改编《秋思》
550字
五年级
叙事
江西省南昌县莲塘二小五（9）班刘紫怡
指导老师：吴江琴
在唐朝时期，有一位叫张籍的诗人，那时的他家境贫困，为了谋生就背井离乡来到洛阳城里，都已经好多年没有回过家了。
在一个寂静的夜晚，张籍独自坐在院子里的一棵大树下，突然吹来了一阵阵秋风，吹得树叶“沙沙”响，并吹下了许许多多的叶子。思乡之情不禁涌入了张籍的心头，他顿时思绪万千：家乡的路还是坑坑洼洼的吗？父母最近身体好吗？有没有备好棉袄与棉被？妻子现在腰还疼吗？庄稼收割了吗？儿女的成绩好吗？门口的那棵大枣树，有没有结果？还有那棵桂花树，花开了吗？那间下雨时经常漏雨的茅屋，我寄去的钱够修吗？……
张籍铺开宣纸，把墨磨好，提起笔沾了一下墨水准备写信。他刚想写，但千言万语竟不知从何说起。这时张籍突然听到公鸡打鸣，才发现天已大亮，张籍就匆匆地把信写好。信写好了，但他的心情久久不能平静。他把信折好，找到送信人，把信交给他，并千叮咛万嘱咐，一定要把信完好无损地送到家人手里。当送信人要走时，张籍又担心匆匆写成的信不能把自已要表达的意思完全表达出来，于是就叫住送信人，拆开已封好的信封，又仔细地检查了一遍，觉得没有什么问题又把信封好，交给送信人。
看着送信人远去的背影，张籍的心情又喜又悲，喜的是家人很快就会看见信了，悲的是自已却不能回家乡看望亲人。于是他回到客栈提笔写下了流芬百世的《秋思》------洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封
江西南昌南昌县莲塘镇第二小学五年级:刘紫怡
来自小河的一封信
500字
五年级
叙事
工作人员们：
您们好！
很对不起，要您们在百忙之中抽出时间来读我的信。我是一条小河，一条感到无可奈何的小河。在很久以前我是一条清澈见底的小河，小鱼、小虾在我的肚子里玩耍，可爱的小鸟在我旁边闹着玩，一群群孩子在快乐地游泳，柳叶轻轻地抚摸着我的脸。人们用我的水来洗菜、煮饭，人人都称赞我的水甘甜可口，说我是人们的好帮手。我也很高兴，一直在这里帮助人们。几百年里，我经历了多少风雨，受过了日本帝国的洗礼，终于活到了今天。本来我以为能继续好好地过日子，但想不到会沦落为如此地步。
现在科技发达了，人们一拧开水龙头，自来水就哗地流个不停。我还以为这是件好事，谁知，由于人们用不上我，就往我肚子里丢垃圾，我也吞声忍气。但是后来，一栋厂房建在我的旁边，污水还没经过处理，就源源不断地流进我的肚子里，搞得我常常闹肚子痛。这还不算，跟我居住的几十年的人们，竟也向我肚子里排放生活废水，我是多么伤心呀!现在，我的身体变臭了，人们走过都要捂着鼻子，河里的小鱼、小虾全都死了，就连生长在我旁边的柳树叶枯萎了，没有一只小鸟从我身边飞过，河水也不再流了，我是多么难过呀！
希望您们能在节目上把我的信读出来，让人们醒悟吧！让人们重视自然吧！谢谢！
祝：
工作愉快!
身体健康！
X X
小河
XX年X月X日
是呀，虽然现在科技发达，但是大自然却受到了破坏。人们呀，不要总想着自己，也要想想大自然呀！
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改编《秋思》掌管秋天的仙女，踏着她那轻盈的脚步，不知不觉中，她——来到了凡间。九月是金秋时节，秋高气爽。夏姐姐走了，秋妹妹当值。她手捧菊花种子与丰盛的果实——来到这儿。秋天的气息也随之而来，如行随影。她在天空中翩翩起舞：旋转，笛曲，量舞，旋转，飞跃，春来，收尾。都是那么举止优雅。慢慢地把种子撒在地上，果实把自己藏在大树里。一会儿，就露出了他们的脸蛋。菊花开得正艳，在风中唱着歌，身体随风而舞。秋风给他们换上秋装，慢慢的，树叶黄了，每一位“舞者”从空中优雅地飘下来。这般美景。张籍却叹声连连。张籍是位游子，此时的他身在洛阳，洛阳城里见秋风。秋风有情，一吹，树叶纷纷落下。他很想念亲人，想给他们写封家书。可是，三言两语怎么能表达他对家人的思念呢？欲作家书意万重。心系家乡，天涯咫尺。归日无期，思乡情浓。情诉笔端，把自己的全部思想感情融入信中。客居他乡的张籍，写完信后，依然心情久久不能平静。秋天过后，就是冬天，冬天过后，新的一年又来临，他经常想：“我什么时候才能回到家乡？”他很看重这封信，千叮万嘱送信人一定要把信送到他家人手上。复恐匆匆说不尽。可就在送信人临走之前，他把信要了回来，急急忙忙打开，看了几遍，怕遗漏了什么。自立间流露出浓浓的思乡之情，行人临发又开封。送信人走了，落叶凄凉摇落。思乡缕缕道不尽，万言千语恐不祥。于是，他写了这首诗：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。广东省台山市台城镇城北小学五年级:木兰冰舞梅慧怡550字 五年级 写景
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改编《秋思》秋姑娘来了，洛阳城里迎来了秋天。客居在洛阳城里的诗人想给在家乡的亲人们写封信，但不知该怎么写。写好信后，又怕在家乡的亲人不能明白他匆匆写下的信中想要表达的意思。他拿着信去找送信的人，找到送信人后，就把手中的信交给他，等送信的人走了几步后，诗人便追上送信的人，说：“请把我的信还给我，让我看看有没有什么东西忘记写。”诗人把信拿到手后，马上把信封打开，检查有没有重要的东西忘了写，诗人仔细地看了两遍后，马上把随身携带的毛笔拿了出来，又到附近借了点墨，还找到一块较为平整的石头，又向送信人借了三张信纸，就拿起毛笔刷刷地写满三页字，写完后，又把信拿起来仔细地看了又看。直到送信的人说：“你还要不要寄信了？已经快黄昏了，不寄我先走了。”“麻烦你等一下。”诗人说完马上将信装到信封里，递给了送信人，便回到自己居住的地方了。福建南平延平区延平区黄墩明德小学五年级:郑馨怡350字 五年级 写景
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《秋思》改编洛阳城的秋天，使我感到凄清。树上的黄叶儿，打着转儿。此时，身在异乡，人为异客的我心里是满满的思乡之心。我想写封信给家里，却不知从哪里开始，是先问候母亲？还是先报个平安，谈自己有多么思念家乡？还是……我定了定神，写了起来。我生怕遗漏了一言半语，表达的意思不够完整让家人读不懂而让家人担心。写完后，便一遍又一遍的读起来，直到送信人的到来。送信人临走时，我再三叮嘱，一定要把信完好无损的送到家人手里。送信人已走到十米之远的地方时，我把他叫住，跑了过去。拆开已封好的信封，认认真真地检查了一遍，觉得没有什么问题又把信封好，交给送信人。并在次叮嘱，务必要把信亲自给了我的家人。看着送信人远去的背影，我的心情又喜又悲，喜的是家人很快就会看见信了，悲的是自已却不能回家乡看望亲人。于是，他写了这首诗：《秋思》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。五年级:我无语14作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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《秋思》改编洛阳城的秋天，使我感到凄清。树上的黄叶儿，打着转儿。此时，身在异乡，人为异客的我心里是满满的思乡之心。我想写封信给家里，却不知从哪里开始，是先问候母亲？还是先报个平安，谈自己有多么思念家乡？还是……我定了定神，写了起来。我生怕遗漏了一言半语，表达的意思不够完整让家人读不懂而让家人担心。写完后，便一遍又一遍的读起来，直到送信人的到来。送信人临走时，我再三叮嘱，一定要把信完好无损的送到家人手里。送信人已走到十米之远的地方时，我把他叫住，跑了过去。拆开已封好的信封，认认真真地检查了一遍，觉得没有什么问题又把信封好，交给送信人。并在次叮嘱，务必要把信亲自给了我的家人。看着送信人远去的背影，我的心情又喜又悲，喜的是家人很快就会看见信了，悲的是自已却不能回家乡看望亲人。于是，他写了这首诗：《秋思》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。五年级:我无语14350字 五年级 状物
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《秋思》改编一天，张籍走在洛阳城的大街上，只因一阵瑟瑟的秋风吹过他的面颊，他才知道又一个秋天来了，他自己来到洛阳城已经很久了，张籍不经意的抬头望天，他看到——天空中万里无云，一只只大雁向南方飞去。这时，他想到了《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。不禁想起阔别多年的家乡，他又想起了自己离开家的情景，便琢磨着给父母写一封家书，将万重心意与父母表达。回到家里，张籍二话不说，直奔书房，叫他妻子帮他研墨，不知写了多少封，终于写好了一封他中意的信。但他心里还在犯困——自己的家乡离洛阳过于偏远，而张籍自己出门时忘记带信鸽，怎么办呢？正在张籍一筹莫展的时候，忽然，他听到了一个令他震奋的消息，有一位游子要回家，并和自己住在一个村，张籍激动级了，马上约定和他见面，张籍来到约定地点，见到了那位游子后，更激动了，原来那个即将回乡的人是和他从小玩到大的杨铭，由于是朋友，杨铭爽快地答应了，两人约定在次日出发。到了第二天，张籍和杨铭告完别之后，正要把信交给他时，突然又想起了几句关心家人的话，便拆开信封，慌忙地添上了几笔，这才放心地交给了杨铭。待杨铭走后，张籍诗性大发，吟出了《秋思》：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。四川达州达县实验小学五年级:黄钰钦500字 五年级 叙事
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《秋思》改编秋天到了，洛阳城里乍起了无情的秋风，一片片叶子从树上飘落，就像诗人张籍离开了家乡的怀抱。诗人张籍望着那皎洁的月亮，不禁想起了自己温暖而可爱的家乡，家乡哪里会有这样刺骨的寒风呢？他十分想念家乡的亲人，便想给家人们写一封信。正当要落笔的时候，却不知从何写起，他要表达的情意实在是太多了！可惜信短情长，无法尽诉自己浓厚的思乡之情。过了许久，信终于写好了，诗人张籍这才依依不舍地把信封收好。他十分爱惜这一封信，因为这可是一封远在他乡的游子对亲人的万分倾诉啊！第二天清晨，诗人张籍早早地起了床，急匆匆地赶到驿站，反复叮嘱送信人把信平安交到自己的家人手上。当送信人要出发时，诗人张籍又连忙打开信封，仔仔细细地检查了一遍，生怕不能完全尽诉对家人的思念。送信人出发了，诗人张籍仍然呆呆地站在原地，直到送信人远离他的眼前。这时，诗人张籍早已泪流满面，一阵刺骨的寒风吹过，泪水便随风而去，落到了他的脚下，一滴，一滴。五年级:晴柳350字 五年级 写景
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《秋思》改编洛阳城中刮起了秋风，遍地落叶使我知道秋天来了，也让我越来越思念家乡，想写一封家书，可要表示的意思很多很多，这小小的一封信，怎能说近尽了呢！匆匆写完后，我看了又看，担心这小小一封信表示不出我对家乡的思念。噢！捎信的人骑马赶来了，我赶忙招待一通后，待捎信人心满意足时，我拆开已经封好的信打开看看，有没有遗漏，捎信人又把信封好。骑上正在吃草的马儿，向家乡的方向奔去。望着捎信人的背影，一首《秋思》我忍不住脱口而出：洛阳城里见秋风欲作家书意万重复恐匆匆说不尽行人临发又开封。200字 五年级 叙事
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秋思秋思又是秋天了，奶奶又要给甘肃的家人写信了！我奶奶的老家在甘肃农村，每到秋天奶奶都会写信给那里的家人。从我记事以后，奶奶为了照顾我只回过一次老家，每年只能写信了！这不禁让我想起《秋思》这首诗。洛阳城里已经是秋天了，使作者不由得思念起远方的家人，他想：家里一切还好吗？大家过得怎么样？既然我不能与家人相见，就写封家书表达我的感情吧。可是要表达的实在是太多，作者在写作的时候目不斜视，生怕漏掉一句话，他既不指手画脚，也不左顾右盼，严肃又充满感情的坐在桌前写。他一边又一遍地读着写好的信，总害怕有没有说到的地方。刚把信交给带信的人却又再次要回仔细的检查有没有遗漏的内容，可见作者的认真。作者只是用一件小小的写家书的事情就寄托了自已对家人的牵挂和关心，更表达了思念家乡的情感，真是令人佩服。300字 三年级 叙事
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