读《单翼天使不孤单》有感
300字
五年级
读后感
这本书讲的是：失去了父爱或母爱的孩子，被称为“单翼天使”。在文中，大家眼里被认可的“优秀生，好孩子”张晓伟就是这样的一位“单翼天使”。而张晓伟是失去了父爱，就在他一岁的时候。他的内心，是一个看不见底的巨大的深洞，埋藏着伤心、痛苦、孤独和难言的苦衷。渐渐地，他发现周围的同学中，有不止一两个像自己一样的“单翼天使”，比如：班上的才女（宁佳心）、奥数天才（李彦宽）……他们表面上和大家一样，很开心，打打闹闹，但内心却都有挥之不去的忧伤和痛苦。惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞得更高，这就是张晓伟的成长的体会。
读完这本书让我明白了即使是“单翼天使”，他也有自己的梦想，所以我们这些有父爱和母爱的“双翼天使”也不能歧视他们，因为人与人之间都是平等的！
五年级:冰凌之恋
我愿化作
550字
初一
读后感
如今，社会在进步，科技在发达，事物在翻新，中国在辉煌。
可是现在呢？人们的道德素质也随着社会的进步而下降。然而我们这个团场也不例外。
大街小巷，偶尔会看到有人因一件小事吵起来。或者是因为某种原因而动手打起来。暂且不说是街上，在校园里，也会因种种关系老师和学生，老师和老师，学生和学生之间产生矛盾，变得不和谐。
我偶尔看到这些时，心中会有一丝酸楚，我讨厌看到这样的画面，它就仿佛是一幅很美的画被撕破了一点，它就是一个瑕疵。
我想为这个团场做出一点贡献。
我愿化作一丝清凉的微风，吹灭人们心中熊熊的怒火。不避让人们因那些小事而发怒，不必因发怒而说些不堪入耳的言语。
我愿化作一个灿烂的微笑。当对不起别人时，给对方一个歉意的微笑。当别人对不起你时，给他一个安慰的微笑。一个微笑，在我眼中胜过千金。金，有时会让兄弟反目成仇；但一个微笑也许会是你的敌人变成你的好友。我愿化作一句歉意的话语。“对不起”一句话会让多少在争吵中的人平息；会让多少在冷战中的人和好。也许也会让很多战争消失。“握手”仅仅一个小动作，又会改变多少人呢？我不愿听见人们争吵；我不想文件浓重的火药味；我不想看见无硝烟的战争。我愿化作一点点光亮，飞到各处，照亮每一个角落，照亮人们心中的埋怨和怨恨。战争不见了，剩下只是人们的笑脸。真善美！
也许我不会化作那些，不会让人们之间的矛盾立刻消失。但我会努力，我想让我们的团场更和谐，我也会让我们的团场更和谐。
我要努力，努力，再努力！
我要为我们团场的和谐作出一份贡献。
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读《单翼天使不孤单》有感这本书讲的是：失去了父爱或母爱的孩子，被称为“单翼天使”。在文中，大家眼里被认可的“优秀生，好孩子”张晓伟就是这样的一位“单翼天使”。而张晓伟是失去了父爱，就在他一岁的时候。他的内心，是一个看不见底的巨大的深洞，埋藏着伤心、痛苦、孤独和难言的苦衷。渐渐地，他发现周围的同学中，有不止一两个像自己一样的“单翼天使”，比如：班上的才女（宁佳心）、奥数天才（李彦宽）……他们表面上和大家一样，很开心，打打闹闹，但内心却都有挥之不去的忧伤和痛苦。惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞得更高，这就是张晓伟的成长的体会。读完这本书让我明白了即使是“单翼天使”，他也有自己的梦想，所以我们这些有父爱和母爱的“双翼天使”也不能歧视他们，因为人与人之间都是平等的！五年级:冰凌之恋作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 读后感
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读《单翼天使不孤单》有感我读了《单翼天使不孤单》之后，让我联想到了我们身边许许多多的单翼天使。我们不应当去嘲笑、讽刺他们，而应该不断去鼓励和帮助他们、和他们做朋友，一起快乐成长。这本书的故事非常感人，生动地描写了单亲家庭的点点滴滴。主人公张晓伟是一个学习成绩优异的四年级小学生，可是在大家眼中的“优秀生”，内心里却有一个不为人知的秘密。在一次班干部选举会上，他毅然地把秘密说了出来。每个人都有一个不能被碰到的痛处。这个地方，就叫做伤口。每个单亲家庭的孩子都有一个共同的伤口，这里隐藏着忧伤、孤独和难言的痛苦。他们失去了父爱或母爱，因此他们有着一个“好听”的名字：“单翼天使”。生活的磨练，挥之不去的忧伤，以及对人生独特的体会，让“单翼天使”们得到了上帝格外的眷顾。上帝赐给了他们一只比任何一个“双翼天使”更加坚硬的翅膀，让他们飞得更高，更远，体会更深刻的人生，使他们变得更坚强更勇敢。当然，他们内心始终有一个永远也解不开的结，但是，在“单翼天使”背后只要拥有默默支持他们的可爱的“小翅膀”，他们就能够快乐健康地成长，这些“小翅膀”就是他们的知心朋友和同学；就是教他们读书识字的老师；这些都是他们最可亲的亲人。是给予“单翼天使”父爱或母爱般的温暖和关怀，以及让他们体会幸福和快乐成长的人。所以，为了使单翼天使他们不孤单，我们应该和“单翼天使”一起交朋友，共同学习、生活，鼓励和帮助他们在天空中自由地飞翔，共同接受蓝天和白云的洗礼。 接受来自人间的祝福和美好的生活，一起健康快乐的成长。它550字 六年级 议论文
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读《单翼天使不孤单》有感雨水带走我的泪，曾经会变成美好?题记读《单翼天使不孤单》有感忘记了世事的沧桑，忘记的复杂的心绪，我们就如一株株幼苗，盼望着长成参天的大树！而我是一个很幸运的孩子，有爸爸妈妈陪伴着我成长，做我的好朋友，聆听我的心事。但是今天我在学校的推荐下阅读了一本叫《单翼天使不孤单》的书，让我掩卷沉思，心情久久不能平伏《单翼天使不孤单》中张小韦这一人物就是一个单身家庭中的孩子。他学习认真，也很勤奋，是原来班主任最疼爱的学生，是现在同学们的好朋友。他失去了他的一只翅膀——父爱。“父爱和母爱是一个孩子的双翼拥有双翼的天使才能飞得高飞得远”这是夹心饼干宁嘉心QQ空间里得一句话，这句话一直萦绕在我脑海中。拥有双翼的天使才能飞得高，飞得远？是吗？案例一：人物：大学生地点：大学门口时间：周末大学生每周都大包小包地扔进桥车里，这大包小包里面装得是什么？天啊，里面装得是衣服，多么可怕。案件二：人物：我,哥哥,叔叔地点：叔叔的餐厅时间：晚上记得六年级的暑假里，我到了叔叔的餐厅里帮忙，有一次，餐厅里的哥哥让我到厨房里端汤，说是赶着的，我跟随他到了厨房，他把汤端了起来，示意让我把那锅汤也端起来，天啊，那锅汤大的很，我还是第一次看到并且让我端，我尝试过把它拿起来，但是它太烫了，那哥哥不耐烦，冲着我发脾气，我的眼泪在眼眶里打滚，心里像打翻了五味瓶——酸甜苦辣都有，幸亏叔叔那时候在厨房，最后帮我搞掂了那份苦差事，但是我还是为那哥哥冲我发的脾气哭了，哭了有一小时。案件（三）：人物：我，体育老师地点：学校体育场时间：下午第二节课我们在体育委员的带领下做完了基本运动------然后跑了2圈－----老师检验过关--------自由活动。同学们都去锻炼了，我溜进了体育室，熟练的打开老师的柜子拿起书看起来（别以为我是小偷，因为我和体育老师很熟悉所以才打开他的柜子）“还不出去锻炼？”体育老师喊道。“不想去，太晒了。”还蛮有道理。“不行，不锻炼怎么行，不是说过没有老师批准不许进体育室吗？出去！”他总是那样粗鲁。我抿了抿嘴，有说不尽的委屈。终于在操场的一角哭了。一个大学生竟然如此，是不愿意把时间浪费在洗衣服上？那为什么却浪费在买衣服上？是不忍心将嫩白嫩白手手接触洗衣粉？那为什么将嫩白的手在键盘上敲打？何不将它重重包裹以免受到檫伤？是跟本不会洗衣服吧！联系自己，自己也不是在父母的过分宠爱中成长的吗？像温室里的花朵，经不起风吹雨打，虽然他们总教导我要坚强,不能懦弱,可已经习惯了在鼓励和“哄”的环境中成长，潜而默化中已经养成了软弱。我知道总有一天，我们这些花朵要独自踏上人生之旅，这时候花朵的父母能帮助这些花朵吗？困难，灾难，挫折总会袭击你，也许一波未平一波又起，它才不会同情你，才不会心软。我太依赖爸爸妈妈了,什么事都让他们操心,碰到一点挫折便一蹶不振.现在很多小学生，有多少不是衣来伸手饭来张口，有多少不是温室里的花朵，家里的小公主小皇帝？习惯成了自然,用这种态度,去迎接未来社会更残酷的竞争吗?难道拥有双翼的天使才能飞得高，飞得远？是吗？有时候单翼天使可以很美丽，可以创造奇迹，甚至可以比我们做得更好。因为，你们有遗憾。这一个遗憾会化成痛楚，痛楚升华了转化为一种力量，带着他们飞，在未来的天空中任意地飞，自由地飞，潇洒地飞，坚强地飞.看，即使下雨了，他们也能够在天空中潇洒地飞，坚强地飞。曾经的遗憾会变成美好。1200字 初二 议论文
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读《单翼天使不孤单》有感读了《单翼天使不孤单》这本书，我被深深地吸引了。这本书讲的是：“优秀生”张小伟是一位“单翼天使”。他表面上和大家一样快乐，内心却有着抹不去的悲伤。“只有给予宽容，才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔，”这便是张小伟的体会。当我读到“知道了自己的真实身世，我感到天快要塌下来了。因为，我是被亲生父亲抛弃的！”这些句子时，我很生气：为什么张小伟的爸爸会抛弃自己的妻子和儿子，是不是把他们都当成累赘了呢？看看我们这一代，很多同学都是衣来伸手，饭来张口的。我觉得他们这样做是不行。因为他们这样是被父母溺爱而造成的，父母以为这是爱他们，但反而害了他们。读了《单翼天使不孤单》，我懂得了：人与人之间都要互相关心，互相帮助，而且还要珍惜现在的美好生活！邱金元纪念小学六年级：许悦300字 六年级 读后感
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读《单翼天使不孤单》有感读《单翼天使不孤单》有感失去了父爱或是母爱的孩子，被称为“单翼天使”。他们表面看起来快快乐乐的，和一般的孩子没什么不一样，但内心里却都有着挥之不去的忧伤。前几天，我按照学校的要求买了一本《单翼天使不孤单》和《我的雀斑在跳舞》。这两本书都是讲父母离异的小孩的生活。这篇读后感，我要以《单翼天使不孤单》为主题。看完这本书，我很同情故事中的主角——张小伟。张小伟是一个单亲家庭中的孩子。他努力用表面上的快乐来掩饰自己，换回的却往往是同学们的嘲笑与讥讽。他掩饰得很好，全班几乎没有一个同学发觉出来。就这样，他一直憋在心里，在寂寞与孤独中伴着委屈与泪水度过了多少个春秋……我想，在我们身边，也有“单翼天使”。他们虽然和我们一样上课，但是，他们心中，中有一个无论如何都愈合不了的伤口，他们总是需要特别的爱和关心。因为，他们少了父爱或母爱。我也知道，我们似乎为他们也做不了什么，但是，我仍然希望能用我的点点心语、滴滴鼓励来靠近他们的心胸，抚慰你们的心灵，成为他们的小翅膀。对于一个孩子来说，失去了父母一方的溺爱，就像小鸟失去了单翼，就像蝴蝶失去了翅膀。你们体形完整，心灵却受了极大的创伤。更可怜的是，世间没有一所药店有心灵创可贴卖出。你们的心田上永远都残留着一道疤，这道疤痕烙上了就没有暂时的。是的，他们很委屈，也很痛苦。就像故事中宁佳心日记上的一段话：敞开你的心非，给予别人爱与关心。自己也会得到更多的爱与关心的。“单翼天使”也许你曾经埋怨过命运对你不公平，也许很过你的父母，怪他们自私自立，做事不顾孩子的感受。但是，并不是这样的，命运是公平的，我从书上看过这样一句话：上帝在你的命运里关上一扇门的同时，会为你打开一扇窗。父母离异，也是他们走投无路唯一的办法，而他们最需要的就是你们的理解和原谅。不错，父爱和母爱是一个孩子的双翼，拥有双翼的天使，才能飞得更高、更远。单翼天使，其实很脆弱，不坚强，他们往往需要通过别人给予的温暖和友爱来温暖自己冰凉的体温。虽然你们失去了一只翅膀，你们过早地尝到了命运的苦涩，但是，你们同时学会了反省自己、学会了坚强，更重要的是，你们真正的体会到了团结和友爱的重要。书中说得好：“我们都是单翼天使，只有彼此拥抱着才能展翅飞翔。”看完这本书，我不禁想起一个关于单翼天使的传说。在我们还没有出生以前，世界上只有很多苹果。有的苹果长得分外可爱、芬芳，上帝就忍不住上去咬一口。这一口，就是一片幸福。就注定了那个被要去一口的苹果又遇到一些坎坷，他们成熟后就成了“单翼天使”。即使单翼，也还是天使，学会爱、学会关心、学会宽容，你们便拥有了最坚强的翅膀上帝对所有人都是平等的，要相信，我们都一样，都能够高高的飞翔。1000字 六年级 记叙文
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单翼天使不孤单《单翼天使不孤单》失去了父爱或是母爱的孩子，被称为是“单翼的天使”。大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样的一位“单翼天使”。他的内心，是一口深井，隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。渐渐地，他发现周围的同学中，有不止一个像自己一样的“单翼天使”，他们表面上和大家一样快乐，内心里却都有着挥之不去的忧伤。惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔，这便是张小伟的成长体会。故事主角档案《单翼天使不孤单》主角姓名：张小伟年龄：12性别：男生官职：学习委员性格特点：勤奋、自律缺点：多情最依赖的人：妈妈最想念的人：爸爸最在意：妈妈的爱最遗憾的事：没有外号最开心的事：成为“六味地黄丸”250字 五年级 叙事
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单翼天使不孤单第一章 换座位风波我的新同桌今天班里发生了两件大事。首先是我们四班的班主任换了，原来最喜欢我的陆老师离开我们班去带三年级了。早就听说陆老师身体不好，不能再带我们毕业班，早听说她要走，只是没想到真的走了。我心里很是不舍，舍不得陆老师。陆老师也说，她最舍不得的学生就是我——张小伟。这是她悄悄地对我说的。我们的新班主任居然是个看上去像个姐姐一样的大女生，她还留着披肩的长发呢，眼睛大大的，眼睫毛扑扇扑扇的。“耶——”新老师一露面，全班女生都大声欢呼起来。还有人说：“哗，姐姐老师！”新老师姓胡，女生叫她“胡姐”（当面也这么喊）；男生却叫她“胡书记”（当然是背后才敢这么叫），这是后来的事情。胡老师一来就请大家吃糖，说是她刚生了小宝宝。我感到有点意外，因为她看上去很年轻，一点也不像是结婚做了妈妈的人。在大家的起哄声中，我看到新老师满面的笑容，她笑起来有点像阿SA，怪不得女生们都那么兴奋呢，她们大概以为见到明星了吧。今天发生的第二件事情就是换座位。因为距离上次换座位有两周了，每两周换一次座位，是学校的规定。换了座位后，我左边是“洋葱头”徐聪，右边是“夹心饼干”宁嘉欣。我们班几乎每人都有绰号，包括各位老师也有——但有两个人除外，一是陆老师没绰号，二是我，也没有。我也不明白这是什么原因。老师也就罢了，他们被学生悄悄起了绰号，一般并不知晓。但同学之间，大家以绰号相互称呼，惟独喊我大名“张小伟”，却令我感到有一些失落。我知道，在这个班级，甚至在全年级——在大家的眼中——我是个有点“特别”的人物。我也不知道这到底是算好事呢，还是算做坏事。我骂自己虚伪换完座位后，大家都很兴奋，在和自己的新同桌唧唧喳喳地说话。洋葱头在和他左边的“凳子”邓宇舟胡扯得一身是劲。仔细一听，原来他们在玩那种很弱智的“脑筋急转弯”。“8各拆一半是几？”“4！”“不对，再猜猜！”“2？”“笨蛋，是0！”“嗷——”凳子似乎懊悔得想要跳窗自尽。唉，也怪不得他数学那么差，看来陆老师说他不够聪明是有道理的。我真的不明白，他们为什么总是满足于这种比较低级的娱乐呢？对于我这奥数小天才来说，这些问题的确是太弱智了点。但是，我却偏偏凑到洋葱头那边去，做出一副很热心的样子说：“我来给你们猜一个！”天哪，我这是怎么了？自己心里都在骂：“张小伟，你真虚伪。”还好这时候胡老师叫大家不要吵了，她要上课了。上课的时候，洋葱头和凳子还在小声地讲闲话，洋葱头还偷偷地拿卡片出来玩。我一边做笔记一边在心里暗自想，怪不得他们每次考试都不行呢。宁嘉欣一直都很安静，她的性格应该算是比较害羞和文静的，虽然平时也偶然能看到她有疯的时候。还有，宁嘉欣的成绩很好，虽然比不及我。我想，和她做同桌还是不错的。女生真奇怪想不到的是，下课后出去溜达了一圈再回到教室，我就发现自己旁边的“夹心饼干”宁嘉欣突然消失，换成了“五子棋”伍子晴。我有些奇怪，看五子棋坐在座位上那副悠然自得的样子，不像是坐错了呀！“看我做什么？我现在是你新同桌啦！”五子棋冲我挥挥手，大大咧咧地说。“啊？那宁……”我纳闷地问道，还没等我把话说完，五子棋就抢先说，“是夹心饼干要和我换的哦。”“这样啊。”我小声地说，莫名其妙地坐了下来。其实我根本不知道这是怎么一回事情。接着就上课了。五子棋是我们班最大大咧咧的女生，她的发型，用洋葱头的话来说，是“不男不女”；而且她说话的嗓门比较粗，也比较大。有时新来代课的老师会直愣愣地问她，你到底是男生还是女生？每当这时候，全班人都会疯狂地大笑。五子棋总会做出无奈的样子，她大声地告诉老师，自己是女生！五子棋在老师转身写板书时，竟给我递纸条。“帅哥，你得罪夹心饼干了？”我从不在上课时玩这个，但今天却例外了。我回复她：“没有。”奇怪，难道真的是夹心饼干自己不愿意和我坐么？趁老师再次转身板书的时候，我悄悄回过头扫了一眼。我看到宁嘉欣坐到了第一组第6排的位置上了，那应该是五子棋的位置，因为五子棋个头比较高，一直坐后面的。为什么宁嘉欣肯放弃第二排的好座位，宁愿坐到那个差座位上呢？刚才五子棋又很怪地说我得罪了宁嘉欣……难道……唉，女生真奇怪，特别是像宁嘉欣这种文静漂亮又有气质的女生，简直就是怪上加怪！想到这里，我内心涌出一股不平之感，以前对宁嘉欣的好感，瞬间似乎就消失了。真是莫名其妙！更倒霉的是，我被老师注意到了，他提醒说，注意了，有人思想在开小差。虽然老师给我留面子没点我名，但我心里明白他是在说我，这又让我心里难过了半天。爱表现的杨文第三节又是胡老师的课。当她春风满面地走进教室的时候，全班又一次热烈鼓掌，我并不想跟着大家一起闹，但是我又怕老师见了会以为我不欢迎她，只好装模做样地也拍了两下巴掌。我看着胡老师，心里有一个预感——她不会像陆老师那样最宠爱我。但是，我并不讨厌她。不管怎么说，心里还是有一种失落和不安的感觉。我正在想，以后如何以行动来让胡老师喜欢我，胡老师的眼光却扫到了我这里。心里一紧的时候，接着听见胡老师问话：“咦？伍子晴和宁嘉欣你们换座位了？”“哇，胡书……啊不胡老师的记记忆力真好，一下子就把我们名字全给记住了！”快嘴快舌又最爱表现自己的杨文（我们都喊他“养蚊子”）脱口而出。大家都在嘻嘻地笑，因为养蚊子差点不小心就把胡老师外号捅出来了。胡老师还没说话，就有女生也大胆地插嘴说，是宁嘉欣不愿和张小伟坐同桌的！“啊？”胡老师似乎一愣，她看了我一眼。我心里也陡然紧张起来，我是怕胡老师以为我是个很差劲的人。“为什么？”胡老师也脱口而出。“这是因为宁嘉欣怕和张小伟闹绯闻！”养蚊子又一次用怪怪的声调大声地说。“哈哈哈哈……”听他这么一说，周围的人全都不怀好意地哄笑起来。我气得脸都在发烧，恨不得把这饶舌的家伙拎起来揍一顿。“养蚊子，你乱讲什么啊？我看你是不想好了！”这是宁嘉欣的死党、号称为“黄瓜小月饼”的黄小月在威胁杨文。“我没有乱讲，胡书……啊不胡老师，报告，这个情况来源可靠！”养蚊子油嘴滑舌的说法，又一次把大家逗得哈哈大笑。“好了，现在我们上课！”胡老师脸上表情很奇怪，好象在憋住笑一样，她慌忙地打开课本宣布上课。热闹中的孤独一下课，等胡老师离开之后，教室里就热闹极了。首先是黄小月凶巴巴地去找杨文算帐：“养蚊子，我现在正式警告你，以后最好管好自己嘴巴！”跟在黄小月身后的是她的另一个死党、外号为“路径”的路静。黄小月、路静和宁嘉欣号成“丸子军团三人组”，她们三个人整天就纠缠在一起玩，就像是一班的那个“人见人怕之女生四人组”一样。不过在我看来，我们班这三个“小丸子”比起一班以班长蔡一心为首的“四人组”，已算是温柔MM了。她们一般来说还是讲道理的，只是对一个人除外，那就是大嘴巴杨文。黄瓜小月饼不止一次公开声称她和养蚊子是“天敌”，杨文也声明过，他和黄瓜小月饼是“冤家”。奇怪的是，他俩从幼儿园就是同学，现在还是邻居。杨文面对两个来势汹汹的“小丸子”表现得一点也不害怕，他笑嘻嘻地说，我又没乱讲，明明是我听路径讲的么！杨文又大声地告诉大家，他昨天晚上和路静在QQ上聊，路静就告诉他，宁嘉欣很怕明天调换座位会和张小伟坐在一起，因为就连别的班级女生都知道，张小伟最爱和女生闹绯闻。养蚊子话音刚落，就被黄小月和路静按在桌上打。我知道很多双幸灾乐祸的眼睛在朝这边望，但我并不抬头，装作一切与我无关的样子，低头看书。我旁边的洋葱头徐葱大声宣布说：“我发现养蚊子喊胡书记是个超长豪华型的版本，他是这样喊的：胡书啊不胡……老师！”“哈哈哈哈……”又是一阵狂笑。在这一片闹哄哄的噪音中，我却感到自己十分孤独。1200字以上 五年级 叙事
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读《单翼天使不孤单》有感前几天，我读了阳光姐姐写的一本书，书名叫做《单翼天使不孤单》。书中的主人公张晓伟是一个单亲家庭的孩子，阳光姐姐起了一个非常好听的绰号——单翼天使。你一定会问为什么叫“单翼天使”吧？因为父爱和母爱是一个孩子的双翼。拥有双翼的天使才能飞得高、飞得远。像张晓伟那样的小孩，命运不肯怜惜他，夺去了他的一只翅膀，让他成为了单翼天使。张晓伟的成绩虽然很好，但他在班里却没什么朋友，他很渴望拥有朋友。但却因为自己是单翼天使不肯去交朋友，因为他怕再一次被抛弃。所以他感到非常孤单，经常一个人偷偷哭泣。不过，上帝没有这么残忍。虽然夺取了他的一只翅膀，却还给他一场敞开心扉的演讲，让他收获友谊。我如饥似渴的读完这本书，在读的时候，我的心情也随着书中的内容波动起来。一会儿为张晓伟失去父爱感到怜惜，一会儿又为他找到友谊而感到高兴。其中，这本书有一句话让我印象最深刻——我们都是单翼天使，只有彼此拥抱才能展翅飞翔，学会爱、学会关心、学会宽容，我们便拥有了最坚强的翅膀，我们同样可以高高的飞翔。是啊！多么坚强的单翼天使，尽管失去一只翅膀，也要努力地飞翔。这本书使我明白了：单翼天使甚至会比双翼天使飞得更高，因为他们这么小，就已经体验到了人生的酸与苦；单翼天使也不会孤单，因为他们拥有一颗坚强乐观和友爱的心，吸引着越来越多的心灵上的朋友。六年级:youyi500字 六年级 读后感
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读《单翼天使不孤单》有感这本小说的主角叫张小伟，今年12岁，性别是男，他是班上的学习委员，他勤奋、自律，缺点是多情。最依赖的人是妈妈，最想念的人是爸爸，他没有外号，他在意妈妈给予他的爱，令他最开心的是可以成为以黄小月为首的“丸子军团”中的“六味地黄丸”。失去父爱或母爱的孩子，称为“单翼天使”，大家眼中的“优秀生”张小伟就是一位“单翼天使”。他的内心，是一口深不可测的井，隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。渐渐地，他发现周围的同学中，不止一个像自己一样的“单翼天使”。他们表面上和大家一样快乐，内心里却都有着挥之不去的忧伤。惟有宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱才能飞翔，这是文中张小伟的成长体会。对啊，只有聋子才会看重自己的听力；只有瞎子才珍惜自己的眼睛；对于已有的东西不以为然；对于没有到手的东西却极为乞求，这也许是人的天性吧。文中的张小伟也如此，他失去了父爱，才知道父爱的珍贵，才变得那样渴求父爱。张小伟无法体会到父爱的无言、严肃、辛辣而热烈，醉在其中；苦涩而醇香，为之振奋；平淡而亲切，容易上瘾。但不止他一个，他的同学宁佳心也是其中的一个，他们无法知道父爱的羞于表达，疏于张扬，却巍峨持重的感觉；无法体会那父爱如山啊！但是，他们选择了坚强，去珍惜那不容失去的伟大的母爱！这样，他们可以和正常孩子一样，去“磨练羽翼，搏击长空”！第二个故事《我的朋友是铁三角》的主角是黄小月，也是“丸子军团”的团长，今年12岁，女，外向活泼，外号：黄瓜小月饼韵丸，最好的朋友是卢竞和宁佳心，最爱的食物是丸子。她们组成了“丸子军团”，可是三位朋友的关系比较微妙，是困难使得她们的心紧紧地连在一起，也许应付困难不是她们的长项，但三个人一起来应付就好得多了，因为真挚的友情令她们不再孤单和害怕。每个人都要有朋友，没有一个人不需要朋友的，就算是多么自强、孤立、冷漠的人，有朝一日都会遇到自己真心的朋友，每当这个时候，自己总会觉得很幸福，很舒心。人生的路上，总有坎坷、崎岖、不可能一马平川，一帆风顺的，那更何况是友谊，再怎么真挚的友谊都需要经过困难的洗礼，才能变得宝贵起来，才能不随便让人破坏，否则，将一文不值。因为只有那样，才知道朋友的重要，因为面对困难时，大家一起来面对，总比自己一个人来面对强多了，才能炼出“铁打”的友谊！一生中，要学会珍惜，也要学会与朋友一起同心协力，炼成“铁打”的友谊！这是我的收获，也是我成长的体会！让我们像盲人珍惜视力，瞎子看重听力那样去珍惜慈祥而伟大的母爱和羞于表达，疏于张扬，却巍峨持重的父爱吧，不要让自己拥有太多的可惜和遗憾！1000字 初一 读后感
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《单翼天使不孤单》有感每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳。我看见，每天的夕阳也会有变化。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声的嘹亮。我终于翱翔，心凝望不害怕，哪里会有风就非多远吧。隐形的翅膀，让梦恒久天长，留一个愿望让自己想象．．．．．．我来给你说个谜语你来猜！没有一个翅膀！失去了一半幸福是什么呀？对了，这就是没有人在意的单翼天使。对于一个孩子来说，失去了父母一方的溺爱，就像小鸟失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀。他们虽然形体完整，心灵却受到了极大的创伤。更可怜的是，世上没有心灵创可贴卖出。今天我阅读了一本叫《单翼天使不孤单》的书。这本书让我泪满眼眶，让我感到我现在的生活多么幸福，感到单亲家庭中的孩子们的泪水、难过、痛苦，感到有爸爸、妈妈如同花儿有阳光和雨露，如同有一双隐形的翅膀给我呵护，让我飞向未来，飞向希望。失去了父爱或是母爱的孩子被称为“单翼天使”。大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样的一位“单翼天使”。他的内心是一口深井，隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。他努力用表面的快乐来掩饰自己，换回的却往往是同学们的嘲笑与讥讽。就这样，他一直憋在心里，在寂寞与孤独中 ，伴着委屈与泪水度过了一个又一个春秋．．．．．．．渐渐的，他发现周围的同学中，有不止一个像自己一样的“单翼天使”。他们表面上和大家一样快乐，内心里却都有着挥之不去的忧伤。在一次演讲中，他说出自己是“单翼天使”的故事。唯有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有拥抱着飞翔，这就可以让“单翼天使”们不再孤单、害怕。主人公张小伟也曾经埋怨过命运对他的不公，也恨过他的父母，怪他们自私自利，做事情不顾孩子的感受。让他变成了单翼天使，让他失去了一份爱，让他在痛苦只中生活。是啊！ 命运曾经对这些孩子不公！可这些孩子很早就尝到了命运果实的苦涩，他（她）们也同时学会了很多很多。比如：他（她）们学会了反省自己，学会了对抗命运，学会了坚强。更重要的是，他们真正地体会到了团结和友爱的重要。单翼天使们让梦恒久比天长，留一个愿望和希望让他们想象过金色的童年．．．．．．．不管怎么说，你们作为单翼天使来说，因勇敢、坚强这就是美丽的，而对我们双翼天使来说，我们尽力给予他（她）们帮助，也同样是美丽的。在我看来，单翼天使也一样可以创造奇迹，创造美，甚至可以比我们做得更好。因为你们一样有梦想，这个梦想会牵引着你们去追逐它，找寻它。一种痛苦可以转化为一种力量，带着你飞，在自己的天空中任意地飞、自由地飞，让别人去说吧！相信自己，我们都是一样的，没有什么不可能的。我知道，我不能为你们做什么，但是，我仍然希望能用我的点点心语，滴滴鼓励来靠近你们的心胸，抚慰你们的心灵。读完这本《单翼天使不孤单》，我想对那些单翼天使们说：“单翼天使们敞开你们的心扉，给予别人的爱和关心，自己也会得到更多的爱和关心。我还记得宁佳心同学的QQ空间中说过：拥抱小熊就是拥抱温暖和幸福。单翼天使们不要怕！命运在你面前关上一扇门的同时也会为你打开一扇窗户．．．．．．1200字 六年级 读后感
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《单翼天使不孤单》失去了父爱或是母爱的孩子，被称为“单翼天使”。他们表面看起来快快乐乐的，和一般的孩子没什么不一样，但内心里却都有着挥之不去的忧伤。《单翼天使不孤单》中张小伟这一人物就是一个单亲家庭中的孩子。他努力用表面上的快乐来掩饰自己，换回的却往往是同学们的嘲笑与讥讽。他掩饰得很好，全班几乎没有一个同学发觉出来。就这样，他一直憋在心里，在寂寞与孤独中伴着委屈与泪水度过了多少个春秋……在现实生活中，像这样的同龄人的确不少。我也知道，我们似乎为他们也做不了什么，但是，我仍然希望能用我的点点心语、滴滴鼓励来靠近你们的心胸，抚慰你们的心灵。对于一个孩子来说，失去了父母一方的溺爱，就像小鸟失去了羽翼，就像蛱蝶失去了翅膀。你们体形完整，心灵却受了极大的创伤。更可怜的是，世间没有一所药店有心灵创可贴卖出。你们的心田上永远都残留着一道疤，这道疤一烙上了就没有暂时的。是的，你们很委屈，也很痛苦。但在我看来，单翼一样可以很美丽，也一样可以创造奇迹，甚至可以比我们做得更好。因为，你们还有梦。这一个个梦会牵引着你们去追逐它，找寻它。一边的痛楚可以转化为一种力量，带着你飞，在自己的天空中任意地飞，自由地飞。飞自己的道，让别人说去吧，相信自己，我们都是一样的，没有什么不可能。当然，我这不单单只是在激励你们，与此同时，我们也在反省着我们自己。我们应该帮助你们，也有责任保护你们。我们给了你们太大太大的压力，太多太多的负担，因而造成了你们的自闭。你们害怕讲出来，不敢讲出来，是因为怕我们说你们装可怜，是吗？是的，我们错了，我们确实错了。不要自己对不起自己，真正对不起你们的是我们啊！我们作为双翼天使，给你们布置了太多的拘束，却没能给予你们一个真正的自由空间，反倒让你们做任何事情都变得提心吊胆。不管怎样，作为单翼天使来说，你们勇敢了，坚强了，就是美丽的；而作为我们双翼天使来说，我们尽力了，给予了，也同样是美丽的。总而言之，我们都是一样的！一年级:hom米粥800字 一年级 读后感
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读《单翼天使不孤单》后感坚强·勇敢·飞翔——读《单翼天使不孤单》后感在现实生活中，每位天使都有一双翅膀，因为有了它们才飞得高。但，有的只有一只翅膀，也能飞得高……但他们内心所承受的比一般的孩子都多。那些失去了一只翅膀的孩子，表面上他们每天都快乐地生活着，但他们内心的孤单却有多少人能明白呢？《单翼天使不孤单》这本书中的“优秀生”张小伟同学是“单翼天使”，但在班里面他经常用许多自认为快乐的事来掩饰自己的家庭背景，毫不知情的同学却认为他很搞笑，无一发觉他是一个单亲家庭的孩子。他坚强的生活着，勇敢的保护自己。他虽单翼，却能经得起考验。而我们生活在“双翼”的家庭中，有时却因为一些小事与父母闹矛盾，生父母的气，没有“单翼天使”那样勇敢、懂事。我们每时每刻都生活在父母营造的爱巢里，但我们没有察觉，把他们的爱当成是反对我们做某些事情、监视我们的一种手段。再看看那些“单翼天使”们，他们缺少了父爱或母爱，没有因父或母的责骂而叛逆。他们更加懂事明理，变得更加坚强。每个人的生活不是一帆风顺，总会遇到这样或那样的挫折，只要我们积极地面对，积极地寻找解决问题的方法，阳光、彩虹总会出现在我们面前。这时，我们才发现自己变得坚强、勇敢了。今年5·12汶川大地震后，有许多孩子都成了“单翼天使”或“无翼孤儿”。但他们没有因此而沮丧、消沉。他们相信自己会变得更勇敢坚强。他们说，虽然没有了父母，但我们还是要努力学习，将来为祖国作出贡献。是呀，当年因唐山大地震而成了“单翼天使”或“无翼孤儿”，已经成长起来了，坚强和勇敢在各个领域中自由地搏击飞翔。汶川的“单翼天使”们，你们在许多好心人的呵护下，有坚强勇敢的力量支撑着，和我们一样美丽，也会在自由的天空尽情飞翔的。让我们唱起：“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”650字 初二 读后感
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读《单翼天使不孤单》有感读《单翼天使不孤单》有感《单翼天使不孤单》这本书讲的是主人公——张小伟是一个单亲家庭的孩子，他的内心很孤独。渐渐的，他发现周围的同学中不止一个像他自己一样的“单翼天使”。后来他也明白了惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱才能飞翔。读了这本书，我知道了单亲家庭的孩子内心会隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。他们总是想：为什么别人都有一个美满的家庭，但他们就没有呢？因此，他们有的觉得生活没意思，就逃学，撒谎，泡网吧和抽烟。我想对那些单亲家庭的孩子们说：如果你们觉得世界对你不公平，你就要比别人更努力学习，补回失去的爱。还能让别人觉得单亲家庭的小孩就是不一样，不但没有放弃生活，还能不别人更勤奋，更努力地生活下去。而且只要你坚强地生活下去，那么就会有更多的人愿意跟你做朋友，你就能开开心心地生活下去了。300字 六年级 状物
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单翼天使不孤单——读后感失去了父爱或母爱的孩子，被称为“单翼天使”在大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样一位“单翼天使”。他的内心，是一口深井，隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。渐渐地，他发现周围的同学中，有不止一个像自己一样的“单翼天使”。她们表面上和大家一样快乐，内心里却都有着挥之不去的忧伤。唯有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱这才能飞翔，这便是张小伟的成长体会。在我们的生活中也有许多“单翼天使”只是我们没有发现，因为他们会把自己的忧伤藏在自己的深井里。表面上他们很快乐，其实内心里有一块大伤疤。这块伤疤除了自己的另一只翅膀能医好，什么都医不好。我们也许体会不到那种痛苦，不过我们可以去和他们交朋友，只有当他们的知心朋友，才能让他们的心情好一些。我以后要去多了解他们，让他们找到快乐。六年级:咖啡物语106300字 六年级 读后感
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单翼天使很美丽传说以前，一个孩子就是一个苹果，它们一个个挂在上帝的房间了，上帝贪吃，吃了一些苹果，而这些被咬过的苹果就是“单翼天使”地球原来是绿绿的，青青的树，快乐生活的动物还有勤劳朴实的人类……但是不知道什么时候，人类慢慢发掘到大自然的宝藏，他们不断挖掘，让地球变得灰暗，沙漠不断出现，绿荫不断减少……薰看到了这一切，她跑到上帝那里，请求让地球恢复原样，上帝说，要薰付出一直翅膀的代价，薰毫不犹豫地答应了。在薰的帮助下，地球又恢复了原样，可是人类还不知道悔改，继续破坏着大自然，地球最终还是变回灰暗的样子。薰绝望了，因为她是一个单翼天使，她只有一只翅膀！人类们，你们虽然把“环保、节俭”挂在嘴边，但你们做到了吗？维持着大自然的是那些清洁工人，你们觉悟吧！四年级:吴晓静300字 四年级 记叙文
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孤单天使“心——心——.”我全身无力的叫着,这时一位护士小姐走了进来,我吃力的问她：“心怎么样,怎么样?”她疑惑的回答:"你是说,刚才和你一起送进医院来的小女生吗?""是的,是的."她死了!"我脑袋像被人打了一样,死了,死了,我最要好的朋友死了,我双腿一软,倒在了地上,眼泪不住的往外流,护士小姐看我这么伤心,转移了话题:"对了,她临走......不对是临死之前要我把这个给你,我用无力的手接住这个这个,是我最喜欢的蓝水晶宝石,心是为了我才死的,为了我,我害死了她......心走后我又变成原来的冰,我把那颗水晶石放在一个美丽的盒子里,每到半晚,我都会对着星星讲悄悄话,就像对着心一样.过了几年,我被一对富有的父母收养了,也成功考上了北大,这都是因为心,她的灵魂一直陪伴着我.在大学里,又看到了她.......300字 六年级 议论文
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折翼天使神说，每个小孩都是存在的天使!然而，并不是所有的天使都能一片被呵护的蓝天，并不是说有的天使都能拥有一个自由飞翔的梦。只因为，在阳光无法抵达的地方，住着一群折翼天使。天空，灰蒙蒙的，稚嫩的双手吃力地向远方乞求着。乞求着一片被守护的温暖。奈何，远方太远，残缺的双翼那么的单薄，那么的无力。怎承载的起沉重的飞翔？心在抽痛。那一双双无邪的双眼，跳动着纯粹的目光。像是来自上帝的审视。在它面前，我无处躲藏------“姐姐，我想喝可乐。”我想那刻的我，定像极了一个小丑，狼狈地逃离那双眼睛的注视。泣，没有声音。他们的世界离我太遥远，我所能做的，只有在心中，默默地为他们祈祷着，祈祷着。祈祷着幸福，祈祷着快乐，祈祷着明天会更好。而那句小小的请求，成为了我心中无法言语的殇。300字 高三 叙事
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