喜欢和爱的区别!夏
爱是他在的时候,眼睛里只有他一人;
他不在的时候,一切都带有他的影子。
喜欢是在深夜看书时突然想起他,
想象他现在做什么,心里漾起一阵轻飘飘的温暖,
却从不主动给他打电话。几分钟后,
注意力又重新被书中的情节吸引!
爱是在寂寞的夜里,思念如潮水般涌来,
手里捧着书却怎么也看不进去,心里惦记着他此时是否还在加班,
吃没吃晚饭,是不是如自己想着他一般想着自己!
喜欢是和他讨论问题争的面红耳赤,
各不相让,在他面前像个刺猬一样从不认输,
但在心里却早已暗暗佩服他的见地他的才华。
爱是希望他和自己步调一致,和自己心灵相通,
他无心说的一句玩笑话也能让自己顷刻情绪低落甚至眼泪汪汪。
在他面前,自己是从不设防的
喜欢是出门在外给他发个短信,告诉他这边的天气很好,
然后把手机关掉,独自在异地疯玩一个星期,
晒成一个黑人后突然出现在他面前吓他一跳。
爱是无论到哪都希望有他陪伴。可以站在海边给他打手机,让他听听海浪的声音;
也可以因为在异乡的街道上看到一个酷似他的背影而愣在原地久久不动。
喜欢是他出差前简单的道一声“一路平安”,看着他离去的背影,心中有一点不舍,却什么也不说,只是默默等待他归来的消息.
爱是他临出差前千叮咛万嘱咐,往他的背包里塞满衣服和食物,
在车站要等到火车开走才肯离开。并且在他走后的日子里天天心神不定,一遍遍的祈祷他能够平安归来。
喜欢是在受伤的时候,不想让他看到自己脆弱的一面,
在他面前把眼泪悄悄抹掉,过头依然是一副快乐坚强的模样。
爱是在受委屈的时候,爬在他的胸前痛哭,没有伪装没有顾虑,
把所有的烦恼统统告诉他,并渴望从他的怀抱中得到安慰
喜欢是和他周末逛街逛累了一起吃肯德基;
是在寒冷的冬天和他抢一杯热咖啡;
是和他并肩走在街上中间始终隔着半米的距离;
是陪他一起在电脑前打游戏两个人笑的像个孩子。
爱是周末利用半天时间亲手做出几道好菜满足的看他吃下去;
是在寒冷的冬天不断为他的咖啡杯里续上热水;
是和他走在街上任由他紧紧挽着自己的手;
是在他旁边安静着做着,幸福地看着他在电脑前工作时专心的样子。
喜欢是听他讲自己童年的趣事,然后哈哈大笑,心中涌起一阵莫名的感动。
爱是听他将自己童年的趣事,然后微微一笑,
心中更加怜惜眼前这个曾经如此调皮捣蛋的男人~!
喜欢是在楼道里碰上他,愉快的和他打声招呼,再简单寒暄几句,
擦肩而过的时候看见了窗外明媚的阳光,心情无端好了起来。
爱是在楼道了看见他,脸上装出一副毫不在乎的表情,
但在擦肩而过时细心感受身边颤动的空气,于是忍不住回头望一眼
喜欢是看到他和另一个女孩牵手走过,心里有一点点疼,但很快会冲着朝阳重新扬起笑脸!
爱是一场是输不起的游戏,付出全部只后,
留下的可能仅仅是刻在心底的一道伤痕!
希望所有我爱的,爱我的人都能幸福!
夏
被带出国门的废电池
一位德国老太太在中国住了几年,回国时包里装着许多废旧的电池。她说:“在中国找不到扔电池的垃圾箱。”这句话听起来真的是很刺耳,同时也令每一个中国人羞愧。泱泱中华民族,一个屹立在东方大国竟然找不到一个可以放废旧电池的垃圾箱?随着这些废旧的电池被带出国门,中国的环保制度的优劣情况,中国人素质的高低情况也被带出了国门。在国外的许多景点,有专门为中国人而悬挂的标语,有专门为中国人而准备的垃圾箱。何以会出现这些令中国人感到无地自容的事情呢?究其原因是部分中国人的不文明举动使得中国人在外国人的眼中成了不守规矩、不文明的代名词。
相对于飞速发展的经济,中国人的道德修养似乎处于停滞不前的“无礼”社会。据有关部门对66598位中国人的随机调查中,有57%的人随地吐痰,乱扔垃圾;有17.7%的人在公共场所做出不文明的行为,如坦胸露背等等;有7.5%的人不给老弱病残孕让位;有7%的人不守秩序,喜欢插队等;有4.7%的人浪费水电。这是一组多么让人心寒的调查数字啊!它们有如一把把无情的尖刀刺痛着我们的心灵,更像一些病毒散布在我们的四周使得外国人对我们敬而远之,望而却步。
面对那些充满讽刺的标语,面对这些令人心痛的调查数据,我们真的应该反思:难道我们真的低人一等要在这样的标语下欣赏风景吗?难道我们真的甘心做不文明的代名词吗?不!谁都不愿低人一等,不管是在经济建设方面,还是道德建设方面。所以,我们在发展国民经济的同时,更要提高我们的国民的文明素养。它是关乎我们有中国特色的社会主义能否健康发展的大问题。
其实,要做一个文明的人并不难,从小处着手,从身边的小事做起就可以了。捡起地上的一片废纸,将饮料空瓶扔进垃圾箱,在公车上主动给老弱病残孕让个座,在洗手间随手关掉开着的水龙头等等。这些都是文明的具体体现。我相信,只要每一个中国人都能坚持做到这些,很快的,那些专为中国人而悬挂的标语将会消失,那些骇人的调查数据也会销声匿迹。再也不会出现废旧电池被带出国门去扔的现象。那时,中国才能算是真正的强国,我们中国人才能真正赢得别人的尊敬。
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男女间喜欢和爱的区别也许你们并不是很明白喜欢和爱是不一样的呢?喜欢和爱是不同的,有区别的……喜欢是在深夜看书时突然想起他,想象他现在做什么,心里漾起一阵轻飘飘的温暖,却从不主动给他打电话。几分钟后,注意力又重新被书中的情节吸引。爱是在寂寞的夜里,思念如潮水般涌来,手里捧着书却怎么也看不进去,心里惦记着他此时是否还在加班,吃没吃晚饭,是不是如自己想着他一般想着自己。喜欢是和他讨论问题争的面红耳赤,各不相让,在他面前像个刺猬一样从不认输,但在心里却早已暗暗佩服他的见地他的才华。爱是希望他和自己步调一致,和自己心灵相通,他无心说的一句玩笑话也能让自己顷刻情绪低落甚至眼泪汪汪。在他面前,自己是从不设防的。喜欢是出门在外给他发个短信,告诉他这边的天气很好,然后把手机关掉,独自在异地疯玩一个星期,晒成一个黑人后突然出现在他面前吓他一跳。爱是无论到哪都希望有他陪伴。可以站在海边给他打手机,让他听听海浪的声音;也可以因为在异乡的街道上看到一个酷似他的背影而愣在原地久久不动。喜欢是他出差前简单的道一声“一路平安”,看着他离去的背影,心中有一点不舍,却什么也不说,只是默默等待他归来的消息。爱是他临出差前千叮咛万嘱咐,往他的背包里塞满衣服和食物,在车站要等到火车开走才肯离开。并且在他走后的日子里天天心神不定,一遍遍的祈祷他能够平安归来。喜欢是在受伤的时候,不想让他看到自己脆弱的一面,在他面前把眼泪悄悄抹掉,转过头依然是一副快乐坚强的模样。爱是在受委屈的时候,爬在他的胸前痛哭,没有伪装没有顾虑,把所有的烦恼统统告诉他,并渴望从他的怀抱中得到安慰。喜欢是和他周末逛街逛累了一起吃肯德基;是在寒冷的冬天和他抢一杯热咖啡;是和他并肩走在街上中间始终隔着半米的距离;是陪他一起在电脑前打游戏两个人笑的像个孩子。爱是周末利用半天时间亲手做出几道好菜满足的看他吃下去;是在寒冷的冬天不断为他的咖啡杯里续上热水;是和他走在街上任由他紧紧挽着自己的手;是在他旁边安静着做着,幸福地看着他在电脑前工作时专心的样子。喜欢是听他讲自己童年的趣事,然后哈哈大笑,心中涌起一阵莫名的感动。爱是听他将自己童年的趣事,然后微微一笑,心中更加怜惜眼前这个曾经如此调皮捣蛋的男人。喜欢是在楼道里碰上他,愉快的和他打声招呼,再简单寒暄几句,擦肩而过的时候看见了窗外明媚的阳光,心情无端好了起来。爱是在楼道了看见他,脸上装出一副毫不在乎的表情,但在擦肩而过时细心感受身边颤动的空气,于是忍不住回头望一眼。喜欢是看到他和另一个女孩牵手走过,心里有一点点疼,但很快会冲着朝阳重新扬起笑脸。爱是输不起的游戏,付出全部后,留下的可能仅仅是刻在心底的一道伤痕。喜欢一个人是想要他是自己的,所以,可以喜欢很多人,想要很多人都是自己的。爱是明明离不开他,却要不得不放弃他,因为他要的幸福,也许我给不了。不敢霸占他,希望看他找到幸福,即使那份幸福不是跟我分享的。喜欢是,希望寂寞的时候,无聊的时候,伤感的时候,找个人说说话。爱是,在任何时候都想跟他分享,快乐的时候甚至希望把所有快乐都给了他。是他在的时候,眼睛里只有他一人;他不在的时候,一切都带有他的影子。1200字 六年级 叙事
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实验和试验的区别实验是对抽象的知识理论所做的现实操作,用来证明它正确或者推导出新的结论。它是相对于知识理论的实际操作。本文来自:博研联盟论坛试验是对事物或社会对象的一种检测性的操作,用来检测那里正常操作或临界操作的运行过程、运行状况等。它是就事论事的。本文来自:博研联盟论坛试验都是实验。实验比试验的范围宽广。工厂的产品可以抽样检测,是试验。试验的结果可能是破坏性的,因此不能试验所有的产品。相反,如果产品质量不太稳定,必须对所有产品都做最起码的检测,以证明它基本达标。用地震方法检测地下蕴藏必须保证不影响社会生活和生态坏境变迁。社会计划的试点也是试验。试验中,试验对象是明确的,试验目的是检查它能不能正常运行、正常运行的条件和该条件允许的范围。对社会生活或个体人生作试验具有改变现实的性质,应该非常谨慎,有些甚至是要禁止的。对人类的克隆有可能改变人类,也就遇到了伦理学和社会学的界限。不改变社会或个体人生的实验,不破坏事物的实验可以自由进行。“实验”、“试验”的相同语素是“验”,即“检验”这是两者成为同义词的基础,不同语素是“实”、“试”,这是同中有异的原因所在。《现代汉语词典》中这两个词的释义是:【实验】为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。【试验】为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。从《现汉》释义同时结合各自的语素意义可以看出:实验中被检验的是某种科学理论或假设,通过实践操作来进行;而试验中用来检验的是已经存在的事物,是为了察看某事的结果或某物的性能,通过使用、试用来进行。实验和试验有一个本质的区别:实验是为了获取实验值或者验证某个已经被接受的原理。一般人所作的都是实验。试验是为了探索的目的,并不只到结果会怎样,进行的尝试。有时候并不能预料结果。比如居里夫人对沥青的提炼得到放射性物质的过程。比如最初用不同的材料尝试作灯丝的过程。试验就跟玩似的实验就正规多了建立在有一定认知的基础上实验和试验有一个本质的区别:实验是为了获取实验值或者验证某个已经被接受的原理。一般人所作的都是实验。试验是为了探索的目的,并不只到结果会怎样,进行的尝试。有时候并不能预料结果。比如居里夫人对沥青的提炼得到放射性物质的过程。比如最初用不同的材料尝试作灯丝的过程。试验的英文是:totest;tomakeanexperiment;toputtotheproof;totryout;从这里就可以知道它既有尝试,求证的意思,也有实践,实验的意思。而实验就是makeanexperiment,它主要指的就是做实验或科学研究。试验:未知结果,实验:已知结果。试验室和实验室:进行以上活动的场所。1000字 高一 叙事
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城里孩子和山里孩子的区别上午,我正沉浸在看电视中。我对综艺频道很不感兴趣,平常只看动画片和一些电视剧。电视剧放完了,我想找别的频道看看,我拨到了一个综艺频道,我不知不觉的对它产生了兴趣。这个节目里的主角都是青少年,有城市里的也有山区里的,他们调换了身份来到了对方的家里。城市里的小孩大多数都很调皮很任性,只有极少数懂事的孩子,他们生活很富裕。山区里的孩子是最懂事的,他们虽然见识没城里的孩子广,但是他们很听父母的话,还经常帮父母干活,任劳任怨。孩子们的父母都是很善良淳朴的,虽然山里的父母没有钱,但是他们对孩子的培养是无微不至的,他们把孩子教育的很乖巧。城里的父母都很有钱,但太惯着他们孩子了,一次零花钱就抵的过一个山里人一个月的工资,而且他们太忙了没时间管他们,孩子是为所欲为。山里孩子来到城市里来,他们很懂事,城里的大人们很容易就跟他们相处上了。相反城里孩子来到山村,他们有些嫌弃这里比不上他们那儿,所以他们都有逃回去的冲动。虽然城里孩子顽皮,山里孩子乖巧,但其实孩子的天性就是善良,只要好好教育就成才。我分析了为什么城里孩子和山里孩子有那么大的区别呢!其实很简单!其一跟他们的生活背景有关,山里的生活很艰苦,到处都是岔道和泥沟,走山路都要花很多时间,为了让孩子学习,父母有时陪着孩子走山路去上学,培养了孩子求学若渴,吃苦耐劳的品质!城里的孩子生活优越,物质方面根本不用担心,他们去学校搭一趟车也只要几分钟时间就到了,他们生活很优越,根本没有忧愁,从而让他们没有什么珍贵的经历。其二跟他们父母有关,城里人工作很忙碌没什么时间管孩子,平时回到家就是给孩子零用钱,好不容易回到家,他们就顾着惯着孩子,没有发现他们在害他们的孩子,过分的溺爱就是接下来的伤害。山里人就他们截然不同,但他们同样很忙,甚至跟忙碌,他们有的靠着力气活来支撑家庭,他们早已疲惫不堪,但为了下一代他们不知疲倦。其三,他们的性格不一样,城里孩子多半懒惰,任性!山里的孩子很勤劳刻苦,对自己的老师家长很尊重!我从那个节目上看到了很好的例子,山里孩子来到城里他们就像对待亲爹亲妈一样对待他们的新“父母”,有个来自大山的小男孩靠自己的力量赚了些钱给城里父母买了生日礼物。城里孩子对山里父母就不一样,他们一开始都不听话。以上是我的3个观点,其实孩子都一样善良,只不过不同的人在不同的境遇就会有不同的性格和人生道路!他们的生活背景不一样,性格不一样,受到的一些教育也不一样。但每个人都有自己的优点,就像电视里的城里孩子适应了山里的生活,他们变坚强了,对待大人的态度也好了。山里的孩子仅管暂时的更换了生活,但是他们依然留恋着他们的故乡,热爱着.....这就是城里孩子和山里孩子的区别。1000字 四年级 散文
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教学目标与学习目标的联系和区别教学目标与学习目标的联系和区别如何能够发挥目标的指导作用呢?我想有必要认清目标的作用和目标的操作原则。分清教学目标和学习目标的联系与区别。教学目标是指教学活动的主体在具体教学活动中所要达到的预期结果,教学目标精确地表达了教学过程结束时教师和学生共同完成的任务,由于它是预先设定的,所以也是衡量教学任务完成与否的标准。学习目标是学习的出发点,也是学习的归宿。确立具体明确的学习目标是每位学生的首要学习任务。目标越明确、越切合自己的实际情况,其学习行动的每一次努力越能够获得成功。在成功中体验学习的喜悦,人生从此充满了活力、激情和有意义。教学目标中包含着学生的学习目标,二者都为学生的学习而设立的,其具体不同之处在于:1、涵盖的内容不同教学目标应涵盖三维目标,而学习目标注重知识和技能目标,过程和方法目标、情感目标可渗透在教学过程中,可以不出示。2、目标的对象不同教学目标是教师和学生共同完成的教学任务。学习目标是由教师代替学生或者师生共同制定的,面向的是全班不同层次的学生。是学生通过学习最终实现的目的。3、表述的程度不同教学目标制定时可以使用教师教学专业词语,甚至概括性词语,只要教师能看懂,或者成人能看懂就行了;但是学习目标是需要不同层面的学生能看懂,可操作要强,语言就必须做到准确、具体。4、蕴含的感情色彩不同教学目标的表述可以用成年人较为理智、冷淡的方式表现出来;但是学习目标的表述就应该饱含激励、鼓励的语气,以激发学生学习积极性。在教师的教学设计中,应该是教师设定的教学目标,教师自己应该明确本节课的任务是什么?利用制定的教学目标来调控自己的教学过程。在学生的学案或课件上,应该给出学生的学习目标,清晰简洁,让学生能够一目了然,并能够指导学生在学习过程中不断的向这个目标靠拢,直至最终实现学习目标。教学目标和学习目标制定的合适,贴切,必能使教学更加高效有序。下面就学习目标如何编写作以简介:学习目标是学生自学的“纲”,有了这个“纲”,可使学生明确这节课要学习的任务。如“知道什么,理解什么,要掌握哪些,学了有什么用”等。可引起学生的注意,增强学习的兴趣等作用。如“除数是小数的除数”新授课的学习目标是:⑴、记住除数是小数的除法的计算法则。⑵、能说出计算除数是小数的除法为什么转化为除数为整数的除法来计算的道理。⑶、弄清和掌握其计算方法,并且能正确计算除数是小数的除法,从而达到培养自己的逻辑推理、综合运用知识的能力。学习目标的表述,通常是在知识点名称的前面,加上外显性特有的行为动词,如“记住、弄清、计算”等,避免使用内隐性心理动词,如“体会”、“了解”等。1000字 高一 叙事
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城里孩子和山里孩子的区别_3000字上午,我正沉浸在看电视中。我对综艺频道很不感兴趣,平常只看动画片和一些电视剧。电视剧放完了,我想找别的频道看看,我拨到了一个综艺频道,我不知不觉的对它产生了兴趣。这个节目里的主角都是青少年,有城市里的也有山区里的,他们调换了身份来到了对方的家里。城市里的小孩大多数都很调皮很任性,只有极少数懂事的孩子,他们生活很富裕。山区里的孩子是最懂事的,他们虽然见识没城里的孩子广,但是他们很听父母的话,还经常帮父母干活,任劳任怨。孩子们的父母都是很善良淳朴的,虽然山里的父母没有钱,但是他们对孩子的培养是无微不至的,他们把孩子教育的很乖巧。城里的父母都很有钱,但太惯着他们孩子了,一次零花钱就抵的过一个山里人一个月的工资,而且他们太忙了没时间管他们,孩子是为所欲为。山里孩子来到城市里来,他们很懂事,城里的大人们很容易就跟他们相处上了。相反城里孩子来到山村,他们有些嫌弃这里比不上他们那儿,所以他们都有逃回去的冲动。虽然城里孩子顽皮,山里孩子乖巧,但其实孩子的天性就是善良,只要好好教育就成才。我分析了为什么城里孩子和山里孩子有那么大的区别呢!其实很简单!其一跟他们的生活背景有关,山里的生活很艰苦,到处都是岔道和泥沟,走山路都要花很多时间,为了让孩子学习,父母有时陪着孩子走山路去上学,培养了孩子求学若渴,吃苦耐劳的品质!城里的孩子生活优越,物质方面根本不用担心,他们去学校搭一趟车也只要几分钟时间就到了,他们生活很优越,根本没有忧愁,从而让他们没有什么珍贵的经历。其二跟他们父母有关,城里人工作很忙碌没什么时间管孩子,平时回到家就是给孩子零用钱,好不容易回到家,他们就顾着惯着孩子,没有发现他们在害他们的孩子,过分的溺爱就是接下来的伤害。山里人就他们截然不同,但他们同样很忙,甚至跟忙碌,他们有的靠着力气活来支撑家庭,他们早已疲惫不堪,但为了下一代他们不知疲倦。其三,他们的性格不一样,城里孩子多半懒惰,任性!山里的孩子很勤劳刻苦,对自己的老师家长很尊重!我从那个节目上看到了很好的例子,山里孩子来到城里他们就像对待亲爹亲妈一样对待他们的新“父母”,有个来自大山的小男孩靠自己的力量赚了些钱给城里父母买了生日礼物。城里孩子对山里父母就不一样,他们一开始都不听话。以上是我的3个观点,其实孩子都一样善良,只不过不同的人在不同的境遇就会有不同的性格和人生道路!他们的生活背景不一样,性格不一样,受到的一些教育也不一样。但每个人都有自己的优点,就像电视里的城里孩子适应了山里的生活,他们变坚强了,对待大人的态度也好了。山里的孩子仅管暂时的更换了生活,但是他们依然留恋着他们的故乡,热爱着.....这就是城里孩子和山里孩子的区别。初一:徐佳伟作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一
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喜欢与爱喜欢与爱是人最难琢磨的两种情感,两者没有明显的界限。相对于爱而言,虚幻无疑就显的较为苍白,无力了。可以说,爱是喜欢的升华,喜欢的另一种境界。很多人,曾以为爱国,因为失去后,内心的那一种无助感,注意让文字悄然失色,好象一个小孩子,被人抢去了心爱的玩具般,掩面而泣。然而,异端时间过后,或许是几个月,几年,再次想起来不禁哑然失笑,原来曾经所谓的爱,不过是喜欢罢了喜欢一个人,难以忍受分离的片刻,好似生活被活生生地拆成了两半,要死要活的。而爱一个人,就不同了。爱无意显得更沉稳,更成熟一些,不会太在意彼此之间的朝朝暮暮,心中,是充实的沉甸,灵魂也因此有个重量,老老实实地待在躯壳里,偶尔中想起,即使是寒冬十月,也与暮夏无异。喜欢是不安分的。喜欢,可以分割成许多的部分,给你,给她,给很多很多的人。而爱就不同了,爱好似霸道的,也是吝啬的。爱的归属只为一个人所有,即使是天南地北,即使早已阴阳相隔……。爱是超脱于时间与空间之外的存在,而爱也只有一次,没有任何翻盘的机会。喜欢,存在的地方只能是幻想与童话,如果放在了现实,那么就好象是阳光下的冰晶般,在绚丽里,逐渐地消散,最后只剩下一堆水迹,或许连水迹也无影无踪,让人不禁开始怀疑,到底她有没有存在过,还是不过是自己的南柯一梦罢了。爱,则需要经过生活的打磨,痛苦的煅烧,理智的冷却,到最后成为一颗钻石,即使粉碎后,依旧可以嗅到她曾经的芬芳。喜欢,好似一杯可乐,灌了下去,除了打几个嗝之外,什么也没有剩下,瞬间的快感也荡然无存,只有心里那一丝无奈,化作了轻轻的叹息。爱,则更象是一杯陈酿,唇齿留香,即使是在记忆里,也让人感到那种醉意,让人知道,她的确真真实实地存在过,也拥有过……喜欢是张无忌初见朱元真是心里的小鹿以时速100公里的速度在心里乱撞,让他觉得失去了她,一切都没有了存在的意义。而爱则更象是念慈离开了杨康,尽管他的所作所为一次又一次的伤透了她的心,但她依旧无怨无悔,因为她知道,她爱上的是一个本不该爱上的人。但即使知道,又能怎么样呢?身躯早以失去了理智,想念的依旧是他怀中的温度。如果你不舍得她分秒的离去,如果在她的面前你能畅所欲言,如果你总固执地认为离开她就等于失去了一切,那么这是喜欢,当她离去时,请放开你的手,因为这不是爱。因为爱上了一个人,当她放手时,你依旧会在最后的一刻,选择为她抚平发间的缭乱。你会知道,爱上一个人,不一定要为自己所拥有,有过了,那也就足够了……1000字 高一 散文