放学路上800字

放学路上

800字 六年级

伴随着一阵悦耳的放学铃声,同学们从校门口鱼贯而出。

有骑自行车的,两两结队,有说有笑地回家;有步行回家的,三五结伴,边走边聊着今天的学校新闻;更多的是家长接送的,或汽车或电瓶车,一上车便扬长而去……

我独自走在熙熙攘攘的马路旁,爸爸妈妈在上海工作,爷爷奶奶忙于农活,我早已习惯了这样的放学方式,何况我是一个六年级的孩子!

“慢点儿……囡囡,小心车子……”在那此起披伏的噪杂声中,我又听到了这样让我渴望的话语。我迫不及待地循声望去:我的目光瞥见了一个老态龙钟的身影——一位佝偻着背的老婆婆。她瘦弱的身子弯曲着,背上“躺”着一个大书包。她试图站直了喊话,似乎这样才能让对方听到似的,可不知是书包压倒了她还是因为她年岁增长腰有些毛病,努力了几次,身子始终没有直起来。于是,她只能一边步履蹒跚地走着,一边还吃力地喊着。

随着老奶奶叮嘱的方向,我看到了一个小小的身影在蹦蹦跳跳地走着路,手里还拿着一串红彤彤的糖葫芦,边走边吃,不知是没听见还是因为习以为常了,全然不顾后方的呼唤,显得那么轻松自在。如果不是因为他佩戴的红领巾,我真无法断定他是一个正放学回家的学生。

我的目光从未离开过这祖孙俩。

终于来到红绿灯口,奶奶也终于追上了孙子。他们站在路口,在人群中显得那么渺小,那么不起眼。孙子依然津津有味地品尝着他的糖葫芦,奶奶则喘着粗气,一手为孙子擦去他额头的汗滴,还不忘唠叨:“囡囡,车子这么多,你不要一个人乱跑,跟着奶奶走……”那孩子则满脸不耐烦,黑着脸打断了老人:“好了好了!……你烦不烦啊?……你又跟不上我的喽……”老奶奶看似委屈极了,只得闭上嘴巴,不再说话。

绿灯终于亮了,孩子飞一般地穿过了斑马线,又独自一人“悠闲”地边走边吃起了糖葫芦;老人拼了老命似的加紧步伐,两眼始终注视着前方的“囡囡”,“慢点儿……等等我……”似乎她的世界里只有他。

这一老一小的身影一前一后不断在人群中穿梭,渐渐地,消失于我的视线……我愣愣着站在红绿灯口,呆呆着望着远方……

陡然间,我的胸口像被什么东西塞住了似的,难受难忍!

《埋在雪下的小屋》读后感_800字

800字 高二 读后感

《埋在雪下的小屋》是作家曹文轩笔下的一篇中篇小说,一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。小说中,主人公是四个孩子——大野、林娃、森森、雪丫,他们住在雪山脚下的一个村庄里。一个冬日的早晨,四个人追着一只雪白的鹿跑上山。大声吼叫产生的声波撞击着雪山,引发雪崩,在铺天盖地地涌来之时,他们本能地逃进旁边一幢勘察队建的小木屋,虽然暂时活下来,却被大雪深深掩埋,无法出去。十天里,饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪;冷,却必须将手插入冰冷的雪中挖雪,我震惊了!雪崩,这种许多大人都不曾经历的灾难竟降临在四个年纪最大不过14岁,最小只有8岁的孩子身上,更令我意外的是四个孩子在这种呼天天不应,叫地地不灵的处境中,顽强地活了下来:大野、林娃、森森三个男孩子,花十天时间,拿几根椅子腿作工具,用一个14岁男孩加两个2岁男孩的力气,在坚硬又沉重的雪中挖了一条十几米的通道,逃出了黑暗世界,走向了光明和温暖。是什么让四个孩子活下来,并依靠自己逃生?是坚持!  如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。  当读到“一束早晨的阳光照进了黑暗了十天的世界里”时,我感动万分,为大野、林娃、森森、雪丫高兴,为他们坚持所得的结果而高兴!  和他们一样的人还有很多就比如我们学过的课文的人物诺贝尔·谈迁……就说谈迁吧,他立志要写一部翔实可信的明史巨着《国榷》,经过20多年的努力,6次修改,终于完成了,可有一天,《国榷》却被小偷偷走了,20多年的努力化为乌有……如果是我那绝对是一个致命的打击,永远无法从痛苦中挣脱出来,再也站不起来了。可谈迁却没有这样,他又重新站了起来完成了一部新的《国榷》。那么他是怎么重新站起来的呢?是坚持。  站在高高的领奖台上笑到最后的总是坚持到最后的人,而那些意志薄弱者,只能名落孙山。坚持就是胜利!  如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
800字