感恩的心_1200字
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每当日夜交错的时候,我总是看见我家门口树上的鸟窝里鸟儿在喂它的雏鸟,这幕让我想了我们老师给我们讲的母鸡的故事:“我”家里以前养了许多鸡,在母鸡俘蛋时,十分辛苦它基本上不吃东西,你喂它,它一天只离开蛋一小会,出来一次,吃几口水,几粒米,立刻回到俘蛋的箱子里,一个月左右,小鸡破壳,老母鸡由原来的三斤多只存下八两左右,小鸡出壳,母鸡更是一步一小心,保护着它们,教它们吃食,防止其它的动物或公鸡来欺侮它们直到它们长大。
多么伟大的母爱啊,不过我不必羡慕雏鸟和小鸡因为我拥有我父母的爱。
我的爸爸对我十分严格,我的妈妈对我十分溺爱。我还记得我小时候,我和爸爸妈妈去吃火锅,吃火锅时我总是让妈妈给挑我菜,妈妈看我胖胖的很可爱总是个我挑很多的菜,妈妈对我就像蒋士铨写的《岁暮到家》一样,可谓是“爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。”可是爸爸总是让我自己挑,挑不起来就用漏勺,所以我对他十分不满。“田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛,唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答。秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭”。这首诗歌是唐朝诗人杨万里的《插秧歌》这里的父亲在田里干活,不辞幸苦。我的爸爸和这首诗里的父亲一样。他们都十分要强,还总是最苦最累的活都揽下。还记的那一次,我中午放学回来,我对妈妈说“妈妈,我想吃没有皮的青虾”妈妈连声说“好好”等到我下午放学回来,看见桌上香喷喷的炒虾而且还没有皮,这时爸爸出来了我看见他手上有一个创可贴,我问爸爸“爸爸你的手怎么了”爸爸说“工作上不小心弄的”妈妈听了,急忙插话“什么工作啊?你爸爸是为了帮你剥青虾弄的,他手受了伤贴上创可贴后还坚持为你剥青虾”听到这我真的好像给爸爸一拥抱,可是又不好意思,现在想起是时好后悔。现在我不竟不对他不满,还敢受到了爸爸对我严格的爱。
“总是向你索取,却不曾说谢谢你。直到长大以后,才懂得你不容易。每次离开总是,装做轻松的样子。微笑着说回去吧,转身泪湿眼底。多想和从前一样,牵你温暖手掌。”“谢谢你做的一切,双手撑起我们的家。总是竭尽所有,把最好的给我。”这些筷子兄弟《父亲》里的歌词正是我想对你们说的。,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。但我对“感恩”的定义是我学习的动力,是我遇到困难不后退的一定要战胜困难的耐力,是我永不言败的毅力!“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。”我会一直保留这颗“感恩的心”面对学习,面对生活。
四川省天全县县中初三:蒲天佑
我相信_1500字
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雏鹰宁愿头破血流也不放弃飞翔,是因为它相信迟早有一时它会成为强者;蝴蝶宁愿精疲力尽也不愿放弃挣扎,是因为它相信迟早有一刻它会摆脱束缚;小溪宁愿历经坎坷也不愿放弃奔跑,是因为它相信迟早有一天它会流入大洋……我相信,只要拼搏,就会成功。
儿时的我,一出生就不安分。听妈妈说:“即便是摔得鼻青脸肿,也要跌跌撞撞的走路。”左手上清晰的疤痕,正印证了当初那个“不怕虎”的“初生牛犊”的拼搏历程。当时的脑海里,已形成了一种潜意识内的信念,那信念陪伴着我度过了宝贵的幼年时光,让我在信念的驱使下咿呀学语、蹒跚学步。
童年时,由于我生的弱小,所以总受到其他孩子的欺负与嘲笑。他们总是骑着自行车将我团团围住,拍着手笑道:“小不点不会骑车,不会骑车……”我无助极了,立即嚎啕大哭的跑着回家。爸爸和我说:“想要别人不嘲笑你,你就必须得学会骑车。”由于害怕摔跤,我对自行车一直有阴影。可如今在他人的嘲笑之下,倒是激起了我的斗志。父母时常加班,也没空来教我学自行车,我便一个人骑在车子上摸索着。虽然也有磕磕碰碰,但脑海中一旦浮现出大家嘲笑我的画面时,我的信念便又坚定起来了。“世上无难事,只怕有心人。”没几天,我便可以骑着自行车和别的小朋友一起玩耍。刚学会的时候,心中喜悦之情久久不能散去,在梦境中都骑着一辆自行车驰骋。信念在不断成长中日渐强烈,那信念陪伴我度过了快乐的童年时光,让我在信念的驱使下学会坚强、战胜困难。
如今的我,已经不再是那个懵懵懂懂的小女孩。时常会在学海中碰到风浪,但我早已学会了掌舵,向成功的彼岸驶去。在考试失利时,我会扬长避短;在碰到难题时,我会努力思考;在感到疲乏时,我会劳逸结合……不畏惧困难,只要心中充满信念,无论前方的路途是平坦还是坎坷,是宽敞还是崎岖,我都能够坦然面对。只要心中充满信念,无论前方距离成功是近是远,是咫尺还是天涯,我都能看到在前方的灯塔。信念在学习生活中给予了我莫大的力量,那信念陪伴我度过了寒冬盛夏,让我在信念的驱使下披荆斩棘、勇往直前。
贝多芬谱写了音乐史上完美乐章,是因为他相信命运无法使他低头;张海迪创造了残疾人的伟大奇迹,是因为她相信残疾不会蔓延到心灵;邓亚萍成就了球坛上的惊人成绩,是因为她相信矮小无法妨碍对成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒来”,只要充满信念不断拼搏,一切皆有可能。
信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。
——后记
相信,有着巨大的力量。只要相信,一切皆有可能。记得一首歌词写道:我相信我可以飞,我相信我伸手就可以够到天。是的,正如歌词中所说的,我相信我可以飞。
在广阔无垠的天空中,鸟儿自由自在的飞翔,它们是多么的幸福,多么的洒脱啊!可是又有谁知道在他们优美的姿势背后隐藏了多少艰辛啊!破壳而出的鸟儿在爸爸妈妈的喂养下逐渐长大,它们的体重与父母相差无几,但可惜的是它们还不会飞,它们的父母将它们的家——鸟巢安在离地面很远的高处,这是威力让它们的小孩知道它们的世界不是陆地而是蓝天,它们需要用翅膀来谱写他们的人生。
因此,有一天,它们的父母会将他们狠心的推出鸟巢。这时,它们面临着人生的抉择:第一种是被摔死,第二种则是张开双翅努力地向上飞。当它们重新回到温暖的鸟巢时,它们就会惊奇的发现这就是鸟儿的真谛,飞翔是要勇气的,世界上没有唾手可得的东西,都是要付出代价的,想要飞吗?那就张开你的双翅吧!
生活中,我们也像那些小鸟一样面临着抉择:是呆在温暖的鸟巢里,还是张开双翅飞向胜利的彼岸?
有一个小女孩,从小就梦想着自己会想蝴蝶一样翩翩起舞。于是她为此而努力着,就这样,一天又一天,她从未停止过自己的脚步:努力,努力,在努力……2008年冬奥会上,她穿着一身如蝴蝶翼一般的衣裙,在洁白的冰场上翩翩起舞,她的舞姿是那样的轻盈,是那样的飘逸是那样的优美,无数的观众都为之倾倒,这个为梦想而生的女孩,她——就是冬奥会花样滑冰冠军金妍儿!
我相信我的未来不是梦,我相信青春没有地平线,我相信我伸手可以够得着天。不管过程是多么的艰难,困苦,相信只要勇敢面对,通过不懈努力,最终就会展翅高飞。
我相信只要我张开双翅,就一定能飞向蓝天!
江西省上饶市横峰县第二中学初三:毛煜民
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感恩_1200字E度网专稿 未经允许不得转载“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木都对我们有恩情!“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩;“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样地看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你温暖;感恩鼓励你的人,因为他们给你温暖;感恩鼓励你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感恩钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵……感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!常德市五中初三:张双双1200字以上 初三
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心灯_1200字E度网专稿 未经允许不得转载佛云“菩提本无树,明镜亦非台,”每读于此便以为隐身荒野,枯守古佛青灯,那边是佛云“心静”的境界。我与佛无缘了吧,我即做不到一生皓首穷经,也不能无欲无恋,太喜欢刻意的去分享老师的每一片爱,在我心中的老师那么的不公和偏爱。在一个黄昏的午后,一盏灯照亮了我的世界。我慵懒的趴在课座上,盯着那一轮醉红的太阳不忍离去,詹老师却不短的催促着。“沙沙”的书写声给这半晚离校的黄色胶卷配上了不和谐的音乐。“啪”一个刺耳的声音撞击着我的耳膜,詹老师略带生气的站在讲台上喊道“走,马上走。”我不情愿的挪了挪身子,准备踏上回家之路。“小娜同学,怎么还没走,快点。”詹老师悄无声息的走到我面前,“哦,我吗上走,”我轻声的回答,他却已被同学围住,微笑着讲题。不就是偏爱罢了,何必急着赶我走。我拖着书包踏着步子离开这个放着影片的剧场,孤单离去,“小娜娜,你等我好不好,”看着好友粲然的笑容,我点了点头,詹老师默看了会儿,带着不可抗拒的口气喊道,“小娜同学,快走,还在磨蹭甚么。”我轻轻“哦”了一声,离去。我悄悄溜进茶香涌动的办公室,找了一个最阴暗的角落,淡然的坐下,摊开书本,极力睁大眼睛,不知决出了神。突然,一阵说笑传来,古铜色的眼镜在昏暗的教学楼灯光下泛着得意的光亮。我赶紧的低下头去,嗅着办公室里早已变量变淡的茶香。“咕嘟,咕嘟”两声下去,本应离开的脚步却顿了顿,我感到莫名的恐慌,似乎有一缕目光投来,我把头低得更深了,“我说小娜同学是你吗?怎么不开灯,你看的见吗?”“哦……嗯,看得见,还好。”还不是为了躲你,我小声的嘀咕着。“看得见?在哪对眼睛不好,坐到我位置上来吧。”“啪”轻轻的光明的问候响起,詹老师踏着他急促的脚步离去。我趴在教案上,看见最后一缕斜阳掩进地平线,一惊碰到那早已透凉的茶杯,几片鹅黄的茶叶浮动着。“回家了。”“关好门窗。”过了一会儿有听到詹老师高八度的声音“早点回家,注意安全。”我提着书包去寻好友,詹老师正像在呵护一朵将绽放的花朵似的闻声细语的讲题,我悄悄的凑了进去,抬头一望,只看见詹老师几缕白发轻轻斜下。“懂了没有?”好友微微的点头,我环视一周同学们早已离去。“你们两个早点回家哦。”临近晚上的校园霎时间披上了灯光的映衬,将一切至于幻妙之中。在车上看着灯光离去的身影,突然感慨万千,好友无意盯着车外说道“你知道吗?詹老师今天好搞笑哦,明明所有不该留下来的都走了,他放学时还说了一句“要是想留下来做作业就留下来吧,只不过做远点”“是吗?”突然语噎,思绪万千。一盏心灯被点燃,关爱无限,只因为不曾发现,点点滴滴的关爱早已凝聚。只是心不静,没有那么一盏灯去追寻。重庆市北碚区朝阳中学初三:叶梦娜1000字 初三 写人
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感恩的心_1000字岁月匆匆,像一阵风,岁月的河流让父母的青丝熬成白发。眼角的皱纹仿佛验证着岁月的伤痕,寸草春晖,小草回馈太阳的是青青的绿色,我们回馈父母的又是什么呢?昏黄的灯光照露着妈妈忙碌的身影,曾经的那双细腻的手,在日复一日的冰凉的水中浸泡,现在已满是粗糙,原来的一头青丝在不知不觉的夹杂着几丝白发。平滑的脸上也有着印记,这些都在验证岁月的沧桑。时光仿佛白驹过隙,我们一路潇洒的走过,竟浑然不知父母用他们的手给我们铺好了一步步的路,我们只是在一味的索取,从来不知为父母分担着什么。也许我们做的事自认为平淡无奇,可是这在父母的眼里是莫大的感动。那天,只记得白云悠悠,和风习习,阳光线线,妈妈躺在床上。有些苍白的脸上写满了疲倦。我知道,妈妈有病了,这次,一定好好帮帮妈妈,仔细想想,我还是先收拾下屋子吧!挽起自己的衣袖,干了起来,终于做完了。扶着自己酸痛的腰,想着妈妈是怎么做到的?望着空旷的厨房,摸着自己的肚子,想着妈妈也饿了吧?做些什么呢?打开冰箱,有些剩下的米饭和生的鸡蛋,不如就做鸡蛋炒饭吧。先把锅开关打开,倒些油,胡乱地把鸡蛋倒进去,又倒进去了米饭,接着,酱油,盐,洋葱。终于做好了!望着有些发黑的饭放进了妈妈的房间,妈妈起来看见饭有些惊讶,我扶她坐下,看她吃下去,眼睛里噙着泪水。我的心里酸酸的。春风从湖面走过,留下浅浅涟漪,阳光从云层穿过留下丝丝温暖。岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮,我从这人生这条时而平坦,时而崎岖的道路上走过,留下的是自己的曾经和充满温情的未来。不要陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居生活——太孤独了。不要曹操“老骥伏枥,志在千里”的为理想而奔波——太辛苦了,只想要看平平淡淡的家庭。我们遵循一朵丁香,绽放出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色。然后从中截取那一支红杏,放在心头感悟自己的人生。望着母亲夹杂斑白的头发,望着父亲疲倦的眼神。心中一阵酸痛。微微坤和,绵绵长城。悠悠明月仿佛都在验证了父母这些年的心酸。母亲是一种岁月。因为岁月没有轮回,也不着边际。父亲是一座大山,用坚定的臂膀抚平儿女的创伤。父母对我们的爱像一盏灯,在黑暗中照亮前行的远方。父母是春日的雨;夏日的风;秋日的果;冬日的阳。一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了整条河流,可是父母不在,我们的生命又如何延续发展?常怀一颗感恩之心,生命之花将更加灿烂辉煌。初三:刘烨作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初三 演讲稿
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感恩_1200字感恩简简单单的两个字却概括了我们中华民族的传统美德之精华。同时,感恩并不只存在于某件事情某段时间上,它是存在万物之上的一种精神之美。刘备“三顾茅庐”使诸葛亮心存感恩之心为刘备立下了汗马功劳,也留下千古名句“鞠躬尽瘁,死而后已”这样的精神何尝不是我们学习的榜样呢?我们身边也有这样的例子,例如:汶川人民为感恩祖国和人民,他们充满信心认真工作与学习,为将来祖国经济繁荣和人民幸福而努力,他们面对着镜头脸上总是洋溢着幸福的笑容,总是感谢人民对他们的帮助,这不也就是所谓大爱至上心存感恩的表现吗?古往今来,这样的例子太多了,古代侠客一身正气,欠人一分人情就会说:“我必当涌泉相报!”这是何等气势!回到如今,爸妈为我们做出的贡献太多太多,有一句诗是“慈母手中线,游子身上衣,”母亲对儿女的爱之深,也许母亲现在正着手为我编织一件合身而又保暖的毛衣。爸爸一天到晚奔波于事业,为了我他已不在是年轻时帅帅的小伙子而如今变成白发苍苍的中年男子。每当我回去,看到爸妈时心中不由一丝丝酸意,古人可以感恩与自己毫无关系的人,我为什么不可以呢?俗话说,同学之间友谊最美好,最纯洁。它不会是你今天还叫兄弟明天就不认识的这一类型,每当你有什么事,有什么困难同学始终会向你伸出一双手,拉起你走过困难,每当你不开心时你总可以与同学交谈,这些足以让我们去感恩去珍惜。或许你不以为然但我想举一例发生在我身上一件真实的事,那是要军训的第一天我心中很愉快急急忙忙想跑到操场,突然我撞到门上,手脚不听使唤然后就昏迷过去,耳中没有听见同学的任何呼叫声,在治疗期间我心也凉了,没有想到会这样。等到我回到学校同学们看着我的眼神多了一样东西,那就是一种亲切的慰问的眼神。“蒋聪,你身体怎么样?”“你怎么这样,每次有车进军训基地我都以为是你,可你却总没来?”“……”听着同学们的七嘴八舌,我凉的心又热了起来。这是同学之间的爱,我们要感恩那些关心自己的同学们。感恩也不仅仅就简单二字,你要用正确方法去感恩,更不能为了感恩而去做那些让人憎恶非法的事,这也不是合理的感恩。身边每件事处处留心你也许会发现不合理的感恩或许会变成十分可怕,比如:一群不法青年将你从他们的敌人那救出,却让你参与他们一起对付他们的敌人甚至可能要做出一些非法行为,如果你为了报答而加入那么这个感恩就变得没有价值与意义。感恩说千言道万语,无非是你真心待人,他人待你好你也应该真心对待他人,前文说道德诸葛亮就是这一类人。但如果说像雷锋叔叔那样的人更令人敬仰了,他一生为人们做了许多许多好事却从来不需要回报,不需要别人的感恩,这样伟大的人也是值得我们学习的。所以,我们要为他人服务,不必贪图感恩回报,但他人为我们服务,我们必定要感恩他人,这就是“感恩”。江苏省沙溪高级中学高一 蒋聪本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!1000字 高一 议论文
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心_1200字“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”就在刚才还想起今天早上与妈妈发生的不愉快,可看了老师给放的视屏后我才发现,我有多么的不该。我不该对妈妈发脾气,我太任性了。回想起视屏中的老师问学生们的问题,此时此刻,我同样也在反问自己:是啊!如果不是老师问,我从来都没有想过。我知道爸爸妈妈的生日在什么时候吗?我知道爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么吗?我知道爸爸妈妈每天都在干些什么吗?是的,我不知道,我什么都不知道,我甚至连自己说过的话,做过的事。哪些做的不对,说的不对,我都不知道,更不用说别的了,我甚至还为今天早上的不愉快而耿耿于怀。我还敢说我爱的爸爸妈妈吗?我还敢说我了解他们吗?我听到到过这样一则报道:2008年的汶川大地震中,一位妈妈,用自己的生命换取了自己孩子的生命,救灾人员赶到时,这位妈妈紧紧的抱着自己的孩子,手中紧攥着手机,她用手机给她的孩子留下了这样一句话:“孩子,如果你还活着,你要记住,妈妈爱你!”孩子在这位伟大的妈妈怀抱中酣然入睡。当我看到这句话时,就被它的魔力所吸引了,就在刚才看视屏的时候我的记忆一下子被勾起来,妈妈,也是爱我的,有人说,被蚊子叮咬是最轻的痛,所有的妈妈分娩时是最重的痛。妈妈爱我,我呢?我又该怎样对妈妈?从小就喜欢吃排骨,可是肉虽然好吃,想要把它从骨头上剃下来也是不容易的,终于在那次吃排骨中,排骨烫伤了我的手,还未吃饭的我把筷子一摔,转身走向了卧室中,不愉快渐渐被我淡忘,就在我与姐姐说说笑笑的时候,爸爸像个小孩似的把脑袋探到门的这边来,对我说:“肉剃好了,你吃不”那一刻,我感受到了传闻已久的父爱,原来他一直在我身边,只是我没有注意罢了。看视频之前,在我的心里之前不止一次两次的责怪妈妈,为什么那么啰嗦?不止一次两次的责怪爸爸,为什么那么严肃?可是,一个视屏,让我豁然开朗。我想明白了这其中的一切,他们都是为我好,只是方式有些极端了而已。我在想,也许许多年以前,妈妈的妈妈也是这样的啰嗦,爸爸的爸爸也是这样的严肃,可是他们都没有听话,导致了今天这样严格地要求我。害怕以后的我变成如今的他们。我现在,懂得了那么一点点,他们爱我,希望我好,希望我更好。而我,要记得他们的生日,要知道他们最喜的食物,还要知道每天他们为我做了些什么事。我还要他们为我少一些操心,少一些劳累。哦!对了,我还会表达我对他们的爱,给妈妈倒杯水,为爸爸锤锤背,做一点点我力所能及的事情,因为,没有人回比他们对我更好了。总会有那么一天,他们会骄傲的说:我的孩子长大了。此时此刻,我早已把早上的不愉快化为空气,吸进我的肺,把它们转化,转化成对爸爸妈妈浓浓的爱,等待放学回家我就要向他们表达!现在,我想对着天空大喊:我爱你爸爸,我爱你妈妈,我爱我们共同组成的家!初二:刘欢作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初二 叙事
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心_1200字刚读《小王子》这本书时,只觉得它好神秘,好奇妙。它的文字很简单,很朴实,但是它散发出的魅力让我无法抵挡。小王子住在一颗很小的星球上,:只有两座火山,一朵花,一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落,三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是,小王子很爱他的星球,很爱他的玫瑰花。小王子是一个孤独的人,很长一段时间,他一个人住在星球上,唯一的乐趣就是看日落,有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一个多愁善感的人,不过心地善良、天真无暇,非常富有同情心,比如他和花儿的感情,他对花儿的怜惜,花儿对他的依恋。不过有一天小王子和花儿不知何故闹了点别扭,离开了自己的小星球,开始了拜访其他星球的旅行。王子开始了他的旅行,遇见了自言自语的国王,爱慕虚荣的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦乐乎的商人,辛勤工作的灯夫,不把花儿放在眼中的地理学家……最后,他来到了美丽的地球。小王子遇到了一只等待爱的狐狸,那狐狸说:“驯服我吧。”,小王子不明白什么是“驯服”,那狐狸说:“驯服就是建立关系”。小王子听后有点明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花,现在,他们已经不能分开了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。于是他答应了狐狸的要求。狐狸得知小王子爱玫瑰花后狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,个个都是娇滴滴的,个个都芬芳迷人,小王子十分沮丧,因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。但小王子也知道自己星球的花儿是独一无二的,不可替代的,因为那是属于他自己的花儿,是他驯养了它、浇灌了它。小王子和狐狸告别之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。当我第一次读这本书时,似懂非懂。当我第二次读这本书时,有一种想哭的感觉。当我第三次读这本书时,有了深深的感悟。小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界,但是,他却遗失了自己的最美。当他发现,已经来不及。每个人都是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下,没有珍惜寻找中的每一个现在。失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。六年级:赵士晴作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 读后感
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阳光校园,感恩之心_1200字时光流逝,青春难寻,五年了。我随着早起的师生,信步踏进校园,那薄薄的晨雾卢层层纱衣笼罩着我们的校园,就连雄伟壮大的教学楼也隐隐约约藏在其中,好像雾中有调皮的小精灵正在窃窃私语,凉爽的微风轻轻拂面,淡雅幽芳的花香也漫妙而来,充满了无限乐趣与向往一下课,富满激情的早操歌,催促着同学们运动起来,大家,迈着活跃的步伐奔向操场。火红的骄阳猛烈的晒着同学们那嫩白的皮肤,可同学们的毅力并没有因此消磨,反而更开心,更充满激情。那几千张稚嫩的脸庞,正沐浴着阳光,绽放着如花的笑靥。这是多么美丽的画卷!这是多么朝气蓬勃的场景!跑完两圈,大家都回到了自己的班级,虽然满脸通红,累的精疲力尽。可没有一个人抱怨,大家仍龇牙咧嘴,嬉皮笑脸,似乎那是一个游戏,简单,快乐。每一句‘谢谢你’都含有赞美与谢意,他们需要勇气,更需要真诚的心。虽然耳染目濡,但也要常怀着一颗感恩的心,你爱的方式回馈爱。不管是同学友谊,还是师生之敬,他们都是伟大的!我们是新世纪的栋梁,要从自我做起,让阳光播散,感恩传递,滋润心田,照亮大地!中华民族伟大复兴的号角,早已吹响,需要我们牢记使命,用智慧、用心去汇聚磅礴的力量,去同书写中华民族最骄昂的时代华章!作文网专稿未经允许不得转载不一会儿,姗姗来迟的太阳急忙表示歉意,将一徐徐阳光照进校园。伴着暖暖的阳光,同学们也陆陆续续的赶来了,带着笑声、喜悦匆匆而来。安静如水的校园,霎时如热锅上的蚂蚁沸腾了起来!在欢笑中,不许传来朗朗悦耳的书声,接着书声越来越洪亮、整齐。逐渐的朗朗上口的书声布满了整个校园,透过窗户仔细一看,只见同学们个个拿着课本,仔细端详着课文,认真地,用力地嚼字、嚼词。有时皱着眉头,盯着课文,不经意的敲敲脑门,思考的深奥难解的问题;有时突然一睁眼,恍然大悟的点点头,洋溢着灿烂的笑容;有时嘴角一弯,十分充满自信举起小手,迫不及待的公告自己的答案。做完强身健体的早操,又到了振奋人心的跑步时段。I一句有趣的节奏也在耳旁播放,一个个班级哼着节奏,缓缓跑着,忽然,一个黑影驶过是一位顽皮的男生如离弦般的箭冲在前方,后面争强好胜的男生也不乐意,奋斗奔跑着,想夺第一。这队伍就散了,可大伙融入了新的大集体,随着人群,笑声不断,反而添加了几分乐趣。简单,快乐唤醒我们童年的回忆,悄悄打开记忆的闸门,一个个小旗贴纸,一份份荣誉证书,一面面流动红旗记录着我们成长的足迹,生活中的点点滴滴都值得我们深刻铭记。我们美丽的家--校园,他不但阳光还充满着温馨与甜蜜。就如《师爱如水》故事中莎莉文老师不辞辛劳,耐心善和陪伴了患有聋哑的海伦。凯勒整整50年,这伟大、感人的奉献,也成就了海伦凯勒的哈佛辉煌学业,而海伦也将这股爱心传遍世界。而这传递的爱,也充满崇高与真谛,我们也应保持敬畏与感激,才会使世界充满爱心,与温馨之美。五年级:何珺1000字