我想飞
450字
六年级
散文
我羡慕小鸟,羡慕它那灵巧的翅膀,能在天空中自由翱翔,我羡慕它的自由和无忧无虑,能见到人间“天堂”,在山清水绿的“天堂”中,享受着最美的清晨阳光。
我想飞,飞到一战时的英国,看一看那些在战争期间的奴隶是何等的悲惨和忧伤,我要帮助他们起来和我一起救助他们的同胞。
我想飞,飞到美国看看美国的学生以什么方式进行学习,将他们的学习方式及老师们的教学方法引入中国,让中国的学生们也享受外国的文化教育模式,在中国这块土地上培养出更多高素质的人才。
我想飞,飞到至今还未解决温饱的偏远山区,去慰问那些人们,告诉他们:中国的科技、生活水平正在突飞猛进地发展,不久的明天他们将会过上幸福、美满的小康生活。
我想飞,飞到正在为2008年奥运会做准备的北京,看看首都的体育馆,道路修建得怎么样了年的北京是灯火辉煌的,是星光灿烂的,令人期待已久的2008奥运会将会很美。
我想飞,飞到喜玛拉雅山,飞到太平洋一饱它们的壮举,我要飞遍世界,包括森林大地看看它们是否在减退,于是便有了这个梦想,为了让我的梦想实现,我必须努力奋斗,努力开拓,为了让我真正“飞翔”,我必须插上一对强劲的翅膀———知识———力量。
难以忘怀的蛋炒饭
200字
六年级
叙事
11点半了,我肚子开始咕咕叫了。怎么办?爸爸不在,妈妈不在,只好“自力更生”炒蛋炒饭吃了。
我从碗柜里拿出碗,从冰箱里拿出剩饭,我先把剩饭倒入锅里,再用饭铲把饭铲烂,再用大火炒几分钟,然后把蛋放入另一个锅子里煸炒,炒熟以后,就把蛋放进锅里炒,再放盐、鸡精、酱油,再炒几下就可以出锅了。我心想这下可以好好的享受美味了吧,我吃了第一口我就发现味道不对,我吃到第二口才知道我盐放多了。
我心想这可怎么办呢?家里又没有别的东西可吃,我只好吃下这碗蛋炒饭。
湖南省衡阳市水口山中心学校六年级:谷帅
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我想飞每个人都有自己的梦想,当然,我也有。我的梦想就是想飞。每当自己安静下来的时候,就常常异想天开,我想飞,飞到世界每一个角落……我想飞,在天空中自由自在地飞翔。飞到北京,去看故宫;去看长城;去看天安门;去看……我想飞,像雄鹰一样毫无顾忌的飞。飞到青海;飞到香港;飞到上海;飞到深圳;飞到……我想飞,我想飞出中国。飞到美国、英国、德国、法国、俄罗斯、西班牙、墨西哥……我想飞,不是因为想去看风景,而是想摆脱堆积如山的作业,去做一些自己想做的事情。因为沉重的书包与堆积如山的作业把我都快压垮了,所以我想飞。摆脱这些作业。我想飞,飞到一个没有人的地方静下心来打篮球,打乒乓球。等到打球打累了的时候,我想飞到草坪上好好的休息,起来的时候看看书……我想飞,哪怕前方会有风雨;哪怕希望很渺茫;哪怕这不现实。我都想飞……六年级:李思霖350字 六年级
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我想飞每当看见小鸟、蝴蝶、蜜蜂,在天空中无拘无束地自由飞翔时,我总望着它们,心里有一个甜蜜的梦:“我要飞,总有一天,我会比它们飞得更高更远!”可是,每次当我沉醉于这样的“美梦”中时,一个残酷的现实又打破我那颗想要飞的心,我没有翅膀!就算是这样也阻挡不了我想飞的欲望。我想飞。我想有一双翅膀,它能带着我尽情地飞翔。当我离开地面时,我会向帮助我的人招招手,并说一声:“谢谢!”;当我飞过树梢时,我会冲着刚破壳而出的小鸟微微一笑,以表达我对新生命的热爱;当我飞翔超过鸟儿时,我会露出欣慰地笑,因为这代表着我成功了,我为自己而自豪!我想飞。因为我想载着我的梦驶向金色的彼岸,看看世界是多么的奇妙,去做一次长途旅行,亲身体验翱翔的滋味!我想飞。我坚信这在将来,不,明天,不会是一个梦,而是多么美好的现实,人人都能飞,飞……我想飞。我已经能飞了,瞧!我像霍金那样思维已飞出了银河系、太阳系,到宇宙做一次勇敢的冒险!飞到土星、木星、天王星……上,在那插上一面崭新的五星红旗,让它迎着“宇宙风”飘扬。我想飞。看!我飞起来了,我穿越时空隧道,飞到了远古时代,亲眼看见了恐龙。盘旋在它们上空,我总有一种莫名其妙的感觉,是那样的甜,那样的美。我飞到了祖先居住的地方,看看它们是怎样的生活的……我想飞。我心中一颗芽儿正在生根,慢慢地,慢慢地……听说它会长出一双翅膀来呢!我不着急,我一定会耐心地等待,关切地浇水,注入营养的料!啊!我想飞会变成我要飞再成为我会飞最后会是我已经飞了,而且满载而归。我会把一颗颗会飞的种子撒到每个人的心中,让他们也一样能展翅高飞,飞得更高更远!更高更远!我想高声呐喊:“我想飞,飞,飞!”650字 初一 记叙文
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我想飞我想飞!带着我的梦想飞我想飞!像小鸟一样自由自在 我想飞!像小鱼一样快乐我想飞!把所有的烦恼抛掉我想飞!跟爸爸妈妈再见我想飞!想锻炼一下自己50字 一年级 写人
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我想飞我想飞,飞得多高多远都不累,只要,我能飞。如果我能飞,我要飞出应试教育的魔掌。如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。这话出自韩寒之口,只不过我觉得与他有殊途同归之感。毕竟现在这个时代“人才”少得可怜,而现有的人才却又被“软禁”起来。我不是一个安分的人,我的骨子里透出一股叛逆。我你喜欢现在的教育模式,它让我感到窒息,感到无奈,我不甘心成为应试教育下的牺牲品。所以,我想飞。如果我能飞,我要飞出悲伤的旋涡。都说女孩是天生的多愁善感,我觉得一点也没错,因为随着年龄的增长,我心中的悲伤越来越多。在阴雨的天气里,我会吟一句“云在飘,雨在掉,好多悲伤在风中笑”。很悲伤,很绝望的句子。一直很喜欢那首《悲伤的斜对面》。“悲伤站在我的斜对面,它将无情的话削成剑,射穿我付出过的从前,你却躲在说谎的背面,敷衍着,抱歉”。一样悲伤绝望的歌词,我却很喜欢。当我有一天猛然发现,我还是一个孩子的时候,我想挣脱这些悲伤,然而它们把我缠得太紧,我挣脱不了。所以,我想飞。如果我能飞,我要飞向自由的天空。我渴望自由,就像鸟儿渴望天空,鱼儿渴望河流。然而,自由却始终离我很远。可朋友说,自由就在我的身边。我的身边?喔,那就应该是可望而不可即吧?可是,孰不知,着才是最痛苦的。父母对我说:所谓自由,是给那些有准备的人的。所以我选择了现在的学校,或许对别人而言,它不是最优秀的,可我却坚信,在这一片充满智慧与爱心的土地上,我能离我的自由更近,终有一天,我会在这片神奇的土地上一飞冲天,飞向我所向往的自由的天空。所以,我想飞。然而,飞是需要准备的,牵绊我脚步的,是曾经,要想飞,先看看自己的生活:拾起一片,是曾经的辉煌;拾起一片,是曾经的忧伤;拾起一片,是奋斗的坎坷;把该装的装入行囊,该弃的弃在路旁,才能轻松洒脱,与梦同飞。后记:写《我想飞》是一个很突然的念头,因为一直以为,自己已经做好准备;一直以为,精神可以阻止犯罪;一直以为,毅力可以提醒憔悴。然而事与愿违,直到最后才发现,一些事,已彻底的摧毁,瓦解,崩溃,消灭属于我原本风平浪静的世界,并带走了一切。900字 初三
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我想飞我想飞,我想飞到天空像小鸟一样来去自由。我想飞,我想飞到天空,摸一摸云妹妹的衣裳。我想飞,我想飞到天空,像天使一样在彩虹周围玩耍。我想飞,我想飞到天空,望望这儿,望望那儿,热心帮助你我他。50字 一年级 诗歌
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六年级
散文
450字
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飞,飞,我真想飞我真想干很多事情。想去旅游,想回到过去,想吃遍世界美食,想驾一匹马奔驰在大草原上。但我最想飞,飞上那蓝蓝的天空,与小鸟比速度,去看看云是不是像小时候问妈妈一样,是一朵大大的棉花糖。如果我能飞了,去旅游就不需要花钱啦!只要我飞上天空,想去哪就去哪。我就可以去看看波澜壮阔的大海,听着那悦耳的海涛声;我还要去看看雄伟的长城,赞叹古代人民的聪明才智;我要去世界各地,去我梦想已久的地方。如果我能飞了,甚至能飞出地球也能正常生活,那我要去探究宇宙的奥秘,看看我要飞多远才能找到第二个有生命的星球。还要去看看有没有太阳系的第十一大星球。至少,我不用坐在拥挤的公共汽车里去旅游,可以一边飞翔,一边欣赏沿途的景色。至少,上学时也可以“走”直线,不用东拐一个弯,西拐一个弯地浪费时间,我就可以慢慢品尝酸奶的滋味,不用一口气喝完,还可以多睡一会儿懒觉,那一定很舒服。我真想飞,太想飞了,可却只能在梦里飞,我真希望有一天能实现我的梦想!350字 六年级 记叙文
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我想飞()我就有一个梦想一个蓝天上的梦想我一直盼望着````````我想飞想像天使一样拥有一双洁白的翅膀在天空嬉戏在运上捉迷藏我想飞想像超人一样拥有神奇的飞行能力在天空侦察制止一切犯罪行为我想飞想像蜘蛛侠一样拥有神奇的蛛丝在城市中穿梭帮助一些需要帮助的人我想飞想像老鹰一样拥有一双雄壮的翅膀在天空中翱翔体验一下"一览众山小"的感觉我想飞可能这只是一场梦但我会为我的这个梦努力努力再努力!150字 六年级
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我想飞一直以来,我就向往蓝天。因为蓝天高不可攀,神秘莫测,我想飞到天上去看个究竟。现在,这个愿望更加强烈了。我想飞,我要和白云共舞,和风比赛,直上云霄。如果真的有上帝,我要到天宫去作客,恳求上帝赐给人类一对天使般的翅膀,让每个人都能自由地翱翔,到达自己想去的地方。这样,也可以避免交通事故的发生。我想飞,我要跟火箭比赛,飞到月亮上去。我要到月宫去作客。我要问问嫦娥姐姐,她还想不想后羿。我要请嫦娥姐姐把月亮的秘密毫无保留地告诉我们,因为科学家为了了解她,花费了多少心血啊。我想飞,我要飞出太阳系,飞到银河系。我要到牛郎家去作客,跟牛郎一起想办法,让王母娘娘回心转意,同意织女回到地球上,永远待在牛郎身边,和牛郎一起培养儿女。我想飞,飞得越高越好,飞得越远越好,去探索宇宙深处的奥秘。我还要飞到外星人家里去作客,也把外星人带到地球上来作客。我要让外星人和我们地球人一起开发宇宙,创造更加美好的生活。我想,通过不断努力探索,或许在未来,人类还真的能飞呢!400字 六年级
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我想飞每当看见小鸟、蝴蝶、蜜蜂,在天空中无拘无束地自由飞翔时,我总望着它们,心里有一个甜蜜的梦:“我要飞,总有一天,我会比它们飞得更高更远!”可是,每次当我沉醉于这样的“美梦”中时,一个残酷的现实又打破我那颗想要飞的心,我没有翅膀!就算是这样也阻挡不了我想飞的欲望。我想飞。我想有一双翅膀,它能带着我尽情地飞翔。当我离开地面时,我会向帮助我的人招招手,并说一声:“谢谢!”;当我飞过树梢时,我会冲着刚破壳而出的小鸟微微一笑,以表达我对新生命的热爱;当我飞翔超过鸟儿时,我会露出欣慰地笑,因为这代表着我成功了,我为自己而自豪!我想飞。因为我想载着我的梦驶向金色的彼岸,看看世界是多么的奇妙,去做一次长途旅行,亲身体验翱翔的滋味!我想飞。我坚信这在将来,不,明天,不会是一个梦,而是多么美好的现实,人人都能飞,飞……我想飞。我已经能飞了,瞧!我像霍金那样思维已飞出了银河系、太阳系,到宇宙做一次勇敢的冒险!飞到土星、木星、天王星……上,在那插上一面崭新的五星红旗,让它迎着“宇宙风”飘扬。我想飞。看!我飞起来了,我穿越时空隧道,飞到了远古时代,亲眼看见了恐龙。盘旋在它们上空,我总有一种莫名其妙的感觉,是那样的甜,那样的美。我飞到了祖先居住的地方,看看它们是怎样的生活的……我想飞。我心中一颗芽儿正在生根,慢慢地,慢慢地……听说它会长出一双翅膀来呢!我不着急,我一定会耐心地等待,关切地浇水,注入营养的料!啊! 我想飞会变成我要飞再成为我会飞最后会是我已经飞了,而且满载而归。我会把一颗颗会飞的种子撒到每个人的心中,让他们也一样能展翅高飞,飞得更高更远!更高更远!我想高声呐喊:“我想飞,飞,飞!”600字 六年级 叙事
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我想飞我想飞广东省深圳 宝安区公明街道中心小学六(一)班 黄晓璇每当我看到小鸟在天空中无忧无虑的飞翔,我心中不由得发出一股羡慕之情,要是我也能想小鸟那样飞翔,那该有多好啊!小时候,爸爸坐飞机到北京玩。我总想着,要是我也能坐上飞机,感觉一下飞的刺激、飞的神气。那该多好啊!晚上,我躺在床上,脑海里总是围绕着一个“飞”字转动。在我5岁时,妈妈给我买了一个小气球玩。玩着玩着,我一不小心松了手,气球便从我眼前向蔚蓝的天空飘去,为什么气球也会飞呢?于是,我天真的想:我坐在气球上,不也可以飞上天吗?一次,我做了这个实验,结果摔了个半死。虽然这次计划失败了,但我还是不放弃想飞这个念头。在我读一年级时,我看到电视里的演员们大部分都会“飞”。我又问妈妈,为什么他们会“飞”。后来我才知道,原来是他们背后还吊着一条绳子。我太想飞了,现在只要提起坐飞机,我都会毫不犹豫的问:“是谁去呀!我也去,行不行?”但是回答总是否定的:“你太小了”。我想飞,假如有一天,我能有一双翅膀,我会飞到祖国的四面八方,去看看祖国的蓝天、海洋、长城......指导教师:黄秀萍400字 六年级 记叙文
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我想飞从小,我就向往蔚蓝的天空,长大后我仍然喜欢一个人静静地躺在草地上欣赏蓝天,飘动的白云,翱翔的飞鸟常常勾起我的遐想。于是一个永不泯灭的幻想便从头脑出萌生了——我想飞。我想飞,我想有一对天使般的洁白翅膀,我要展翅蓝天,与白云共舞,同清风比翼,如果真有上帝,我要恳求他赐给人类一对美丽的翅膀,这样,人类就可以像鸟儿一样自由自在地翱翔。那该是多么地惬意啊!到了那个时候,地球上就不必修那么多的公路,也不会有人死于交通事故。我想飞,我想像孙悟空一样腾云驾雾,我要站在高高的筋斗云上,欣赏祖国的大好河山,体味“一览众山小”的感觉,我要看看蜿蜒的长城,攀上巍峨的泰山,游览明媚的西湖,美丽的西双版纳、如画的天涯海角都将留下我的足迹。我还要去找美丽的花果山,但我绝不会据为己有,我要把那建成最好的旅游度假区,让劳累的人们有一个静心休养的处所。我还要游览世界上所有名胜古迹,埃及的金字塔、古罗马的竞技场……都将尽收眼底。我想飞,我要像超人那样天马行空,我要去惩恶扬善,拯救所有处于危难的人们,我要飞临伊拉克,放飞洁白的鸽子,让那里的人民不再遭受炸弹的袭击……哪里有战争,我就飞到哪里,飞到就把和平的种子撒到那里,我要锈蚀杀人的武器,清除战争的记忆,我还要飞上高高的太空,在那里监视地球的每一个角落,不让战争的火种死灰复燃。从此,世界人民都能过上安宁的日子……当然,我可能过于贪心,但是如果能飞,我就一定要这么做。我想飞,也许这永远都是一个梦,但我不会放弃,我将为实现的我梦而努力奋斗!550字 高一 散文
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我想飞给我一双翅膀,给我一种信仰,让我看清生命中的暗流,听清花瓣破碎的声音。我想飞到那大漠孤烟落日红霞的戈壁滩,让冷月弯刀寒光照亮我的眼神,让吹卷飞沙的呼啸狂风吹得我热血沸腾,让那一抹决绝惨烈的红涂染我的半个天空,让我聆听英雄心中最后一曲幽幽怨歌。我飞过他们的天空。即使是英雄,他们的天空也划满了伤痕。冷峻的面容,在被鲜血浸透的江山前,也不曾有丝毫改变。路途是被设定了的,终点就是生命的终结,他们却为生活选择了不凡的意义,赢得后世千秋万代的崇拜。风起,剑落。生命的歌戛然而止。只有大漠的风依然呼啸,英雄的故事代代流传。我想飞到远古的美索达米亚平原,让蜿蜒的底格里斯河亲吻我的脸,洗净我灵魂中的污点;让黑色的玄武岩告诉我千年风雨的秘密,重现古巴比伦的繁盛时代,让雄伟神殿的神秘祭司打开时空交错的门,带我走向弓箭布列的征战起点。我飞进那个有着太阳般金色光辉的国度,楔形文字刻下了风化千年的咒语,古老的文明只剩下难解的语言,古老的传说成为永垂不朽的诗篇。碑文隔着交错的时空诉说着难以磨灭的记忆。花儿盛开,然后颓败。我想飞越北极的冰天雪地,在离天堂最近的地方听天使们唱歌。我想飞上阿尔卑斯山的巅峰,呼吸最纯净的空气,感受最真实的跳动。我想飞进热带雨林的深处,触摸藤蔓对根的缠绕,拥抱阳光透过树影的斑驳照耀……我想飞遍世界的各个角落,让她成为我的花园。一个人,一双翅膀,享受在五万米高空的宁静和穿梭时空的快乐。我,想飞。550字 初一 散文
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我想飞妈妈,又是春暖花开的日子了。此时,面对着万物生机,面对着盎然春意,我对您说:“妈妈,我好想飞。”妈妈,还记得我七岁时我们放生的事吗,那是个炎热的七月盛夏,一夜磅礴大雨把我们居住的小城洗刷的干干净净。早晨起床后,马路上还哗哗地淌着清水,公园里那茂密树林中的清脆鸟语,伴着雨后凉爽的空气,使人心旷神怡舒服极了。“儿子,跑步去。”一向喜欢锻炼身体的妈妈,早早唤醒了我。于是我们一起来到公园小路,尽情享受那大自然的清新空气。突然,只听旁边大树下“扑拉,扑拉”的一阵乱响,我快步跑去仔细一看,是一只小鸟在水里扑腾着。我蹑手蹑脚,张开两手一扑,没有扑住,又一扑,小鸟落入手中“吱呀吱呀”直叫。我轻轻抚摸着这个因为飞而被雨水打湿落入我手中的小生灵,心中不禁一阵阵欢喜。“对,带回家去养着。”我想,我正需要小鸟作伴呢。这时,妈妈好像看透了我的心思,说:“孩子,你把它们放归大自然把,它们本是生活在大自然中,是大自然给它们提供了丰富的养料和活动空间,它们可以在那里自由生长,如你一味地把它们囚在笼里,那将影响它的生长发育甚至生活习性的。”我听了你的话,就把小鸟放生了。但你的话却深深印在我的脑海里。然而,在生活中,妈妈,我难道不就是你的笼中鸟吗?一天到晚,你是那样的精心“喂养”我,毫不含糊。几年了我记不清有多少次,你将我脱在地上的臭袜子洗净,将我乱仍在门口的鞋子摆正,也记不清你为我消了多少次铅笔,帮我吸多少次墨水,更记不清你多少次将已不在小的我接送,这就造成了我已经10周岁但仍不敢一个人在家。对你,我产生了可怕的依赖性:冷了,找妈妈;饿了,找妈妈。以至于10周岁的我,睡觉也离不开妈妈,真是羞于启齿的呀!每每听道伙伴们谈自由王国的快乐,我也是热血沸腾,毕竟我也是有铮铮铁骨的男儿呀。但是一回到家,见到你,我意识到又完了,我仍是你的“掌中宝”啊!妈妈,儿子已经长大,快给我一块自由翱翔的天空,让我练一练翅膀好去飞翔。妈妈,你看小鸟虽小,但它在春天来也是努力奋飞的呀,小草虽弱,但它不依赖在母亲怀里,也要顽强拱出地面的呀,因为它们知道,只有自己练好了本事,才能立足。妈妈,这对于我是一样的道理呀,路程还长,征途还远,让我好好飞吧,我不能永远做一个“笼中鸟”呀,妈妈,给我一块自由的天地,让我飞吧!义乌北苑学校7年级方妮娜900字 初一 抒情散文
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我想飞从小,我就向往蔚蓝的天空。长大后,我仍然一个人静静地躺在草地上欣赏蓝天。飘动的白云,翱翔的飞鸟常常勾起我无限的遐想。于是一个永不泯灭的幻想使我从头脑中萌生了——我想飞。我想飞,我想有一对天使般的洁白的翅膀。我要展翅蓝天与白云共舞,同清风比翼。如果真有上帝,我要恳求他赐给人类一对美丽的翅膀,这样,人类就可以象小鸟一样自由自在是翱翔了。那该是多么惬意呀!到那个时候,地球上就不必修那么多的公路,也不会再有那么多的人死于交通事故了。我想飞,我想象孙悟空一样腾云驾雾。我要站在高高的筋斗云上,欣赏祖国的大好河山,体味:“一览重山小”的感觉,我要俯瞰蜿蜒的长城;攀登巍峨的泰山;游览明媚的西湖;驾临浩瀚的南海,美丽的西双版纳,高耸的珠穆朗玛峰,神秘的塔坷拉玛干沙漠……如画的天涯海脚都将留下我的足迹。我想飞,我要象超人那样飞马行空……我想飞,我想有一条阿拉丁的魔毯……当然,我可能过于贪心。但是如果能飞,我就一定要这么做。我想飞,也许这永远都是一个梦,但我不会放弃,我将为实现我的梦想而努力奋斗!400字 初一 散文
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我想飞黄璜我恨我自己为什么没有一对翅膀?我恨自己为什么不是只小鸟?因此,我想飞。如果我能不做飞机也不让任何东西拖着就能飞上天,那就好了。任凭人别人怎么呼唤,我也不回头。要是我能飞,我在天空中遨游,摸摸湿润的云彩,不知在那时白云还是不是和地地上看到的一样;我要在天空中畅游,与鸟儿搭上几句话,不知在那时,它们会不会很奇怪地问我:“你是谁,在干吗?”,或是被我吓得无影无踪;我要在天空中数星星,星星在远远地看我,像是路灯,为我照明;我要地天空中看世界,这是四四方方的麦田,那是绿绿油油的群山,远处是好宽好宽的海面,前方则是人声鼎沸的城市……这些画面就像放电影般出现在我的眼前,生动机了;我要在天空中享受日光浴,阳光照在我的身上,从头到脚,阳光比在地上沐浴到的要温暖许多,很舒服,也很美妙,简直是妙不可言!我想飞,边飞边看风景,看世界,用身心来体会世界的美,用语言来描述世界的靓,用眼睛来观察世界的改变,用拥抱来迎接世界的强;我想飞,边飞边画风景,画世界,用画笔来叙述世界的景,用颜色来装扮世界的样,用笔来修改世界的线,用眼睛来欣赏世界的相。我想飞,飞上茫茫蓝天,脚下是潺潺的溪水,碧绿碧绿,清澈见底,用自己的双手让自己飞起来,用自己的力量将自己舞上天。飞吧,让心灵与身体跃上天空,跟自己未来的理想一起飞吧,飞吧!500字 四年级 散文
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我想飞我是一名普通的小学生。喜欢看着蓝天,看着自由的小鸟尽情地嬉闹。同学们都说我是一个活泼幽默的假小子,可他们都不曾了解我。其实我也很喜欢安静,特别是望着湛蓝的天空。于是,我有了一个愿望:我想飞!我以前也爬过树,是我们村里的一棵大的榕树。我咬着牙,手紧紧抓着树干,用尽全身的力气,才爬到一个最低的粗树杈。我小心地坐上去,微风吹着我的辫子。我感觉自己变得很高大,很骄傲。看着下面蚂蚁般大小的草,我感觉我想飞到白云间。乡下孩子有一片绿绿的草地,躺下去,和躺在床上没什么两样儿。那时有一个木板秋千,我荡得很高,跟飞起来一样。我不知道为什么,我没意识的松开了手,飞起来了!我往前一跳,落到地上,脚稳稳当当地落到地上,也感觉不到脚疼。刚才我的感觉很激动,也许这就是我第一次“飞”吧!假如我会飞,我要飞到空中,摘下一片片的晚霞,为家人做被子。假如我会飞,我要飞到月球上看看嫦娥和玉兔,和她们一起跳舞一起歌唱。假如我会飞,我要向北飞,去游览雄伟壮观的万里长城。想看看那条在外太空能看到的唯一的地球建筑物,那条曲折蜿蜒,象一条巨龙一样的雄伟长城。假如我会飞,我要带上千万颗种子洒在沙漠里。我想飞,哪怕前方会有风雨;哪怕希望很渺茫;哪怕这不现实。我都想飞……450字 四年级 写景
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我想飞飞的有多高,梦想就有多远——我是一只知了,一只被万民笑话的知了(那还是很久很久以前的事了,传说我的祖先向大雁学飞,学飞是总是嚷着知了,知了。最终大雁走了,他却飞不了,只能喊迟了,迟了)。由于我祖先当年的后悔,由于后辈现今的受辱。于是乎,我大大的吸了一口树汁,下定了决心——我要飞!我想飞,飞的很高很远,不再受他人的嘲笑。我想飞,让家族不再受辱。我想飞,在天空中自由的翱翔。飞,是我非常向往的一个名词。假如我能飞。我要飞过长江,我要飞过黄河;我要飞过尼罗河;我要飞过密西西比河;我要飞过莱茵河;我要飞过东海;我要飞过里海;我要飞过地中海;我要飞过红海;我要飞过地中海。我要把一切尽收眼底,我要留下永恒的回忆,我要飞遍地球的大江南北。于是哪儿都出现了我小巧,似乎微不足道的身影,但我确实存在过,飞过。我认识了各地的朋友。我给别人带来欢乐,我带去了回忆。一阵风吹过,我醒了,一切都知识一个梦,一个不可能实现的猛。我依旧只是一只小小的知了,微不足道,到处受到嘲笑的知了。天灰了一片,下起了雷阵雨,我躲到了洞中,有一只小鸟淋了一身的雨,掉到了地上,有人过来要抓它,它却怎么飞也飞不动,被抓住了。我大笑。飞,梦想?飞,毁灭?450字 高二 日记
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我想飞我好想鸟儿一样飞在天空中,自由自在,可我是人,我必须在地上行走,这是我们做人的所应有的尊严,是必须的。也许有人会问鸟儿为什么会飞,因为是他们祖祖辈辈遗传下来的传统,我们人也一样的,我们所继承的是尊严,人要活的有尊严。今天在我回家的路上,我看到一个人在路边摇尾乞怜,见到人就下跪,当时我好想哭,因为他把人类所天生具有的尊严都丧失了,好可悲,好可恨,同时也好可怜。我们要问一下,是谁让他这样的?是谁让他放弃尊严的,是谁让他向人下跪的?答案是唯一的,也是肯定的,是他自己,这种人,我们就不该同情,他自己有手有腿,为什么不靠自己的劳动去赚钱,因为他懒,所以我们不要同情这种人,他不值得我们同情的,我们要嗷嗷鄙视他,蔑视他,让他羞愧,让他忏悔。可当妈给我钱,示意让我给他的时候,我心软了,因为我想说不定等几年时候在面前的这个人说不定会是我认识的人,甚至可能是我。所以现在作为中学生的我们要好好学习,为了自己的尊严,为了自己的父母,其实更多的是为了自己,毕竟以后的生活是自己创造的,路是自己走出来的,大家努力吧,为了明天的光明。不要再执迷不误,不要再走马观花,不要再自欺欺人。加油吧,努力吧,阿们!450字 初一 散文
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我想飞秋天又到了,凉风习习,我在天空中畅游,让风放肆地掠过头发、衣裳;让空灵玄幻的蓝天离自己越来越近;让白云轻轻的抚摸自己的脸庞。可这些都是幻想,如今,我坐在书桌前,看着成堆作业,我欲哭无泪。升入了初中,就等于迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担越来越重,压力越来越大。望了望窗外的小鸟,它们站在树枝头,叽叽喳喳的叫着,呼朋引伴。好生嫉妒它们的快乐和自由。看看它们那翅膀,不禁也想拥有一双翅膀,能摆脱这一切,愉快地飞向高空,无拘无束。不去管作业,让数学难题消逝在我面前,去游遍全世界,去“采菊东篱下,悠然见南山。”享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,让它成为我美好的持久的记忆。而现实,却给了我个大巴掌。母亲走进来,说:“还在发什么呆,作业写完了吗?写完了就复习,这次没考好,难道下次也是一样吗?” “哦,我知道了。”沉重的作业就像个阴影一样遮住了我的太阳,挡住了蓝天,还时不时的闪电打湿了我的翅膀没法飞翔。没有了自己的兴趣课,随之而来的是大量的练习,满天飞的试卷擦干我的双翼,反而使我离飞翔的蓝天,越来越远。面对失败,我措不及防。如今的自己,似乎没有气力从坑中爬起,冲向蓝天……只能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”。450字 初一 应用文
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我想飞(4)烦,真的好烦呀!为什么每天都要坐井观天,只守着校园内的这片天?为什么每天要画地为牢,只在这三点一线之间穿梭?为什么每天总要在这书山题海中拼命,难道读书就是我们生活的全部?不!我不要,我不要这样。我想飞,飞到那缥缈的天上去,天空是我的家。冷了,扯来彩霞做衣裳,扯来白云当被子;累了,往白云上一躺,美梦相随。快乐时,与小鸟、星星说说话;寂寞时,就到天上的街市逍遥游……这样的生活啊,是多么的自由!烦,真的好烦啊!为什么有些同学总是戴着一幅假面具?为什么大家的笑容总有那一点虚假?为什么我想要的得不到,不想要的却总在我的身边缠绕?为什么?不!我不要,我真的不要。我想飞,飞向我梦想的地方去。那里有纯洁的心灵,有甜甜的笑脸,还有我梦想的“家庭影院”——我的天堂。超大CD机是我的床,琳琅满目的CD是我的枕头,音乐就是我的一日三餐。我和朋友一起,想唱就唱个够,想听也可以听个够。这样的生活啊,是无比的享受。烦,真的好烦啊!为什么环境一日日变坏?为什么心情一天天变糟?为什么老师总是教训,妈妈总是唠叨?为什么快乐与我无缘,愁云总挂在脸上?为什么别人那般潇洒,我自己却是这般无奈。为什么?450字 初二 日记
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