对爱请不要有猜疑
大红的灯笼高高挂在树上,一群又一群的行人穿着鲜艳的衣装,手里拿着买的年货,四处洋溢着浓浓的年味。然而有人欢喜有人忧,有的人这个年过的温馨、舒适,而有的人却过得令别人为他心酸……
大年初二,我和我的姐姐约好去县里玩,一下车,我就拉着她一头扎进了副食店里,过了一会儿,战胜归来,我们手中拿着吃食,嘴里也不停歇。我喜滋滋的问姐姐:“姐姐,先去哪儿玩?”姐姐说:“去广场吧。“。就这样,我们边吃着边往广场走去,才刚看见广场的花坛,一个少年便引起了我的注意。我看见一个年龄与我相当的干瘦男孩跪在地上,一件单薄的运动服,黝黑的脸,以及一双被冻得通红的小手紧握着一个话筒在那里唱歌,歌声从他声旁的小音响里传出,在他的身前有一个箱子,里面有点钱,地上还有一排又一排用粉笔写的字。还未等我细看,我姐姐就拉了我一下:“看什么呢?神都丢了?”我用手指向那个男孩对她说:“姐,你看。”她顺着我的手指望去,也看见了那男孩,不在乎的说:“不就是乞讨的,有什么好看的?”“他看起来跟我差不多大啊,你不觉他好可怜吗?”“这些人大街上多了,万一是骗取同情心来骗钱的,我不是赔了夫人又折兵?”姐姐满脸的不以为然,我也有些认可她的说法,于是我被我姐姐拉走了,又走了一段路,我又看见了一个高大的男人跪在地上——乞讨。我跟我姐姐坐在离他不远处的地方吃小吃。刚坐下,我就往他那看去,我看到他身边立着的一个牌子,上面有一个长相清秀的女孩子,大致是说那个女孩子是他的妹妹,身染重疾,家中贫困,无钱医治,请各位好心人帮助。他一动不动的跪在地上,头下垂看着地面,大冷的天,就这么跪在冰冷的坚硬的地上,面无表情。我怔怔的看着,突然一个稚嫩的声音传入我的耳朵:“妈妈,你看那里有个大哥哥在地上跪着。”我循声望去,一个小女孩拉着一个妇女的手,一脸懵懂的问那个妇女:“大哥哥为什么要跪地上呢?”“他在乞讨,要钱。”妇女扫了眼跪在地上的男人,语带不屑的说道,“要钱?他缺钱吗?妈妈?给他些吧,大哥哥看起来好像很冷。”“小孩子懂什么?你知道现在多少骗取别人同情心?只怕他是骗子,乞讨要钱的人多了,谁知道哪个是真的?”小女孩望着她妈妈说:“可是我觉得大哥哥不像骗人啊,你看他的样子怎么会是骗人的呢?”
听了这句话,我怔住了,是啊,当我从他身旁走过的时候,我看见了他的眼神,是那么的坚定,视乎什么都无法动摇他为她妹妹安康而乞讨的决心……我又出了神,不禁想到有那么动人心神的眼睛,那么真挚的眼神,怎么会是骗人的?我愣了一会,我起身,向那男人走去,摸出了十元钱,用双手拿着,走到他跟前,弯腰,郑重的把钱放在他跟前的盒子里……
当你奉献爱心的时候,请少一份迟疑,多一份信任。你给予的别人不只是一份爱心,同时也是一种信任。或许钱少,但是对别人也是一种帮助。
对爸爸的敬仰
爸爸小时候,居住在大别山里,那是一个依山傍水、山清水秀的小村庄。爸爸是那个村子里一个远近闻名的人。
那时候,爸爸的学习条件非常艰苦,上学来回都要走二、三公里的山路,夏天山路经常会被山洪冲断,冬天下大雪,山路经常被雪覆盖,所以,遇上刮风或下雨,来回只好都由大人接送。但爸爸从没有因条件艰苦而影响学习,上学从不迟到和早退。爸爸上学的教室四面透风,下雨的时候,外面下大雨,里面下小雨。到了冬天,教室窗户四面透风,外面有多冷教室里面就有多冷,实在冷的受不了,老师就会领着学生到外面跑几圈,暖和了身子再上课。教室里的课桌都是用泥巴搭的,趴在上面写字,一不小心就会弄脏衣服。
爸爸告诉我,他向我这么大的时候就已经能帮家里干农活和家务了。但爸爸抓紧点滴时间看书学习,早晨天还没亮,爸爸就同大人一块起床了,边放鹅边看书。晚上爸爸在煤油灯底下,经常学习到深夜才睡。因此,爸爸的学习成绩一直在班上名列前茅,周围的叔叔、阿姨没有不夸他的。
爸爸小时候吃的和我们现在更没法比了,由于人口多,经常是吃了上顿没下顿,更不用说鸡鸭鱼肉了。只有逢年过节的时候,大人才能称上二斤肉回来改善改善生活。读高中的时候,因为学校离家远,爸爸住在学校里,一个星期才能回来一次,每次带粮食到学校,都要靠乡亲四邻来接济。学校离家有50多里的山路,为了省钱,爸爸来回都要靠两条腿走。
一分耕耘,一分收获。爸爸通过自己不懈努力,终于考上了军校,成为了他们家乡为数不多走出山沟的大学生。如今,爸爸是一位光荣的大学教师,他的学生遍布全省各地。
听了爸爸的童年,我觉得他很高大,高大得让我要抬起头看他……
南师大新城初级中学初一:曹婉宁
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猜疑信任他人是通往成功的条件之一,对他人的猜疑却是成功道路上的致命一击。小时候,父母亲常教育我们:不要轻易跟陌生人讲话,他们会把你拐走的。我因为误解了父母亲的警告,所以对班上的同学不理不踩的。就怕他们把我给“拐”走。于是我就变成了一只落伍的大雁,孤独地在灰黑色的天空下飞翔。一个人玩,一个人睡觉,一个人吃饭……这就是一只无助的大雁。父母为我担心着,再这样下去,以后还承受得住吗?为此,妈妈和爸爸轮番上阵教育我要与他人交往,要过集体的生活。不要一直去猜疑他人,要懂得如何信任他人。经过父母亲“九连环”的轰炸之后,我还是无动于衷,依旧独来独往。有一天,班上的一个同学对我说:“我们一起去游乐园玩,好吗?”我的脸色都变了,心里想:“一定是骗我的,我才不相信她呢。但我心里又很想交朋友,这使我感到很矛盾。到时间去游乐园了,心想我还是不去比较好吧,我猜他一定是骗我的。到了第二天,她气冲冲地走过来对我说:“你昨晚怎么没有来啊,我等你等了两个小时,我就这么不被你信任吗?”听了这句话,我的脸顿时通红通红的,不知道说什么好。那时,我像丢了魂似的,感到精神很恍惚。不知是谁撞到了我,我的“魂魄”又回来了,跑过去向她道歉请求她的原谅。可是,她并没有回头,只是把手用力地甩了一下,带着愤怒离开了。由此,我们再也没有讲一句话,哪怕是打声招呼。终于知道互相信任是可以得到永恒的友谊。这件事后,我变了,变得活泼喜欢与人交往。无助的大雁终于还是归队了。猜疑会使我们失去很多。我们应该学会信任他人,这也是成功的基础。600字 初二 叙事
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请不要这样对我我有一个妈妈,说实话,我不喜欢她,她是一个爱说谎的人,说话一点都不算话。有一次,我对她说我不想再继续学英语了,因为我觉得那里教的英语我根本不感兴趣,提不起精神来学,她听后,一口就答应了下来。我满心欢喜,哪知,到了要开家长会的时候,我又告诉妈妈我不想学了,可是她又突然反悔了,竟然威胁我说如果我不想继续学了,她就不去参加家长会了。我顿时呆住了,我没有想到她会反悔,我只觉得心中一片怒火,我很生气,说她说话不算话,可她竟不以为然。我是多么伤心啊,我最信任的妈妈欺骗了我,我如何能够冷静,我跟她吵了起来,她也很生气,说她是为我好。哼,为我好,为我好就能够随意撒谎骗人了!!!我大声反驳,最后她甚至打了我一顿,我默默承受着这钻心的疼痛,只觉得一切都是那么痛苦。我真想大喊一句,“妈妈,请不要这样对我!”我不喜欢我的妈妈,她不是一个合格的妈妈,有时我在想,我究竟是不是她的孩子。现在,我只希望她能对我好一点,至少别再说谎了350字 初二 记叙文
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请不要说不要问我从哪里来,但我却有许多问题.我不能一步登天,但却能耐心等待.请不要认为我是一个胆怯的女孩,我很勇敢.我不需要你的同情,更多的是你的鼓励.千山万水的跋涉,不需要背我回家.不管走到哪儿,那儿就是我的家.我并不笨,但我也并不聪明.请不要把"笨小孩"挂在嘴边,因为这并不是我.有时我很笨,但并不像你所说的笨.如果你要说我笨,请换个角度去思考.也许我的问题多,可能你会承受不住.请不要说我罗嗦,因为你也有这个时期.说话时不要放鞭炮,我的耳朵不是收音机.虽不能调节它的快慢,但可以使它失去灵性.有时把问题憋在心里,闷了许久已无踪影.请不要说我健忘,人脑一般都会这样.我不会介意你的淘气,每个人都是不同的.不过这点请你放心,淘气是我的个人专长.如果你要起诉我,"抱歉",我已申请专利.请不必抱怨老天对你不公,因为我比你先想到.300字 初二 议论文
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请不要让同学们在这良好的环境中,健康地成长。请不要在墙上乱贴乱画,留一面洁白的墙壁。让同学们更好地投入学习生活,掌握更多的知识。请不要损坏树木,留一片绿色的天空。让绿树为我们提供新鲜的空气,使我们愉快地学习。请不要攀摘花枝,留一座四季花香的校园。让它充满生机,使我们大家一起来欣赏美丽。100字 小学 写景
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请不要......留一片美丽在花丛,做蜜蜂的乐士,做蝴蝶的天堂.请不要把大树砍下,留一片绿荫给大地,让虫儿在叶上歌唱,让蚂蚁在树下乘凉.请不要把蓝天弄脏,留一片洁白的云朵,做太阳的嫁衣,做月亮的婚纱.请不要把海洋弄脏,留一片清洁的水域,让水草安宁得成长,让鱼虾快乐地玩耍.100字 五年级 叙事
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请不要请不要请不要把森林伐光,留一片茂密的树林,让鸟儿愉快地唱歌,小兔快乐地奔跑。请不要把花儿摘下,留一个美丽的世界,让蜜蜂快乐地采蜜,蝴蝶欢快地舞蹈。请不要把黄河弄脏,留一片母亲的爱,让小鱼游玩,白鹅歌唱。请不要把田地垦光,留一片苍翠的绿茵,让庄稼茁壮地成长,蚂蚁快乐地捉迷藏。指导教师:王老师150字 二年级 写人
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请,不要放弃那些记忆,又像幻灯片似的在她脑海里转换,幸福的,伤人的,全被她不听话的大脑串接成一部电影,没有导演,没有报酬,演员却在尽心尽力的演绎,因为,这是属于他们自己的人生。在某个云淡风轻的下午,他笑着叫了她一声“亲爱”,她的大脑从那一刻起就不再拥有属于自己的思维。因为她脑子里装他,是他对她的笑,他给她唱的歌,他对她说的话,他叫她的“亲爱”……总之,她的眼里,心中,除了他,谁有感受不到,包括她的挚友——雪儿。雪儿曾经告诉过她说他只是一个花花公子,曾说过不会对任何一个女生动真心,雪儿劝她放弃。可她不信,她不信他眼睛里流露出的真挚是伪装的,她不信他对他经意或不经意的关心是伪装的,她不信他的爱是伪装的……她不信太多,却信他太多。她信他在那天清晨说的那句“我爱你”,她信他说他和那些女生没有一点关系,她信他愿意陪她去地狱,她信他不会让她受到任何伤害,她信他,超过信自己。这样的信任,不单纯,却天真。她不知道这样天真的信任从何开始。也许在他牵起她冰冷的手时笑着说“亲爱我给你温暖”的时候,也许在他抱着她小声但却肯定的说她是他的唯一的时候,也许在听他反驳“早恋不会有结果”时说不会放弃的时候,也许,是在她爱上他的时候……太多也许,都得不到肯定的答案,但她却知道这份信任是在何时结束。那天傍晚,风卷起沙,将它带走,沙淹没叶,将它埋藏,叶抛下花,将它遗忘,他放开她,将她伤害。这伤害,没有任何语言,那是一颗心对另一颗心的伤害,这样的伤害,最毒,最狠,最痛,她甚至,忘记了哭。她麻木了,对亲人,对朋友,对老师,对雪儿,对他。她不知道,为什么一个在十几天前还信誓旦旦的说不会放弃的人现在却冠冕堂皇的放弃了;她不知道,为什么那些承诺竟比谎言还恐怖;她不知道,为什么会感到如此的痛;她不知道,为什么连爱都可以伪装。她更不知道,他爱她,真的很爱她,刻骨铭心的爱,可这爱,少了勇气。他不能耽误她,她的确可以让他走上正道,可这代价,却是她的前途。他不想这样伤害她,虽然他知道,这样会对她伤害更大。可是,他要她的前途,发光发亮。从此,他就带着这个秘密刺激她。令他开心的是,她变了。一开始,她在意他的话,会因此而悲伤,渐渐的,她学会微笑面对关于他的一切,然后,她开始无所谓的反击,最后,她淡出了他的世界。她走了,去美国。他高兴,亦悲伤。从此,每到她的生日,情人节,圣诞节,还有,他们分手的日子,他都会守到12点,然后写12封不会寄出的信,最后,将她最爱的蔷薇花一起收藏。那是,爱的思念。女孩,感受到了吗?这个世界,真正爱你的,是会为你想的,他所考虑的,往往不是你要的爱,而是你的前途。男孩,别将心中的爱珍藏,也许,对女孩来说,你的爱,才是她成功路上所需要的,因为有了你,她一切才会有信心。1000字 初三 议论文
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爱?不要爱大概每个女生都有那么个阶段,对爱情小说爱不释手的阶段。我也有,我看的第一本也是让我迷上了这些被爱情渲染的一塌糊涂的文字的书叫《月光花园》,讲述的是一份等待的爱。男主角从小学就喜欢上同桌女主角一号,可是因为别人的眼光就远远地避开了她。后来女一号搬家了,号码也换了。等了三年,女二号,雪一般的女孩出现了,爱上男主角。此时,与女一号的重逢让男主角又惊又喜,却因为胆怯再一次失去女一号的消息,然后,继续等待。到后来女一号又一次出现,男主角终于勇敢的牵起她的手。而女二号始终扮演着聆听者的角色,虽然失落,但总用假装的顽皮掩饰。故事结局如何?女一号因加入了一个偏激的教会离开了,男主角决定离开这个城市,女二号就决定继续静静地想念与等待。后来的一大堆爱情小说泛滥,可是看着总没有看《月光》时的感觉。是这本书,让我觉得爱是一份感动。再接着,这份感动慢慢消融,只觉得被爱情束缚着是多傻一件事。这是因为我的弟弟(不是亲生的)恋爱了。不,应该说暗恋上班里一个女生了。从此,失魂落魄似的,为着那女生笑,为着那女生哭。或许真有天意这回事吧,弟弟喜欢上的这位女生早就心有所属。他说他不介意,能够等。我就说,小说里的发展或许我猜得到,可是你们,真实的爱情我不懂。让我惊讶的是这个比我小两个多月的男生竟然真的苦等了差不多两年。在那个女生开心时陪着笑,难过时陪着哭。再把心里的妒忌,不安,脆弱什么的在电话里,信息里都告诉我。我不知道该怎么安慰,只能一个劲地重复会过去的,会过去的。有时候我也会被他感动,因为他的傻劲。终于,真的一切都过去了。上高一不久,弟弟说他拍拖了。我心里又是一阵惊讶。但是从那以后他很少提起他的女朋友,反倒是多了很多我不认识的名字。可能是因为不同班的关系,我们少了碰面,也少了沟通。但是却清楚感觉到我的这个弟弟变了,变得争强好胜,喜欢被一大推女生围着。每次受不住的时候,我就生气地说:“你是不是之前太受伤了!”虽然说不能以偏概全,可是弟弟的事真的让我对爱情有很大的改观。小说里的巧合总是扣人心弦,电影里的浪漫也总是催人落泪,但那却是因为要安慰现实。虚构出来的幸福到底是遥不可及的。爱情这让人欢喜让人忧的东西,或许真如有的书上所写一样,虽然被感觉玩弄于手中,却也因为这迷上被玩的感觉,而且乐此不疲。如果这是篇议论文,我想我该明确我的观点――中学生真的不该触碰爱情这东西。这是件很难的事吧。十六七岁的我们,总容易被一些事牵引着,糊里糊涂地就犯错,跌进爱情的圈套,甚至无法自拔。大概,如果中学生活里没有一点点爱情的内容,而全部被书籍功课充斥着,色彩就不免有点过于沉闷吧。这爱情,真是让人摸不透,没了它最好,却又不能没了它,真叫人无奈。唉,在细雨延绵的下午,居然为了“爱情”敲了一千多字,气氛早已是说不出的怪异。1000字 六年级 议论文
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