美丽的声音
“呜……”
那天,举行英语期中考。
两天后成绩出来了。“苏睿思91分。”
英语老师抬头,带着失望的眼睛望向我。我的眼圈一下子红了,把头埋下,使劲不让别人看见我的泪水。
回到家中,我无心写作业,望向窗外,雨淅淅沥沥地下着,心中更是闷,把头扭向一边,盯着桌上的书海,心中泛起一圈圈悲伤的涟漪。
我生气地倒在床上,眼泪不由自主地流了出来,翻了个身,把头深深靠进布娃娃的身体。泪水湿润了枕头,雨声却在此时淌入我的心中。
“沙沙沙!”
我哭了,嚎啕大哭。
“为什么?我为什么会考不好?”
“沙沙沙!”
声音柔和了些,是在安抚我吗?
我走向窗前,驻足观望窗外的雨。
“沙沙沙!”
声音变得像打鼓一样,是为我鼓气吗?
听着美丽的声音,我心中忽然涌起一股力量,我大步走向桌前,颤抖地拿起笔,忽然找到了从前的感觉,低下头,快速写起作业。
静
1
随着刺耳的铃声,数学老师阴着脸,缓步走到讲台上。貌似有些不对劲,在心中为自己擦把汗。“怎么搞的?考过考的试卷只有18位同学100分,其他人呢?”数学老师一字一语地说着,虽然声音并不是非常洪亮,但透出一种令人畏惧之感。同学们低着头,静听老师的训诉。偌大的教室44个人,只有一个低沉的声音,其余一片寂静,同桌彼此的呼吸声也清晰入耳。鸦雀无声。
2
怎么搞的?老师又在折磨我们了。这是上体育兴趣小组的同学唯一想说,却只能放在心里说的话吧。在体育老师的法眼下你还想偷懒?白日做梦。试想,几十个人在练马步,不说一句话,保持标准动作是什么概念?汗水还顽皮地玩着蹦极,只可惜还没掉到地上就被灼热的太阳光蒸发得一丝不剩,空气也凝固住了,一点风都没有,一丝声音也没有,疼痛席卷了全身,一片死寂。
3
在大中午有谁会在操场跑?有的,是我。为了比赛的胜利,连中午也必须利用起来。操场上只有一个倔强的我在跑步,太阳已经完成了任务——把地面变得同火焰山一样,可还是坚持、勤奋的工作。偏偏风先生又偷懒去睡觉了。还会有什么声音降临?双脚已经无力,脚踏在地上已经听不出什么声音,但还有一颗心在无声的跑。
4
等待五一是个漫长的过程。靠在站牌边上,眼睛注视着前方,等待之人是否会出现?嘴唇已干得发裂,还能发出声音。双脚似乎也习惯了休息,已经钉在了地上,焦急让我更加燥热。整个人一动不动,不细看,还真像一个由世界最伟大的雕刻艺术家所雕刻出的独一无二的绝世精品,只有呼吸声伴随着——静。
相似题目
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美丽的声音“有一支歌,就在你我心上,它给我们希望,让我们强壮……”优美的旋律不自觉从心中流淌而出,我愉悦的望着窗外的玉兰花,经过一夜雨水的洗礼,虽然凋谢了不少,但留在枝头的几支依然灿然怒放,像清越的音符在跃动,在应和……思绪不知不觉飘到两个月前,合唱团的老师说我发声气息不太稳定,高音一唱就破音。为了能加入心仪的合唱团,我开始了艰苦的“修行之路”。每天放学,我都会去音乐教室练半小时发声,一遍又一遍的唱着同一个单调的音。每次练完唱功,嗓子都像被砂纸磨过,疼痛无比。原本的热情也在这枯燥的练习中一点点被熄灭,我不禁怀疑,当初的决定是正确的吗?那天放学,我悲观的决定这是我的最后一次练习,如果还不行,那就放弃吧……音乐教室的门被轻轻推开,老师含笑看着我:“这几天一直是你在唱歌吗?”“是。”我局促地回答,有点惶恐。“你唱得很好。”老师温柔地走近我:“但如果你能这么唱……你的气息会更稳定。”老师开始做示范,并示意我跟着学习。一遍又一遍,一次又一次,老师一点点纠正着我的发音方法,我一点点模仿着,揣摩着……终于,我感觉自己唱起来越来越轻松,高音越来越稳定。“你是我见过的最有天赋,也是最勤奋的孩子。”老师赞许地点头。我激动得热泪盈眶。这是老师给与我的鼓励,是我听到的最美丽的声音!“有一支歌,就在你我心上,它给我们希望,让我们强壮……”优美的旋律自然的从我口中流淌而出,选拔合唱团成员的老师鼓起了掌,我被轻松选上了……激动、愉悦、心酸、委屈一股脑涌向我的眼睛,泪不自觉的流了下来。我脚步雀跃地向老师办公室跑去,我要告诉她,是她给予我鼓励,是她美丽的声音给予我正确的引导,是她的帮助给予我追求梦想的助力。“有一支歌,就在你我心上,它给我们希望,让我们强壮……”这是留在我心中最美丽的声音!来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂750字 初二
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美丽的声音在世界上,有多种多样的声音:滴水声、风声、海浪拍打海岸时发出的哗哗声……但在这许多声音中,我最喜欢的,还是关门时,那一刹那的声音。小时候,我睡觉时总喜欢蹬被子,把整个身体都暴露在空气下。这时,爸妈都会进来,帮我盖好被子。我就会醒过来,聆听爸妈离去时关门的一刹锁舌咬住锁洞的声音。那声音似有似无,令人发出疑惑:这声音到底有没有呢?每一次我蹬被子时,我都会刻意去留意那门关时发出的声音。并在没有人的时候,自己去练习开关门时发出声音的轻重。有一次,我去爸妈的卧室拿本书,当时他们正在睡觉,我在关门时,特别小心的关上门,不想在关门时发出极大的声响,爸妈的美梦被吵醒了。从此,我更是勤学苦练,把关门时的声音尽量缩小。其实,一个人在关门时声音的大小,也能看出一个人的性格。比如,一个人如果在关门时的声音特别大,那么这个人在生活中肯定是一个不拘小节的人。如果这个人关门声不轻不重,那么这个人肯定性格稳重。如果这个人关门声很小,那这个性格一定是小心谨慎的。你看,从关门声中可以取得多大的收获呀!生活中还有许多声音,那么你最喜欢美丽的声音是哪个呢?450字 四年级
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美丽的声音世上有许多美妙的声音,像小鸟的叫声,风吹的声音……但我认为美丽的声音其实是妈妈的唠叨声。“依岚,作业写完了没,写完了就去看书,书看完了就去复习,复习完了就去……”当妈妈的唠叨声一句句在我耳朵回响起时,换做谁肯定都会大喊一声“啊————!”而我却不同。我认为这是最美丽的声音。为什么呢?首先是因为说这句话的人是我妈妈。她一向都是“刀里藏笑”,也就是“刀子嘴,豆腐心”,嘴上说着可怕,要批评我,结果回到家只是稍稍骂了我,跟我语重心长地讲了一些大道理,就去干自己的事了。她说的话句句发自内心,而我也能感受到。不像某些同学,妈妈说了几句:“唉呀!你怎么能这样呢!我们花了那么多心思……”明明知道父母是为自己好,嘴里却还嘀咕着:“就是想让我去用功,不来烦她,好让自己可以玩手机。”接着是第二点,也是最后一点,更是最重要的一点:这些话使我的生活更幸福。因为当我作业写完时,妈妈就会躺在床上,跟我说:“依岚,你帮我打扫一下房间吧!要记住啊!地板要拿湿毛巾擦……”我认认真真地按照妈妈的话将房间打扫了一遍,地板亮得可以照出我满头大汗,筋疲力尽的样子。虽然我很累很累,但仍然很高兴,因为妈妈手受伤了,要好几个星期才能好,医生说尽量不要碰水,所以我来干家务。有句名言说过:要让别人因为你的存在而幸福。这次我用我的能力帮助了妈妈,让她感到了幸福。唠叨,谁都不喜欢,可我却一点也不反感这两个字,反而认为这是一种最专业的人生老师,一种最美丽的声音。600字 六年级
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美丽的声音仿佛是朦胧的月光玫瑰的晨雾那样的温柔像是情人的蜜语那样的芳醇低低的、轻轻的又像微风拂过琴弦像落花飘在水上荡漾一层又一层的涟漪50字 初一 诗歌
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声音这个世界里,有着难以计数的,踏入自然,有鸟语、有雷鸣;步入人间,有嘘寒,有问暧……是转瞬即逝的,也是容易让人遗忘的。然而,不管是谁,总会有一种在记忆深处。这种,或是一次鼓励,或是一句表扬,亦或是一种关心,它可能屡见不鲜,又可能十分罕闻。但每当你听到那个总会心潮澎湃。印象中从我记事起,每当我的优异的表扬和杰出的成绩时,妈妈总会跟我说:“你是妈妈的骄傲。”记得每次听到这句话,就感觉像脸上贴了一朵大红花般自豪、喜悦。并且会更加努力,盼望这个的又一次出现来拨动我静止的心弦。然而,久而久之,不知是自己因越来越忙,无暇顾及甚至厌烦去听那个,还是母亲早已对我的种种成绩不像原先那样溢于言表,总之,那种,渐渐地,似是消失在我的世界中了。我无时无刻不渴求那种再度从妈妈口中发出,然而,我发现我的自负将我带向失败的绝境,而那个则背道而驰,愈行愈远了。终于,一次月考,我遭遇了前所未有的失利,望着眼前那张成绩单,我甚至怀疑它上面的名字是不是打错了。不知为何,我第一时间拨通了妈妈的电话。将各科成绩如实汇报后,我在电话这头等待着责备,甚至一顿臭骂。但我只听到听筒传来那个久违的:“你永远是妈妈的骄傲。”我霎时不知被什么堵住了喉咙,泪水压眶而出。原来,妈妈知道我不经夸的性格,所以近来很长一段时间,都将那句话藏了起来,只是希望我能低调,谦虚。那个出现的频率依旧很低,甚至比以前更低,但对我,它出现或不出现,已然不那么重要了,因为,我心中已经释然。点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。全文通俗易懂,趣味性强。650字 五年级 叙事
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