在爱的牵动下飞翔
小鸟因为有翅膀才能飞翔,蝴蝶因为有翅膀才能飞翔,而我,正是有了注入爱的力量的翅膀,才能飞翔。
爱的左翅膀:友情
快考试了,我还在悠闲地看课外书,父母和老师总是让我紧张点,我也想紧张点,可天知道,我怎么也紧张不起来。没事上网,把QQ也给挂上了,可看了一下,居然没有一个同学在线。“滴滴滴”,一个对话框跳了出来,藏的可真隐秘,是我小学的一个好朋友,现在学了,我的笑脸图片还没发出去,她就说:“都快考试啦,你还有心思上网呀?”我说:“你呢?”她说:“我的QQ空间有练习题,我来找题做。你呀!在小学养成的习惯,不管遇到多么紧急的事情你都那么淡定,都不知该怎么说你!”听了这话,明知道那是责怪,可心里还是那么高兴。真好,老朋友没有没有忘记我。
爱得右翅膀:亲情
我是属于“晚上不睡,早上不起”的那种人,每天上学都是以每分钟100米的速度走,然后,以每秒3米的速度“飞”进教室,因为时间紧,早饭一般都不吃,早上饿肚子上学;有一天,摸到书包里有一鼓鼓的东西,拿出来一看,原来是块蛋糕,是妈妈怕我饿给我装的,还是妈妈好。
我相信,只要翅膀上注入爱的力量,就一定会飞的更高,飞的更远!
为什么你要这么做?
为什么,你要这样做,你难道不怕把我的心伤了吗?我性格虽是男孩子,但我同样也有女孩内心深处的有种东西。我也知道我也许伤你太深,因为要毕业了,我不想在小学生活中留下遗憾。但你没看见吗?我已经在努力的挽回了,你难道真的就不能原谅我吗?难道你的心是硬的吗?如果你真的是一个把友谊看得很轻的人,那我们还是只做普通的朋友吧。因为我把友谊这个东西看得比我生命还重
你难道没有感觉到我真心的想你当我的朋友吗?我想你早已感觉到了,那你今天为什么还要这么做,你怎么不看看你伤我后我的举动。中午的时候,我把罗奎喊了出去,因为他和我有着同样的经验,至于我们之间说的什么也不想告诉你。我们俩说完之后都是哭了的,哭得是那样的伤心。我后面那俩个问我为什么要哭?我也没有告诉他们,因为我想把这一切永远的留在我的心中,我想自己一个人伤心,不想让别人也为你我之间而伤心。
你伤我太深了,我心灵已经留先了阴影,永远也不会忘掉了,因为要毕业了,就是因为毕业,才发生了这一切,为什么,你要这么做?为什么,老天爷,你让受伤的种是我呀。哎
我只希望我们还能做普通的朋友就行了。
相似题目
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在爱的牵动下飞翔风筝的哀求蔚蓝的天际,鸟儿在自由自在地歌唱;微风吹拂下,花儿散发着缕缕幽香;仰望寥廓的蓝天,我要展翅飞翔。积蓄了全身的力量,瞄准了向往的方向,我振动双翼准备飞翔。怎么了,这到底是怎么了?我为何飞不起来呢?我焦虑地回望,才发现一根线将我死死拉住,微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不,我要飞,怎么可以把我捆绑?放开我,我要飞翔!“那无尽的天边有着说不完的危险,狂风会让你失去平衡,暴雨会让你失去方向,雷电会折断你娇嫩的翅膀,在我的牵动下你才不会受伤。”线轻轻地说。没有你,我会迷失方向;没有你,我会犹豫彷徨;没有你,我如何变得坚强!但是,请不要把我拉得太紧,就让我在你的牵动下自由飞翔!蝴蝶的翅膀轻轻地吐出丝,然后将自己紧紧捆缚,光明的天空霎时间变得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长,束缚的感觉也许会痛苦,但是,那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只美丽的蝴蝶,我在期待。突然,一把剪刀触动了我的世界,周身紧紧的束缚开始慢慢变松,黑暗中渐渐透出一丝光明!不,请不要动我,我要化作美丽的蝴蝶。“不要惊叫,我不忍心你这样痛苦,太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦,带你来到光明的世界吧!”谢谢你!谢谢你们!但这是我必须经历的痛苦,就让我独自承担吧!不经历风雨,如何见彩虹?请放下你的剪刀吧!这时候,我不需要你的帮助,我要靠自己!孩子的泪光一轮明月在云朵中慢慢穿行,一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了,一个小屋的灯光亮着,一个孩子独坐窗前,晶莹的泪珠在他的眼里滚动。“我是多么渴望那一片无垠的绿茵场,那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球,想驰骋在美妙无比的球场,我想成为球王!”他的眼里闪动着光亮。“可是,爸爸、妈妈不让我出去玩足球,他们怕我摔跤受伤;老师禁止我们踢足球,他说那样会影响学习。更让人伤心的是,他们都说,政府不给孩子们开球场。”光亮一下子在他的眼中消失,他的眼睛又变得黯淡无光。“请让我玩足球吧!谢谢你们的关心,谢谢你们的呵护。没有你们,我不会健康成长,可是,我也需要自己决定自己的生活呀!爱我,请别把我搂得太紧。”一阵风吹过,传送着孩子们的呼声:感谢你们的爱,请轻轻放松你们的双手,让我们在爱的牵动下自由飞翔!名师点评“感谢你们的爱”,但“请轻轻放松你们的双手”,给孩子自由飞翔的空间——作者在文中着力传达自己的心声,发自肺腑,令人感动。拟人手法的巧妙运用,强化了感染力,给读者以亲切感。文章结构精巧,一个总标题下又拟了三个小标题,分别以“风筝”“蝴蝶”和“孩子”的口吻叙述故事,表现同一个主题。这种分列小标题的形式,如鲜花绽放,争奇斗艳,有赏心悦目的美感。1000字 高三 写人
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在爱的牵动下飞翔我现在才发现,日子在我手中以老去。我想在阳台上抒情,但太矜持。我想在河边玩耍,但没心情。那天,我正慢慢碌碌的写日记,但有想起,难道我在世界上,就这样赤裸裸的来吗?我赤裸裸的来,又赤裸裸的离开吗?情绪在脑海里乱闹!想要跳出来似得。我到底要不要坚持,我还是要放弃!突然眼睛有点模糊!我发现小时候嘛!终要听话,要认真读书,不要管其他的事!原来生活是那么的简单?错了,长大了,有很多事要搭在我们的肩膀。但现在为什么我的心里有一阵说不出来的‘痛苦’,我自有对别人说,我要跟你争!不管什么,不管行不行,我要努力的。蔚蓝的天际,鸟儿在自由自在的唱着歌;微风吹拂下,花儿散发着缕缕幽香;仰望着蓝天,我要展翅飞翔积蓄了全身的力量,瞄准了向往的方向,我震动双翼准备飞翔。怎么了,这到底是怎么了?我为何飞不起来呢?我焦虑的回望,发现一根线将我死死拉住,微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不,我要飞,怎么可以把我捆绑?放开我,我要飞翔!‘那无尽的天边有着说不完的危险,狂风会让你失去平衡,暴风会让你失去方向,雷电会折断你娇嫩的翅膀,在我的牵动下你才不会受伤’。400字 六年级 散文
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爱在雨伞下在我的脑海里,爸爸似乎没有关心过我,但是那一件事改变了我的看法。那一天,天公不作美,下起了倾盆大雨,我站在教室门口,焦急地等待着……突然,在远处有一个熟悉身影向这边走来。“会是爸爸吗?……不可能吧……”我想这着。那个身影走近了,竟然是爸爸,我有点不相信自己的眼睛,但是是真的。只见他拿着一把大大的黑色伞向这走来。他来到我身边,说:“走吧,天要黑啦!”我和爸爸一起走在路上,撑着一把大黑伞……雨淅淅沥沥地下着,风呼呼的刮着,打在这把大黑伞上,伞下是一对父女在走着,周围徜徉着温暖的气息,我心中一阵温暖……200字 三年级 写景
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爱在屋檐下伏泰曾说过:“对于亚当而言,天堂是他们的家;然而对于亚当的后裔来说,家是他们的天堂”。家是温馨的港湾,是个充满关爱与幸福的地方,它记录着我们的成长,也收藏着我们的的喜怒哀乐,这里,每时每刻都奏着旋律优美的亲情颂歌。我有一个家,一个最温馨的家。每天早上,我从床上起来,桌上早已放着妈妈为我精心准备的早餐,希望我在新的一天里充满活力,用微笑面对生活。中午放学回家,妈妈准备好了可口的饭菜,在长沙工作的爸爸也会打来电话,了解我的学习情况。下午放学后,妈妈总会在家门口迎接我。晚上做功课时,妈妈既不看电视,也不玩电脑,而是坐在我身旁看着,我做作业到几点,妈妈就会陪到几点。为了更好地照顾我,妈妈转让了喜爱的摄影室,推掉了所有的应酬,为了我,妈妈付出了许多许多……我一定会带着父母的期望好好学习,将来的某一天,我要带着成功回到这个最温馨的家。我有一个家,一个让我依靠的家。当我在外面遇到困难和挫折的时候,家会给我安慰,给我鼓励,它是一个最好的避风港湾。记得有一次我考试分数不理想,心里非常难过,妈妈知道后苦口婆心地开导我,有一句话让我记忆犹新,“从哪里跌倒就从哪里爬起来,人的一生不可能一帆风顺”。爸爸也来给我讲一些道理,那时我深深地感觉到了:家就是一盏黑暗中的灯火,是我最安心的依靠……我有一个家,一个充满欢声笑语的家。在家里总是充满了快乐的音符,我们一家相处得很和睦。妈妈经常会讲一些笑话来逗我们,我也会出一些脑筋急转弯让爸爸和妈妈来答,爸爸的回答经常会让我们捧腹大笑。邻居看到我们常常会羡慕地说:“你们真是一个快乐的,充满欢声笑语的家”。我有一个家,一个教我如何适应社会,如何做人的家。细心的妈妈总是在我耳边,教我在学校如何尊敬老师,如何和同学处理好关系,如何做一个品学兼优的好学生。老爸也会在我做错事情时,严厉地批评。当时我会觉得父母很唠叨,之后终于体会到父母的唠叨其实很亲切,更让我明白了父母的良心用苦,他们是在教我如何适应社会,如何做人……我有一个家,一个幸福的三口之家。妈妈是一个贤惠的家庭主妇,她总是把家里打扫得干干净净,整整齐齐。老爸呢,是一个不善于表达的人,虽然我们接触的时间不多,但我从不怀疑他是否爱我。因为我知道,爸爸去长沙工作完全就是为了我,为了给我创造更好地条件,为了我将来能上一所好的大学,爸爸每次带回好吃的东西他从来都不吃,而是全部留给了我。父母的爱是世界上最伟大的爱。母爱是细腻的,父爱是深沉的,它们像钻石一样闪耀,像磐石一般坚定,它们伴随着我们每时每刻,每分每秒,正因为如此,我们不需想起,也不会忘记,因为——爱在屋檐下。湖南省津市市第二完小六年级:蒋祉昕1000字 六年级 写景
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在爱的天空中飞翔他不懂得线的苦衷,一心只想挣脱线的束缚。有一天,线断了。而它,却再也没有飞得更高,缓缓地,缓缓地,从人们的视野中消失。它想寻回线时,才开始发现,此刻它已不知身在何处。生活总与平淡交杂在一起。早出晚归的我,总是踏着月光回家。不知走过多少遍回家的路,不知来回过多少次……有时母亲会在大楼的铁门外眺望我的身影,接过我手中的沉重的资料袋,就这样有一搭没一搭的聊起枯燥的学习生活。日复一日,这样的场景不知重复了多少次,这样的谈话不知从什么时候开始。然而,我所知道的是,这样的温馨是我所期待的,这样平淡的生活是我所享受的。曾经,我就像那只想挣脱线的风筝;曾经,我是那么的想随着风去更远的地方。但是,我不知道的是,那条线系着沉沉的爱,那条线是父母对我的牵挂。父母怕把我给遗失了,怕我消失在他们的视野中,那份爱为我系上一双翅膀。曾经,我是那么的任性,头也不回的甩门而出;曾经,我是那么的无知,不等父母的话说完便打断话语;曾经,我是那么的幼稚;把生活学习的烦恼往父母那发泄……有一天,风筝会懂得线的苦衷,有一天,风筝会随风而起,会飞得更高,因为,线更长了,爱,更浓了。400字 六年级 写景
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爱,在阳光下春日阳光静好,赤金的碎屑星星点点撒在湖面上,微风拂过,湖面泛起阵阵涟漪,我坐在窗户上倚着窗沿,好不舒适。看着平静的湖面,嘴角微微泛起了一丝笑意……忽然,一个娇小的身影扑进了我的怀里高兴的喊着:“姐姐!”这是我的妹妹草叶,稚气的脸上还带有一点婴儿肥,看起来极为可爱,惹人怜惜。“有没睡午觉了?”我轻轻地刮了刮她的鼻子,假装嗔怒的问。“……恩”她低着头,似乎是在思索着什么,又忽地抬起头,黑黑的眼珠子盛满了笑意“姐姐说要带我出去玩的!”“恩?”我有些疑惑地望着她,什么时候的事?“姐姐要反悔么?”她的声音忽地软了下来,泪眼汪汪地望着我,好像只要我说“不”泪水就会开匣而出似的。我有些受不了她的“泪水”攻势了,连连点头:“好好好。”“草叶就知道姐姐最好了!”她“吧唧”就在我脸上亲了一口。“不过……”我顿了顿,“睡过午觉再去。”我做出一副“不然就不去了”的表情逼她妥协。“恩……好吧”她仿佛有些不情愿,但还是点了点头。午后的太阳和想象中的一样柔和,但现在出去的话也必定会被晒出一身汗的。我把草叶搂在怀里,轻轻地摇晃着身子哄着草叶入睡……400字 初二 记叙文
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爱,在阳光下春日阳光静好,赤金的碎屑星星点点撒在湖面上,微风拂过,湖面泛起阵阵涟漪,我坐在窗户上倚着窗沿,好不舒适。看着平静的湖面,嘴角微微泛起了一丝笑意……忽然,一个娇小的身影扑进了我的怀里高兴的喊着:“姐姐!”这是我的妹妹草叶,稚气的脸上还带有一点婴儿肥,看起来极为可爱,惹人怜惜。“有没睡午觉了?”我轻轻地刮了刮她的鼻子,假装嗔怒的问。“……恩”她低着头,似乎是在思索着什么,又忽地抬起头,黑黑的眼珠子盛满了笑意“姐姐说要带我出去玩的!”“恩?”我有些疑惑地望着她,什么时候的事?“姐姐要反悔么?”她的声音忽地软了下来,泪眼汪汪地望着我,好像只要我说“不”泪水就会开匣而出似的。我有些受不了她的“泪水”攻势了,连连点头:“好好好。”“草叶就知道姐姐最好了!”她“吧唧”就在我脸上亲了一口。“不过……”我顿了顿,“睡过午觉再去。”我做出一副“不然就不去了”的表情逼她妥协。 “恩……好吧”她仿佛有些不情愿,但还是点了点头。午后的太阳和想象中的一样柔和,但现在出去的话也必定会被晒出一身汗的。我把草叶搂在怀里,轻轻地摇晃着身子哄着草叶入睡……400字 初二 议论文
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飞翔在春天春天,大地从寒冬里苏醒,花草树木又茁壮的抽出了嫩芽。衬托着紫的、红的、黄的、白的花。一阵潮润的微风徐徐吹过,香气顿时沁人心脾,使人心旷神怡。迁徙的候鸟们也回来了,瞧:有天鹅、大雁、金丝雀……它们在空中时而横飞,时而侧飞,姿态优雅动人。有时还发出美妙的、像哨音般的歌声。其中有一只天鹅最引人注目,它长着纯白色的羽毛,不掺一点杂色。长长的头颈,纤细的身体,像一位披着白衣的仙女。不幸的是,这只美丽的天鹅,在飞行的路途中被一个偷猎者打伤了翅膀,掉到了地上。放学回家的小明恰巧路过这里,看见了这只被打伤的天鹅,便把它抱回了家里,精心照料它:给它喂食,帮它疗伤,陪它练习飞翔……还给他起了一个名字:当当。天鹅也很懂事,每天小明放学回到家,天鹅都会依偎在它身旁,亲热好一会儿。时间像飞箭,转眼就是一年。春风吹绿了柳梢,吹醒了小草,吹皱了河水,吹鼓了千万个花苞。天鹅伤已经好了,也该飞回它自己的家了,他们两个都依依不舍望着对方。小明暗暗为它加油,天鹅也没有辜负小明对它的期望。扇动着它那美丽的翅膀,飞上了那高高的天空。它在天空盘旋着,久久不肯离去……400字 四年级 叙事
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在音乐中飞翔暑假的一天,我无意间打开了电视,电视里正放映着少儿舞蹈大赛的竞赛画面。他们跳得非常美,时而像只灵动的小鹿,时而像只欢快的小鸟,我都被他们陶醉了,心里想着要是有一天我能像他们一样,成为一名小小的舞蹈家那该多好啊!于是,我央求妈妈给我报名参加了舞蹈班。报完了名,我高兴的进入了基础班,和小朋友整齐的站在了地毯上。老师长得真漂亮,挺拔的站在我们对面,拍手欢迎我们的到来,说:“从今天起我将带你们走进基本功的世界,学基本功就像打地基,只有把地基打好,才能盖出一座结实的房子。同样学好基本功才能跳出优美的舞蹈。”听完老师的话我暗下决心:一定要把基本功学好。刚学舞蹈的时候,又枯燥又辛苦,还有几次差点摔伤了,我都不想练了。但想想老师的话和自己的理想,我又咬牙坚持下来了。我不仅在课堂上认真听讲训练,而且在家里也努力的复习加强锻炼。经过我的坚持我已基本掌握了舞蹈的基本动作,当音乐响起时,我情不自禁的跳起来,跳完以后老师向我竖起了大拇指,在舞蹈班上我学到了与学校里课堂上不同的东西。让我在音乐找到了乐趣。指导老师——杜兴红400字 二年级 散文
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