缱情悠悠
静坐窗前,凝望那一钩弯弯的明月,陷入一阵沉思。
穿过一季又一季,眼间,你我离别已数月。坐在宁静的月下,向遥远的东方望去,不知道,你那儿的天空是不是依旧阴风怒号,依旧阴雨霏霏;不知道,那细腻的雨水是否把我的深深牵挂送抵你的身边?
曾经以为你出国留学只不过是一件让我高兴自豪的事;曾经以为你走之后,我会如一只久久困在笼子里的小鸟重获自由一般无拘无束、逍遥自在;曾经以为随着时间的流逝,你对我的关爱会淡若清风,你我的感情会消逝在岁月的长河中,不能留下任何痕迹。然而,你的关心依然温厚,你的教诲如此温暖,让我发现,我错了。
曾几何时,我因成绩不如意而沮丧,忙碌的你用偷得浮生半日闲的时光,给了我最大的支持与鼓励。看到你亲切的笑容,淡如水,别有一番暖意在心头,半刻前的烦恼也飞到了九霄云外。我想,正是因为你的殷切鼓励,我才更有动力在这学习的田地中快乐耕耘,才能以一颗淡定从容的心,坐在小桌前,安静而淡然地读书、写字。
“这么多的行李,小丫头能拎动吗?我真应该和她一起去国外。唉,她又不咋会做饭,伙食咋办?可不能饿着啊,第一次出国,人生地不熟的,她……”看着忐忑难安的妈妈焦虑的眼神,我只有安慰了几句。“没事的,姐姐那么聪明,怎么会有事儿呢?”然而,我的心何尝不像妈妈那样焦虑、担忧呢?
一个人静坐在屋子里,对着日历发呆,惦念的心绪缓缓绽开,如冬日的暖阳,浅浅地投射在这寂静的五月,思念,便一点点地蔓延。
想起你,我凄寒冷寂的心情便会春暖花开;念起你,那香醇的亲情之花便会透过悠然婉的曲调,盛开在我的心房。想起,便是温暖;念起,便是浓郁。
期盼,期盼你的到来,期盼你我在路上继续相依相携,相知相惜,继续将这份缱绻的感情不断地延续、延续。
思念是一扇关不上的窗
思念是一扇关不上的窗,
再静静的夜空里,久久飘荡。
思念是一扇关不上的窗,
再清风的舞动下,牵着忧伤。
思念是一扇关不上的窗,
再文人的诗情画意下,涓涓流淌。
思念是一扇关不上的窗,
再我翘首期盼的高脚杯中,独醉着。
思念是一扇关不上的窗,
再我淡然的心灵处,洗礼磨练着.
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悠悠师生情在山底下,一个穿着粉红色上衣,胸前飘着鲜艳的红领巾,乌黑的头发上扎着蝴蝶结名叫小红的小女孩正在忙碌地走来走去,时而站着,瞧瞧远方美丽的花朵,时而蹲着,采着漂亮的花。喔!原来今天是九月十日国际教师节啊!看她的表情,好像恨不得把全山最漂亮的花都摘到她的怀里。不一会儿,她手里捧着五颜六色的野花,红的似火,粉的像霞,白的如雪......她捧着一束美丽的鲜花,幸福的走到张老师的办公室桌前的窗口上。室内陈设很简单:窗帘也褪了色,书桌上乱七八糟地放着老师地备课本与学生们的作业本。那副熟悉的眼镜,那瓶没盖盖子的墨水瓶,以及已经褪色的钢笔。老师正是用这支褪色的笔写出一篇篇精彩的教案;也正是用这只褪色的笔为同学们修改错误;老师用那已经褪色的笔......小红轻轻地把花插进竹节做的笔筒中,回想到上次张老师给她补课的情景,不禁鼻子一酸,泪珠在眼眶里打转。那是“六一”的前夕,小红生病躺在家里,外面下着倾盆大雨,再隔二十多天就要质检考试,现在耽误了课程怎么考试呢?小红的心里像猫儿在抓,十分着急。正在这时,响起了一阵急促的敲门声,妈妈把门打开一看,原来是张老师,她已经淋的像落汤鸡了。小红的妈妈急忙拿来干毛巾给张老师擦雨水,可张老师并不急着擦雨水,而是拿出课本给小红补课。这天晚上,张老师八点才回家,以后每天如此。小红的功课一点也没落下,质检考试考上了全班第四名,可张老师却淋雨加上过度劳累而住了医院。老师啊!你像一枝蜡烛,点燃自己照亮道路;老师啊!你像一座默默无闻的桥,用自己的心血换来了我们的成功;老师啊......600字 六年级 叙事
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悠悠粉笔情遥看轩辕,笑谈风云,不煞风景,唯闻人生,起落漂浮间,把握住粉笔,把握住人生。--献老师徐志摩的一首《再别康桥》让多少学子感触万分,偎依在校园柔波似的心胸,万般滋味在心头,老师的情意,老师的温情,在心间弹奏着一曲赞歌,牵动着心弦,让热泪滴落在校园温馨的土地上。您的身后,是熟悉的黑板,您的面前是一双双明亮的眼睛,以一种虔诚立于三尺讲台,以三寸粉笔书写人生。面对一双双迷惘的眼睛,您理性的话语荡过每个分叉路口。默默无言中,您固守着粉笔的白,黑板的黑,孤灯的黄。日复一日中,岁月染白了您的黑发,时间压弯了您的脊梁,然而您却笑了,您把希望寄于指间,而春天在那儿焉然冒出。桃李不言,下自成蹊。在桃园的妩媚的阳光中,您凝视着一朵朵似开未开的桃花,萦绕着无限的期望,挥洒着您辛勤的汗水,灌溉了含苞待放的花儿,这是一幅在我们心中永远不会褪色的画。在我失败的时候,您微笑着说:"不以成败论英雄",一句朴实而又意味深长的话语,让我重新扬帆起航。奋斗的过程是一把辛酸泪,但是有了您的陪伴,生活变得如此多彩,您告诉我,汨罗江畔有屈原的"世人皆浑我独清,世人皆醉我独醒",历史长河中有"非澹泊无以明志,非宁静无以致远。"您告诉了我深奥的哲理,让我不仅懂得了书中知识,更让我领悟到如何处人面世。飘悠悠,飘悠悠,粉笔的光芒在四洒着,教室里便有了书香的味道,粉笔一丁点儿地耗尽了,留下了让人深思的几何人生,留下了千古旷世神韵的诗篇……老师的人生,有桃李的芬芳,有浓浓的深情,就让我为可爱可敬的老师,和零星的粉笔颂上一首诗吧:驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更着风和雨,无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作主,只有香如故。600字 高一 散文
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悠悠同窗情耳边听着老狼的《同桌的你》,忽然想起了初中生活的一幕幕情景……眼间,初中的三年时光已经溜走,虽说现在已和初中生活说了拜拜,可是心中还有太多的不舍,太多的留恋,三年来,留下了太多的美好回忆……初一的时候,第一节课是自我介绍,每一个人都挺不好意思的,唯一例外的是“小诸葛”,那流利的语言,真的让我们很佩服,那口才,一流的。自然,她以后也成为了领导我们三年的“老大”,成为了我们学校最牛的老班。有缘千里来相会,宿舍里的八个人都是来自四面八方,418宿舍是我们八个人的小“家”,06级5班则是我们的大“家”。在这“家”里,有快乐,有烦恼……有时,我们八个人会联合起来“攻击”另一个宿舍;有时则是“窝里斗”,不是和他吵就是与他闹,可是,不过半天的功夫,又在一起说说笑笑。每天晚上到了熄灯的时间还在说话,直到八个人被老师抓出去罚站才老实。这一切,又是多么让人开心。一方有难八方支援汶川大地震牵动着我们每一个人的心,我们这个大“家”也伸出了援助之手,女生把自己用来买明星贴的钱掏了出来,男生也把自己留着玩游戏的钱慷慨的拿了出来,就连平时的“小气鬼”也都无私的把自己的零用钱捐献了出来,因为我们知道灾区的人们比我们更需要这些钱。同时,我们这个大“家”的每一个成员都在为汶川默默祈祷……还有老师,年老的语文老师的幽默,每一节课都会让我们大笑几回;帅气的数学老师丰富的知识,让我们佩服;还有年轻漂亮的物理老师,还有,还有……这一切的一切,都是那么值得留恋。……这一切都已过去了,现在已经分别,真的很舍不得,真的好留恋,留恋。往日的一切已成为过往云烟,一去不复返,能留住的,只有这美好的回忆……山东省临沂市郯城县美澳学校高二13班高一:张伟淇600字 高一 散文
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悠悠五中情初中的校园,对我来说是一个充满活力、充满着书香的校园。校园十分朴素,有着十分低调的感觉。我们有一个不大不小的操场,有着几棵参天大树,一面五星红旗在那傲然地依偎着。红旗对面是我们获取知识的殿堂。教学楼群很大,并没有那么豪派,后面侧是一个未完工的大操场,那可是我们学校所有人的一个希望,有了它,我们就可以玩耍。正所谓“一日为师,终身为父”让我有极有影响的是我们的金老师。她有着双重身份,既是我们的老师,也是我们的班主任。她的工作很忙,但没有照前不顾后,做事善始善终,对我们也没有少管理。上课时,她用那普通话来教我们,我感觉老师的话语是那么风趣;那么有亲和力;那么有感染力。每次都是抑扬顿挫给我们上课,让我们听得如痴如醉,让我对课堂的厌倦和枯燥少了许多,让我对课堂有了一个重新的诠释,每次您在黑板上写字时,我们都打心眼里敬佩。每次,我看见老师时,都是慈祥地面孔,慈祥后面带着几分严励,似乎有一种不可冒犯的感受。她对我们很好,给我们自由和充足的娱乐时间,同时质量很高,对我来说,我很喜欢。在学校,有一个感情维持会,它叫“朋友”。人不能没有朋友,我也不例外,我有一个好朋友,他叫陈炜,我一下课就去找他,可是、他常在那做作业,做老师布置的家庭作业,还让我教他,我说我们要在玩中学习,课余时间要放松,上课才好集中精神听课,这样效率更高。我立马拽他出去玩。他矮矮地、瘦瘦的,总是没良心要我追他,什么叫“追”,几乎是耍猴。我们遇到问题总是一想探讨、解决,不抛弃不放弃,有吃的一起分享,见面分一半。这就是朋友,他直爽而执着,决定的事,九头牛也拉不回来,可我就是喜欢!我爱我的学校,更爱我的老师和同学!。600字 初一 记叙文