那些年我们共同走过的夏天
500字
初二
读后感
那是一个纯属虚构的城市，那座小城里有许许多多的香樟树，就连空气中都弥漫着香樟的味道。明明知道是虚假的，却真实得让人无法否认，我看见傅小司和陆之昂牵着宙斯散步之后滚成一团在草地上打架，我看见立夏拉着遇见在大雨中奔跑，我看见七七如天使般降落在舞台上……
“美好”真实个属于青春的词汇。
那些我们曾以为惨烈的青春，那些我们曾认为不可原谅的岁月，在别人的故事里，都慢慢成为过往。于是，陆之昂只好永远呆在那一放四角天空，立夏用小司的画来祭奠自己的青春之后一去不回，小司只好违背自己的良心停下画笔，只留下一句灼痛人心的句子“那个男孩教会我成长，那个女孩教会我爱”，遇见努力的拼搏却始终未完成自己的梦想，倒是七七，自私又英勇的背叛者，利用各种手段得到了他想要的一切……好在小四没有像《梦里花落知多少》一样把一切有一切黑暗的面孔的揭露出来，而是在结尾处恰到好处的收笔，七七没有收到惩罚，二那些受到伤害的孩子们只是选择了原谅……只是，回首过往，物是人非
他们，不约而同的出现在生命力，教会我宽容和原谅，教会我，哪怕碰到再大的困难和挫折，也要笑着面对，因为，这些所谓的挫折和失落，最后，都可以在岁月的手掌里、在时光的变迁里，被完完全全的治愈！只是，他们又不约而同的离开，像天使最终回到遥远的天国……
谈笑间，夏至已至了。
安徽巢湖巢湖市第二中学初二:银翼之殇
熊猫基地
400字
六年级
叙事
今天，我们临时决定去熊猫基地看看，我很好奇，迫不及待地想一探究竟。
走进熊猫基地，我们先去了成年大熊猫别墅等地方，来到了我印象最深刻的大熊猫月亮产房。天气十分闷热，一走进内设空调的大熊猫月亮产房，身体就凉快了许多。突然，我的眼前一亮，一溜烟跑过去，趴在玻璃窗前，津津有味地看了起来。这儿有一米多高的假山，两只可爱的大熊猫正趴在上面呼呼大睡呢！它们圆溜溜的眼睛炯炯有神；毛茸茸的半圆耳立在头上；脸蛋胖嘟嘟的，让人忍不住想去摸一摸……真是可爱极了！在仔细看看，有一只熊猫的嘴巴还一张一合，在打呼噜呢！咦，怎么会只有两只大熊猫呢？走旁边看，还有一只趴在铁门旁睡着了。我想：这只大熊猫应该是新来的吧！是因为受不了里面的寂寞或过不惯拘束的生活，拍打铁门想出去吧。后来打着打着就睡着了吧。也是，这儿不比大自然自由。不过，我们也是想大熊猫，不濒临灭绝。在我看来，这样可能会让大熊猫这稀有品种灭绝的更快……过了一会，我们就回去啦！
这次熊猫基地之游，令我久久难以忘怀，因为它让我懂了很多，我一定要努力学习，成为国家栋梁，保护好地球每一个生物。
六年级:周之易
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初二
读后感
500字
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我们共同走过时光初春的季节，有点寒意，但也不乏温暖。但忽冷忽热，忽晴忽阴，使我有些不寒而栗了。花朵在春天的雨季中盛开了，回想起我与小学同学共同走过的六年时光，正如这个让人爱的春天。第一次走进小学学校，它没有其他学校的操场那么大，但我们学校的树木一定比他们的葱郁。我们学校只有前后紧挨的2幢教学楼，教学楼前有2棵梧桐树，一直高到三楼，虽然学校不大，但就是在这个小小的学校里发生着一件件令人感动的事。看，一张张笑脸的背后藏着多少的艰辛与付出。一个有39名学生组成的班级，它经过了许多的风和雨。往日画面一一浮现。运动会上，我们班的“运动健将”李超男同学的身影清晰可见，是她替我们班拿了一张张来之不易的奖状。她略黑的皮肤，使我记忆犹新。还有另一个同学在文艺会上自告奋勇以她金丝雀般美妙的声音在舞台上收放自如，一支支耳熟能详的歌曲从她的嘴里唱出真是别有洞天。还有她，她是我班的中队长，鼻梁上架着一副眼镜，写作文无人能比，挥笔就可以写一大段，而且写的文章动人心弦，可称得是一个小作家了，也为我班获得了许多荣誉。对了，我班的“搞笑小子”每次文艺演出，总能看到他精心编排的小品，笑话。还有，还有……为这班付出最多的是上了年纪的班主任－林老师。她不仅教我们知识，而且还教我们为人处事的态度。正是这个启迪我思想的老师，最使我敬佩。我珍惜我们共同走过的，那时虽有过最黑暗与痛苦时刻，但我们也能找到心灵的安慰，点燃黎明那一丝丝微弱的光辉。我会珍惜这一切的。因为那时我们同走过。时光远逝，也许回忆也是一种美。初春的季节，有点寒意，但也不乏温暖，在冬季含苞待放，终于在风雨交加之后，灿烂地，毫无保留地开放了。600字 初二 议论文
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那些年我们走过的少年眼间，日月如梭，仿佛昨日重现——题记2013年青春期懵懂的我们刚刚对小学六年美好的时光说再见，即将步入崭新的一页我们初中新的生活。刚开始，依旧记得我们那时候谁也不认识谁，我们了解对方是从一句话开始的——“你叫什么名字？”就这样一句简单的话我们就认识了，了解了，熟悉了。这一切也许是因为缘吧。初一时的我们并不太在意成绩。我们的状态完全是处于小学的状态。一天一天我们打打闹闹，并没有想未来。2014年，眼间，一年的时光过去了，就这样散散漫漫的度过了三分之一的初中，然而老师也总是苦口婆心的在我们耳边一直在说，只是为了让我们把成绩提上去。其实我们也都懂您，老师。我们也懂事了变得不再那么幼稚了，一年初中其实也改变了我们，不是吗？2015年，初二再见，初三你好。初中三年让我成长了好多，改变了好多。如果我把初中比作一首歌我们先是静静的听完前奏，忙忙张张的听完高潮，而现在只剩下尾声了……它虽然苦涩，可是一路有老师朋友同学家人的陪伴，不论怎样，都不会哭的，我们只会笑着离开。中考——我来了。400字 初二 叙事
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致那些年轻狂走过的我们岁月沧桑无情，时光匆匆从我们身旁流经，日转星移过后，明天的我们是否重新来过？耳边重温昨日的画面，依旧是一群放荡的孩子。那些年坐过的阶台，是否后继有人？空气中是否遗留我们的身影？那些年的我们谈天论地，眼中尽是火炽的光芒。涂满蛋糕的笑脸，绽放怎样灿烂的笑容？那条柏油大道上，遗有你微醺的影子。窗外的蓝天，放飞无数的纸飞机，埋葬四叶草的圣地，约好下次再去。今天，今天就要过去。连带那些凄美的遗憾，封锁在明天的边缘。说好的在一起，可不可以不要放弃？你看，那棵常青树就差硕果累累。记忆中的人儿，依旧保鲜。昨天，昨天携手走过。今天，今天就要别离。明天，明天可不可以重新来过？身边的位置为你们空缺，有你们的世界，才会是天堂。陕西宝鸡扶风县岐山双语学校初二:贺雨薇300字 初二 抒情散文
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那些年，我们一起走过的岁月又是一轮皓月当空，夜深人静的时候，月光透过窗户洒进来，洒在我的身上。望着月亮，泪涌上了眼眶，在晶莹的泪光中，仿佛映出昔日那美好的时光。那些年，梦似的，那么美好；那些年，梦似的，那么绚丽。那些年我们疯疯癫癫，一起高歌；那些年我们打打闹闹，不分你我。我们可以为一句不经意的话笑上半天，也可以为一件小事哭的梨花带水。那些年，我们谈过我们的梦想，我说我想当歌手，你笑成一团，说那是不可能的，说我五音不全，我瞪了你一眼，随即你添上一句：“管他可能不可能啊，有我陪你呢！”温馨的话语，让我不知说什么。那些年，我们唱着那些我们自己写的歌，唱着那不成调的调。可现在，你又在哪呢？毕业后，咱们就分道扬镳了，我们的关系不如以前那么好了，见了面也只是匆匆打声招呼，生病了，只是淡淡的来上一句“好好照顾自己”，伤心时，只会客气似的说上一句“没事吧？”。我很想问，咱们怎么了？我细细的回味着过去的点点滴滴，咱们曾一起在宁静的湖边散过心，咱们曾一起在纷飞的梨树下跳过舞，咱们曾一起在桂花树下唱过歌。我体质不好，经常生病，你则会没日没夜的照顾我，你说过：“父母不在身边，我们应当互相照顾！”我很调皮，经常闯祸，而你，总是帮我收拾烂摊子，没有一句怨言。虽然我体质不好，但我运动细胞比你发达，羽毛球，乒乓球，排球什么的，都是我教你的，我的体育很好，相反，我的文化科不太好，而你，则又扛起了帮我补习的重任，我上课又总是心不在焉，听不进去，什么都不会，考试的时候写上名字，班级，看心情做一些题目，不会的也懒得想，不去管它，随便填一个数。我的文化科成绩每次都是擦着及格线过去的，你有时候给我讲题而忘了时间，甚至忘了吃饭。你没有白付出，很意外，在期末考中，我所有科目的成绩都上了80分，那是从未有过的事，我很感激你。但现在，有时候在QQ上问你一道题，你讲一会就没耐心了，有时候你讲了很多遍我还没弄明白时，你就会来上一句：“笨死你得了！”然后不会再讲了，我很想问问，咱们怎么了？我想带你回忆我们过去走过的美好的时光，可你呢？“别跟个傻子一样总呆在回忆里，人都会长大的！”我很想问问，人是会长大，但是人长大了就不需要朋友了吗？那些年，我们一起走过的岁月，真的如梦似的，一觉醒来梦就破了，而那些年，不过就是我们睡了很久的一觉，而我们一起走过的点点滴滴，只是一场梦罢了~初二:张靖900字 初二 写人
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那些年,陪伴我们走过的老师我不知道老师你现在是否在台灯昏黄的灯光下熬夜批改作业,我不知道老师你现在是否坐在电脑前看着成绩排名为差生苦恼.但我唯一知道的是,老师你是个好老师. 还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤.裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻. 你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声.你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课. 你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容. 你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5.6本,而且都是你自掏腰包. 你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出.如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧! 所以说粉笔生涯,讲台春秋.所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生.听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前. 我不知道等我长大了,毕业了,工作了,离开这座小岛了,你是否还在这里教书,我不知道等我长大了,会不会时常去看看你,但我终究是不会忘了你了.因为你陪伴我走过了一段璀璨年华.上海崇明县崇明县堡镇中学初二:甜柚子700字 初二 写人
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热爱祖国，我们共同的责任我们的祖国，历史悠久，地大物博，是世界四大文明古国之一。在这桂花飘香、硕果累累的日子里，我们迎来了祖国五十五岁的生日。祖国，一个多么亲切而神圣的字眼。它像父亲，给了我们山一般伟岸的爱；它更像母亲，用甘甜的乳汁哺育我们茁壮成长。我们的祖国，历史悠久，地大物博，是世界四大文明古国之一。在这桂花飘香、硕果累累的日子里，我们迎来了祖国五十五岁的生日。自一九四九年十月一日，新中国成立的那一天起，55年来，我们的祖国走过了多少风雨，经历了多少磨难。它由一个一穷二白的贫穷弱国，一跃成为拥有960万平方公里的辽阔土地、十三亿勤劳勇敢的炎黄子孙的世界强国。我们的祖国，创造了多少奇迹，制造了多少神话啊！港澳回归，加入世贸、北京申奥、“神州五号”、雅典奥运……哪一件不为世人所瞩目，哪一桩不为世人所敬佩！我们又怎能不为自己生活在这样一个神奇而伟大的国度里感到骄傲呢？大家都知道秋瑾烈士吧！她是中国近代的一位民主革命家，当她看到自己的祖国即将遭到瓜分之祸，而千千万万的同胞却还处在沉睡之中，她决心用自己的鲜血来唤醒民众。她说：“革命总是要流血的，中国的妇女还没为中国流过血，那么就从我秋瑾开始吧！”在她就义的那一天，天空灰暗，布满乌云，阴风瑟瑟，满目凄凉。面对敌人的屠刀，当她拿起笔来，饱蘸浓墨写绝书时，却又不知从何写起，列强的铁蹄，蹂躏着祖国大好河山；腐朽的清朝政府，卑躬屈膝；水旱连年，饿殍遍野，这疤又哪能写尽！墨汁点点滴滴落在纸上，最后，她把满腔的爱和恨，愤怒与悲哀都凝聚在了七个大字上面：“秋风秋雨愁煞人！”随后她从容就义。同学们，翻开历史，爱国主义的事例比比皆是：屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆放翁留诗示儿念的也是祖国；谭嗣同面临死亡，脸不变色“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”他念念不忘的还是祖国。他们是祖国的好儿女，他们为了祖国拿生命下赌注，倾注了毕生的心血，他们在中华大地上竖起了一座座丰碑，他们为世界的文化做出了不朽的贡献。同学们，我们中华民族不愧为一个自尊而伟大的民族，千百年来，爱国主义的传统代代相传，那么改革开放的今天我们如何将其发扬光大，这历史的重托，责无旁贷地落在了我们这一代人身上。同学们，热爱祖国，是我们共同的责任！让我们从现在起，为祖国的繁荣富强而努力吧！900字 五年级 读后感
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请爱护我们共同的家——读《只有一个地球》有感今天，老师饱含深情地给我们讲了《只有一个地球》这一课，使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦哀。在老师讲课的同时，我好像听到了地球的痛苦哀鸣：“救救我吧！”我们正生活在幸福的地方，连着饭来张口，衣来伸手的生活。可你们知道吗？在我们享福之外，有人为了挣大钱，让自已的腰包鼓起来，那拿起猎枪，无竭止地捕杀小动物，一些国家一级保护动物，如：扬子鳄、藏羚羊、熊猫、东北虎等等，都有频临灭绝的危险，你们都知道为什么吗？不是它们没东西吃，面是被猎人手中枪杀死了，难道你们没有感觉到失去小动物的寂寞吗？射中的小动物，存活率只有1：20，就说，要是在市场卖一只活着的小动物，必须付出20条小动物的生命呀！保护小动物，不要让动物这些弱小的身影在身旁失消吧！文中提到可再生资源与不可再生资源，这两种资源之间的关系是十分密切的。是啊地球上的不资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，但是被人们随着破坏，可再生资源一个个都变成了不可再生资源了。比如拿水资源来说：。俗话说水资源取之不竭，用之不尽，可见“本来是可以不断再生”。但是，因为人们随着破坏水资源，向江河海洋里排放各种废水废物，特别是有毒的化学品，清洁的水资源就不能再生了。仅我国而言，每年可用水量为7000亿立方米，受污染水量为3000亿立方米，剩下的可用的淡水资源就可有4000亿立方米了。不但如此，这样做还造成了一系列生态灾难，如人畜饮用受污染的水后生病，鱼类灭，山青水秀的风景也失去了美丽的风光。你们说，这一系列的生态灾难，对人类有益吗？“保护环境吧！”听，地球在哀鸣。“珍爱动物吧！”看，地球在呼吁，人类离不开大自然，更离不开地球。让人类永远在地球的保护下，繁衍生息，脉脉相承；播种一片绿色，汇聚一片汪洋，洒下一片阳光；使我们世世代代能够拥有蓝天白，绿树青山，拥有共同的家园――努力吧！700字 六年级 读后感
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《那些年,我们一起追的女孩》读后感终于看完了了····纯爱系列的青春小说中，男女主角，从来只有一个，其余的，都是配角。即便如此，柯景腾，依然是最鲜明的人物，而沈佳宜，也越看越喜欢，呵，这句真是是废话。每个人，每一段青春，都应该是独一无二的，可为什么偏偏有些人的青春，就那么让自己倾倒而自惭形愧呢？我承认，我羡慕了，真心的羡慕了，甚至嫉妒了。我是跟下铺同时看的电影，都戴着耳麦，为了不相互影响，但却无法阻止我们忍不住地交流。 这部小说的代入感太强了，足够掀起所有男生心中的那份占有欲，恨不能欲以身代。 我想了很多如果，很多很多。如果当时一开始柯景腾就是个好学生。如果当时柯景腾本来就坐在沈佳宜的前面。如果当时柯景腾没有把那本英语课本放在沈佳宜桌上。如果当时柯景腾没有做沈佳宜给的那份爱心试卷。……如果当时柯景腾愿意听沈佳宜的答案。如果当时柯景腾愿意在雨中转身道歉。如果当时，柯景腾，沈佳宜，他们俩能够相互包容。如果上面这些如果都成了真，结局是否会有令人欣喜的改变呢？只可惜，没有如果。也许这些如果真的发生了，那么这个故事就不会出现吧。这段没有如果，生动清晰的青春，没有人可以更改任何的部分。对柯景腾来说，心中有一个可以喜欢那么多年，却只能祝福的女孩，很幸福吧。而对沈佳宜来说，生命中有一个喜欢自己这么多年，却只能收到他的祝福的男孩，也很幸福吧。还有对那些出现的一个个生动的人儿来说，可以身处这段青春中，让这段青春有了那些不同，应该也很幸福吧。还有还有对被这个故事这些人儿而有那么些许不同的世界与人们，也应该很幸福吧。我们都太年轻，不懂认错，不懂理解，不懂包容，过去一直在为未来交那昂贵的学费，留下多少遗憾。我们都太念旧，缅怀着那些已成为过去却始终无法忘怀的岁月，怀念那被输电线切割成块状的天空。我们都还在长大，伴随着或埋葬或怀念的那些或不堪或美好的回忆，慢慢地长大。 突然觉得，可以这样边怀念边后悔地长大，我很幸福。只希望在成长的过程中，自己能够发现更多需要注意的细节，为了不让遗憾有更多的激活亲近我。也希望世上所有相恋或还未相恋的恋人，能够好好珍惜自己的感情，多一些理解，多一些包容。因为一旦错过了，或许就是一辈子，哪怕是因为某一些不经意的细节。900字 高一 读后感
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《那些年，我们一起追的女孩》读后感暂且剽窃九把刀的《那些年，我们一起追的女孩》的书名，也就当做是这本小说的读后感吧。如果让我给这小说选个题目，我会选《摇晃》。其实多年前我有写过类似手稿，只是那时可算是一时冲动，所以在仅仅三万多字之后就无奈的太监掉。年轻人，有些想法总是好的，只是现在看着那些手稿，却无写下去的想法。那时总是独自伤情，现在想想，有些像是书中的那主角，会在他人面前发狂、会为了她说些夸大其词的话，却只会在她面前默默的，做自己能做的，自认为自己幸福的事情。《那些年，我们一起追的女孩》我只看到柯景腾上大学之后就不敢看下去。我想结局应该是悲剧的，自然，我想起了《三重门》里的林宇翔，他们两人之间在感情方面有着些许共通处。但是两本书中所想表达的东西不同，自然也无法拿感情作为类比。林宇翔是个牺牲品，教育的牺牲品，他和Susan的感情自然是这种众多牺牲品之中的一个，林宇翔是悲剧的，注定了和Susan就这样擦肩而过；而九把刀就只是为了简单的描述一个少年，亦可以说是男人在面对感情的时候的活动，之后我想他们成为了好朋友，因为他们之前美得太完美。恋爱中我想每个男人都可以为了她读书，可以为了她营造出一个个不经意，也可以为了她而拼命去博，一切只为红颜一笑，那个她，我想就是心中的那个“沈佳宜”吧。500字 初三 读后感
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《那些年，我们一起追的女孩》读后感这几天我把，《那些年我们一起追的女孩》原著看完，也算是了却一个心愿吧，原著之后才知道原来在沈佳宜和柯静腾之间还有一个叫李小华的女孩，在她因为虚荣而抛弃了柯静腾之时，沈佳宜走进了柯静腾的心里，于是努力用功读书也就变成了一件非常热血的事情，也是超机车的，柯静腾从国中开始喜欢沈佳宜喜欢了八年，八年！最后因为一场格斗比赛，没有在一起，可能吧，因为幼稚，因为是大笨蛋，才追她那么久，因为什么都不懂才会幼稚，有人说沈佳宜一直在等柯静腾成熟，长大，我觉得女孩永远不会理解男生的幼稚，就像男生永远不会了解女孩的成熟。都说女孩永远比同龄的男生成熟，也许吧，我们男生自认为很浪漫很重要的事，在女生眼里都是幼稚的，殊不知，因为喜欢你才会幼稚，因为爱你才会选择固执地等待，而女生的成熟何尝不是幼稚，不相信未来，只想眼前，认为未来都是未知数，一个女孩的真正成熟都在受伤之后，怕再次受伤，把自己的心把自己的心包裹起来，不在轻易相信爱情，而男生会在受伤之后继续选择幼稚，继续等待成熟的女孩后悔回到幼稚男孩的身边，相信他憧憬的未来，哈哈，一直记得小说里说的“我想成为一个厉害的人，让这个世界因为我而有一点点的改变，而我的世界不过就是你的心”哈哈，虽然最后他们因为种种原因没有在一起吧，但在地震后还是第一个打电话给沈佳宜，因为心中的位置不曾变过，“沈佳宜，你有没有听说过平行时空，也许在那个时空我们是在一起的，我好羡慕他们”。哈哈，我也很羡慕，只是这个世界有太多的牵挂，太多的顾虑，太多的理由无法使两个曾经相爱的人在一起，因为喜欢的女孩，努力读书，傻傻地告诉沈佳宜不要告诉他答案，让柯腾继续追沈佳宜，我们也许为了心爱的女孩干过许多傻事，也许有的傻事还在继续，因为我们都有过青春，爱情不是生活的全部，但他留下了一生的回忆，我们曾经想要和“她”天长地久，想要照顾呵护她一辈子。殊不知转眼她已成为回忆，一生的回忆，女生的成熟在于不满足，永远对于到手的不在意，但往往在失去后的又一次受伤会想起那个曾经傻傻地喜欢他，想照顾她的傻子。男生的幼稚在于痴痴相信爱情而忽略了现实，这个青春的最大杀手催促我们长大，可我还是希望回到那个青春的我，正如柯景腾所说，“我也喜欢那个喜欢你的我”。青春的代名词是热血，我也还在热血，证明我还在青春，哈哈，虽然长的比较沧桑，比较憔悴，可是我的心还是热血的，哈哈，佛说，前世五百次的回眸才换回今生一次的擦肩而过，哈哈，所以我很珍惜我遇到的每一个人，因为上辈子看了我老多眼，才会有这个缘分今生相遇，佛说，且行善事，莫问前程。柯景腾只有一个，而我们每个人都做过柯景腾，沈佳宜也只有一个，而每个人都遇到过沈佳宜，都说真爱没有，可是真爱在你生命中出现过，你在意过吗，你珍惜过吗？也许吧，当我们老了的时候坐在摇椅上回首青春，会想对那个沈佳宜说：“亲爱的，对不起，原谅我不能陪你一起老。”“原谅我没有让你等到我成熟”“原谅我的幼稚，因为我以为你喜欢幼稚的我”八年！当看着最爱的女孩牵着别人的手步入婚姻殿堂，心痛吗？答案自知，热血已成往事，留下的是青春的回忆，表面的平静，表面的开心，不代表真的开心，只是因为心太痛，痛到不想让别人知道，痛到需要用带泪的笑掩饰，其实相爱容易，恋爱很难，恋爱的结果往往是失去一段友谊，有一种爱会让人等待许久，有一种男孩傻到只在乎你和他幸福，其他的都不管，都说时间是疗伤的良药，但患者知道时间只是催化剂，催化回忆的种子。最后让我用柯静腾和沈佳宜的一段对话作为结束具体忘了大概是这样“大笨蛋！”“笨蛋才喜欢你那么久！”“你什么都不懂，幼稚！！”“对啦，我什么都不懂！”其实柯腾只要回头看到雨中哭泣的沈佳宜，结局也许就会不一样了，当我们面对深爱的女孩时，你的爱意是藏不住的，深有体会，可能以后我们会笑着说当时的我好傻，但是时光倒转我相信我还是会愿意做那个傻子，那些年，我们青春过，那些年，我们一起追的女孩……1200字以上 初三 读后感
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那些年我们走过的转眼间六年就这样过去了，我从不懂事的小女孩变成了一个成熟的女生，那些年我们走过的，回头看看我们已走过了六年，停在这里不敢再走下去，最后几个月我们马上就要说再见，就算心中有无限的不舍那又有怎么办？我们心中有无限的不舍，不想分开现在才知道我们班的快乐，在这个学校里还隐约保存着我们的笑声。在这个班级里我体会了大家庭的温暖，感受到了友谊的珍贵。每个人都有他的性格，每个人性格都不一样，每个人相处了这么久都彼此了解，现在又要把我们分开，每个人的心中都有一种伤心的感受，那种苦涩的味道凝聚在我的心头，浓浓的，有一种说不出来的味道，也许这就是分别的滋味吧！六年的时光就这样匆匆而过，六年的小学同学就这样匆匆分别，在六年里我交到了许多好朋友，不舍得分离。我不想离开这个学校，因为这里有我的欢声笑语；因为这里有我亲爱的好朋友；因为这里有我敬爱的老师；还有我朝夕相处的同学。我的母校再见了，我即将离开你去另外一个陌生的学校，谢谢你让我在这里学习，让我成为一个出色的学生；我敬爱的老师再见了，谢谢你，让我在你的手臂下感受到了母亲的温暖，学到了那无穷无尽的知识；我亲爱的同学再见了，谢谢你们在我最无助的时候鼓励我、安慰我，不知我们是否还能相遇，是否能在同一所中学，我还是会永远记住你们的。初一:王玲欣500字 初一 抒情
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那些年，我们一起走过的路七年级我们一起走过了一条漫长而短暂的路。在这条路上散布着许多快乐。回首这条路我的心情总是那么激动！那是一个风和日丽的下午。我们正与一班拔河。他们来势汹汹地走来，仿佛在说：“第一是我们的！别抢！”此时，也以排山倒海之势地喊：“三班必胜！三班必胜！”她们的声音就像打气筒，让我们的信心充实起来！毕竟一山不能容二虎！此时，空气中弥漫着一股杀气。一场血淋淋的“杀戮”在所难免！比赛前：我们紧紧地“咬”住绳子，每一个人都紧紧地贴在一起。此时，“万事俱备，只欠东风！”“吡”一声急促的哨声从我们的耳旁闪过。紧接着就是我们的欢呼声！一切来得太突然了！一开始我们就赢了！只能用“迅雷不及掩耳之势”的最高级来形容！第二局：我们准备再次“秒杀”他们！我们在心里偷笑：“赢的太轻松了！”可竟没想到他们一下就把我们拉过去了！绳子就像出膛的子，离炫的箭，出击的猎豹……这时，我们才明白那是欲擒故纵！真正的决赛在第三局！第三局：又是一声急促的哨声从我们的耳边闪过！绳子没有丝毫动静，仿佛再想要往那边跑！队员们的脸上滴落着豆粒大小的汗，脚与地面紧紧の贴在一起，仿佛是骨肉情深，不忍心分开！那条绳子仿佛还没有下定决心，像一个淘气的小孩子在连队之间跑来跑去！一会儿以后，那个淘气的小孩总于下定了决心---要往我们这边跑来！比赛结束！三班获胜！那些年，我们一起走过的路总是那么精彩！那些回忆就像一朵花永远陪伴着我们，它的芬芳也会在我们的身旁500字 初一 记叙文
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我们的、那些年那些年，整天都要跟在妈妈身后。走路的时候总会问个不停：“妈妈，这个是什么？”“妈妈，那个是干什么用的？”还记得那时候，不懂得‘去世’是什么意思，就回来问妈妈，却忘了当时是怎么告诉我的了。也不会明白为什么抬起头忘着天，“我走，云也走”了。其实现在想想这些问题，蛮可笑的。那些年，不懂得什么叫“喜欢”，什么叫“爱”。只是心里那种朦胧的感觉，只是觉得那个女孩儿不错，挺吸引我的。然后，不会说出来，更没有想过要在一起，就是朦朦胧胧的感觉。其实，真的不错，真的好怀念那时候心里的那种“喜欢”。多想现在喜欢一个人的时候也会有那种感觉，从不说出去，不告诉她，也不告诉别人，真的好喜欢那种感觉，多纯真的美好啊！那些年，只会嘻嘻哈哈，打打闹闹。似乎从来没有过烦恼。什么都是好笑的。还会整天捧着少儿频道看一整天的动画片，从来不知道湖南台是什么。然后找朋友在一起学习动画片里的人物，拍一场没有摄像机的微电影，然后感觉我们的比原版的还要好呢！好久，不，是很久没有看过少儿频道了……那些年，从没有烦恼和压力的日子，学校里只用拿着三本书学习超简单的初级知识。回到家有妈妈做好的饭菜。早上有妈妈叫起床。妈妈给穿衣服。妈妈给洗脸……如今会安慰自己：其实，一个人，挺好的！我们的那些年，我们的那些年的童真，我们那些年的回忆。那些画在白纸上的笑脸…天真无邪500字 初三 散文
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难忘的2015，我们共同走过的这一年麦格，还记得我们共同走过的这一年吗？在“浅草才能没马蹄”的三月，我们相识。在您广阔无垠的天地里，我终于领悟到“学之不精，由于多心。”的真谛。您带给我无穷的知识，让我用知识中的钥匙开启我智慧的大门。您像一束阳光，无私的照亮我，照亮我们的前途；您就像辛勤的园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。您甘当绿叶，把我们当红花托起。当我们像鲜花盛开时，永远都忘不了绿叶的恩情。“鲜花总是要有绿叶衬托。在您知识的海洋中，我像一只五彩的蝴蝶一样尽情的遨游；在您广阔无垠的天空中，我像一只展翅翱翔的雄鹰一样尽情的飞翔。您带给我的，不是金钱，也不是别的，而是智慧！在您的指导下，我的作文水平不断提高，每天都可以欣赏一些优秀的作文，积累一些华丽的词句。在这短短的一年间，我变了。我知道了学而不厌，诲人不倦。圣人无常师莫等闲，白了少年头，空悲切。麦格，是您让我变的这么坚强，这么勇敢……和您在一起的365天中，我感到特别开心，我要紧紧的抓住时间，不让它消失；我要紧紧跟住您的步伐，一起登上人生的顶峰，体会登上顶峰的喜悦与开心。不管生命中还有多少风和雨，我都会一路走来，一路唱歌。因为在风雨中，有您陪伴着我，我将不会迷失方向。难忘的2015，我们共同走过的这一年……五年级:黎炜作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级
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那些年朋友一起走过的曾经是谁在我失败的时候拉起我的手，曾经是谁在我悲伤时安慰我，曾经是谁在我寂寞的时候给我唱一首歌，曾经是谁在我思念时给我写一封封熟悉的信，是兄弟，是我的好朋友。曾经在一个地方孤单，想享受很多快乐，但是当我拥有荣华富贵时，拥有富丽堂皇的家产时，如果我还是一个人自我践行，没有朋友的时候，我即使再富，还是不会感到快乐，因为朋友是我的财富，因为朋友是我的照明灯，当我在黑夜的时候没有光亮的时候，朋友会为我照亮。将来当我成功的时候一定不会忘记我的朋友为我的事业帮助的记忆，那些年我与朋友一起走过，小的时候我的朋友跟我一起欢笑，一起玩耍，我们有过酸甜苦辣的感受，常常对朋友做鬼脸，我们曾经在一起唱歌跳舞，我们曾经在一起说说笑笑，我们曾经在一起玩那最童真的游戏，捉迷藏，数星星，摸色过河……时间长了小时代的时光渐渐消散了，但是现在回忆起来那段时光真的太美好了。有一天我坐在家乡房顶上，望着天上的渺茫星空，独自回忆童年时与朋友的那段时光，时间久了，朋友的感情对我来说已经天长地久了，因为我的将来还要认识很多朋友，还要和朋友们一同努力和奋斗，和朋友一起走过这美好的时光。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，。这句歌词是周华健唱的朋友，让我们的友谊天长地久吧。500字 五年级 议论文