课堂外的感觉_700字
轻轻抖落记忆的尘埃,我发现在课堂外,我的记忆深处,有一种东西一直陪伴着,那就是爱。 孩童时,我每天叫唤着吃香蕉,然而家中父母太忙,没时间来完成我小小的愿望。这时,奶奶出现了,得知我要吃香蕉,立即打电话问哪有卖,不管路途多么遥远,奶奶最后还是替我买回来了香蕉。回来时,奶奶年迈的身体已有些吃不消了,额头上冒出了颗颗汗珠,在阳光的照耀下如颗颗珍珠,她并没有多说什么,只望着我,嘴角已汇成了五线谱。虽然那时我不懂事,但我从奶奶的神态中依然能够体会到她对我的爱。就这样,从小我就被爱包围着。 渐渐长大了,但这种爱并没有消失了,而是越来越浓了。每天被压在学习堆中的我,难免会有些透不过气,甚至有丝放弃的念头。但是,爱使我变得更加强大了起来。犹记那次期中考试,我一向以为蛮不错的的XX科竟考了66分,这对我来说简直是个巨大的晴天霹雳,我有些不知所措。回到家,我将心中的痛苦全都释放了,重重的关上房门,自己在屋中包头痛哭,我实在接受不了这样的一个事实,想到其他同学的分数,不禁使我哭得更厉害了。这时,妈妈走进来了,问我:怎么了?我没有说话,只是指了指卷子。妈妈看了,并没有说了什么,而是擦干了我的眼泪,说:来,没事!这次不算什么,咱找出毛病下回好好考。听了妈妈的话,我心恢复了平静。于是在橘黄的灯光下,展现出一幅美好的景象:一个人在细心讲解着,另一个人托着腮帮,不停用手比划着,这就是我和妈妈。到深夜,我伸了伸懒腰,困了,这时,房间门再次被推开,妈妈拿着一杯牛奶递给我,说:趁热喝把,喝完快睡,我点了点头,泪水不觉涌出。 细细回想起来,在记忆的深处不正是家人的爱一直陪伴着你吗?它使你变得更加坚强。记忆深处的爱,我会永远把它放在心里,直到永远。
做兵马俑
今天是6月9日,星期六。我又到萧山日报去,跟水晶老师、小记者们一起玩了。这次活动的题目是:童眼看世界——探寻古都底蕴,一起来“造”兵马俑。
到了那里,水晶老师先让我们看了一段西安的视频。然后又跟我们讲了一些西安的故事,接着我们就开始了我最喜欢的环节——做兵马俑。水晶老师先选出五位小朋友做助手,安排好后让我们去领材料。我终于领到材料了,材料就是一包石灰粉,一根木棍子,一张报纸,一个模具,一个一次性杯子,一个量杯和三根牛皮筋。开始做了,水晶老师先让我们去打40毫升的水,不能多,不能少。然后把两半模具合拢,用那三根牛皮筋绑牢,一根牛皮筋绑两圈,不能有一条缝。接下来就是最重要的一步了。我们要在一分钟内,把四十毫升的水和那包石灰粉一起倒到一次性杯子里,然后混合均匀,慢的话就凝固了。然后把它倒进模具里,模具里倒到一半的时候要轻轻震几下,然后再把它放满,再震几下,防止它有气泡,有气泡做出来的会有洞。这几句话水晶老师重复了两遍,因为上一次活动有些人没听,就没做好。水晶老师还特意说一定要听好,不然的话就做不好。
我们开始做了,我照着老师说的,把四十毫升的水和石灰粉一起快速的倒进一次性杯子里。然后又快速的搅拌了几下,就倒进模具里了。到进模具里我也分了两次,并震了几下。可是这些石灰水就是不听我的话,很快就变得粘稠了,我赶紧把剩下的刮下来放进模具里。终于做好了,我看了看旁边的三个小记者。我旁边的一个女生,因为她妈妈帮忙了,所以做的很好,上面也做的很平;我对面的一个男生,他也做的很平,可是他小心倒出了一点;还有一个男生好像是他的弟弟,不过因为他搅拌的太慢了,已经变成石灰块儿了,所以他又去加水,可是也没办法啦,就没做好。
在兵马俑凝固的这一段时间,水晶老师让我们看了一下西安的美食。水晶老师一放这些图片,我口水就快流出来了,果汁、面条,各种各样好吃的。而且后面还有一首诗,是关于美食的。在这段时间中,一个男生打开了那个模具,结果他的兵马俑头也断了,脚也断了。终于到了最激动人心的时刻了——打开兵马俑的模具。我旁边的那个女生最先打开模具,她做的非常好,没有一点损坏。我前面那个男生也打开了模具,他做的也不错。我也慢慢的打开了我的模具,做的真的很好。在我旁边的那个女生的帮助下,我的兵马俑被拿了出来。兵马俑在我的手心里,我感觉它还是烫烫的呢!
做好兵马俑后,我们这次的活动就结束了。这次活动真有趣!
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课堂外的感觉课堂外的感觉_课堂记事作文600字(1)轻轻抖落记忆的尘埃,我发现在课堂外,我的记忆深处,有一种东西一直陪伴着,那就是爱。孩童时,我每天叫唤着吃香蕉,然而家中父母太忙,没时间来完成我小小的愿望。这时,奶奶出现了,得知我要吃香蕉,立即打电话问哪有卖,不管路途多么遥远,奶奶最后还是替我买回来了香蕉。回来时,奶奶年迈的身体已有些吃不消了,额头上冒出了颗颗汗珠,在阳光的照耀下如颗颗珍珠,她并没有多说什么,只望着我,嘴角已汇成了五线谱。虽然那时我不懂事,但我从奶奶的神态中依然能够体会到她对我的爱。就这样,从小我就被爱包围着。渐渐长大了,但这种爱并没有消失了,而是越来越浓了。每天被压在学习堆中的我,难免会有些透不过气,甚至有丝放弃的念头。但是,爱使我变得更加强大了起来。犹记那次期中考试,我一向以为蛮不错的的XX科竟考了66分,这对我来说简直是个巨大的晴天霹雳,我有些不知所措。回到家,我将心中的痛苦全都释放了,重重的关上房门,自己在屋中包头痛哭,我实在接受不了这样的一个事实,想到其他同学的分数,不禁使我哭得更厉害了。这时,妈妈走进来了,问我:怎么了?我没有说话,只是指了指卷子。妈妈看了,并没有说了什么,而是擦干了我的眼泪,说:来,没事!这次不算什么,咱找出毛病下回好好考。听了妈妈的话,我心恢复了平静。于是在橘黄的灯光下,展现出一幅美好的景象:一个人在细心讲解着,另一个人托着腮帮,不停用手比划着,这就是我和妈妈。到深夜,我伸了伸懒腰,困了,这时,房间门再次被推开,妈妈拿着一杯牛奶递给我,说:趁热喝把,喝完快睡,我点了点头,泪水不觉涌出。细细回想起来,在记忆的深处不正是家人的爱一直陪伴着你吗?它使你变得更加坚强。记忆深处的爱,我会永远把它放在心里,直到永远。课堂外的感觉_课堂记事作文600字(2)“朋友一生一起走,那些日子不再有……”三年时光匆匆走过,每当我听到这首周华健的《朋友》就会不自觉的想起我的几个朋友。要是说起我这三年里在课堂之外的最大收获就是这几个朋友了。我们几个来自不同的地方,也不是同一时间进入学校的。但是我们走进同一个班级,又走到一起做了朋友,这不得不说是一种缘分。我们四个不是亲兄弟却又胜似亲兄弟。不管那一个有事需要帮助,另外的三个都会毫不犹豫的帮助他,哪怕是在闹矛盾时也一样。就像有一次,我与华闹矛盾时。我和XXX打了起来。可是当华一听说我被人打了,二话不说就跑去叫龙和云,一起去找XXX帮我和他理论。当然这件事最后由老师出面解决了,但是我们四个的关系也更加的紧密了。回想当初的四个朋友,马上就又要分道扬镳了。或许以后我们要各走各的路了,但是我们之间的友情会被我们永远记在心里。现在,马上就要中考了,华和云已经不读了。现在,只剩下我和龙了。在以后的日子里,也许,我们都要自己生活。在这个喧闹的城市里,有几个人还会记得自己的那份在课堂之外的收获。在中考的考场之外我相信,华和云会为我和龙加油的。因为我们的友情是不可磨灭的!也许在茫茫人海中我们以后会再次相遇,但是我相信我们的关系依然会如此的紧密。人生一遭,知己多少,昨日情义今何处?只见人散空,忆犹存。至今遗憾归心处。兄弟龙华云岩峰,分,变成了回忆;聚,变成了回忆!1200字以上 初三 叙事
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撕名牌的感觉真好_700字“撕名牌”顾名思义,就是将名牌贴在身后,想办法保护自己不被撕掉,还要去斯别人的名牌,谁“活”到最后,谁就是赢家。上个星期六,我们在万达广场开展了一场惊险有趣的比赛。“只能在二楼,三楼活动,且不能逃进商店,否则视为弃权,输者回到out区。现在开始!”裁判一声令下。我们就四处逃窜,可没跑多久,就和迎面而来的陶锦琦撞个正着儿,没等他反应过来,我便伸手去斯他的名牌,正当他准备攻击我时,我已开溜,没想到被他的同伙汪梓桐撞见了,两人围攻我一个人。逃也不是,求也不是,我拼了!我“开足马力”超朝汪梓桐冲去,陶锦琦见我想留溜,立马围攻过来,死死的抱住我,我背后的名牌暴露在外面,汪梓桐只要一伸手,就能扯下来了,我特别担心,就在这万分紧急的时候,我的同伴周静前来“护驾”,三下五除二地扯掉了汪梓桐的名牌,“王梓桐out!裁判大声宣布。我暗自窃喜现在二对一,我和周静前对陶锦琪,不会过太久,他的名牌也会被我们撕掉。说时迟那时快,陶锦琪似乎看穿了我们的心思,拔腿就跑,我们也刻不容缓,立马去追。他从四楼跑到三楼,又从三楼跑到四楼一直重复,他跑得气喘吁吁,可正当我们我们跑的起劲事才发现,他这样一直跑,是为了与同伴集合,而我们被他的四个伙伴包围了。“用刚刚的计策”我对同伴周静说。“好!”“冲啊”我一声大喊,立马冲向离电梯最近的出口,我们冲时,周静的名牌被顺势扯下,我却趁机冲了出来,顺手将对手况静怡的名牌扯了下来。这时,我的其他同伴也及时赶到,我们愈战愈勇,把对手背上的名牌都撕下来了!夕阳西下是我们该回去的时候了,但我永远忘不了那天的游戏,这让我们回味无穷,让我们享受到了无穷的乐趣,还明白了团结的重要。没想到,撕名牌的感觉,这么好!六年级:李宇轩作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 叙事
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感觉文字2007年3月9日我没有写日记的习惯,不是我遗弃了文字,亦不是我怨恨生活。只是觉得这个世界太过于现实,却又那么荒诞;太过于单调,却又那么复杂……也许我是个感觉疲惫,情觉迟钝的人,总是觉得日子重复着日子,像昨天刚走了一个贫血患者,今天又来了一个患贫血的人。亦不复古人的悯时伤乱。2007年4月5日那等待在寂寞里的文字,恰若守盼的碟儿翩跹……你是否从烟花三月追随而来?从逍遥梦里翩然飘落?从山谷深处来?还是从远古的墓穴?为什么没有几个人揭开你的心扉?为什么世人总是迷失在你完美的身姿下?谁料刻意的追求美,却使自己走向了浮华与空洞,不复清丽朦胧之美。像烂醉的夜莺,个歌不成歌,调不成调。也不止像繁华如三千东逝水,滔滔不绝;也不止像渺茫如黄河之流水,泛滥成灾。那股油然而生的陌生感与厌倦,深深地占据了我的心头,在哀其华而不实,怒其艳而不雅之后,难道就这样放弃了?2007年5月18日曾一度喜欢美丽的文字,像蝴蝶一样凄美得撩人。喜欢她的柔情似水,喜欢她的诗意缠绵,喜欢他的轻盈灵动,亦喜欢它的深邃神秘……。。恰若高山流水之韵般俊秀;又如二泉映月之境般雅致。只是这美妙的精灵不是生活对我的馈赠,他馈赠我的只是一张没有任何颜色的白纸,无滋无味,无美无丑,无善无恶。它需要我在写的感觉里陶醉自己,在读的过程中感染别人。解读文字,不只要停留在作者的情感里,又要超脱于文字本身,透视生活。每一个字都是生活馈赠我们的充满诗意的人生。2007年5月26日说实话,我不大喜欢那种满篇文字都支离破碎的个性,也不追求一首诗谁也看不懂的深度。“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。”不要为了追求而追求,生活不是为了抵达,是为了在淀放的过程中显示人生的真谛。聚与散,爱与恨,声与死,既已注定,为何我们不在追求中抒写一个美丽的人生?700字 高二 日记