不忘国耻，我们做到了吗？
500字
六年级
议论文
一个国家的历史，有辉煌，有战乱，也有一段段感人的故事故，如，霸王别姬等，对于中国这个拥有五千年文明的泱泱大国来说，是一段财富，也是一次次的伤痛……
月11日年，八国联军侵华，华夏子孙陷入了一片火海！吸食鸦片，清政府的腐败无能，使人民陷入了冰火两重天的生活，洋人肆虐横行，而中国人只能忍气吞声看洋人的脸色行事，连中国人的政府都不给自己国家的人民幸福，可想而知，那时的中国政府有多么的无能！
国耻！如今还有多少人记得？人们都被如今安逸的生活把思想给腐朽了，而孩子们呢？只是考虑怎么考上好学校，虽然历史也学习这些，但是一担上了大学，还有多少能记在脑海里呢？剩下的与圆明园差不多了吧，都成了残垣断壁，我们的国家都是在水深火热中挺过来的！而我们还记得多少伤疤，多少伤痛，多少恩怨呢？恐怕也只是一星半点而已！
想想孙中山，想想毛泽东、周恩来，他们费了多少心机创建了中国政府？难道他们的成就就那么不堪一击吗？难道周杰伦的能力比他们大吗？许嵩的成就比他们高吗？现在的那些明星那个创造了一个国家？没有一个！这个真的没有！那些伟人的事迹，我们现在的生活都是靠周杰伦、许嵩换来的吗？醒醒吧！只有了解了那些伟人，才会去了解国耻！
不忘国耻！我们做到了吗？
河南省平顶山市体育路小学六二班：陈昱霖
《开学第一课》观后感：幸福
500字
初二
观后感
9月1日晚，我收看了中央电视台播出的《开学第一课》这次是以“幸福”为主题。
幸福是什么？我们每个人都有着不同的理解，但大多数人都认为幸福是猫吃鱼，狗吃肉，睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋。但也有人认为幸福是能追求自己的梦想，并最终实现。
“幸福就在身边，光明就在前方。”也许你想不到，这富有哲理的一句话，竟出自一个10岁的盲童之口，这个盲童叫刘浩，她在妈妈的陪伴下，不仅实现了他的钢琴梦，还在多次大型比赛中取得了优异的成绩。
其实，幸福不只是这些，在山西女孩孟佩杰眼中幸福就是奉献。
8岁时的她就用自已娇小的身躯担起整个家的重担，在4000多个日夜里，她扛起了一副连成年人都不一定扛起的重担。她考上大学后为了方便照顾养母，竟带着养母去上大学，她说，她的幸福就是她的妈妈能健健康康的，每天开开心心的。
这样一份真挚的感情，使我不禁泪流满面，以前我常觉得自己不幸福可和她比起来，我幸福多了，有人说：“幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。”
在我看来幸福就像蒲公英，风一吹，就散到各个地方，但被吹散的蒲公英，会飞到世界的各个角落，生根，发芽，开花，再次传播……幸福也如此，一份传递成两份，两份传递成四份……一直传下去，直到世界的每一个角落的有了它的影子为止……
扎兰屯市第四中学初二:刘馨孺
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不忘国耻同学们，老师们，大家好！今天我演讲的题目是——不忘国耻。你们知道吗，中国在以前蒙受过很多耻辱。回顾过去，我们的国土有的被外国列强强行租借，有的被他们强取豪夺；过去，因为政府腐败无能，中国被迫签订了丧权辱国的一千多个不平等条约，中华人民饱受了外国侵略者的欺辱和蹂躏。这难道不是中华名族的耻辱吗？随着列强铁蹄的践踏，中国多少名胜古迹顷刻间变为废墟。成千上万件珍贵文物被他们疯狂掠夺，流失他方。这难道不是中华民族的耻辱吗？我们的圆明园，就是一个例子。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；是在运不走的，就任意破环、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城……这难道不是中华民族的耻辱吗？我们是中国的新一代，我们要努力发展，不再蒙受帝国主义的欺辱，大家要记住：不忘国耻。我的演讲完毕，谢谢大家!400字 六年级
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不忘国耻为什么要捐给他们？印尼98年的排华事件大家知道吗？不知道去网上查一下，成千的华裔女子被强奸，华裔商店被抢劫，华裔被割头斩首，世界震惊，中国没有任何报道，但历史不会忘记，印尼军政府没有任何制止措施，放任不管，甚至有军人参与暴行。事隔几年，要我们向禽兽捐款，而且今天海啸最严重的亚奇省正是当时暴行最严重的省份，真是报应，我们的钱只捐给今天受灾的华裔，我们同胞。国家还不富裕，很多民众还很痛苦，前几天云南大地震，大家知道吗，前几天温总理去看望矿工，看看那苦难的工人们，看看温总理的泪水，有人向他们捐款吗？我们可怜的同胞，我们有多少没钱读书上学的同胞，有多少终日劳作田间，看天吃饭的农民兄弟，捐款，有人在乎过他们吗？有人关注吗？不要跟我们将仁义道德，不要讲国家利益，不要将儒家文化，不要讲好心有好报，我们对日本的仁义道德换来了什么，中国八年抗战国家几乎灭亡，金钱损失无数，却没有要日本的一分赔款，换来了几十年的日圆贷款，那是贷款，贷款是有附加条件的，要有相当大的一部分买日本货，这样的贷款中国也愿意给日本，这就是日本人所念念不忘的日本援助，我们的宽容就换了这样的结果，换来他们依然参拜狗社，换来他们抢夺***，换来他们抢夺东海资源，换来他们支持台毒，对越南好，换来70年代一场恶战。我们不要对豺狼仁义，98年的印尼华人惨案，印尼政府是要负很大责任的。98年大洪水，损失2000个亿人民币以上，远远超过今天的海啸灾难，国际援救不超过5个亿美圆，其中大多数是我们的香港和台湾同胞还有海外华人，当年印尼政府援助50万美圆，日本政府援助10万美圆。这就是我们可爱的祖国。印尼捐款，我持保留态度，我更多的会把我的钱给路边的乞丐，给需要钱的儿童和山区，如果我会捐，那么我会在我的每一张血汗钱上写上“此钱只捐给南亚华裔”。650字 六年级 记叙文
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不忘国耻曾经的耻辱不会忘记曾经的伤害不会愈合曾经的失败不会永恒曾经的杀害不会复生曾经的挑衅不会得逞曾经的曾经只有将来的将来东方雄狮再一次醒来再一次威猛广东佛山永平小学六年级:叶瑜100字 六年级 散文
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不忘国耻当我翻开中国近代历史，看到的不是一排排干瘪的文字，而是一具具血淋淋的尸体与一双双浸满鲜血的罪恶之手。一九三七年七月七日，全国抗日战争暴发，日本的铁蹄在中国的领土上横行霸道，很快占领平津，日本军队决定向华北和华东两个方向发动攻击，，速战速决，妄图在三个月内灭亡中国。一九三七年十二月，日军进攻南京，在南京进行惨绝人寰的大屠杀，南京三十万同胞被害。一个日本记者目睹了日军的暴行。他写道：“码头上到处都是焦黑的尸体，一个摞一个，堆成了尸山，在尸山间五十到一百个左右的人影在移动，把那些尸体拖到江边，投入江中。”读到这里，我仿佛亲眼目睹了兽性般的暴行。怒恨的火焰在我心中剧烈燃烧，我真想抓来一个日本鬼，给他几个耳光，踢上他几脚，再给他一刀，了却了他的性命，为死去的同胞们报仇。日军的暴行不仅仅是屠杀，还有一项项让人难以忍受的酷刑，刘胡兰的手指被竹签钉入，彭永吾的头颅被砍下来悬挂在大门之上来警示众人。被日本鬼抓走的中国人成了他们练习枪法的靶子，或是成为砍人比赛的对象。日本鬼对中国人实行活埋，病菌实验，妇女个是成为日本狗发泄的对象。鬼子用毒气毁灭村庄，连小孩也不放国。在电影中，我看到了这样一个镜头：“一个日本鬼抢来一个婴孩，放在石磨上，面目狰狞的日本鬼想发了兽性一般，双手搬着磨把，让沉重的石磨压过小孩的身体，最后仅剩下一堆鲜血。”看完之后，我很想哭，我痛恨禽兽般的日本狗，我同情我的同胞，从此我便发誓，一定要报仇，一定要让日本人成为我们的奴隶，一定要洗清我们的耻辱。鲁迅认为封建礼教是一个会吃人的的礼教，让人感到可怕，可恨。但日本鬼更凶恶，更狠毒，更会吃人。他们在中国的土地上扬威耀武，让一摞摞白骨堆积如山，对中国人施行“愚民政策”，想把中国人变成他们的奴隶，但他们万万没有想到，终究有一天被打得像落荒狗一样，滚回到他们的老家去。我们中国人民，半世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压，蹂躏我国土，屠杀我同胞，售蹄所至，庐舍为墟。日本帝国主义给我们带来了巨大的损失与莫大的耻辱，实在是书不胜书。事情发生近七十年了，但我们应该永远记得，我们的领土曾经被日本人蹂躏过，我们的祖先曾经被日本狗欺压过。我在这里大声呼喊，希望中国的每一个角落里都能听见，为了报仇雪恨，不论是现在，还是将来，日本人永远是我们的敌人，我们不应该忘掉国耻。现在，我们虽然不能进行一场“东京大屠杀”但我们能够抵制日货，如果我们做到了，日本将成为一个不能自给自足的民族，一个满街求食的民族，一个让人痛恨的民族。日本在中国犯下的罪行，永远也洗不清。抵制日货，让我们从自己做起，从现在做起。1000字 高三 议论文
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不忘国耻我含泪望着那漫山遍野的彼岸摇曳，仿佛染透了万数亡灵的鲜血。它们在咸涩的风中微泣，倾诉的可是当年未能言说的纷难？ ——题记寒风飒飒，叩响中华又一回忆之门，全中国的人都听见了那血泪的泣诉，那震彻天际的鸣笛声。这是华夏之耻，是华夏之殇，是我华夏不可磨灭的一道入骨伤痕。这一天，似乎整条长江都翻涌起来，用自己的方式哀叹与控诉华夏遭受的非人蹂躏！这一天，是十二月十三日。这一天，是我新起中华的国家公祭日。1937年12月13日，七十七年前的同一日。南京——这一我国千年古都被一群丧失人性的侵略者极尽所能的践踏欺凌。那些手握武器的“军人”们攻破了南京城门，带来了长达六周的屠杀。他们用自己手中强大的武器，虐杀了近三十万手无寸铁的中国人民！他们笑啊，脸上沾满的无辜者的鲜血，与身后血光漫天的景象组成了那个年代最惨烈也最形象的一张剪影……有人说，现在的中国强大了，崛起了，可以挺直脊梁意气风发的出现在曾经侮辱过自己的国家面前。是啊，中国经历了百年风雨，那一代又一代人的鲜血曾洗刷了整片华夏疆土，最终才换来了这泱泱大国的换血新生。但是这并不代表，我们能忘记祖国曾遭受的屈辱！经历过那一场浩劫的许多血性之人已逝去，而留在中华大地之上的，是中国新一代掌门人，是将要在未来带着中国再创辉煌的一群充满年轻朝气的少年。可是反观当下，有多少人被安稳的现状所麻木，整日颓废在自己的世界中却自以为十分清醒的度日。梁启超先生曾感叹：“少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步！”他说少年是红日，可现在的红日已被安逸蒙尘，再无法照亮神州大地；他说少年是潜龙，可今天的潜龙已真为“潜”龙，再无腾渊之心；他说少年是乳虎，可如今的乳虎被关进温室，再不能成百兽之王！现下网络遍布全球，科技发达，也有无数中国人在这联系全球的“蛛网”上展现自己的爱国情怀与雄心壮志。这是值得骄傲的，这些人都是我古老华夏新的传承人。但也有一些人，为了博取四方注意成为“网络红人”，在网络上以污蔑自己国家与嘲笑国难为乐。最后，他们成功了。他们成为了众人的焦点，成为了广大国人口中的“卖国贼”。每当看到这种消息时，我时常会想，此类人究竟是怀着何种心态，才能在公祭日之前之后甚至当天以一种“世人皆醉我独醒”的丑态说着那些类似“死去的中国人活该”的话？可恨！可悲！可叹！鲁迅先生当年曾对麻木愚昧的国人发出过这样的悲叹。无法可想，在当下社会，依然有这种可笑的国人存在！“阔人的孩子，妖形妖势，娇声娇气的在家里转，长大了，都昏天黑地的在社会转。”这同样是鲁迅先生所说过的话，用来形容现在安逸享乐，不思进取，甚至辱没国名的人，多么合适！是前人的抛头颅洒热血，才换来了我们现在在冬暖夏凉的房中追新番刷微博。当年声声哭喊，道道伤疤，并不是让我们现在以同样的方式去报复日本，报复曾经泯灭人性的军国分子，报复现在满口胡言的右翼分子。这太残忍，我华夏人依然存着宽容、善良与友好。但这并不代表，曾经中国的残败将消失在历史长河里！这种仇恨与教训，是流淌在血液里，铭刻在骨髓中的！而我们少年，便是传承这一代代记忆的人！风中混着彼岸花香与血的气息，让人感受到了最深沉悲怆的哀乐。不眠的亡灵，终于在公祭之日的血泪之后，安心闭上了眼…… ——后记1200字 初三 议论文
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“人文教育”我们做到了吗?从“四书五经”的私塾时代，到大力倡导人文教育，不仅对于我们郑州，乃至中国都是一个历史性的跨越。改革开放以来，中国的教育事业获得了飞速发展，目前已赶上了千载难逢的发展机遇，对于我们郑州来说更是难得。但愈是如此，初高等教育所面临的许多深层次问题表现得愈明显。人文教育就是其中最值得探讨的问题之一，要想使教育质量有更大的跨越，必须改革考试制度，这一问题必须引起我们的高度关注。中国的人文教育曾出现过的虚空和偏差，不应该只归咎于学校教育或某些人，还与我们常期缺乏对人文学科进行理论探讨和合理规划有密切关系。长期以来，对于马克思主义、毛泽东思想的教条式理解，都曾将人文学科简单化地定位成社会政治的直接表现，使人文教育的深层空间受到极度的扭曲和压抑，这种痛苦历史所留下的“后遗症”直到今天还会隐隐作痛。要想从根本上医治人文教育的创伤，需要我们对现代学科教育史和现代学科发展史的历史回顾。对于郑州这座逐渐崛起的城市来说，它的发展更离不开教育，其教育发展的趋势表现为：教育规模快速扩大；教育均衡化发展；农村教育城市化；教育市场化；教育的国际化。因此大力提倡和深入人文教育刻不容缓。随着我国教育改革的深入，人文教育逐渐引起了社会各界的关注。大部分高校开设了“大学语文”、“文学鉴赏”、“艺术欣赏”等课程，初高等院校也开设了部分相关课程。提出了加强人文教育的计划，有些还迅速采取了措施强化人文师资的配置。但从各大媒体的宣传与多数学校的现状来看，人文教育尚未引起人们的足够关注，许多认识和提倡还仅仅停留在理论层次。有人甚至将人文教育仅仅看成是对广大学生语文教育缺陷的补偿，将人文教育这一重大理论问题变为一个机械化的命题。一方面对科技是第一生产力表现出浅薄的崇拜和赞美，另一方面对支撑于科学研究背后的科学真理精神表现出相当的隔膜和冷漠；一方面大声疾呼要重视素质教育，另一方面却在教育管理方式和考试方式上依然保留着太多的教条和“规范”。总之，无论从教育理念、教学管理还是教学时间上来看，人文教育的处境虽然都有所改观，但从深层上看还不容乐观。矫正和完善人文教育的理念还不容松懈，我们首先应从理论上搞清人文学科的定位问题，搞清人文学科的特殊运思方式和管理方式问题，而不要只想通过吸引几个顶尖人物，迅速扩大招生就可以解决。从更深的层次来看，人文学科也不能仅仅理解为几门显在的、可被命名的学科(如文、史、哲等)而已，它是一种精神性的价值，渗透于各学科之内，萦绕于各门学科之间，萦绕于社会交往之中，在纯粹的自然科学和社会科学中也不无它的存在。“人文教育”体现在人类生活的方方面面，我们是否重视人文教育，已不仅仅是一个教育缺失的问题，而是衡量一个地区、一个民族的综合能力和人文素质的主要条件。1000字 高三 议论文
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不忘国耻，振兴中华这是一组爱国题材的语文课文，学习这一单元的课文后，我的心情久久不能平静，我脑海里不时浮现出八国联军攻打圆明园，中国人民顽强搏斗的场面，香港回归时的万众欢腾的场景，耳边回响的是中国人奋力抗敌的怒吼声，狼牙山上壮烈的口号声，香港回归时那悦耳动听的国歌声…… 《圆明园的毁灭》这一课，揭露的是八国联军攻打中国时，他们疯狂掠夺圆明园中的先秦时代的青铜礼器，唐、宋、元、明、清历代名人书画，以及园中各类宝物，肆意破坏园内风景的罪恶。因为它是这一单元的第一课，老师为了给我们加深印象，特意在网上找了有关的电影给我们看。从电影中，我们又看到圆明园昔日的风采，园内有金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁，各地风景名胜。可是好景不长，圆明园建好不久，八国联军三番五次派人过来要清朝政府给他们金银珠宝，不给就出兵攻打我们。清朝政府对列强们的无理要求每次都答应了。有一次，他们又向清朝政府提出无理要求，这一回朝中大臣们没有答应，他们便组织八国联军大举进攻中国。中国人民面对敌人强大的洋枪洋炮，没有退缩，英勇抗战。当八国联军攻打圆明园时，皇帝早已带着妃子们跑了，八国联军在圆明园内大举侵犯，肆无忌惮地掠夺园中的瑰宝，烧毁了圆明园，还无耻地对朝中文武大臣宣布：“告诉清朝的大皇帝，圆明园中的宝物我们带走了。”看完电影之后，我被中国人顽强不屈的英勇奋斗精神所感动，同时，也激起了我对当朝皇帝的昏庸腐败和外国侵略者的强盗行径的愤怒。 《狼牙山五壮士》讲述的是一个抗日故事。故事发生在1941年秋，日寇集中兵力攻打我国晋察冀根据地，我军七连经过一个多月的英勇奋战，决定向龙王庙转移，把掩护任务交给六班。六班五个战士在狼牙山上痛击敌人，敌人始终不能前进一步，他们子弹打光了，只剩下一颗手榴弹，便用石头砸，一批批敌人又被打了下去，五位战士见又有一批敌人冲上来，班长“嗖”的一声，拔出手榴弹，扔了出去，在敌人之间炸开了花。战士们见连队主力和群众已经远去，又回头看看还在向上爬的敌人，露出胜利的微笑，班长走到悬崖边像每次发起冲锋一样，跳了下去，狼牙山上六班的其他战士，一个个地相继跳了下去，狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”我被这五位战士宁死不屈视死如归的精神深深感动。 《难忘的一课》讲的是经过八年奋战，1945年终于将日本鬼子驱赶出了中国，台湾“光复”后，在台湾一所小学里传来“我是中国人，我爱中国！”的朗朗读书声，折射出了中国人强烈的民族精神和浓厚的爱国情意。《最后一分钟》记述了香港回归那激动人心的一刻。香港的失去，则是英国鸦片战争引发的，清朝庭乾隆后期，英国人将大批鸦片运进中国，朝中大臣中林则徐曾上书，说明鸦片会害了老百姓的身心健康的种种危害，皇帝批准了他的上奏，并让他以钦差大臣的身份毁掉鸦片。林则徐在虎门缴获了许多鸦片，并将这些鸦片用水泡了七七四十九天，进行销毁。英国却以此为由，发动了第一次鸦片战争，林则徐最终是不明敌情，以失败告终。最后，清朝皇帝被迫签订《南京条约》，从而失去了祖国的香港。直到1997年7月1日，香港才重新回到祖国的怀抱，当香港倒计时牌上，大大的零字出现的那一刻，我们积聚心中的爱国情感喷涌而出，热泪盈眶。 如今我们耳边虽然没有侵略者的大炮轰鸣之声，也看不到外国列强在我们国土上肆意掠夺的情景，但我们不能忘记过去，不能忘记那些为了祖国的利益英勇奋斗的英雄们。今天，我们虽不能像他们那样，用血肉之躯去战斗，但我们要将他们的那些精神化成学习的动力，努力学好知识，掌握好建设祖国的本领，把我们的祖国建设得更加强大！（2008年12月8日星期一）1200字以上 六年级 议论文
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不忘国耻,振兴中华中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，终於以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日！400字 五年级 议论文
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国耻不能忘E度作文网专稿 未经允许不得转载同学们： 大家好！今天我演讲的题目是国耻不能忘。 随着列强铁蹄的践踏，中国多少名园胜迹顷刻间变为废墟。成千上万件珍贵文物被他们疯狂掠夺，流失他方。这不仅是中华民族的耻辱，也是人类文明史上一场空前的浩劫。 我们都学过《圆明园的毁灭》这篇课文，知道了座落在北京的圆明园总面积约350公顷，烧毁之前，园内湖光水色，景致迷人，还珍藏着无数珍宝、名人字画等。它不仅是中国史上最精美壮观的皇家园林，而且是世界闻名的博物馆、艺术馆，被西方人誉为“万园之园”。可是由于清政府的腐败无能，就在1860年10月，侵略军对圆明园进行了疯狂的掠夺，他们抢走了无数的珍宝，那些搬不走的大瓷器被他们打得粉碎，最后他们放火烧了圆明园。大火烧了三天三夜，使得圆明园变成了一片废墟。铜虎头、铜猴头、铜牛头这几件珍品是1860年在北京圆明园被掠夺走的，2000年我国用重金买回…… 同学们，国家强盛了，我们才不会被欺辱。我们绝不能让历史再重演，让我们牢牢地记住着历史的惨痛教训吧！少年智，则国智；少年强则国强……祖国的未来，历史的重任靠我们去承担。我们一定要努力学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部力量！ 沙市维京希望小学五年级：孙卓松500字 五年级 演讲稿
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不忘国耻 振兴中华作文网专稿 未经允许不得转载亲爱的朋友们：大家好！我是今天要给演讲的演讲员--余蓉娟，今天我演讲的主题是《不忘国耻☆振兴中华》！当我们为我们的国家、我们的民族所取得的辉煌成就而自豪、欢呼时，我们千万不要忘记——我们的国家、我们的民族曾经受到过的种种耻辱！圆明园是一座举世闻名的皇家园林，我们永远也不会忘记1860年10月6日那一天——英法联军入侵北京，闯进圆明园，把园内的奇珍异宝洗劫一空。为了销毁罪证。10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火焚烧圆明园，大火连续烧了三天三夜，烟云笼罩了整个北京城。圆明园从此失去了往日的辉煌，化成了一片灰烬。台湾。一个宝岛。它自古以来就是我国的领土，1895年（中日甲午战争之后）被日本帝国主义强占，直到1945年抗日战争胜利之后才归还中国。仔细算一下，日本竟然强占了中国领土整整50年！在这50年中，日本侵略者不但践踏台湾的大好河山，摧毁了民族经济，而且对台湾人民进行奴化教育，不许他们学习中国文字，讲中国话……我们永远不能忘记这段噩梦般的历史，要做一个热爱祖国，不忘国耻的中国人！我的演讲完了，谢谢大家！江西省抚州市临川区崇岗中心小学五年级二班五年级:余蓉娟500字 五年级 演讲稿
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不忘国耻，振兴中华E度网专稿 未经允许不得转载同学们，你们还记得1860年10月6日吗？那天，英法联军侵入北京城，闯进了圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾，这是作为中国子民一辈子的耻辱。1937年7月7日，日本帝国主义发动了震惊中外的卢沟桥事变，对我们泱泱大国施以兽行。从此，中国人民走上了艰难的救国救民的抗战征程……黑暗终于过去，光明终于到来。1949年10月1日，毛主席站在天安门城楼上，庄严地向全世界宣布：中华人民共和国成立了！从此，我们抹去了黑暗的阴影，迎来了辉煌的荣耀！1997年香港重回祖国的怀抱；2003年我国成功地加入世贸组织；2005年神州“六”号载着人类的梦想探索宇宙。如今，我们国家已经成为举世瞩目的体育强国，彻底洗刷了“东亚病夫”的耻辱，令世界刮目相看。你听，2008年奥运会上运动员的欢呼；你看，“五福娃”高唱“北京欢迎您！”向全世界人民发出诚挚的邀请……沧海桑田，风雨坎坷，怎能让伟大的祖国再历尽磨难。我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开拓前进的大无畏精神，作为世界上最坚韧民族的一员，作为龙的子孙，让我们时刻谨记“不忘国耻，振兴中华”！为中华之崛起而读书！为中华之腾飞而读书！湖北宜昌西陵区宜昌市西坝小学五年级:李嘉文500字 五年级 演讲稿