雾
清早起床,站在窗口往外一看,眼前的景象让我大吃一惊,外面白茫茫一片,周围的楼房像是披了一层白纱,又像是戴了一顶白色的绒帽,若隐若现。抬头看向天空,完全看不到蔚蓝的天和洁白的云,它就像巨大的天幕笼罩着大地,雾气缭绕,仿佛是人间仙境。
当我走出家门时,似乎随手就能触摸到一缕雾,可是想抓又抓不到。路上的车辆,来来往往,它们一会儿从这雾中钻出来,一会儿又躲进雾中,好像在和我玩捉迷藏,有趣极了!路上的行人,仿佛在天宫中行走,腾云驾雾,如同神仙一般。路过小桥时,河面上升起浓浓的雾,河水缓缓流着,雾气腾腾,把小桥衬托得更加美丽,还给它增添几分神秘的色彩。
当我来到学校时,校园里也弥漫着白茫茫的雾,花草,树木,教室被雾包裹得严严实实,完全看不清楚。所有的学生走进校园,都好像在这神秘的雾中消失了似的,又像是走进了一个迷宫,看不到出口。当我抬头往上看时,模模糊糊看到一丝红光,太阳出来了,它那微弱的光线通过层层云雾照射进来,没有以前那么刺眼,也没有以前那么明亮闪耀,变成了一个温柔的小姑娘。“叮——”上课铃声响了,我恋恋不舍地向教室走去。过了一会儿,太阳渐渐升起来了,越爬越高,雾便消失地无影无踪了。
我非常喜欢这一天,希望下次还能见到雾。
妈妈笑了
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今天早上,图图刚吃完早餐。正要去学校,妈妈连忙拉住图图的手说:“今天有雨,带上雨伞吧!”妈妈拿了一把伞给图图,刚要去门时,妈妈又拉住了他,图图不耐烦地说:“妈—妈,还有什么事?”妈妈指着图图的鼻尖说:“你已经丢了三把雨伞了,这回可不要忘记啦!”
放学了,图图看着外面说:“还真下起了倾盆大雨。”教室里只有文文在等雨停,他的爸爸妈妈都出去打工了,爷爷奶奶都老了不可能给他送雨伞的。图图就把雨伞给了文文。图图到了家里,书包、头发、衣服…全淋湿了,妈妈问:“雨伞呢?”图图不慌不忙地把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了竖起大拇指笑着说:“你真是活雷锋!”
江西上饶铅山县铅山河口二小二年级:杨文慧
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雾早晨,我缓缓地床上爬起来。跟往常一样,窗帘被妈妈拉开了一点缝隙,窗户也拉开了一小半。窗外,白茫茫的一片。难道下雾了?一个念头从我脑海里闪过。是的,的确下雾了。那灰蒙蒙的大雾,像一个巨大的纱罩,把大地上的一切都遮住了。给人一种神秘感。雾是温柔的,像一位慈祥的妈妈抚摸着你脸颊,给你一种亲切、湿润的感觉。走出家门,我便隐入一片白茫茫之中,面前的雾不由地像两边退开,给你让路。那感觉真舒服。我还想在雾妈妈的怀抱中多玩耍一会儿,可是一转眼就到了学校。随着太阳的徐徐升起,雾也渐渐消失了。雾妈妈的胸怀真宽广,能容下那么多物体,我也要像雾一样,做一个胸怀宽广的人。250字 小学
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雾早晨,天下雾了。我打开窗户一看,到处白茫茫的一片,雾把所有的东西都变得朦朦胧胧,大树只看见它的主干,房子只看见它的轮廓,房子的灯光都变成了弱弱的乳白色,远远的望去,仿佛是夏夜里的萤火虫。走在上学的路上,雾变得越来越大了,所有的行人都放慢了行路的节奏,汽车都打开了灯光,在路上慢慢地爬行着。草地上有一层白白的水汽,树上湿漉漉的,不时掉下一窜小水滴。原本明亮的太阳只露着淡黄的半边脸,宛如一个害羞的小姑娘远远的望着我们。我走到学校,这儿的雾更大,离我们教学楼最近的办公楼、多功能报告厅只能看到它的灯光,雾气一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿,加上影影绰绰的小树,让我们仿佛置身仙境一般。大约九点钟左右,雾渐渐的退去了,太阳慢慢升起来了,顿时大地金光灿然,一派生机,准备迎接新的一天的到来。雾一般在秋末冬初产生,因为这个季节温度一般在三至八度之间,加上空气湿度很大,又没有风,水气越聚越多,就形成了雾。雾给人们的工作和生活带来了极大的不便,雾使人们的视线受阻,影响了人们的正常的交通秩序;雾中有很多污染物,对人体的健康有害。雾虽然给人们的生活带来了极大的不便,但它空灵、缥缈、雅致、脱俗,仿佛像一个荷花仙子,亭亭玉立,在远处翩翩起舞;又像一个吹笛牧童,蓬勃向上,缓缓地向我们走来。我爱美丽的雾,它给我带来无尽的遐想。550字 五年级
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雾如果说,让你选择一种你最喜欢的大自然的景物的话,你可能毫不犹豫选择雨过天晴之后的那七色彩虹,或者漂浮在填空中变幻莫测的白云吧,可是,却很少人会去注意雾。雾,它虽然没有像彩虹一样华丽的外衣,也没有像白云那样洁白的肌肤,但它,可以说是一个质朴的“小姑娘”。当这位“小姑娘”走出来的时候,大地就会被它所统治,远处的一切的山、水、包括人都好像与自己远离了,若是刚下完雨,泥土和花儿的芳香都散发出来了,轻轻一闻便能闻到。可就在这时,雾却偏偏跑出来“捣乱”。它的出现,使一切的香味都散发开掉了,就好像这些香味什么的都被它抢走了似的,自己一个人独享。虽然雾有时候会耍些小孩子脾气,但是,它也有为别人着想的时候。当雾渐渐散开的时候,原本被它统治的大地就会变得焕然一新,那些房子,远处的山,都好像被重新洗刷过一便似的,让看它的人,一眼看过去,便觉得心旷神怡。雾,你让我懂得了一个道理:不论在什么时候,都不能向困难低头,只要有克服它的决心,便能战胜它。400字 初二
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雾湖北省武汉市 取水楼小学三(1)班 郑祖慈 早晨,我去上学时,大地灰蒙蒙的,啊,起雾了。浓重的大雾弥漫在天地之间,什么东西都看不清了,分辨不出这是什么那是什么。一辆摩托车,从远处飞快的开来,一眨眼,就立刻消失在大雾中去了。这时,我突然想到:这云雾弥漫的情景,不正像嫦娥姑娘的月宫吗?不知能否找到她。我好象置身仙境之中。云雾慢慢的减退了,所有的东西、人都隐约可见了。树枝上湿漉漉的,小鸟都飞上去了。大自然看起来,好象沐浴过一样,看起来像一幅漂亮的山水画。啊,真舒坦呀!指导教师:田蔓菁雾250字 三年级
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雾山东省临淄区 南王镇第二小学三年级三班 边云旭 今天起床,我发现下雾了!雾把整个世界严严实实地笼罩着,人像被托起来悬在空中,如同进入仙境一般,有种神秘感。雾一会儿散,一会儿合,一会儿升腾,一会儿飞驰,它那变化莫测的姿态恐怕连最有才华的画家也画不出来。雾时刻都在变幻着,像云像纱,下雾时不见山,不见天,眼前白茫茫的一片,似拉上了纱幕。它轻飘飘的,它游来游去……雾真让人捉摸不透指导教师:王秀香雾200字 三年级
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雾生活中的自然现象,有风、雨、雷、电、雾,它们都非常奇妙。但是,最为美丽的还是那白茫茫的雾了,雾变幻莫测,让人觉得很舒服。早晨,到处都是白茫茫的,看来雾就快来了。世界被雾所覆盖,大地铺上了银白色的地毯,高大的树木、高楼大厦的墙壁,为雾的到来而变得洁白。走在路上,时不时和路上的行人撞个满怀,因为雾实在太大了,跟本就看不清有行人过来,自然就撞上去了。汽车过来时,只有那两个像眼睛似的车灯,一闪一闪的,可以提醒人们有车来了,人们就会让一条路出来,给汽车驶过。在雾中,我感觉就像在捉迷藏一样,可有趣了。在雾里,就像在人间仙境一般。地上白茫茫的,仿佛在脚踏云彩一般腾云驾雾,比神仙还要快活。周围湿润润的,让人感到十分清凉,心情跟着也就舒畅了。四周空气清新,自己感到十分悠闲。雾实在是太美妙了。不一会儿,雾渐渐地散去了,周围的事物慢慢变清楚了。大地收走了银白色的地毯,汽车展现出了庞大的身躯。现在的空气越来越好,越来越新鲜了。人们呼吸着新鲜的空气,自由自在,谈笑风生的。我们从那白茫茫的雾中走过,感觉周围十分陌生,突然看见周围变成这样,还有一点不习惯呢!都怀念着在雾中的那些美丽的景色,希望再有一次雾。雾太美妙了,从有雾到雾散都很美。雾中的白色世界,不比彩色世界差。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。600字 四年级 写景
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雾雾!是神么?雾!是仙么?雾!究竟是什么?它悄悄地来到我们的身边,蒙住我们的双眼,使我们看不清楚四周。马路上,车的喇叭声,人的喧闹声,在着迷迷茫茫的雾景中显现。。。。。。啊!雾!你是那么的美,你是那么神秘。。。。。。雾!100字 四年级 写景
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雾_今天下午,刚上完第一节课,浓浓的雾上来了。它像轻纱一样笼罩着这座美丽的城市。第二节下课,我们跑下操场,站在这烟雾缭绕的地方,我觉得十分美好,就如人间仙境一般。近处的花、草、树、木,远处的楼房若隐若现。我觉得身旁有许多金色的小颗粒,我用手去抓,它又变没了,犹如梦境一般。我深吸一口气,清新的味道掺合着泥土的芬芳扑鼻而来,沁人心脾。我爱你雾,更爱你那美丽的面纱。150字 四年级 写景
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雾上学的路上,飘着一阵阵雾。那雾像细细的纱,看的见,却摸不着。轻轻地“挂”在树上,很柔很柔,很美很美.........雾像魔术师,一会神秘的从天“而降”,一会像头纱似的覆盖在头上,冰凉凉的。雾弥漫在空中,像被定了一样。有时 候,我想变成雾,柔柔的.......雾很美,美在奇,为什么?我也不懂,总之,雾很奇。黄山的雾更奇。只要喊:“雾仙子,雾仙子!”,一团雾就会飘过来,是不是很奇?我爱家乡的雾。150字 四年级 叙事
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雾清晨,我推开窗户,迎面扑来一股浓厚的雾气。天空白茫茫的,什么也看不清。这是雾的世界。背着书包走出家门,慢慢地便走入白茫茫的银色世界去了。雾把前面的路全都“封”起来了,但如果你往前走,它会慢慢给你让路。雾,它仿佛是个白色少女正在抚摸着大地上每一个孩子;它又像一个慈祥的母亲用自己温暖的胸怀拥抱着自己的儿女,显得温柔体贴、和蔼可亲。雾,它不像百花争艳,而是用一层层轻柔的白纱包着自己的身躯。这是一种多么朴素的美呀!那朴素的美也正是大自然一幅美丽的画卷。雾,它显得很娇脆、弱小,不像波澜壮阔的大海,却像小雨那样缠绵。有人问我为何那样喜欢雾,每次我都会愉快地回答:它是那样朴素,那样美丽,那样善良,那样默默无闻!它也永远都是圣洁的。在它的笼罩下,小溪、大树、房屋……都好像披着透明长袍。太阳徐徐上升,雾也就渐渐消失了。小草有了露珠,显得格外清爽,空气也清新了许多,小花也有了滋润,开得更艳丽了!……这就是它送给我们最好的大自然的礼物!400字 四年级 写景
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雾_清晨,我拉开窗帘,外面白茫茫一片。远处的高楼、山峰,近处的花草树木,甚至是窗外的晾衣竿,都像一个个害羞的小姑娘,藏了起来。我推开窗户,雾便向我扑了过来,给了我一个热情的拥抱。放眼一看,这个世界变得朦朦胧胧,增添了一种很神秘的气息。等到出门,雾仍然没有散去,它像顽皮的小精灵在到处飘荡。我慢慢地走在雾中,感觉像进了仙境一般,便把耳朵竖了起来,眼睛睁得大大的,四处张望。团团云雾笼罩在房屋上面,酷似一顶顶帐篷,有趣极了。路上的人们都十分警惕,皆放慢了行进的速度。汽车开着雾灯,非机动车有的开着大灯,有的摁着喇叭,有的被推着行进。走着走着,我隐约感觉到有一个庞然大物立在我的面前,抬头一瞧,终于到学校啦,便满心欢喜向校门口跑去。这时候再看,操场,健身器被披了一层轻纱,雾,不像之前那么浓了。远处的山峰,树木,高楼都能看见了,他们不再害羞。渐渐地,视野越来越清晰,雾在早自习后完全散去,太阳跳了出来,用它的万丈光辉润照着大地,空气变得非常清新,大地像洗过一场冷水澡似的,在太阳的照射下显得生机勃勃,散发出自己独特的、崭新的光彩。经过了这场雾的洗礼,天空变得更加湛蓝,小草变得更加翠绿,鲜花变得更加娇艳。我真喜欢这场像魔术师一样神秘又有魔法的雾。500字 小学 写景
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雾早晨,我一大早就趴在窗口看着那白茫茫的雾。近看那雾,像清烟,像丝巾,漂浮在空中,让人觉得走在天堂。轻飘飘的雾弥漫在四周。我站在窗台眺望远方,映入眼帘的只有乳白色的浓雾在流动。太阳好似把那如白绸的雾当作了自己的幕布。就像自己要上演一场戏。我欣喜若狂的跑到楼下。外面的世界更是美,雾忧乳牛如拌均匀的洒在大地、天空、花草树木上,那就像是一位卓越的雕刻家,用小刀轻轻的雕刻出轮廓线。雾浓浓的轻轻的好似轻轻用手一挥,就能把它拍散。闭上眼睛,微微享受着清风伴着雾拂过睫毛的一丝丝清凉。早晨的天空永远是那样的宁静,它给着有些单调的白色衬托出一点点的安详。老天爷的心机好像更重了,那雾变得更浓了,那远方的一景一物更看不清了。我惊讶了,我叹服着大自然给人间找来了一名高明的魔法师,它用魔法裹住了花草,裹住了视线,裹住了一颗好奇的心。雾姑娘把乳白色的丝巾包的更紧了。我又走到了河旁边,那静静的河啊,好似是被人遗落的一条银白色项链,泛着点点银光。雾又像个调皮的孩子,在空中跳来跳去一会儿溜到一棵树上,把树围着紧紧地。整棵树如仙如幻。中午来了,雾渐渐的散了,我有一点失望,不过,能见到这样的美景我心里还是很开心的。南昌八中初一:邓梦蕾500字 初一 写景
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雾_雾,总是给人一种模糊不清。飘渺的感觉,有人为它感叹不已,有人为它烦燥不已,还有人则为它怦然心动。雾,笼罩着大地,这便使大地披上了即轻柔而又浓密的面纱,许久才露出万物大地。雾,你把一排排矗立在地而上的房子笼罩得隐隐绰绰,你给花儿、草儿都穿上了一件水衣裳,你又俏皮地蒙上我们的眼睛。雾,你把你所熟悉的景物变得神秘,你又使熟悉的事物变的陌生,又把陌生的事物突然展现在我们面前。雾,视神经像女孩一样温柔,虽然它漫天飞舞,可它不会像凛洌的寒风,吹在脸上如刀割,它无声无息,却又无处不在,无处不有。它一会儿在你的前而,一会儿又跑到你的后而;一会儿在你的衣服上,一会儿又爬上你的眉梢。天地万物这间,到处都有它的芳踪。雾,它总是让你有一种莫名的感动,特别是呼吸到它时,你会感受到一种与从不同的气息,气味!湿湿的,凉凉的,美美的。这是世上独一无二的!只有雾才能创造得出这种意境!雾,你触摸不到它,可是你却感受得到它的存在。感爱雾,并不是单纯地用手,应该去用心,用你的真挚的思想,纯真的感情去感受它,才能体会它的内涵。雾,渐渐地散去了,它把真实的一幕展现在了我的面前,真实的人,真实的树木,真实的城市,还有一个真实的我面对这真实的一切。雾,是冬天送给你的一份礼物,是要用心去感受的。500字 六年级 写景
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雾早晨起来,大雾笼罩了整个大地,看不清天空,看不清房屋,看不清树木,看不清前方的路。不记得这是秋天到来后的第几场雾,只记得每次大雾时,路都不太好走,摸索着前进,有时找不到转弯的路口。迷茫茫的一个世界,一切都朦朦胧胧。雾也许是大自然赐予的另一道风景吧!她让人们在朦胧迷离中感受秋的寒凉。雾气传到人的身上,湿湿的,凉凉的,带着一股寒气。虽没有冬天寒彻透骨,却也能穿透衣服,凉遍全身。路上行人的头发湿漉漉的,雾气在头上融化成了水滴,点点滴滴犹如细腻的秋雨。坐在车里,由车窗望去,外面的风景更是迷蒙。突然想起一句:“我坐在车里看雾里的风景,雾里的风景未必看到我。”感觉自己很可笑,风景能看到人么?即便看到又能怎么样呢?风景能记住世界上有我这样一个人么?人总是羡慕别人是一道亮丽的风景,却忘了,自己也是一道风景,虽然不是五彩斑斓,但也别具一格吧!路两旁的树木在雾中静默,人们只能看到它朦胧的轮廓。朦朦胧胧的天空,朦朦胧胧的行人,朦朦胧胧的车辆——朦朦胧胧的景致。似真似幻的美景只能在雾中欣赏,雾中欣赏到的也只能是一片朦胧。也许,这就是世界吧!有明媚的阳光;有细腻的春雨;有带露的花瓣;有嫩绿的小草——还有这迷蒙无边的秋雾!500字 五年级 写景
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雾记得大班的那年,刚走出门外,便看到一片白白的,再加上若隐若现的树影。我知道,雾来了!站在门口,一股清新又带着湿润的空气扑面而来,我便大口大口享受着这从未有过的体验,所以至今仍记忆犹新。看着远处,愈发觉得这雾就像一条厚厚的白带蒙住了自己双眼,异常模糊。但是有一束白光在雾中闪烁,就像一枚宝石在尽情地释放出光芒。而且有时一闪一闪的,虽然远处一片模糊,但在近处却不这样。当你每走一步时,这雾就像书上讲的管家一样,散到两边去了。而且你看稍远一点的东西,透过那些颗粒一样的雾,便看到灰灰的影子,在雾下摇动着,就像身披灰色斗篷的舞员在那跳舞呢,还不时发出哗啦哗啦的声音,这时我才明白,那是树。瞧那树叶上有着许多小水滴,在叶子边轻轻晃动,看起来岌岌可危,仿佛轻轻晃动一下,哪怕是十分地小心,不注意都能把它弄下去。即使有这美妙的情景,也遮不住它给人们带来的麻烦,比如容易撞到东西,我就摔过许多坑,所以走路要注意哦!雾,她有着美妙的外表,又有着危险。但也阻挡不了我对雾的喜爱,虽然我不知道我为什么喜欢,但我觉得雾就像人生的道路一样,因为你永远不知道下一秒会发生什么,就比如贝多芬,本以为他在病魔的折磨下屈服,却没想过他要抓住命运的喉咙,之所以他能抓住命运的喉咙,是因为雾中的光芒,那是希望!500字 五年级
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