,那柱子非常高,快长到洞的顶上了,好像“定海神针”。然后,我又走呀走,来到了“石田”旁,石田就像梯田,分为许多层。接着,“珍珠瀑布”又印入眼帘,“珍珠瀑布”里有许多小珍珠,闪着光,像一串串珍珠手链、项链,十分美丽。然后,“黄山美景”出现了,有险峻的的山,有挺拔的迎客松,像一个个守卫边疆的士兵,再加上七彩灯光,这里就像真正的黄山。感觉到阵阵热浪,爬了许多台阶,我们终于出洞了,却发现我们已经在山顶上了,很惊讶!最后,我们坐着索道下山了。太极洞多么美丽!这一天多么快乐!800字 初三
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问空洞问苍茫大地谁高,左有天比高撑天,右有深水海比深。即使我有天劈剑,脚踏玲珑山宝塔,头饰万种鲜花海。可笑只能极天地,未曾可以极宇宙,到头来之声辛苦。一阵辛苦一把泪,一天劳累一身惓,一生过问谁称雄。是可问尽天与地,是看我可称雄否?答道,答道,真答道:天对地,你对我,深对浅,万事对折魔,莫争莫争,完事已。宣化县职教中心高一:乔小高150字 高一 抒情散文
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鸡冠洞平顶山市申楼小学四年级石钰琪你去过鸡冠洞吗?我就去过,那里别提多美了。今年“五一”黄金周,我随爸爸、妈妈和我们全校的老师都去了鸡冠洞风景区。远望鸡冠山,山头不高,绿树掩映,我们拾级而上,在绿荫中出现了一个山洞,导游说那就是著名的鸡冠洞。我一进去就被那美丽的景象给迷主了,那里哪是山洞,那么美我看简直是宫殿,我呆了,如梦幻般的跟着导游,眼都看花了,石笋、石瀑、石琴、石鸽、还有石盾,应有尽有……。那水晶花晶莹剔透、八面玲珑的漂亮极了。我听导游说这是一个石灰岩溶洞,是经过了漫长的几十万年才形成的、异常珍贵,我听后惊诧地半天没说一句话。洞内流光溢彩,钟乳石巧夺天工,最为新奇的要数“千年一吻”和“一吻千年了”。“一吻千年”是形似一男一女的两个小人紧紧的抱在一起,就这样度过了漫长的一千年。“千年一吻”是洞底有一个锥形的石笋,在它的上面与它相呼应悬着一个钟乳石,上粗下细上下之间只有1厘米的间隙,真是神奇极了。导游说:”这是经过漫长地?演变才形成的,再过一千年它们才能吻上呢!”.。我正高兴着,突然发现一个像海螺一样的洞口,我好奇地走进去,呀!真是大洞套小洞如仙境一般,看的我眼花缭乱、目不暇接、如痴如醉,最令我难忘的是“盘龙玉珠”巨大的石柱子支撑着整个大洞,一条巨大的龙盘在柱子上,龙头、龙爪、龙麒清晰可见,栩栩如生。而龙头则在最下边,昂首欲飞,我聚精会神地看着,仿佛进入了神奇的了龙宫……。“琪琪”该回去了,是妈妈在叫我,没办法,我依依不舍的离开了,多美的鸡冠洞呀!下次我还来。老师评语:文章能边走边写自己看到的景象,有联想有成因,多角度描写风景,使景物栩栩如生,让人身临其境。650字 四年级 状物
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洞读后感这个星期,我看了一本叫《洞》的书,这本书的作者是路易斯·萨奇尔。你知道他写这本书一共用了多长时间呢?这个答案一定会让你惊奇,一共用了整整一年半!嘿嘿,的确会让你惊奇吧!从中可以看出作者是个坚持不懈、认真、努力的人。这本书的主人公是斯坦利,他被别人误以为偷了“臭球鞋”,而被法官判去了翠湖营,这是个专门给坏男孩建设的一个营,这个营的规定是每个孩子每天四点半起床挖洞,挖一个长五英尺,深五英尺的洞。其实这个翠湖营并不是让一个孩子通过劳动改造变成好孩子,而是管理员大人想挖宝藏。在翠湖营,斯坦利结识了一个朋友——“零蛋”,斯坦利和“零蛋”为什么会成为朋友了呢?原来,斯坦利教“零蛋”认字,“零蛋”帮斯坦利挖洞。后来,“零蛋”逃跑了,斯坦利冒着生命危险去找“零蛋”。翠湖营的每个孩子都很艰苦,天天冒着炎炎烈火挖洞,三天才换一次衣服。还有很多蝎子、响尾蛇、黄斑蜥蜴随时都会咬他们一口。后来斯坦利和“零蛋”一起挖到了“斯坦利祖传宝箱”,与贪婪的管理员大人斗智斗勇,最终取得了胜利,离开了翠湖营这个可怕的地方,还把管理员的阴谋摧毁了。我觉得文中的斯坦利是个小英雄,是个勇敢、努力、坚持不懈、不气馁的人。看了这本书,我想到了我自己。我也曾遇到很多困难,我也知难而上,坚持不懈。这几天我在玩四阶魔方的时候,一开始我拼不好,但我没有气馁,而是继续努力地拼魔方,最后,只剩下几个公式不会,其他都会了,我努力地去记公式,不断地拼魔方,终于把这个魔方拼好了。攻克了四阶魔方,心里别提有多高兴了。读了这本书,我觉得要向斯担利一样,无论在什么情况下,都要做一个好孩子,无论遇到什么困难,都不要放弃希望。650字 六年级 读后感
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洞天山陵削减,百川逆流,枯木死而复生。时光在我耳边呼啸着划过,夹着灼热的风。天地合而为一,一切时空便溶进无限的黑暗不复存在。世界回归混沌,光芒从无限远处散射而出,成为唯一的指引。我象在隧道中穿行,道路不在脚下,可又无处不在。婴儿的初次啼叫,是伴着乳臭的声波。它们在这寥落空无一物的无限里循环咏叹,构成包罗万象的天籁和弦。破茧成蝶的喜悦、零落成泥的无奈、眉间心上的思念、荡气回肠的悲哀,繁华后的凄凉、欢欣后的落寞,草长莺飞、歌舞升平,辉煌过而又坍圮的雄伟宫殿、爱情如花绽放颓败、水中倒影荡漾着破碎聚拢、月亮反复的阴晴圆缺,便在这啼声中渐次展开,瞬退回无限的远方。世界的画卷摊平,折叠成一点,静止在这无限永恒的一刹那。历史只是记忆的沟回。宿命闪着荧光雪一样自上而下地飘落——无所谓天,无所谓地——贯穿了整个幽暝世界。所谓宿命,正如雪般不可捉摸,忽而妖娆着银装素裹,映衬路边市井平淡却充实的小幸福,忽而用铺天盖地的凛冽覆灭前行的希望。荧光闪烁冷艳,纷飞勾勒出一张张模糊的面孔,坚毅或懦弱、温婉抑或粗陋,也都缓缓消失在纯黑的背景里,如溶解于一片荡漾的滟滟波光。宿命里刻满的既定的喜怒哀乐,咒语般烙印在生命的轨迹。时间的断层之上一线光芒,隐隐有亢龙戾天的痕迹。啼哭声唱遍高山原野、城市乡村、森林荒漠、过去未来,唱尽空前绝后的苦难与悲欢,至于漠漠无垠的宇宙,逐渐雄浑激越成最憾人心脾的交响。宿命凝聚成纯白的灵魂,徘徊成无限里一片光的涟漪。光芒从脚下四散蔓延,四处的罅隙里奔涌着地狱半火红炽热的岩浆。交响戛然而止的一霎,如同激流下的暗涌,光明是爆发前的静默。四下里岩浆猛然腾越而出,在无限的虚空里定格,犹如光怪陆离的钟乳。而后世界倾斜、颠倒。我睁开眼,翻的世界呈现别样的洞天。650字 高二 散文
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游芙蓉洞今天,我和妈妈爸爸坐了4个多小时的车来到了芙蓉洞。芙蓉洞,一听就会让人误解:芙蓉洞一定是里面很美,芙蓉花太多,所以叫芙蓉洞。错!芙蓉洞的名字有这样一段来历呢!原来,洞里是冬暖夏凉,所以,芙蓉洞的名字由此而来。走进洞里,就可以看到千奇百怪,形状各异的钟乳石了!哇!里面灯光四射,到处都是红灯,绿灯,蓝灯_ _ _ _ _ _钟乳石顺着上面和下面同时长,所以中间大,两头就小了。走到一半路是,我们便看到了绝无仅有的万剑挂壁了,洞内的钟乳石如发丝一样光滑细腻,如万剑一样悬挂在洞内,那景象,那气势,无不让人佩服呀!走着走着,我们还发现了孙悟空手中的金箍棒!还真像!其实,这只是一根普通的石笋而已。过了一会儿,我们又看到白得雪白的钟乳石了,特像圣诞老人的那一撮小胡子呢!后来,还有许多这种钟乳石,美不胜收!不知不觉我们又来到了世界上独一无二,举世无双的珊瑚瑶池了!在珊瑚瑶池中有许多珊瑚,奇怪的是这些珊瑚横着长,不是像钟乳石一样立着长,要几万年才长一米呢!能有这么长久已经是一个世界奇迹了!过了珊瑚瑶池,我们来到了‘‘神舟七号”火箭发射基地,一定很奇怪吧!这个钟乳石特像火箭一样!一直没发射旁边有‘‘狮子,老虎,兔子,山羊_ _ _ _ _ _”为了看这一幕,都等成化石了!特别是那个火箭,不注意看还真像白玉一样,闪闪发光,真的可以与玉相比了,我看,准能拿个‘‘特级玉石奖”回来呢!在‘‘神舟七号”火箭发射基地旁边,有什么景观呢?我发现了一块巨石把小石头怀抱在怀中,真有母爱的味道,我还叫它‘‘亲子石”呢!走出芙蓉洞,我便想起了那些钟乳石的来历,经历了几万年才长成这个样子,有这么大的成果。如果我们也像这样,那不是也能成为‘‘稀世珍宝”吗?啊!芙蓉洞!梦幻的洞!650字 五年级
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打耳洞最近,学校里的很多同学都打了耳洞,放学一回家,我就忍不住跟妈妈讲起这一天自己又发现了谁打了耳洞啦,又怎么样啦……终于有一天,老妈被我说烦了,大声说:“好了,好了!别吵,每天叽里呱啦说个不停,脑子都被你说大了!明天刚好是星期六,我直接带你去铁井拦打个耳洞得了!”第二天,妈妈果真带我去了铁井栏,对一位饰品店的服务员说:“小姐,打耳洞。”那位服务员循声而来,手中拿着两盒耳钉,有礼貌地问道:“小姐,你是要10元的耳钉,还是要20元的?”“有什么区别吗?”“那当然有了,10元的耳钉是塑料的,而20元的则是银的,质量好一点,而且打20元的耳钉,耳朵不容易发炎。”听了服务员的介绍,妈妈十分肯定地说:“那当然是20元的啦!”服务员拿出一个20远的耳钉,装在一个似轮非轮的机器里。然后她用记号笔在我的耳垂上点上了两个比较对称的黑点。服务员拿起打洞机器,瞄准我耳朵上的黑点,“啪”的一声,耳钉打进了耳垂上,我似乎都还没回过神来。过了一会才会觉得痛,我便忍不住带着哭腔对妈妈说:“妈妈,我看还是算了吧!”而妈妈却坚决地说:“这怎么行呢!”服务员也说:“小朋友,打了一半多难看啊!”妈妈和服务员,你一言,我一语,终于说服了我。又是一声“啪”,另一只耳朵上也被带上了耳钉。我的两只耳朵已经变得红通通的……到了星期一,女同学们看我打了耳洞,你一言,我一语:“你也打耳洞啦!”“打耳洞很痛吗?”“我妈妈也要带我去打耳洞了呢!”“告诉你,刚打耳洞的一星期,最好不要把耳钉摘下来,不然的话,耳朵的肉又会愈合,你的洞就白打了!”……妈妈给我买了几个耳钉,我隔几个星期就换个耳钉戴戴,心里可高兴了!爱美就要能忍痛。650字 六年级