未来的多功能飞机
300字
三年级
记叙文
实验小学三年级 王旭
在茫茫的大海中，一个奇怪的东东出现在了小海鸥的眼前。
“咦！这是什么？水里的东西我全见过，就是没见过这个东西。”“喂！你是什么东西？”“我是人们最新发明的多功能飞机，我可以打捞垃圾，让我们的世界更加美丽；我还可以进行水上救援、空中加油、让人们去更多的地方，我还有很多功能，我就不一一说了，说也说不完。”小海鸥觉得多功能飞机的本领特别大，非常喜欢他。
这时，又一架多功能飞机从旁边“嗖”的一声窜了过去，又一个急刹车，回到了他们的眼前。“嗨！你在干什么呢？呦！原来是一只小海鸥呀！”“报告老大，水里的垃圾全部清除完成，请指示。”另一架多功能飞机接着说。
“嗯！不错，你可以休息了，下面的任务由我来干。”小海鸥听了，觉得他们很了不起。
就这样，小海鸥和多功能飞机交了朋友，每天都在玩耍……
青春密码
700字
初二
散文
那年她14岁。为了避免父母偷看日记，她萌生了改造汉字的念头，并且，她做到了。
她先是将最常见的几十个汉字偏旁部首转换成其他符号，例如“张”——“弓”用“G”代替，“长”用“2”代替，那么，“张”就变成了“G2”。她很激动，因为将一篇短文改造成自己的“文字”后，她看见了崭新的风景。这个风景相当于今天用电脑密码生成的一篇文章——没有任何人能看懂。所以，这个少年获得了前所未有的安全感。
这个少年就是我。当年制定的那些符号，有英文、日文、韩文、俄文字母，有阿拉伯数字，有自造的符号，总数达180余种。这个浩大的工程花了我一个暑假的时间。180余种符号的出现，其实是我的无奈之举。它们绝不是一朝一夕就可以记得的，为了熟练运用，我每天要用两个小时写日记、阅读前面的日记。长此以往，我的写作能力意外地取得了进步。
开学了，我回到远方的校园，看见老同学，真的很想炫耀一下，但是我忍住了，我想听见他们的惊叫——第一天上晚自习，我将日记本光明正大地摆在课桌上，然后假装出去散步。回来时，果然看见几名同学围在那里叽叽喳喳、指手画脚。那样一篇篇“密码”，让他们欣喜、惊奇。我很得意。同为少年的他们，被我的幻想征服了。
很快，我的“发明”传遍全班。那段时间，不时有同学前来参观我的日记本。最后，连老师也知道了，看了“密码”后，他很不高兴，在一次班会上不点名地严厉批评道：“有的同学，不务正业，将伟大的汉字用于儿戏，像什么话！”那时，全班同学的目光都转向我，我羞愧极了，只恨没有地洞钻进去。同时，我也对老师产生了敌意，将他的名字用我的符号写成“NC6JJ54T”，然后划上一个大大的红叉。
十年过去了，我发现：我的日记中好几年没有“密码”了。难道我没有隐私了吗？不是的，真正的隐私全被我藏在内心深处了，而日记则成为流水账，叙述的是平淡无奇的时光。而少年时代的隐私，在今天看来，简直是一幅幅纯洁的青春速写。是的，在我内心真正充斥着“密码”的时候，我的日记中反而没有“密码”了。
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未来的飞机在万里无云的晴空上，一道黑影闪了过去，原来这是我研制的飞机“虚空幻影”号，现在正在试飞。瞧那矫健的身影，一看就知道是我精心的佳作。看！飞机降落了！试飞取得了圆满成功！下面，请跟我一起参观一下“虚空幻影”号吧！首先，一踏入飞机门口，你会闻到一缕清香，因为，飞机内层是美味香甜可口的糖果做的，飞机外层是散发着缕缕清香的不融雪糕做的。你先别着急，我的飞机上还有许多按钮呢！在座位的把手上，有几个按钮：饮品、食物、水、茶、零食、菜单，你想要哪个种类，你就点哪个按钮，但一定要和菜单按钮一起按才可以。飞机还有五种飞行模式：自动驾驶模式、手动驾驶模式、休息模式、光速模式、防备模式。自动驾驶的时候，飞行员可以做其他的事情，因为飞机会跟着航线自己开并避开所有的障碍物；手动驾驶的时候，需要飞行员自己操纵飞机；休息模式的时候，飞机会悬停在空中，不受任何事物干扰，旅客们的座位自动变柔软，舒适度可以与床媲美，但太浪费空间了，所以，全部座位都会横过来。光速模式的时候，飞机的全部加速系统、动力系统、发动机、还有喷气系统，马力增加到原来的九千倍，也就是光速；防备模式开启，武器推动最高攻击力，这是防；所有的油箱自动加满，马力加大，这是备。未来的二零四零年，真是一个充满神秘新奇的高科技世界呀！我的飞机一定是万里无云的天空上一道美丽的风景线！550字 三年级
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