学校赞
如果有人问我:“哪所学校最出色?”我肯定毫不犹豫地回答:“当然是我们学校啊!”对啊,一个让学生心怀赞美的学校,能说它不是出色的学校吗?今天我就要尽情地赞美她。
我赞美学校是学习的天堂。在整洁的校园里,每天都能听到琅琅的读书声,清脆、悦耳;做作业时“齐刷刷”的写字声,让人陶醉;音乐教室不时传来的阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘!一件件精美而富有创意的小制作出自于我们一双双灵巧的手,她教会我们用自己的双手创作美好的生活;操场上我们尽情展现自己的飒爽英姿,我们以强健的体魄迎接每一天的挑战。
我赞美学校是温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点点进步时,她都看在眼里,她用轻柔的双手抚摸我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错误、落后时,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷茫的心灵。
我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的小学生,每一点进步无不浸透着学校每位教师的心血。你们听过这句俗话吗:
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”?如今,它不可以是这样,应该是:
“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟
学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了快乐。靠着帆我们可以走的更远,靠着乐我们可以看到更广阔的天地!
我爱我的学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得我留恋和牵挂!有一天,当我们不得不离开这里时,我想我会流泪,但我更会擦干泪水,背负着母校给我的所有知识、信心和力量,扬起求学小舟上的帆,继续远航。
姥姥回家了
我倚着窗,望着窗外的雨滴,看他们从空中曼舞、飘零。一群水做的孩子终究是要回家的,大地早已伸开双臂将要用那轻柔的手抚摩那群从远方归来的孩子。
我正欣赏着雨景,想象着雨雾中飘渺的传说。忽然眼前一亮,姥姥的身影在外徘徊。他依旧迈着小碎步向家走来。拐杖触地时发出悦耳的声响。我兴奋的向她奔去,眼前总闪烁着她的笑靥,似乎很近伸手就可以触到,又似乎很远……
一切变得飘渺。于是我拼命的喊她,拼命的跑着,想要前去搀扶她瘦弱的身子。可我竟没能……
姥姥回家了,她自己迈着步子踏进了家门。要强的她总是不想麻烦任何人。
姥姥径直走到姥爷的面前,谁也不说话,彼此双目对视。我在一旁叫着姥姥,但她依旧无语。我分明看到他们眼中浸满了雨水的色泽,晶莹碧透。似乎一不小心就会决堤而出,划破本有的平静。
此刻的我似乎是多余的,于是身进了屋。
现在一切都属于他们,那依旧是无语的注视,心中的话语早已彼此心照不宣了。
不一会儿,姥爷掏出一个精致的木梳,为姥姥轻轻梳起那银白色的头发。
我看着,看着眼前竟模糊成了一片血红色,姥姥站在中央向我们挥手,渐次变为一只手在那里轻摆。
我大声的喊,可是脑中,眼前再无画面。自己睁开睡意朦胧的眼。
梦醒了,一切都已不在。心中只剩下一分留恋,两分感动。脸上顿感火热热的一片,身手一摸竟是那滚烫的泪。
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