我热爱
我热爱诗歌,
如同热爱我的生命。
如果晚风吹起,把秋天吹走,
冬天是否会早点离去。
我热爱诗歌,
如同热爱我的女孩。
如果木马旋转,把童话带来,
浪漫是否不会再离开。
我热爱写下的每一个字,
即使不能成诗;
我也不是诗人,
我只是把悲伤、或者快乐,以及我的梦想,
甚至宇宙的黑洞。
这些所谓的文字,
在别人眼中一毛不值;
可我热爱诗歌,
热爱一切与诗有关的东西。
我热爱生活,我健康成长
我,今年十三岁,怎么说呢,是个半大的孩子吧。这个年龄很尴尬,让我既不能在大人面前撒娇,又不能象大人那样去讨生活。要是把人比作树的话,那我就是介于树苗和大树之间的一棵小树。我是一个既富有理智,又充满情感,落落大方的个性男孩。热爱生活的我,对未来总是充满好奇和期待,同时对生命又十分地珍惜。也许是和小动物们有着不解之缘吧,我时常会在润物细雨的时节看小蚂蚁们搬家,在秋凉蝉鸣的午后听蟋蟀们浅声吟唱……。我喜欢帮助它们,让小动物们都能幸福地生活在自己的绿色家园里,这是我的心愿让它们与我们同在一片蓝天下,也正是我们人类共同的期望。
在别人眼里,活泼开朗、热情洒脱的我,内心却是静静的,总愿意独自思考,任思绪在脑海中荡漾。有时,我会藏在一个安静的地方,捧着一本好书,咀嚼书中的美味,吮吸其中的营养有时,我会戴着耳麦,边舞边唱,自信而近似张狂,随意的动作和着节拍,尽情地把压力释放。你也许会发现一个坐在窗前、低吟着一首奇丽小诗的我,那是我正试着找寻美好生活的方向。
我喜欢挥毫泼墨,描绘祖国的山川河流我喜欢时而高亢,时而柔缓,时而铿锵有力,时而似涓涓细流的京剧国粹我喜欢谱写一首首婉约优美的动人旋律,更愿意奏响一曲曲赞美生活的华彩乐章但我最喜欢的是海,我热爱海,因为大海一望无际,它那宽广的胸怀包容了世间万物,透过浪花我会看出善、恶、美、丑、是、非、真、伪。
柴,米,油,盐,酱醋茶,杂乱纷呈的生活五味瓶,个中的酸甜苦辣常听大人们讲。打小就爱听爷爷爸爸讲故事,什么悟空,诸葛,关云长岳飞,郑和,文天祥董存瑞炸碉堡,邱少云忍火烧,堵枪眼亏了是黄继光……。这些英雄人物多少次带我进入梦乡,多少次让我心神迷心醉,又多少次引领我心驰神往……。要做怎样的人,要做怎样的事,老师和家长常提醒,我也常思量。拒绝腐朽,崇尚科学,弘扬美德,传承文明,这是我们应该做的。祖国的未来要靠我们来建设,她的容貌要靠我们把她装扮得更美、更靓。
而今尚年少的我,也时常会有成长的烦恼。每当这时,妈妈的苦口婆心和老师的谆谆教导,总在我心中萦绕。热爱生活就要学会生活,生活总是一天比一天更美好。是的,没有趟不过的河,也没过不去的坎儿。树立信念,顽强拼搏,理想终究会实现。我庆幸,我生活在一个奋进腾飞的新世纪我骄傲,我拥有幸福快乐的好生活我自豪,我的祖国正日益强盛、愈加富饶我感激,是妈妈给了我一切,是生活教会了我感激。就让我真心地道一声:谢谢您,我亲爱的妈妈谢谢您,我伟大的祖国!是您心系我健康成长的每一步,是您带给我快乐开心的每一天。
祖国象妈妈,您与我血脉相通祖国象妈妈,您养育我生长祖国象妈妈,您呵护我长大祖国就是妈妈,我和您心连着心,心心相印,无可阻挡。祖国啊,妈妈,让我在您的怀抱中看旭日东升,潮起云涌听百鸟齐鸣,马达轰唱嗅松竹兰梅,五谷芳香尝百味人生,雨雪露霜……。所有的一切,简直是那样的美好!就让生活的磨砺告诉我:不下一番冰雪苦,哪得梅花放清香。
我热爱生活,我健康成长。
相似题目
-
我热爱我热爱动物,但我并不想养宠物,所以一看到动物就既兴奋又害怕。我们家虽处闹街当中,但后方却有个露天的“小天地”。那种着许多花草树木,例如:樱花、茶花、玫瑰花……,还有几盆种着荷花和莲花呢!所以常会不经意的发现许多小动物,如:蜥蜴、蜘蛛、蝴蝶……等。我总是静静的看着它们,细心观察,不过一转眼,他们就消失的无影无踪,而我则像洩了气的气球一样,叹了一口气后离开。记得有一次早晨,我在花园散步,看见一双又圆又大得眼睛浮在莲花池里,我吓了一跳,那双眼睛又马上不见了,原来是青蛙,我像发现什么宝贝似的,教大家下来看,我们轻声细语的走过去,一只如棒球般大只的青蛙,正悠闲的躺在荷叶上,它有着一身深色的肌肤,上头还有许多大大小小的绿色斑纹,前脚短小,后脚又粗又大,那滑稽的脸,真是好笑!自从发现青蛙后,我一有时间就会跑去待在花园里,之后发现又来了一只,凑成了一公一母,我真是高兴,认为家里以后都可以看到青蛙了!我常拿着树枝轻轻“戳”它,它就扑通一声跳进水里,我哈哈大笑,而青蛙则是鼓起腮帮子,真是好玩!我心里高兴的说:“后花园真棒!就连青蛙都喜欢住这儿!”日积月累,后来我一去花园,青蛙就会和我玩躲猫猫,一发现它就在自己的不远处,我就会吓一跳,生怕他们会“扑”上来。青蛙则是用那呆呆、无知的眼神望着我,就觉得他们傻傻的,一点都不危险呢!550字 小学 状物
-
我热爱我从小就喜爱向日葵,虽然我家不种,但我经常收藏它的图片。它虽然不如郁金香娇艳,没有百合芳香,但它能为人民奉献。它的中心有点咖啡色,又有点深黑色,毛茸茸的。许多金黄色的花瓣儿你挨着我,我挨着你,在阳光下金灿灿的,十分讨人喜欢。有一天,我收集向日葵图片时,妈妈问了我一个问题:为什么向日葵总是朝着太阳?我不懂了,决心查一下电脑。哦,原来向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光,一遇到光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激着背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性的弯曲。查着查着我看见了一个关于向日葵的传说:克丽泰是一位水泽仙女,一天,她在森林里遇到了正在狩猎的太阳神阿波罗,她深深为这位俊美的神所着迷,疯狂地爱上了他。可是阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了、克丽泰热切地盼望有一天阿波罗对她说说话,但她再也没遇见阿波罗。她只能每天注视天空,看着阿波罗架着金碧辉煌的太阳车划过天空,她目不转睛地凝视着阿波罗的行程,直到他下山。他就这样呆坐着,头发散乱、面容憔悴┉┉一到日出,她便望向太阳┉┉后来,众神怜悯她,把她变成一朵金黄色的向日葵,她的脸变成了花盘,永远向着太阳,每日追随他,向他诉说她永远不变的恋情!向日葵你不如郁金香娇艳,不如百合芳香,但你有一种乐于奉献的信念,所以我喜欢你!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 四年级
相关推荐
-
热爱经典生活总是在不断地改变,不断地创新,不断地改善。人们的音容相貌也伴随着时间点滴地流逝而改变,而永不随之改变的便是存在于心中的美好,就好比经典。不少人认识创新进步是朝代进步的标致,而常常忽略了许多以往的经典,但有时经典的也是最出色的。老版《三国演义》大家都应该看过,其中关羽的英姿深深地铭记在我们心中,这便成了经典。而前一段的新三国更多的是褒贬不一。这让我联想起许多以往的经典都在被不断翻拍的事实,可是忙忙碌碌了半天,最终封存在人们记忆中的不仍是最初的经典吗?所以经典是不易随新产物的出现而被替代的,六小龄童版孙悟空的形象仍然历历在目,即使新民事案件的身手更敏捷,动作更潇洒,目光更犀利,在其面前也还是黯然失色。墨守的人怀念经典,前卫的人推崇经典。总之经典在人们心中的地位就像一座山和一支标竿,树立新概念和丈量新事物的好与坏。经典也是正因有了不断的被挑战被翻拍才更加深入人心,每一次新旧的对比皆是对经典的一次重新审视和升华。篮球巨星乔丹虽已退役多年,但他那飘逸的球风,突破的霸气,投篮的洒脱,罚球时的专注与淡定就决定了他注定要成为经典,永远存在于人们的回忆中。于是,不少人都在模仿他,模仿他的后仰跳投,模仿他表演时刻的吐舌头动作,模仿他华丽的过人。每一次模仿都是对他形象的加深,因此他被人们尊称为篮球之神,就好比乐坛的迈克尔杰克逊。经典也在不断被挑战,科比现在就在苦苦追寻乔丹的步伐,为了第六枚能与之平起平坐的总冠军戒指而拼搏。但不少人也同样认为即使科比能拿到比乔丹更多的总冠军,但他的影响力和在人们心中的地位地不是能与乔丹相比的。因为这就是经典的力量,即使现实中的更好,但在人们心里也不一定会更伟大。人们热爱经典就像热爱甜美的生活一样,被奉为经典的总是曾经的令人震撼的回忆。一本胶片,一串记忆,一串记忆;一次震撼;一次震撼,一种经典;一种经典,永存人们心中的美好。750字 初三 议论文
-
热爱文学听说喜欢文字的人都是寂寞可爱且善良的人他们用纯洁的笔尖描自己的心用干净的文字书自己的情将生机注入那些灵动的文字里从此世上便多了一群人那便是热爱文学的人50字 初三 散文
-
热爱生命从前,有一个囚犯,渴望自由超越了生命,他说:“宁可让我失去生命,去享受一秒钟的自由。”可是自由是他自己失去的,怨不得别人,所以不能满足他那美好的愿望。从前,有一个乞丐,渴望钱财超越了生命,他说:宁愿有人肯买我的生命,让我去享受一秒钟的富贵。可是穷困潦倒是他自己不努力学习的结果,怨不得别人,所以他那美好的愿望就破碎了。我非常看不起这些人,对某些物资的满足和追求已超越了生命的价值。生命,一人只有一次,非常的珍贵,要好好珍惜,不能用自己的生命去换取其他的东西,难道在这些人眼里,生命已经失去了她独有的光彩吗??我在妈妈的肚子里,渴望生命,我在地上跌倒站起,扶持生命,我从不和别人去野外游泳,珍惜生命。生命是妈妈给的。妈妈,给了我最美好的东西生命,妈妈生我,养我却经受了折磨。那时,我在妈妈的肚子里窒息了,脸紫紫的,在医生的抢救下,终于是缓了过来,可以哭了,感受到生命的力量在充实我(纯属想像,那时的我还没有意识呢!),从医院来到我的家,每天晚上,妈妈都要被我哭声吵醒,忙这忙那,那时的妈妈实在太累了!而且正好是冬天,妈妈的手都冻僵了,刚开始的生命就这样的不幸,哎!不过,这生命也许就是我的渴望,而死里逃生的。生命是自己延续的。我,延续了我最珍惜的东西生命,妈妈经常嘱咐我:“儿子,去舅舅那玩,不要去游泳啊,很危险的!”也许因为很危险,明明那么喜欢游泳的自己,竟听了妈妈的话,从没有去野外游泳过,这也许就是对生命的一种扶持,和珍惜。我希望我的生命,大家的生命,世界上的生物,都去热爱生命,珍惜生命,明天的太阳会更加灿烂,光明!550字 初三 书信
-
热爱大自然我热爱自然,热爱他的。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,春天的画笔蕴藏着神奇的力量,大地上的万物在一夜里绽放、绚烂、蓬勃……小草在雨后探着脑袋,好奇的窥探的这个七彩的世界,叶尖承接着春的露水,晨曦的映照下晶莹剔透,小小的水珠反射着大千世界。百年的古树在雨后也显的精神饱满,它们挺立着,斗志昂然,迎着太阳的方向,笑得无比欢颜,刚抽芽的绿枝像婴儿的小手一样摆动着,和着风,奏响了春的进行曲……“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,夏日的雨连绵不绝,细雨纷飞,仿佛给大地披上了一层薄纱,带来淡淡的神秘和一丝丝忧愁。低矮的古寺在山顶勇敢的屹立着,悠扬的钟声伴着细雨回荡在山谷间,跳跃在竹叶上,缠绕在云端……“自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝”,盛开看一夏的树渐渐的枯黄,叶子伴着风如同死去的蝴蝶缓缓飘落,似乎还可以听到它在低吟,是秋风的无情扫落一树落叶还是树的无心挽留?叶子的生命定格在树下的那方泥土,若干年后它将融入泥土,孕育新的生命,橘红的夕阳西下,新的一天又将来临……“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,冬季的世界是白的,映入眼帘的是一片无垠的白,寒冬里雪静静地从天而降,原本碧绿的树披上了雪白的毛衣,大地银装素裹,份外妖娆,当丝丝缕缕的阳光投到大地,一切又显得暖和,让人沈醉其中……我热爱大自然,爱它的全部,迷恋于它的美,敬畏于它的雄伟,感叹于它的鬼斧神工……500字 初三 书信
-
热爱生命也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文,上面仍刻着:热爱生命。我下决心:用痛苦来做砝码,我有信心:以人生去做天秤。我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。的确,我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径,正是通过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生。我流浪儿般的赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去,深知道冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。但我有着向旧势力挑战的个性,虽是历经挫败,我绝不轻从。我能顽强地活着,活到现在,就在于:相信未来,热爱生命。350字 初三 书信
-
热爱人生就像一场戏迷迷糊糊的但人生有时有很精彩没有风花雪月没有春华秋实只有……秘密的苦涩我们低着头向前走一年又一年默默的感觉好无聊回头想想我们的人生干了什么?我们这样做有异议吗?不要但看了眼前的泪花我们的路还很漫长回头吧!孩子我没的路还很漫长我们必须要热爱生活因为我没的路还很漫长……100字 六年级 诗歌
-
热爱每个国家都有自己的标志性建筑,我的梦想就是能在老年将至之前,游历各国,将那些标志性的建筑全都游览一遍。如果没有那个机会,至少要到埃菲尔铁塔之下。说起埃菲尔铁塔,大家都很熟悉,在浪漫的法国。埃菲尔铁塔屹立于世间百年,早已成为巴黎乃至法国的标志,成为世界第一铁塔。在法国,有一项规定:不能在埃菲尔铁塔附近修高的建筑,以保证整个巴黎都能欣赏到它的宏伟。很多人问我为什么喜欢埃菲尔,我只是笑了笑说:“因为它很美。”是啊,埃菲尔很美,但它绝不只是美在外表。法国的天空很低,而那高耸入云的埃菲尔铁塔,像是为法国人民撑起了低沉的天空。埃菲尔于法国人,就像是长城于我们,是一个民族的精神。初见埃菲尔,是在英语书上。那时我很好奇埃菲尔铁塔为什么能成为法国的代表建筑。出于好奇,我去查了埃菲尔铁塔的资料。我喜欢埃菲尔的颜色,喜欢它的结构和造型。后来,在更深入地了解埃菲尔之后,埃菲尔不仅是美丽浪漫的象征,更是顽强、坚韧的象征,难怪法国人民如此深入灵魂地热爱它,也让全球那么多人包括我在内,深入灵魂地热爱它。不过,我对它的热爱还有更进一层的原因。期末考试布置教室,多余的板凳都放到了过道里。可当我考完所有的科目回到教室,搜寻我的坐下伴侣时,却不知它去了何方。只有另一张板凳孤独地在路中间,似乎在等待主人。我便拾起它拿回教室。此刻我也别无选择。搁下它才发现,这其实就是盗版微缩型的“埃菲尔铁塔”。一边的两条腿看来是伤筋折骨过的了,它的前任主人应该是位能工巧匠,斜着钉进了一颗钉子,这才让它保全了四腿的完整,只是一条腿的神经已断,也就有了充分活动的自由。上课了,老师走进教室,我别无选择地朝着它斜着的趋势坐下,我不得不用低的一方的脚使劲蹬着地面,帮助它撑起我的百斤身体。很庆幸它并未垮掉,只是偶尔嘎吱嘎吱地响几声,好像在提醒我:只可坐,不可动。其实,我心里还是很有些担忧,谁知道它什么时候会垮掉呢?据说,埃菲尔铁塔每年都在倾斜,到了一定的倾斜度,就会倒掉。我的埃菲尔板凳的咕嘎吱声也越来越响。还好,很多天过去了,还没有发生“倒塔事件”。只是心里得随时警惕着:小心点,别晃动!慢慢地,我觉得我与这张”埃菲尔“板凳有缘分。因为它,让我悟出了埃菲尔设计修建那座铁塔的原因:生活不会永远平直,人的一生的历程总会要经历一些不平夷的道路,用浪漫的心态面对现实,有顽强与坚韧的精神,就可以战胜一切不幸。面对危险,我们可不能只想到用后悔来安抚受伤的自己。所以,我每天坐在它上面,特别小心。真的好感激埃菲尔和他的铁塔。无意间,它成了我的精神支柱,也成了我一生中最强烈的向往。为了却我与埃菲尔之缘,我将心筑长城,脚行巴黎,见证我深入灵魂的热爱!【学一手】作者立意选材视角独特,把埃菲尔铁塔和生活中的小板凳结合起来,深入思考,不但选材新颖而且立意深刻。其实写作素材就可以从你最熟悉最喜欢的事物着笔。因为了解得多,才能信手拈来。【注释】埃菲尔铁塔的故事:他依然记得初见17岁的她清澈而倔强的眼神。没有父母的祝福两人虽然清苦但也幸福。相伴15年后她不幸病逝,留下他靠回忆度过余生。最终他登上了用十年时间亲手设计的铁塔最高层,在最接近天堂的地方对她说我爱你—他就是“埃菲尔铁塔”设计师古斯塔夫·埃菲尔,失去爱人的他终生未再娶。1200字以上 初一 诗歌
-
热爱祖国祖国把我们养育成龙、凤把我们变成有文化的少年祖国让我们更好的生活让我们快乐、幸福祖国我爱你我希望您能更加繁荣、富强50字 一年级 诗歌
-
热爱大自然绿荫里 我深呼吸抛开了心底的不愉快让心走向大自然这世界真美愿这花儿永不凋谢愿这草儿永不枯萎愿这土地永不污染愿这美丽永远 永远50字 初一 诗歌
-
热爱生命在光阴与光阴的缝隙里行走生命的长度,用什么来衡量是树的年轮是如雪白发还是思念的厚度我赤脚行走在生命的轨道里有平平仄仄的韵律也有起起伏伏的情节路途上顽石棱角的坚硬生生刺痛我留下斑斑血痕而我仍然要百倍珍惜生命中每一丝温情向往关爱和执着铺就的风雨兼程仍然要珍爱只属于我的那些荒原与幽径那些风浪和急流我仍然要服从春夏秋冬的更替听从悲欢离合的呼唤仍然要毫无粉饰地面对爱恨的纠缠无所做作地主宰恩怨交织的轮回也许,我羸弱的身躯攀附不住命运的锦绣前程那么,也请在凄风苦雨中聍听我的声音仍在反复地吟唱关于生命的歌谣也许哪一天我化为灰烬我的碑文上也要铭刻:热爱生命生命就是一台没有预演的戏谁都不该贪婪让属于自己的那一段停止在最美好的戏份里该行即行,该止该止,这是铁律300字 初二 诗歌
-
热爱人生就像一场戏迷迷糊糊的但人生有时有很精彩没有风花雪月没有春华秋实只有……秘密的苦涩我们低着头向前走一年又一年默默的感觉好无聊回头想想我们的人生干了什么?我们这样做有异议吗?不要但看了眼前的泪花我们的路还很漫长回头吧!孩子我没的路还很漫长我们必须要热爱生活因为我没的路还很漫长……150字 六年级 诗歌
-
热爱自然她热爱自然,保护环境。她感恩大自然带来蔚蓝的天空,清新的空气,茂盛的树林,绽开的花朵……她从每件小事做起,爱护身边的一草一木,不乱扔垃圾,敢于制止破坏环境的行为,对垃圾能分类处理,养成节约用水、随手关灯、不浪费纸张的好习惯。她用实际行动守护着我们的家园,做到人和自然的和谐相处,是一名公认的“环保小卫士”。三年级:彬彬有礼249作文网专稿 未经允许不得转载150字 三年级 叙事
-
热爱大自然大自然给树叶赐予了绿色,赐予了树干和树枝棕色,大自然给地球添加了几分色彩。春天,是绿色的世界,小草是绿色的;树叶是绿色的,柳枝儿春天是绿色的……夏天,是黄色的王国,沙子是黄色的;小黄花是黄色的;西瓜的瓤是黄色的……秋天,是凉爽的家园,阵阵秋风是凉爽的;场场秋雨是凉爽的……冬天,是雪白的房子,雪人是雪白雪白的;房顶变得雪白雪白的了,雪花是白色的……我爱四个季节,但我更热爱大自然。150字 三年级 写景
-
热爱生命也许经过人生激烈的搏斗后,我死的比那湖水还要平静。那请去我的墓地寻找我的碑文,上面会刻着:热爱生命。我下定决心:用痛苦做砝码,我有信心:以人生做天枰。我要称出一个生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。的确,我十分珍惜属于我的,那条弯曲的野径,正是通过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生!150字 初一 抒情散文
-
热爱生命读一本好书,就像交上了一个好朋友。读书让我插上了翅膀,读书让我在知识的天空里自由地飞翔。幸福在哪里,朋友我告诉您:读书的时间里就有最美丽的风景!当我从爸爸手里接过法国作家贝纳的作品《狐狸列那的故事》,我喜滋滋地呼吸着书的芬芳,汲取知识的甘露。下面我带您走进狐狸列那(狐狸的名字),走进狐狸列那的生活天地。150字 一年级 写景