那些还未演绎完的故事800字

那些还未演绎完的故事

800字 初二 记叙文

我希望我们的故事,可以美丽而生动地演绎完,即使有缺陷,我也会毫不犹豫,不怕坚辛的去添补,回忆的都将是美好而生动的故事,可是,刚开始一点点,还不到不半,我们的故事就已结束了。

――题记

我记得很深刻,我生日的那一天,你送我一大瓶星星,我很喜欢星星,你抓住了我的心思,给我折了好多好多的星星,那一刻,我觉得好幸福好快乐,回到家中,我就对你的星星瓶写祝福:我希望,我的星星瓶里,每一个颗星星都是我们演绎的故事,虽才一半,相信吧!另一半故事也会好好的演绎完。因为你的星星瓶并没有装满,于是,我就写下了我的心情随记,《一个故事一颗星》那时,友谊仿佛是更加的坚固而稳定了。

再好的友谊,也会出现故障,不知道是时间的隔膜,是友谊的距离,还是是上帝老人的考验太过于重大,我们最终是“分手”了,我记得那天晚上你在Q上,跟我说,你觉得我们这段友谊太不坚不可摧了,好软弱,你想退出。当你说出这些话的时候,我明显的有些激动,我问你是什么意思,你说自己理解。真的,我不喜欢你们玩退出游戏。我不知道该如何去挽回了,直到今天,我还不知道,到底是什么使我们隔离,使我们变成最熟悉的陌生人。

记忆那天天将黑的时候,因为买了一个柚子,而不想带回家,三个便像“野孩子”似的,在没有刀子的情况下,硬生生的用“爪”子把柚子皮给剥掉,旁边的人,都用惊异的眼光看着我们,好象在寻一个答案,我们是不是一群“野”孩子。我们都不在乎别人的探寻,只知道,我们要快乐,我们一边吃着剥好的柚子,一边像大叫,真是疯子一个,第二天,我们总结到。你还提议了,等妍生日那一天,我们也出去,那时我们不要买柚子了,我们要买西瓜,用空手道把它给辟开,我连连点头,可是,还没到那天,我们就已经分了,心好酸痛。昨天(星期五)是妍的生日,你比我还记得,这一天是妍的生日,你早上送妍的礼物的时候,我们都有希望了,我写纸条给你,说这只是一个小考验,你会送妍礼物表明你还很在乎我们的友谊。今天一起出帮妍庆祝吧!可是,你不愿意,我知道即使写得再多也毫无意议了。也许,那已经是到最极现的一点了。生命是有缺残的,因为缺残才美丽,无论如何,曾经的好朋友,我都会祝福你。

祝福妍:生日快乐,永远幸福快乐。

PS:好象写得太了一点,只是心情随写,发泄罢了,所以请大家原谅哟。

那些逝去的美好 ——读《草房子》有感

800字 初一 散文

小学毕业了,带着几许忧愁,我又该带着自己的行李整装待发,进入中学的校园。蓦然回首,我的童年却要跟我说一声“Bye bye”了。

也许读《草房子》这一本书那么认真,那么勾起我的怀念是因为这是我们六(1)班大家一起读的最后一本书吧。每当想起这一本书,书中纸月单薄瘦弱的形象,桑桑调皮可爱的形象,还有那个秦大奶奶有些倔强的形象从脑海中蹦了出来,而随之一起蹦出来的,便是我们班大家在一起的回忆。

当期待已久的期末考试结束,休业式也结束了,我们几个女生却也哭了。这种离别的场面谁能不落泪呢?袁子怡的那一句“王老师,你别哭了,不然我们大家都要哭了”充满了她的特色,却或多或少装载着一点忧伤,同学们都笑了,可是眼泪却出来了。别了,601!别了,敬爱的老师,亲爱的同学!

休业式结束那一天,当我们背着书包或者是拿着塑料袋向王老师挥手和拥抱时,时光就注定不会再回去了,我们已经背好了行装,就要向自己仍迷茫的未来进发。“王老师再见!”当我们仍然不舍和留恋时,却只能说那么一句“王老师再见”了。我那本身已经很轻的书包,却忽然让我感到了沉重,也许是因为这个离别的时刻吧,心情是沉重的,所以整个人也感觉是沉重的了。我抹干了眼角快要溢出的眼泪,笑了笑,对着王老师说了一句:“王老师再见!”

再见,再见,却要何时才有可能再相见呢?

当桑桑站在油麻地上最高的草房子上,回想他的童年之时,我们的童年却也悄然散了场。当我还念着童年的欢声笑语之时,童年已经吹响了离别的号角;当我还想着我们的那个个性鲜明的601之时,童年已经准备离我而去;当我还在回忆里恋恋不舍之时,我的童年已经悄悄地散了场……

《草房子》,也许就是记忆的中心点,也许就是童年的居住地,也许是回忆的最深处。我只感谢《草房子》它让我再次带着那种美好的感觉,美丽的情结,想起我们的童年,我们的班级……

我想,童年永远不会散场,因为它会在心底的最深处藏匿,躲着,藏着,让我们在对童年的思考中一点点长大。也许,当我已经长大了,已经不知道童年是什么样的时候,才会更加怀念童年的美好和那种已经无法抵达的悠远……

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