可爱的鸽子
我家有四只鸽子,有红的,白的,黑的和灰色的,它们都是和平鸽。黑的叫“黑点子”,它可凶了,非常的霸道;红的叫“红娘子”,很小气也很胆小。这两只鸽子都让我讨厌。而我喜欢的是“灰布袋”,它常常帮助受“黑点子”欺负的动物,我也爱全身雪白的“白天使”,它非常爱干净,也很善良。我主要是说“白天使”这只美丽的和平鸽。
每当我中午把盘子洗干净时,“白天使”就飞到我身旁,用嘴拉拉我的衣角,咕咕地叫着。原来,爱美的“白小姐”又要洗澡了。我照例拿出一个有花纹的盘子,倒满冷水,放在“白天使”身边。“白天使”正要洗澡的时候,“黑点子”飞了过来,“白天使”发现了,就扑打着翅膀,想把“黑点子”赶走。可“黑点子”就是赖着不走,还得意地用嘴去啄“白天使”。“白天使”无奈,只有焦急地望着我,我挥挥手便把“黑点子”赶跑了。“白天使”终于可以洗个安心澡了,我也可以看它洗澡了。只见它站在盆子的边沿,用嘴巴沾点水,就开始梳洗羽毛。我看着它那副专心的样子,开心的笑了。
“白天使”也是一只勇敢、善良、通人性的鸽子。
我玩儿的粘球不小心粘在了高高的树枝丫上,“白天使”费尽全身力气,好不容易帮我把粘球弄了下来,还善解人意地把粘球放在我手上,我高兴地抚摸着它,连声说谢谢。“白天使”摇摇头,好像在说:小主人,不用谢。我感动得眼泪都快流出来了。
我爱平鸽,更爱“白天使”。
听爸爸讲过去的故事
姓名:刘金花 通讯地址:山东省日照市莒县安庄镇中心小学二(2) 邮政编码
电话电子信箱辅导老师:高贵兰
黑屋子、土台子、院里一群泥孩子,这是爸爸他们那一代小时侯上学时的写照。
听爸爸讲小时侯上学条件非常艰苦,教室是生产队的牛棚。四周都是裂缝、窟窿,冬天风吹进来像刀割在脸上;夏天闷热得难受,一遇上下雨阴天,就得停课。
现在可不一样了,我们现在的学校可漂亮了,教室宽敞明亮,公园一般的校园里有假山、喷泉,小桥流水……漫步在校园的小路上,茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕的穿过绿叶,星星点点的落爱地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。被雨水冲洗过叶子的梧桐树显得更加精神,个个伸直它们修长的腰,好似争先恐后地要我欣赏它们雨后风姿。看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打。
绿草茵茵,绿树苍苍,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
相似题目
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可爱的鸽子几场春风过后,远远望去,柳树枝泛出了绿色。我知道,暮春到来了。早上刚起来,我伸了个懒腰,照例跑到阳台上,看看今天的风大不大,咦?在妈妈放葱的篮子里什么时候多了一只鸽子?我怕惊到它,蹑手蹑脚趴在玻璃上,细细端详。鸽子的头小小的,呈白色,紫红色的嘴巴又尖又锋利,鼻子长在嘴巴上方,耳朵隐藏在头两侧的绒毛里,呈灰色,两个翅膀是黑白相间……在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。每年春天的时候,它就把这里当成自己的家。记得去年夏天有一次下大雨,鸽子妈妈刚生下小宝宝没几天,身子还很虚弱,小鸽子又不会飞。我担心它们被大雨淋湿生病,和妈妈一起给它们找了个“小帽子”,盖在竹筐的上面。避免了它们被雨淋湿。第二天清早,雨过天晴,我急忙跑到阳台去看,小鸽子们唧唧喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你,谢谢你。”鸽子象征着和平,意味着幸福。我喜欢可爱的鸽子,希望我家竹筐里的小鸽子,永远在这幸福平安的生活。350字 三年级
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可爱的鸽子在我们的小区里住着几只鸽子,经常能看到它们无拘无束地在蓝蓝的天空中自由飞翔。这些鸽子周身洁白,像天空中洒下来的雪花,一对小黑豆一样的眼睛一闪一闪的,像晶莹透彻的黑宝石一样。它们还有一张小红嘴、两只小小的黄色脚爪,十分惹人喜爱。它们飞过我家窗户时会“咕咕、咕咕、咕咕”地叫唤着,像在和我打招呼一样。我经常在窗外洒一些面包让它们来吃。时间久了,它们也渐渐地不害怕我了,和我成了好朋友,有时候吃过食物停留在窗户边看着我。我伸手抚一抚它们的头,它们就高兴地“咕咕”几声,然后伸伸脖子飞走了。有一天,天气非常闷热,我正写着作业,忽然听到鸽子在窗口扑打着翅膀,“咕咕”直叫。我打开窗户正准备看看怎么回事,发现下雨了。我急忙喊妈妈收晾晒在外面的衣服。等我回到房间再看,鸽子已飞走了,原来它们是来告诉我外面下雨了。可是自那以后,鸽子再也没来了,小区里也看不到它们那在天空中飞翔的身影和听不到它们那欢快的“咕咕”声了,不知是不是搬家了。妈妈说,鸽子代表着和平和幸福。我想它们肯定到别处传递幸福去了。可爱的鸽子,我永远爱你们,也真心希望你们生活在幸福平安中。450字 四年级
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可爱的鸽子作文网专稿 未经允许不得转载我家有一群可爱的鸽子,它们的羽毛有白色的,有灰色的。尖尖的嘴巴,还有乌黑乌黑的眼睛和红红的爪子。它们总喜欢在天空上自由的飞翔,而且它们非常聪明,每当爷爷拿着粮食过去的时候,所有的鸽子无论是在飞翔还是散步或者休息的都会围绕在爷爷身边,咕咕的叫着,用一种很期待的眼神看着爷爷,仿佛在对爷爷说“主人你真好,又给我们送吃的来了”当它们吃完饭后,有的鸽子就去串门。这时候爷爷就会对我说很多鸽子的故事,原来鸽子是我们人类的好朋友,为我们做过很多很多好事。爷爷还是很多动物都是我们人类的好朋友,我们一定要保护好它们。四川内江内江实验小学四年级:程雅琳250字 四年级 状物
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可爱的鸽子今天,我们来到了鸽子园,爸爸妈妈帮我买了一包饲料,就让我自己去找鸽子朋友去了。我急急忙忙地跑去鸽子园,果然看到显得了一只高贵而优雅的白鸽。只见这只白鸽浑身雪白,两只小小的眼睛呈琥珀色,黑色的瞳孔如星星一样,闪闪发光。脑门上还翘着像凤头上的翎一样的绒毛,犹如一位白衣仙女,真是太漂亮了!这些鸽子羽毛光泽雪亮,时而像白莲在水中摇曳,时而像只白色的精灵在柔美的阳光下迎着微风翱翔。“嘟嘟嘟”,养鸽人吹起了哨子,我认为这悠悠的哨声就像一首诗。我倒了一些饲料在边上,那边可爱的“天使”便成群地飞过来。它们有的在我的肩上,有的在我的腿上,还有的在我的手上,都想和我来一个亲密接触。突然养鸽人用了一个朝上的姿势,所有的鸽子都展翅飞起,在天空中划出了一道道美丽的弧线。这一个个小小的“天使”,在向大家展示自己的羽毛呢!时间匆匆,我也到了要回家的时间了。我只能依依不舍地离开这里了,再见了,可爱的小天使白鸽。350字 三年级
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可爱的鸽子我家有一群可爱的鸽子,它们的羽毛有白色的,有灰色的。尖尖的嘴巴,还有乌黑乌黑的眼睛和红红的爪子。它们总喜欢在天空上自由的飞翔,而且它们非常聪明,每当爷爷拿着粮食过去的时候,所有的鸽子无论是在飞翔还是散步或者休息的都会围绕在爷爷身边,咕咕的叫着,用一种很期待的眼神看着爷爷,仿佛在对爷爷说“主人你真好,又给我们送吃的来了”当它们吃完饭后,有的鸽子就去串门。这时候爷爷就会对我说很多鸽子的故事,原来鸽子是我们人类的好朋友,为我们做过很多很多好事。爷爷还是很多动物都是我们人类的好朋友,我们一定要保护好它们。四川内江内江实验小学四年级:程雅琳250字 四年级 状物
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可爱的鸽子每天放学后,我都要经过邻居张叔叔的大门口,总能听见鸽子那熟悉幽雅的声雅的声音:“咕咕”“咕咕”……我一听到这种声音就知道鸽子们一个个地在迎接我的到来。每当我听到鸽子的声音时就觉得它们是最可爱最美丽的动物。久而久之,我便喜欢上了鸽子,和它们成了好朋友。后来,张叔叔把鸽子的窝搬到了阳台上。放学后,我一有空就跑到张叔叔家的平台上看我最亲密的伙伴――鸽子。我一走上阳台,就能看见鸽子的美丽风姿。瞧,这只灰溜溜的鸽子,我给它取了个名字叫“小灰球先生”。小灰球先生的羽毛是浅灰色的,因为小灰球在着群鸽子最贪吃,是个小馋猫,成了一个胖子,肚挨圆滚滚的,快飞不动了。但现在小灰球在张叔叔的帮助下,已经控制了饮食,不像以前那么胖了。鸽子中还有一只黑溜溜的叫“蛋儿”,是鸽子的“头儿”,它长得最帅;乳白色的小尖嘴,黑绿色的脖子,黑紫色的胸部,像打了一个高雅的领结,它的身子、翅膀都是黑白相接的。仿佛穿上了一件雍容华贵的高级西装,要多神气有多神气。人们都叫它“王子”。平时,鸽子们总跟着头而到海面练飞,勤快着呢!一个星期天,张叔叔要到外地出差,嘱咐我帮助他照料在家里的那些鸽子。那天下午,突然下起了大雨,我心急如焚地跑到平台上,之间鸽子的头儿俯着身子和其他的鸽子一起正在发抖,快不行的样子,就急忙把小鸽子抱到屋里,放在温暖的地方。小鸽子睡了一会儿,慢慢地有了精神。这时,雨停了。小鸽子的头儿飞到了屋里,看看小鸽子,又看看我,似乎在说:“谢谢你救了小鸽子……”“咕咕”“咕咕”……这悦耳动听的欢呼声每天都伴随着我起床、上学、回家……我永远爱这些鸽子,爱这些象征人类和平的可爱的精灵……600字 四年级 状物
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关于描写鸽子的生作文-可爱的鸽子交代目的今天是周末,我一大早就起来了。妈妈说要带我和妹妹去动物园玩,我和妹妹都很兴奋大清早就起床做好了准备。wwW.t262鸽子特写进了动物园。我们走过了绿树成荫的石经;看过了笨拙的大象的演出;领略过了狮子、老虎的出色本领……最后,我们去了“鸟的乐园”。走进“乐园”,我一眼就看到一群美丽的鸽子,有白的、花的、灰的,真可爱。这些鸽子见到人就如同见到好朋友一样,一点儿也不害怕。(小学生作文)瞧!这只小鸽子“咕咕”叫着。一边哼唱着一边一摇一摆的向我走来,好似表示友好。它的眼圈红红的,眼睛乌黑乌黑的,像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发亮。我连忙把买来的玉米粒撒在草地上喂它吃。一大群鸽子见状,马上急忙的摇摆过来抢着吃,谁也不让谁。强的比比赛的战争还要激烈!我又把玉米粒放在手心上,一只花鸽子跑了过来,在我身边走来走去,不敢靠近,两只眼睛盯着我手中的玉米,又怕又馋。这时,一只大胆的鸽子飞了过来,用它红色的小嘴“啄”的一下就把我手心中的玉米粒给啄走了。看它追人样子,真像是我的好朋友呢!愿望点题可爱的鸽子,友好的朋友。我真希望天天都能来跟我的好朋友追逐打闹!(中国作文网)450字 小学 叙事
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鸽子鸽子一家过着祥和宁静的生活,忽然有一天,小鸽子厌倦了平淡、单调的家居生活,它像着了魔似的渴望到远方去旅行,鸽子爸爸和鸽子妈妈怎么劝它也不听。终于有一次逮着一个机会,小鸽子趁爸爸妈妈不注意悄悄地溜走了,它要去寻找它梦中的乐园,过一种爸爸妈妈都不曾经历过的幸福生活。外面的世界新奇美妙,小鸽子兴奋极了,它使劲地飞呀、飞呀,心中充满了热情和希望。忽然,一片乌云夹着大雨西来,仓促间小鸽子找到一棵大树避雨。虽然有树叶的遮挡,冰冷的雨水还是把小鸽子淋透了,刚出门时的的那股高兴劲一下子跑得无影无踪了。好不容易雨过天晴,小鸽子又冷又饿,他瞅见田边一些麦粒,急忙飞了过去,一不小心却给望扣住了。幸亏那张网很陈旧了,小鸽子拼命挣扎,终于把网扯破,但小鸽子的厄运还没有结束。这时,雨后出来寻食的秃鹫发现了它,箭一般的冲了下来,慌乱之间,小鸽子套进一座破旧的房子,刚落到房梁上,还没喘上一口气,一个淘气的孩子拿着弹弓,瞄准它一下。这一下把不幸的鸽子打个半死,绝望的时候,小鸽子忽然想到家∶简朴的房子、慈爱的父母、平静而温馨的生活。它挣扎的飞了起来,向着家的方向。当小鸽子伤残的身体再一次从空中落下来得时候,它一点点力气都没有了,只是在心里默默的念∶家真好!450字 小学
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鸽子作文网专稿 未经允许不得转载鸽子是一种常见的鸟类。在古代人的心目中,它是一只用来传达重要信息的鸽子。鸽子可分为两种,即家鸽和野鸽。家鸽是被人类关在笼子里,而野鸽是自由自在的,漫无边际的在蔚蓝的天空中飞翔。鸽子的重要铺助器——羽毛是让他能在天空中飞翔。鸽子的羽毛略带淡淡的灰色,看起来像是白中带灰的颜色。鸽子的腹部是白色的,让我们能容易分辨鸽子的羽毛和腹部。鸽子的头部略呈球形。此外,鸽子的嘴巴很短,以方便觅食。不仅如此,鸽子的视觉特别敏锐。虽然它的视力不必老鹰好,可是他可以远距离发现敌人。他的那双敏锐的眼睛,就像是“千里眼”,什么动物都逃不过他的法眼。他也能在飞行的鸽子中认出配偶。鸽子的栖息地是在岩缝里和高大的建筑物上。鸽子的食物是果实和种子,所以我们会在果园和菜园里发现它。鸽子每次产卵两粒。雌鸽和雄鸽会轮流照顾卵,以保护卵。此外,鸽子的翅膀强而有力,所以古代人才会重用它,不仅如此,它还可以长途飞行,且不必休息,他的体力犹如被注射不会累的疫苗,飞很久也不会累。古时候,信鸽是被用来传达信息,因此,鸽子是一种益鸟,也是人类的好帮手。培德小学五年级:deyaotan450字 五年级 状物