校园
300字
四年级
写景
我们的校园虽然很简朴，比不上绿树红花的名贵学院，但却蕴含着一种别样的风味另人喜爱。
走进大门，往左走就来到了操场。我们的操场很宽，在那聚集一千或八百人开个会议，也不觉得拥挤。周围是芒果树，每次经过这，都会被它散发出芬芳的花香所吸引。
靠校道边上种了榕树，也就是芒果树的领居了！叶子色彩明丽，手掌那么大，十分有趣。当阳光照在旁边梧桐树的身上，梧桐树就像一位老爷爷，笑呵呵，和蔼可亲的站着，守护者我们的校园，陪伴我们成长。
再往里走，就来到了绿化带。绿化带边种了爬山虎，远远望去，像绿色的绒毯贴在墙上。再往里走，你会看见爬山虎一片挨着一片，彼此退挤着。一阵风吹过，叶子漾起波纹，犹如绿色的瀑布从半空中飞泻下来。
我相信，这难忘的校园生活会成为我们的回忆！
四年级:刘倩宜
要冷静应对
650字
六年级
议论文
公平公正，这一人人都向往的社会氛围，却永远只能以相对的形态存在于社会中。任何一个人，无贵无贱，无长无少，在他的一生中，总会受到社会、学校、家庭的不公正待遇，这就要求我们学会维护自己的合法权益。
人们常说，家庭是幸福的港湾。家由爱而生，它与房子不同。因此，几乎所有的人在家中都能感受到难得的放松与惬意。无论外面的竞争多么残酷，家都是要回的地方，都是最温暖的地方。但是，有的家中依然有不公正的待遇，甚至连相对的公正都没有。今天A的父母不容许他继续学业，明天B的家人又使用家庭暴力……这样的孩子能够拥有健康的心灵与人格吗？
所以，在家庭中受到不公正待遇的孩子应该学会保护自己。用A做例子，他应该先向居委会反映，等待家庭调解。这一步应该能够达到目的，毕竟孩子是父母生命的延续。但如果依旧无用，那该与居委会一同向妇女儿童协会反映。因为在我国，儿童享有九年义务教育，且任何一个公民的生命健康都受到保护，所以这样的父母已经违反了法律。如果仍不改正，那就要靠法律的制裁了。我相信，没有人会愿意这样吧。
学校中的不公正似乎更好处理。如果是同学与同学之间，那可以请老师或家长予以协调，但最好是老师。因为家长总会存在偏心，而老师比较公正一些。如果是老师对学生不公正，例如老师打了学生或者由于偏心偏袒某些学生。这时，学生便可以向校长投诉。若无法解决，便可向教育局反映。我相信，在不牵涉到社会不公正时，学校不公正是较好解决的。
社会中的不公正待遇较之以上两种，则显得“难于上青天”了。社会是复杂的，一环扣一环，不知道哪里没有纷争与互相偏袒。所以，社会不公正的关键是找到清白且完全公正的第三调查方。当然，这里的公正只需要按事实来说话即可。总而言之，遇到不公正待遇时，应先调解，调解不成可以请法院帮助我们。总之，要冷静应对，而不能盲目行事。
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相似题目
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校园人人都是真栋梁。任凭风雨狂，天南地北自翱翔。而今含泪望故乡，茫茫：何日向你诉衷肠?啊，校园小时候，校园挂在高高的蓝天上看见她，听到她就好像拥抱着满天的星星，都是我的向往入学了，校园挤进了我重重的书包里也爱她，也恨她就好像追随着一条长长的小溪，让我欢乐也让我迷茫毕业了，校园长在了一棵茂盛的大树上回味她，品尝她就好像告别着一位初恋的人儿，竟也令我黯然神伤如今啊，校园终于贴进了我美妙的生活画卷中无论离她近，也无论离她远都仿佛高扬着成熟爱情的风帆，向着那火红的太阳，在飞翔点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。350字 二年级 诗歌
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校园在我记忆最深的是校园，让我最亲近的地方是校园；让我拥有美丽回忆的是校园；让我学到知识的是校园。啊！我美丽的校园——付湾中心小学。在校园里，我可以体味出无穷的乐趣。就说我们六年级的四位教师吧！他们就像我们的父母，他们付出的心血是无人伦比的，我仿佛看到了他们的心，一颗美丽善良的心。他们为了辅导我们，留下了无数的汗水，受够了气的他们，仍然不会批评我们。李老师曾经说过这样的话有，留给我印象最深、也最让我受益匪浅：“学习要持之以恒，要不怕吃苦，你的态度决定你的高度；能为别人着想，做个有教养的人，是人生的一等功夫！”但我们却不懂得知恩图报。对于那些不听话的学生还是那样，老毛病始终不改，像这样积少成多，就越来越不听话。本来他们知道自己错在哪，却隐藏起来，掩耳盗铃，若无其事。在他们的脸上我总算明白什么叫“忘恩负义”。每当带语文的周黎明老师弯下腰来，热心的辅导我时，我的心突然就暖和了许多。老师就像太阳一样照着我们，让我们茁壮成长；那李翔老师就像月亮，照着我们回到家；那周海燕老师就像大树，夏天我们可以在下面乘凉；总的来说，在老师们的精心培育下，我们懂得了，学习要持之以恒，要不怕吃苦，你的态度决定你的高度。这样才能在知识的乐园里更快的成长。我爱我的校园，她是美丽的，也是快乐的。校园是充满欢声笑语的；校园是我们的小学生的起点，同样也是幸福的第一站。啊！我们爱我们的校园——付湾中心小学。550字 六年级
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校园校 园杨梅山下，芙蓉溪畔，几座高大的楼房傲然挺立，嘿，那就是我们的学校——国专中心小学，它名扬海内外，是我们成长的摇篮！我们的学校可美了：有宽敞明亮的小礼堂，金碧辉煌的综合楼，宽敞的运动世界——操场，同学们的学习天地——教学楼，美丽而壮观！校园，是我们欢乐的海洋。“叮铃铃，叮铃铃”清脆的下课铃响了，校园的宁静立刻被打破了，同学们冲出教室，一窝蜂的跑向操场，闹成一团。刚刚朗朗的读书声马上变成了欢笑声，打闹声。同学们在操场上有的玩游戏，有的跑步，有的三五成群地聊天散步，有声有笑，还有的在看书，下棋。同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，开心极了！校园，是植物们自由的世界。校园里，到处可见花花草草。五颜六色的鲜花，绿油油的小草，这里一团，那里一簇，漂亮极了！最吸引人的是那些鲜花，有媚丽多彩的月季，绚丽多姿的玫瑰花，艳丽动人的杜鹃花，妩媚动人的迎春花，开得那么旺盛，亭亭玉立，引来了不少蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。每一株植物活得自由自在，没有人会来侵犯它们！校园，是同学们学习的天地。早晨，同学们来到学校，便开始愉快地学习。响亮的读书声，满意的回答，几十双眼睛注视着黑板，耳朵聆听着老师的教诲，有的在做笔记，有的认真听课，都是那么专心。校园，一个多精彩的世界，我们在这里会不知不觉地度过六年时光，从中我们会学到知识，得到乐趣。550字 四年级
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校园清晨，我背着书包来到学校。只见红色的墙上镶着几个金灿灿的大字：“郝各庄镇中等中学小学”。走进铁门。扑入眼帘的绿油油的草场，操场是土做的，操场旁有绿油油的草。前东北方是教学楼，一共有三层。操场正前方是鲜艳的五星红旗。据说是革命战士用鲜血染成的。操场西北方有一个报刊。里面记载着校园新荣旧貌。老师付出的艰辛，同学们放不下的校园、操场。操场西边有六棵参天大树，这些树是校园的保卫者。这些树的前面，还有几棵松树哨兵，一有动静他们会马上禀告给这些参天大树。一阵风吹来小草和大树们散放着阵阵清香。给人一种清爽的感觉。教学楼东边是乒乓球桌。前面还有体育器材室。下课同学们在操场上玩耍，上课同学们在教师认真学习。我都已经讲了那么多了。你们大概知道我们的校园的东西了吧。不说了，反正一句话：我爱我的校园。300字 四年级 写景
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校园校园是梦，梦见外婆的桥校园是桥，接着未来的路校园是路，使我们远离童年校园是风，吹来朵朵白云校园是云，化作新春的雨校园是雨，滋润初生的花校园是花，伴我暮着晚霞校园是基石，奠定了人生的未来校园是快乐，唱响了人生的乐章校园是坐标，记录着人生的起点100字 四年级 写景
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四年级
写景
300字
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校园校园，是我们成长的乐园；校园，是我们学知识的天堂；校园，是我相聚的地方；校园，是我们另一个家。刚开学，走进这陌生而又温暖的地方，莫名的有点紧张。现在，我们已经不知不觉的在这个地方待了俩年多了，慢慢的熟悉了。每天来来回回，虽然有点厌倦，但是不来就有些不习惯，在这里，我最喜欢的地方就是操场啦，这里宽广，平坦，让人心里看着舒服，上体育课无聊时，几个伙伴躺在操场上，望着天空，聊聊天，多么美好啊！学校的每一处地方，我都很熟悉，只不过，今天学校又盖了几处楼，也增添了许多设施和花花草草，环境变得好多了，早晨，到处都是读书声，使校园变成知识的海洋，中午，到处都很安静，大家都在静静地休息，也让校园好好休息，傍晚，到处都是钢笔在纸上纱纱的声音，是校园变得有艺术气息。有人厌恶校园，因为它到处都拘束着我们，而且还有无聊的课程和作业，但是有人很喜欢校园，因为它是我们成长路上的指向标，它给我们许多只是和成长的道理，而我也很喜欢校园，因为它让我每天都过的很充实，很快乐，没有让我浪费青春。我爱校园，想起第一次进入校园是多么的害怕，在校园门前拉着妈妈的手，哭着闹着就是不进去，被迫进去之后，还要一而再再而三的叮嘱妈妈放学后一定要来接我。到现在根本不用妈妈的接送。校园，让我成长很多，让我变得懂事很多，让我学到的很多的知识。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 记叙文
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校园瞧！春姑娘来人间做客了！她迈着轻盈的脚步，穿着飘逸的长裙，在公园里漫步，在小河边玩耍。现在，她又来到我们的校园嬉戏了。春姑娘不愧是四季中的女王，可谓是“人见人爱，花见花开。”她这一来，整个校园都变得生机勃勃。花儿妹妹们个个都竞相开放，争奇斗艳，脸上绽开了甜滋滋的笑容，仿佛在说：“春姑娘，我们总算把你盼来了。瞧！你这一来，我的姐妹们全都笑歪了嘴，我们的幸福生活又开始喽！”看，树芽弟弟一觉也睡醒了。它们一听说春姑娘要来了，个个都打扮得英姿飒爽，帅气极了！它们都想夺得春姑娘的欢心与喜爱，所以都拼了命地往上窜，边窜边热情奔放地喊道：“春姑娘，我是不是很高？”“春姑娘，我像不像个英俊的王子？”“春姑娘，快来看我这颗萌萌哒的树芽！”哈哈，看来它们都是春姑娘的忠实小粉丝呦！春姑娘来了，太阳公公也换上了一身金光璀璨的礼服，来天上给春姑娘送暖。它这一照，把整个校园都照得暖洋洋，明亮亮的，同学们的心也被这股强大的光芒给照得愉快又欢畅。校园里同学们银铃般的笑声不时在耳边回响……春天的校园，树芽之热情奔放，花儿之竞相开放，学生之愉快欢畅。啊！春天的校园多棒！450字 四年级 抒情
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校园今天上科学课，老师带领着我们观察献演里的植物。走着走着，我们看到一棵棵像伞一样的樟树，我摸了摸樟树的皮，觉得很粗糙，看来樟树爷爷已经老了。我们继续向前走着，我又看到了一棵桂花树，桂花树的花是淡黄色的，花非常小。桂花树的花非常香，即使在远处，也能闻到花的香味，那花香真令我陶醉啊！在不远处，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那里，一动也不动。水杉的腰围大约75厘米，它到今天为止已经25岁了。比起樟树，水杉的皮很柔软，一拔就可以把皮屑拉下。而樟树的皮又硬又粗糙，它们真是大有差别呀！告诉你们一个秘密，水杉还可以做家具呢！不知不觉地，我们走进了植物园，植物园里有许多的植物：有茶花，竹子，柏树，月季等等．．．．．．月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺，这些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只许观赏，不许触摸！月季的叶子是深绿色的，看着非常舒服。今天我了解到了那么多植物的特点，我真开心呀！400字 四年级 状物
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校园金色的校园，溢满无限的期待；绿色的校园，领略知识的无限’白色的校园，期待新的学年；橙色的校园，放射知识的多彩。四季的校园，多彩的一年又一年，转眼间我们长大了，于是带着成长的愉快，走过一年又一年的四季的校园。是你，让我们在人生中有了好的开始；是你，激起了我们对知识的渴望；是你，助我成才，祝我飞翔；是你，抚慰万万心灵；是你，撑起千千梦想；是你，实现个个希望。您教会了我们如何做人，如何做一个成功的人；您教会了我们如何实现梦想，如何实现一个完美的梦想；您教会了我们如何飞翔，如何快乐的飞翔。我轻轻地，踏进您的怀抱，您是那样静谧，安祥，温暖。好比是母亲的怀抱，拥抱着明天的希望。花圃的花开了，像一张灿烂的笑脸，对我亲切的微笑着。那阳光下的翠绿，不是草，而是一片生机，然后播种在大地上，孕育着希望般的梦。初一:段亚楠350字 四年级
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校园我的校园坐落在上海洛川东路小学。我的校园并不大，但是很美，每个部位各有特色。下面我就领你去我的校园看一看吧！如果你春天来，我会领你到校园的西南部去看。你会看到红叶李在枝头昂首绽放，正在报告春的到来。如果你夏天来，我会领你到大门的右边。你会看到墙头上浓密的蔷薇花鲜艳夺目，香味四溢，招人喜爱。再往前走，校园最西边的一排排树木密密层层，依我看，你要是在树下乘凉，绝对是很好的遮阳伞。如果你秋天来，我会领你到校园的东部。那里有一排法桐，秋风一吹，落叶在空中飞舞，一会儿在这儿飘，一会儿在那儿飘，好看极了。如果你冬天来，你可能弄不清我要领你看什么，没别的，就是人。那时侯，北风呼呼地刮，刮在脸上像刀割一样疼，连树木都冻得瑟瑟发抖，可同学们仍然在校园里笑着、闹着，丝毫不畏惧冬天的寒冷，给清冷的校园增添了生机。我爱我的校园，愿我们的校园今后更加美丽。350字 初一 写景
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校园在每个人的心中，校园都有不一样的形象，有的人说校园是安静的，有人说校园是热闹的，而我认校园是美丽的花园。进入校园，首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每天放学，踏踏的声音像轻快的音乐，给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁，它们方方正正的，就像长廊的栏杆一样。再往里走，我们来到操场。操场两旁站立着大樟树，它们像一个个精锐的士兵，守护者我们的校园。在大樟树的身后，便是拔地而起的教学楼。走到校园深处，宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里，有我们为感动流下的泪水，有我们观看小品发出的欢笑声，还有我们倾听演讲时的热烈掌声……还有校园里那一排排翠绿的柳树无不在展示着他们的美丽。我的校园平凡却不乏温馨，我的校园陈旧，却不乏美艳，我爱这种校园的味道。300字 初二 写景
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校园学校就像我的家，我深爱着我的家——校园。在学校这个温馨的大家庭里，老师像妈妈一样关心我们，同学们像兄弟姐妹一样互相帮助，在这里，我们快乐地成长，每个人心里都有说不出的高兴。早晨，花坛里的花草树木都张开了笑脸，好象在跟我说：“小朋友，祝你成功”，在这里，我和同学们一起，像小鸟一样快乐地学习，快乐地飞翔。“我爱启明，启明也爱我”这是我最喜欢的一句话。启明像璀璨的启明星照亮了我的心，让我学会了更多的知识，了解了世界。如果我考上了大学，我会永远记住启明学校，记住启明学校的每一位老师，是他们日日夜夜的操劳，对我的严格要求，我才能取得这么好的成绩，我爱启明，我更感谢启明。在以后的日子里，我会更加努力学习，为启明增光添彩，让启明星更加耀眼。300字 初一 日记
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校园昨天，和同学走出学校是，周围灰蒙蒙的，一大块乌云笼罩在学校上空，阵阵凉风袭来，肆意地吹着我的头发，也把树叶吹得“沙沙响”，一片片枯叶旋转着飘向远处。以往的鸟叫声，虫鸣声也听不见了，空气中不仅弥漫着紧张的气氛，还透着几分恐怖。我们几个女生虽然有点害怕，但依然展开想象：有的认为天灾来了；有的认为是死神降临；有的认为天要塌下来了。我们的想象十分丰富，却总想着坏事。总之，凭着天色与直觉，一场大雨是难逃了。可没想到，今天打开窗一看，地上干干的，丝毫没有下过雨的迹象，反而天空晴朗，我纳闷了：我是在做梦吗？外面不应该是湿漉漉的吗？还是昨天出现幻觉了？虽然这么不相信，但是依然庆幸——今天不用带伞了。这件事给了我一个启示：有时你想的不一定是结果，或许老天会给你转机，所以不应该为一件坏事而愁眉，应该多一点自信，乐观一点坚强一点。300字 六年级 写景
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校园校园黄家堡小学三年级习洋洋这只是一个平凡、普通却又美丽、和谐的校园。清晨，六点多钟的时候，天刚亮，校园还是一片宁静，值日生就早已来到学校清扫校园，为校园梳妆打扮。伴随着早自习的到来，校园顿时响起一阵阵琅琅的读书声，同学们都在认真地、大声地、有感情地读书。瞧！操场上的师生们仰望着五星红旗，进行着庄严而又隆重的升旗仪式。接着又跳起了欢快、活泼的校园集体舞。“叮叮铛”上课钟就像命令一样，所有的同学只要一听见它的声音，就马上会端端正正地坐在座位上唱着悦耳动听的课前一首歌，等待着老师的到来。老师迈着轻快的步伐来到教室，上出一堂堂既生动又有趣的课。下课钟一响，老师宣布下课，同学们就会像箭似的奔向操场打篮球、打乒乓球、跳橡皮筋、捉迷藏等等，真是玩得不亦乐乎。我爱这个平凡、普通却又美丽、和谐的校园。(辅导老师吕冬梅)300字 三年级 写景
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校园今年我终于毕业了，来到初中对这里的人和物都不熟悉。我走进教室，很多很多不认识的朋友都望着我，好像我和他们长的不一样似的，后来我和同学门相处一段时间后，发现他们和别的孩子没什么不同。都喜欢玩，都喜欢做游戏。这里的老师也是那么的和蔼可亲，上课面带灿烂的微笑，下课后又给我们讲故事或和我们交谈我在这个大集体里感受到了无比温暖，因为同学之间也是互相帮助，互相学习，互相鼓励。记的那次，我因为背不来书上的课文，趴在课桌上发呆，伙伴门见后都上前询问我，我看着他们那真诚的目光，告诉了他们。他们听后有的去拿书教我背，有的教我背的方法，终于在大家的帮助下。我会背。他们牺牲自己的休息时间来教我，我感到自己有这样的朋友高兴，自豪，骄傲。再这里的一切我由陌生变成了熟悉，我爱这个“家”300字 初一 日记