我和一支歌的故事
450字
一年级
叙事
我最喜爱的歌曲是《阳光总在风雨后》。说起喜欢它的原因，这里有一个小小的故事。
前不久，我参加了学校的作文竞赛，本是满心欢喜地去，但是却只捧了一个三等奖回来！
三等奖！三等奖是什么？三等奖是对我成绩的否定，三等奖是差生的证书，三等奖代表我不再是百战百胜的那个女孩！
从现在的我身上，再也找不到昔日那个好强女孩的影子。
我呆滞地写作业，呆滞地读书，呆滞地弹琴。
正当我准备收书包的时候，发现桌子的抽屉里有一张纸条和一个U盘。
“听听它吧，它也许能帮你一把！”纸条上这样写着。那是妈妈的字迹。
我不是很在意地打开电脑，插入U盘，单击图标并戴上耳机。
《阳光总在风雨后》的曲调迅速充满并占据了我的耳朵。
我愣了一下，马上又定了定神，不假思索地重新播放一遍。
心里，好像有什么结被打开了似的。
于是，我决定每天抽出二十分钟来听这首歌。
当它的旋律一次又一次地回荡在我耳边的时候，我的信心开始恢复，热情开始燃烧！
就在复赛那天，我久违的自尊和好强又回来了！
坐在书桌前，我一遍又一遍地品读着获得桂冠的作文，耳边响起了那熟悉的旋律，我不由得感叹：“是你，带我远离了阴影，走向阳光！”
指导老师：肖建梅
我是一片云
650字
六年级
叙事
给你一根毫毛，你最想变什么？变一棵小草，变一个动物，变成一位老师。要是我，我要变成一片白云，在天空中自由自在的飞翔！
我是一片云，在蔚蓝的天空中，我欢快的唱着歌：“我是一片小白云，小白云，人见人爱，鸟见鸟欢的小白云！”我要飘过大海，变成大海妈妈家中的一员和水哥哥们一起去环游世界，去感受大自然间的美，去和植物动物们把酒言欢。我让风伯伯陪伴着我，金色而又温暖的阳光照耀着我，蔚蓝的天空拥抱着我。在天空中我对着大地微笑。
我是一片云，我在飞翔的过程中，一位小男孩向我眨着眼睛，他每走一步，都要向上看看我，心里一定在想，这朵小云肯定喜欢我。那我就给它起个名字吧！我的猜想竟然对了，于是，他就对我大喊：“你好，小胖胖，”我心里真是比吃了蜜还甜，可是，不幸的事情发生了，他的喊叫声激怒了正在睡觉的雷公公，乌云哥哥，闪电弟弟。乌云哥哥把我挡住了，先是闪电弟弟登场，它在天空中撕裂了一道不整齐的线条，可是，马上又消失了；雷公公在天上怒吼着，像有一千个人在天上敲鼓，声音震耳欲聋；也不知怎么了，乌云哥哥哭了起来。石头变成了乐器，雨滴变成了音符，弹奏了一首动听的歌谣。雨下累了，乌云哥哥也不哭了，满天的乌云都散了。
我是一片云，一片性格活泼而又温柔善良的云，大地上的一切都是我的朋友，我抬头仰望天空，淡蓝色的天空充满了宁静，好像一切事物都睡着了，我的心情很清爽。
我是一片云，与小鸟们互相交谈着，与风儿们跳着华尔兹舞曲。我看着大地间的所有生物；看着他们开开心心，无忧无虑的成长着。你们无法感受到他们的内心到底在想什么，而只有我知道，他们的心是纯洁无暇的，他们身上永远都散发着正义感。
给你一根毫毛，你最想变什么？我最想变一片纯洁无暇的白云。
六年级:李燕君
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我和一支歌的故事“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱，幸福少不了......”这首《世上只有妈妈好》是我最喜欢的歌，每当我晚上睡不着觉的时候，妈妈就会轻轻地给我吟唱这首歌，哄我睡觉。上幼儿园的时候，老师教我们的第一首歌就是《世上只有妈妈好》，我和这首歌之间还有一个很难忘的故事。记得有一次，“叮铃铃......”刺耳的闹钟把正在和周公聊天的我吵醒，揉了揉眼睛看了一眼闹钟，七点二十九分，我被吓得呆若木鸡。愣了一秒钟，迅速的穿好衣服，疾步走到客厅，我看见餐桌上空空如也，老妈怎么没给我做早饭？一股无名火腾地窜上心头，“砰”地一声，用脚踢开妈妈的房门，只见老妈蒙着头，打着沉重的呼噜声睡的正香呢。我气得七窍生烟，大声叫道：“太阳都晒屁股了，怎么还没起床？我要迟到了，早点呢？”睡梦中的老妈慢慢的睁开眼睛，从床边的大衣口袋里拿出十元钱说：“你自己去外面买点早餐吧。”钟已经指到七点五十四分了，因为赌气，我没要妈妈的钱，背起书包拼命的向学校跑去。突然，我被路上的小石子绊倒了，嘴巴和大地妈妈来了个亲密接触，摔了个“狗吃屎”，嘴巴肿得像肥香肠似的，胳膊也蹭破了皮，流了一点血。我怎么这么倒霉啊！我坐在地上哇哇大哭起来，眼睛肿像两个大核桃。忽然，我的耳边响起了“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝......”我渐渐停止了哭泣，准备继续朝学校走去。这时一位黑衣恶魔出现在我身边，它恶狠狠地对我说：“什么世上只有妈妈好啊？你看看你自己，早上上学连个早餐也没有，就连要迟到了老妈也不骑车送你。你可不是宝，顶多算根草哦。”“哗啦啦...哗啦啦...”刚刚还出太阳的天，瞬间就下起了倾盆大雨，我加快脚步，可全身还是被淋得像落汤鸡似的。“江远惠。”耳边传来熟悉的声音，回头一看，妈妈拿了一把雨伞跑过来，看见我受伤了，急忙抱着我向医院跑去。路上边跑边对我说：“都是我早上起晚了，唉！”妈妈给我送伞，我心里的委屈瞬间烟消云散。医生帮我包扎伤口的时候，我的心里出现了一位白衣天使，她笑眯眯的对我说：“你妈妈真的很爱你，你这么大了也要学会关心体谅妈妈。她白天要上班，五点回家又要做饭、洗衣服、拖地，还要帮你检查作业，她比你辛苦多了。”白衣天使的话打动了我。是啊，每天我写完作业，都要老妈细心地帮我检查，所以我才能捧回一张张100分试卷，获得一张张荣誉奖状。妈妈还是很爱我的，以后我也要学会关心她，帮她分担家务。和妈妈走出医院的时候，我快活的唱着：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，走进妈妈的怀抱，幸福少不了......”作者：江远惠独秀小学402班1000字 四年级
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我和一支歌的故事八岁的时候，我上了一年级，刚刚开始，成绩还好，不会太差。可是慢慢地，我的成绩渐渐退步，就在我灰心的时候，一首歌把我给“救”了回来。那天是发考卷的日子，我坐在座位上，眼神期待地望着考卷，希望能早早的发到我……龚逸韬，89分。我瞬间石化了，脑子一片空白，摇摇晃晃地走上去拿。回家的路上，我心灰意冷，垂头丧气，话也懒得说。回到家，妈妈敏锐的察觉到了我心情的变化，跟往常一样，也没多说什么，只是默默的打开酷狗音乐，点了一首歌就去做饭了。随着音乐前奏想起，我一听，这不是汪峰的《飞得更高》吗？我顿时来了精神，趴在桌子上的脸也扬了起来，轻轻跟着哼了起来，哼着哼着，我眼前象播放电影一样出现了一幕幕的画面：不断拍打翅膀努力向上学飞的小鹰、暴风里无畏地盘旋的海鸥，向着南方一往无前的大雁……是啊，它们是那么地勇敢、那么地努力，那么地尽情！看着歌词中的：“我要飞得更高……”仿佛有个声音在说，”没事的，别灰心，找一找错在哪，下次认真点，一定能考的更好。”我的心情豁然开朗，对，我不能轻言放弃！我要有所改变！我把考卷又拿了出来，和妈妈一起分析、研究、找错、反复练习……果然，下次考试就有了回报，我得了98分！我想这应该是《飞得更高》最深刻的意义吧，它让我明白，坚持就是胜利。后来只要我考试成绩有波动了，我就会听这首歌，心中就有了克服困难的勇气和信心！我相信，这首歌会一直伴随着我成长！550字 四年级
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我和一支歌的故事“深夜花园里四处静悄悄，只有夜莺在轻轻唱……”这就是我最喜欢的一首歌——《莫斯科郊外的晚上》。 那是我上学前的事了。当时我正在客厅里玩，突然听见了用口琴吹奏的曲子，那是爸爸在练口琴呢！那曲子一会儿高昂，一会儿低沉；一会儿变得激动，一会儿又舒缓下来。我听得入了迷，不由推开房门走了进去。爸爸见我进来，放下口琴，笑眯眯地问我：“宝贝，有什么事吗？”我缓过神来，疑惑地问爸爸：“爸爸，你刚吹的是什么曲子呀？这么好听！”“这还是一首歌呢，叫《莫斯科郊外的晚上》”爸爸说。 于是，爸爸便用手机放出了歌曲。那优美的旋律和动人的歌词，一起飞入我的耳中：“深夜花园里四处静悄悄，只有夜莺在轻轻唱……” 听着听着，我便情不自禁地摆动身体，眼前浮现出了一幅优美的景象：在深夜的花园里，夜莺轻轻地唱着，月光柔和地洒下银辉，一切都仿佛披上了银纱，四周一片寂静。夜风呼呼地刮着，一切更有了神秘感。草丛里的花儿睡着了，都耷拉着脑袋，仿佛白天玩累了，现在连动都不动……一切都那么祥和，那么美丽。 歌曲完了，我却还沉睡在那花园里，久久不愿醒来，仿佛自己也是一株花儿。这首歌，深深打动了我，我认为这是世界上最优美、最好听的歌了！ “深夜花园里四处静悄悄，只有夜莺在轻轻唱……”每当听到这首歌，我都会漫步在莫斯科郊外的花园里……550字 五年级 叙事
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我和一支歌的故事你爱音乐吗？你爱唱歌吗？你爱乐器吗？我就喜欢音乐。因为音乐可以带给我快乐、放松、欢乐。我是一个不懂得坚持而喜欢放弃的人，有许多事，我曾都放弃了，可这一次，我坚持下来了。今天上体育课，老师组织跑步比赛，我跑了一会儿，不小心砰的一声摔在了地上，而且还流了血，我很害怕，也有点痛，那时候我就哭了起来，一下冒出了两个恶魔，一个是好的一个是坏的，好的说：“要坚持，坚持就是胜利，不要放弃。”坏的说：“不，放弃吧，你都流血了，不跑了吧。”可是我想起了逆战，这首歌，我把坏的恶魔打败了。我最终坚持了下来，那时候我的心是烈火燃烧。每当我遇到困哪时，想放弃的时候，我的耳旁会响起一句话：“在战胜烈火重重的咆哮声，喧闹整个世界。”我想到这歌词，我就会坚持而不放弃。从这件事让我懂得了，只要坚持就是胜利，没有做不到的，如果放弃了，就什么事都做不到了。从这件事以后，我就一直坚持，从此就没有放弃过。350字 四年级
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我和一支歌的故事每一个人都会和人，笔，书……的东西发生故事，而今天我给大家说一说我和我最喜欢的一首歌《马兰谣》的故事。我和《马兰谣》的故事要从一次比赛说起，一直以来我在学校同学、老师面前都比较胆小，好几次的元旦表演节目都因为我的胆小而没能参加。妈妈为了我不再胆小，让我学声乐，学舞蹈，参加比赛锻炼我。今年暑假我参加了声乐少儿组比赛，参赛的曲目就是《马兰谣》。当知道了比赛的日期和地点之后，我就开始了刻苦的练习，老师为了让我能大胆起来，让我在家人面前唱，在朋友面前唱，在陌生人面前唱，一次一次的练唱让我胆子大了起来。老师告诉我，光胆子变大可不行，还要让唱出来的声音更加美妙。终于到了比赛的那一天了，我很高兴但又紧张，心跳好像加速的车一样。经过妈妈的安抚我不是那么紧张了，由于我排在21号，所以在漫长的等待的时间里，我默默地给自己加油，相信自己可以。轮到我了，在优美的音乐声中，我用我最大的胆量唱完了这首歌。比赛的名次不重要，重要的是我的胆子变大了。《马兰谣》让我战胜了胆小，我也更喜欢这首歌了。400字 四年级
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一支无声的歌一支无声的歌他，没有园中牡丹的亭亭玉丽，却有山涧野花的朴素诚实；他，没有空中彩虹的绚丽多姿，却有沙漠中仙人掌的坚强不屈；他，没有大海中珍珠的晶莹名贵，却有清晨露珠的默默无闻。他，一个普普通通的老人，一位平凡但伟大的摆渡人。河边开满了许许多多的野花，开得最艳最美的还是那蓝蓝的晏尾花，一条小船停在岸边，旁边坐着一位丑老人，他的眼睛一大一小，脸上布满了皱纹，是个哑人。我和村民走上船，村叫了一声：“开船了。”老人依依呀呀地应着，放开绳子，也上了船。为了不再目睹老人的“尊容”我特意坐在船尾，漫不经心的望着湖面的风景。这时，耳边传来一阵阵讥笑声，见村民对老人指指点点，我心中闪过一丝不安，但见老人丑陋的模样，就扼杀了我的同情，甚至也在心中默默骂道：“丑老头，活该。”老人眼中浮着一种不被人理解的痛苦。但他没有抱怨，依然平静地划着船，到了岸上，老人没要一分钱。他每天从村东头划到村西头，从西头划到东头，他不知疲倦地起早贪黑，日日夜夜。当我再一次回到家乡，本来停在岸边的小船不见了，丑老人也不见了。听完村民的讲述，我惊讶了，原来一个孩子在游泳时，一不小心滑入深水区，其他孩子进惊慌失措地大喊：“救命呀，来人呀。”其他村民急急忙忙地跑了过去，可望见湍急的河水，立刻退缩了，只能在岸上干着急，坐在岸边的老人，毫不犹豫地跳入水中，当要拉到那个孩子的手时，一个浪花打过来，老人立刻被海水冲上岸可他却坚持游向孩子，河水越来越湍急，老人的每一步，都如此艰难。终于，老人抓住了孩子，他奋力用手托住孩子，把孩子托上岸，正在这时，一个大浪打过来，老人被拉入河中，挣扎着，呼救着，沉沉浮浮，当救援队赶到时，老人却早以安息在河中，河面又恢复了平静。人们意识到自己的过错，发现了这个老人的善良和慈爱，也开始理解他的痛苦生理的缺陷使他尝尽了鄙视和侮辱，但他却没有消沉，他想为大家做些事，用自己的爱心取得人们的理解认可，他尽自己最大的努力唱着一首无声的歌，但从来没有人愿意用心倾听……渡口还在，野花依久，只不过多了一首无声的歌回荡在每个人心间…….800字 一年级 议论文
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找支快乐的歌忙碌的生活像是没有岸的海浪，不断地拍打着想弄出点声音来，却总是扑空，又继续寻找下一个岸的踪迹，在无数次的追逐中逐渐消耗着自己，想有个依靠，想找个诉说，想来个停歇，却总没有岸的影子。生活，就在这种峰谷中起伏、反复，像是在前进，又像是在原地踏步，像是在努力，又像是浪费生命，只有奔涌的力量，那么勇敢地追随。海浪它需要歌唱啊！没有了音乐的生命，它活得多么累。它想唱一支生活的赞歌，它想奏一段奋斗的乐章，它愿意用自己澎湃的激情挥洒出生命的旋律。于是，它开始自己弄出点声响来。先是迎来各种风暴，让它们激荡起自己生的渴望、力的咆哮，用自己的粉身碎骨来奏响涛的感动。有时，它碰上海上的船只，就努力想唱响动听的歌，它用力地拍击，它欢欣地摇撼，它希望有另一个同样的节奏一起交织成新的篇章。为什么海浪总要奔跑？它感到过累吗？它在寻求什么？它在担心什么？它总是被后面的浪涛推动着奔走，它无法停歇，没有人同意它停歇，只有大小轻重之分，没有存在与消失的区别，它是生而为之奋斗的精灵。每一丝感动都让它奔腾，每一次紧张都让它执着，每一回搏击都让它沸腾。它在寻找，那一支快乐的歌，它应该像天上的神曲般悠扬，像天空的彩霞般绚烂，像空灵的甘露般甜蜜。然而，它总要奔跑，它没有办法脱离海的怀抱，因为它的存在正是海的存在。直等到有一天，当生活终于可以靠岸的时候，它才轻柔地在海边沙滩上唱起自己的歌，浪涛不再疯狂，静静地躺在沙的怀抱里睡着了。而它憧憬过的大石般的岸，也始终没能一起奏出雄壮的、奔腾的曲子来……（时550字 一年级 散文
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一支铅笔一支铅笔沈伟我想，你一定]也知道痛苦，夜晚，一定有人听到你的哭声。你虽然是一支铅笔，但你也有一个美丽的生命。你那样可爱，有一件美丽的衣裳，为什么衣裳你被人咬来咬去？我老是想不通。你虽然是一支铅笔，但你也是我们教室的公民。每当我看到你布满齿痕的身体，我就失去了笑容。在你面前，我也感觉疼痛…..你虽然是一支铅笔，但我的心早已和你相通。150字 一年级 叙事
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我和一支歌的故事“西边的太阳快要落山了，鬼子的末日就要来到……”每当我听到这首歌时，我就会想起我童年时看的战争片——《铁道游击队》。《铁道游击队》的主题曲就是这首歌，它的名字叫《弹起我心爱的琵琶》。每次听到它时我好像就在炮火连天的环境中，看刘洪这个名震江湖的大英雄拿着武器冲锋陷阵。见识鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的机智勇敢。这里面还有许多人物都让我非常敬佩，因为前辈们不怕抛头颅洒热血，一往无前的英雄气概值得我们佩服。他们的炮声﹑枪声﹑喊杀声震耳欲聋，震动了整个山谷。这首歌高昂激越，催人奋进，尤其是开头几句：“爬上飞快的火车像骑上奔驰的骏马；车站的铁道线上是我们杀敌的好战场。”配上这奋进的音乐，让人身临其境，不能自拔。“西边的太阳快要落山了，微山湖上静悄悄，弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣……”每当听起这首再熟悉不过的音乐是时，我就发誓——要好好学习，长大报效我那伟大的祖国！成都理工大学附属小学四年级：李冠男350字 四年级 叙事
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我和一支歌的故事第一次接触那一个个美妙的音符，是在我5岁时。当时，妈妈用她那婉转动听的歌喉唱出一首首优美的歌曲，令我身临其境，仿佛置身于妈妈唱的歌曲中。妈妈什么调的歌都会唱：《摇篮曲》缓慢而又柔和，伴我入睡；《逆战》，便可使人野心勃勃……嘿嘿！既然妈妈唱的歌这么好听，那我肯定要找妈妈学学喽！于是，妈妈答应我教我唱《小星星》“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”我的声音像蚊子那么小：“一山一山亮晶晶，满天都是小星星。”妈妈听到后，马上纠正我：“错了哦宝贝，是‘一闪一闪亮晶晶，’不是‘一山一山亮晶晶’！”“知道了吗？宝贝。”妈妈问。“嗯。”我似懂非懂的点了点头。经过妈妈一次次的耐心教导，我终于可以一字不错地将它唱出来，并且加上感情。我开心地对妈妈说了这件事，并唱给了她听。妈妈直夸我唱的好听，我心里乐开了花，又大声的唱了起来……上了小学，我学会吹陶笛，我学会的第一首曲子就是《小星星》“哆哆嗦嗦啦啦嗦，发发咪咪嗦嗦哆。”教室里传来一阵悦耳的陶笛，这是我在为大家吹《小星星》，因为这首歌曲我早烂熟于心，所以一学就会，赢得老师和同学的一致好评。我爱《小星星》这首曲子，在我眼里它不仅仅是一曲歌，它还是我学习一天以后的消遣方式，它更是我早晨一睁眼后听到的一曲美妙的天簌之音，更是它陪我度过生命的每一天。三年级:徐悦450字 三年级 叙事
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我和一支歌的故事记得二年级六一儿童节的时候，我参加了为《雪绒花》这首歌伴奏的一直舞蹈，在演出前的几个星期里，我们每天都在不断地训练着。终于，离演出的时间越来越近了。今天，就是演出的日子。现在轮到我们了，我和其他几个小伙伴像一条银白色的长龙，有秩序地登上了舞台。《雪绒花》那优美的乐曲响了起来，后面的极为大姐姐正在深情演唱，我们伴随着悠扬的音乐在舞台上翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。我完全陶醉在美妙的音乐种。好像看到了眼前这一幕：天上云朵轻轻地飘过，空中朵朵雪花紧紧地连在一块儿，一个接一个，就像兄弟姐妹一样。他们慢悠悠地飘下来，仿佛是洁白的小天使下凡，又像是仙女们撒下的白花。空气中弥散着温馨和幸福。人民都在睡觉，静静地等着圣诞老人拉着雪橇，顺着烟囱，来给孩子们床头的红袜子装满礼物。每个屋顶都“挂”着白雪，有些晶莹剔透的雪花“停留”在屋顶上，把世界装饰得雪白银亮。这一切都显得那么的纯洁，美好。我也忍不住了，轻轻地跟着旋律唱了起来唱着唱着，感觉又回到自己的想象中了不知不觉中，我们的演出结束了，可我却还浑然不知，那歌声始终如梦如幻的，一直萦绕在我的脑海中，让我觉得这个世界因为美好的音乐而更美妙，愿这歌声永远回响在世界的每一个角落里！450字 四年级 记叙文
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我与一支歌的故事在音乐的国度中，我最喜欢的歌曲是《水手》，是它带给我力量，在我的生活中洒下一片阳光。我第一次听到这首歌是在超市里。正当我和妈妈在买菜的时候，一首优美的旋律传入我耳中：“他说风雨中，这点痛算什么？擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”。我问妈妈，这是什么歌？妈妈说歌名是《水手》。从此，这首歌给我留下了深刻的印象。记得有一次，我和妈妈去外面登山，刚开始，我爬在前面，可爬着爬着，到了中间，我就落后了，我累得气喘吁吁。正当我准备放弃的时候，突然，从山顶上传来了一个熟悉的旋律，“他说风雨中，这点痛算什么？擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”它再次传入我的耳中，我感到全身充满力量，心想：确实，正如歌中所唱，爬山只是一件非常小的事情，我怎么能放弃呢？于是，我努力地往上爬，最终爬到了山顶。从此以后，我非常喜欢这首歌。每当我失败时，我听着它，它给我信心；每当我伤心时，我听着它，它给我勇气；每当我高兴时，我听着它，感到格外放松。是这首歌，给了我向上奋发的动力！这就是我与一支歌的故事，也是音乐巨大的魅力所在。我喜欢这首歌，更喜欢音乐！450字 四年级
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一支难忘的歌在我人生中，我喜欢听很多的歌曲，比如《漂洋过海来看你》《睡前故事》《楚乔传》……但是，我最喜欢听《泡沫》这首歌。其实，《泡沫》这首歌是我通过我的同桌——魏好，才喜欢听的。记得有一次，基础训练上有一题是让你写最喜欢听的一首歌，并且写一下你听这首歌的感受。先开始，我看到这个题目，恍如迷雾，我的脑海里一片迷茫，不知道这题写那首歌才好。我思来想去，哦……我想起来了，我可以写魏好喜欢听的那首歌呀。我默默地说。我写完了，我喜欢听《泡沫》这首歌这几个字，可是我才发现，这个还要写感受，我脑子里就有了一个鬼主意。于是，我就对妈说：“妈妈，你把手机给我一下，好不好吗？”妈妈不知道我葫芦里卖的是什么药，疑惑地看着我。我就对妈妈说：“妈妈，妈妈，你看基础训练上有一题是说出你最喜欢听的一首歌，并且还要写感受。”“哦，原来是这样呀！”妈妈一声不吭地就把手机给我了。拿到手机之后，我听《泡沫》这首歌。刚听，觉得好好听。“难怪魏好喜欢听这首歌。”我心里默默地想着。从那次以后，我就特别喜欢听这首歌，要是你们有空的话，就可以听一下这首歌——《泡沫》。450字 四年级
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我和一首歌的故事我天生胆小，上课也不敢回答问题。每次老师点名，我总是把头埋得很低。老师发现了我的问题，就告诉了妈妈，妈妈知道了以后，想了一个妙计。有一天，妈妈用手机放了一首歌给我听。歌里这样唱道：“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光。我终于翱翔，用心凝望不害怕……”过了一会，我听完了歌曲后问：“妈妈，真好听呀，这首歌叫什么名字呢？”妈妈回答道：“这首歌叫《隐形的翅膀》，你觉得歌曲里面的那个主人公勇敢吗？”我用力地点了点头。妈妈又笑着问我：“那你听完这首歌之后有何感受？”我说：“我感觉自己浑身都充满了力量。”妈妈会心地笑了。刹那间，我明白了妈妈的用意：她希望我也成为一个勇敢的人！我的鼻子发酸，眼泪夺眶而出，我擦干眼泪后，抬起头对妈妈说道：“妈妈，你放心吧，我会成为一个勇敢的人的！”我发现，妈妈的眼眶里也闪动着晶莹的泪珠，但那是慈爱的泪珠，是欣赏的泪珠。过了几天，在课堂上，我越来越爱回答问题了，也变得越来越自信了。老师也发现了我的变化，就告诉了前去接我放学的妈妈。当时，妈妈对老师说：“我给她听了一首歌，那首歌有一种神奇的力量，给了她勇气和自信。”老师开心地笑了。450字 四年级
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