我的成长之路

500字五年级记叙文

小时，我就对书法产生了浓厚的兴趣。那时，看着毛笔在爷爷的手下龙飞凤舞，不一会儿，一个漂漂亮亮的字就浮现在了我的脑海里。总觉得，毛笔就像魔术师手中的一根魔法棒，充满了无限的魔力。于是我就一直缠着爷爷叫我学习毛笔字。我想，只要我专心练习字，说不定说不定长大就会成为书法家。

看起来容易做起来难。爷爷抓住我的手握毛笔，我连握毛笔都不会，有时有那么一点泄气。但想一想，将来要成为爷爷这样写得好的人，那一股辣劲又回来了。

可是，我还只有五岁，所以还是有些贪玩，便有没让爷爷教我了。经过了几年的死缠烂打，爸爸才让我从10岁开始学，直到现在，只有短短的一学期。

慢慢地，我走进了书法的奥秘世界——篆书、隶书、楷书等字体让我一看就有羡慕的心理。

我提着书法班的包，轻轻地走进教室，“什么？我怎么这么大啊？他们好像都是1、2年级的小朋友！”这时，有些让我出丑的感觉。为了能看出我的风范，便说：“一定要认真、坚持，做个榜样给他们看！

每一次，我都在家里认认真真地写半个小时，每个新期按时交作业。

之后，我一笔一划地去写，当老师说我哪里有些改进的地方时，我总低下头，仔细地听老师说，之后便改过来。

虽然直到现在，我还没有参加过书法大赛，但我相信那一天总会成功的！

不经风雨见彩虹，没有人的学艺之路是一帆风顺的，只有遇到挫折时勇敢地挺过来，才能获得成功！

异乡的星星

600字初一叙事

在课上，老师要我用“神秘莫测”造句，我想了一下：“夏天的星空，干净，清爽，神秘莫测。”

那么，秋天的夜空呢？

晚上，我只身来到阳台上。

秋天的夜冷冷的，天上的星零星地散着，不仅洒出令人寒意的光，而且遥不可及，是摸不到的那种冷漠。是秋天的脾性也染给星星了么？这时，我想到了童年时的星空——

姥姥家有个凉台，里面有缠满丝蔓的千秋椅，有习习的风，还有一星两点的萤火虫。那时候，我就拉着小静坐在椅子上，跟她一起看星空。

我们在一起，因为有了满天的星星，就不再无聊：

我们一起数星星，一起找着最亮的星星，有的时候，选两颗最心仪的星星在一起编故事，编对话。

这时的星星是善解人意，而又调皮的：

有些时候，它会突然一暗，让我们在比谁选的星星更亮时有了直接的胜负；但当胜的一方得意洋洋宣布自己赢时，又猛地一亮，让好不容易结束的争执又“死灰复燃”。

在我们一起编故事时，总会因为情节简单而撅起小嘴。这个时候，姥姥也忙完了活，来上面陪我们了。听了我们不开心的原因，微微一笑，给我们讲起了准备好的故事来。

我们两个好动的小姑娘一听起姥姥的故事来，就安分了，而天上的星星也静静的陪着我们一起，似乎还在微微地颌首哩！

不知过了多久，姥姥的故事讲完了，但这也意味着我们将睡觉了。我和小静牵着手，与天上的星星告了别，去睡觉了。下了楼，钻进被窝，表面看来我们在乖乖睡觉，其实我跟小静却躲在床上，“改编”着姥姥的故事咧！直到意识渐渐模糊了，才沉沉睡去。

但是现在，我随爸爸妈妈来到城关上学，一年也不回姥姥家几次，整天被学业忙得团团转，怎么就没想起老家的姥姥呢？

萧瑟深秋的星空，微凉。