人生(一)
这是一个真实的故事而改编的。本文讲述了一个出生在山东潍坊的某个县里名叫张胜男的女孩,一生的经历。她从小就很调皮,但她喜欢上学。她是一个勤奋、奋发向上的女孩。她的爸爸为了她,为了让她有个良好的学习环境,欠了别人11万,分期付款在潍坊买了一套房子……
第一集
今年是1999年,还有二十几天就过年了,张胜男就出生在山东省潍坊市的某个小村子里。张胜男一出生长相像个男孩子,非常的调皮,她的爸爸给她取名为“张胜男”。在张胜男的一、两岁的时候,她那是还不会说话,见了人就叫“大大、大大。”
在她三四岁的时候经常干些调皮的事情,有一次,她和奶奶去她大姑家玩,她的奶奶在和别人聊天,张胜男在院子里把鞋油抹在她大姑的布鞋上,当她奶奶发现时,那双鞋已经不成样子了!
张胜男和她的妈妈一起出去玩,商店里的老板以为她是男孩子,差点闹出笑话来!
张胜男那时从来就没有哭过,比男孩子还要坚强。
一年两年过去了,张胜男已经到了上学的年龄了!她和邻居家的张紫云一起去上的幼儿园,她们俩去了,张胜男根本不把大家当陌生人一样看待,也没有哭过,和她一起来的张紫云却在一旁哭的昏天黑地了,非要回家。这就是她俩的差别。
山东省潍坊市洼子小学五年级:张凤琦
关于成长
时间,我想先说说时间。有人说时间是皱纹的帮凶,让人苦恼;我认为时间只是我们生活的一个要素,就如同霍金认为时间只是空间的一个要素一样;“时间像是吞进鱼肚里的铅锥,昏暗而沉重”,村上春树却是这样认为的(村上春树的比喻总是能让人耳目一新)。
其实时间也是成长的一个要素,我们随着时间成长。
小时候我希望自己快快张大,去享受成年人的自由,等我们张大后又突然怀念起小时侯的日子,这是我说过很多次的人生因为我们是困惑的一代。听有人说过很好的描述:我们的思想是现代的,可当我们真正的做起事来的时候,我们又是保守的,封建的。
我18了,今年就19。每当我回首这些年的日子,我总会禁叹不已,我的岁月像水一样流走,像风一样飘荡,一瞬间就荡然无存。追悔毫无意义我知道,可是我又无法隐藏或掩盖住让自己不去想这些想起来就困惑的事情。我们本就不需要想那些我们毫无能力改变的事情这是我唯一一个大龄网友告戒我的。
时间是风我想也没有人会否定我的比喻。
我们也正是在依楼听风雨的时候成长了,这样也是比较罗曼蒂克的一种,我更相信还有人是过着困苦的童年。
我们有困苦何妨,因为上帝又赐予了我们风,它是来给我们慰藉,让我们脱离苦海的乘船。
因为风也就是时间。
相关推荐
-
人生(一记得在小时候,我们想要长大,因为这样没有人会管自己;而真正长大了,要为人处世了,又想回到小时候,因为童年是无忧无虑的,没有很多烦恼,不会去考虑生活的艰难。没有人会比自己更了解自己,但有时候自己却不明白自己在做什么,而旁人却明白,这也许就是”旁观者清,当局者迷“吧!人长大了,才会明白:生活是痛苦的,当自己陷入劫难时,真正可以依靠的人只有自己。在这个社会,有才学并不能代表什么,只有自己的才学有人欣赏,自己还要懂得这个社会的生存法则,才会在这个社会上有自己的一席之地。人往往都会有秃废的时候,因为自己已经被来自各方的压力所击垮,自己已经无法面对生活中困难,自己已经被社会淘汰了。当然,每个人所面对的压力都不同,所以并不代表自己一直会这样秃废下去。每个人的命运都不同,该有怎样的结果都是有自己掌握。人要乐观的面对生活,不被生活中的所有所屈服,这样才能更好地生存!我不相信命运,因为命运应该由我们自己主宰,我不相信命运,因为命运是可以改变,我不相信命运,因为命运是是由自己选择的!人生由自己决定,往往生命的精彩就在于体验的过程。五年级:寒轩雨墨作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
-
人生一课厦门之旅丰富多彩,可给我记忆深刻的还是那位老太太!那天中午,我与表妹一同去自助餐馆吃饭。去那里吃一餐饭很便宜,只需不到20元便可以吃到各种好吃的菜。我们拿着碗去装了饭菜后,找了一个位置坐下来。坐在我们对面的是一位老太太和一位大约十七八岁的女孩。我想,这应该奶奶和孙女或是外婆和外甥女吧!吃了一会,我发现老太太的吃饭方式与我们稍有不同,她总是先装一点点饭菜,在保证盘子已经被吃得很干净后才去继续装一点点。我很奇怪,这里是自助餐,想吃多少就吃多少。可这位老太太为什么感觉像是在自己家吃饭,生怕浪费哪怕是一点点呢?我很快就吃饱了,本来想等表妹吃饱后就离开,可接下来的事让我不得不继续吃完我碗里剩下的饭菜。“孩子,你要去哪儿?你的饭还没有吃完呢!”那位坐在我们对面的老太太说。“我吃饱了,现在打算去付钱……”女孩眼中闪过一丝诧异。“你先坐下,我认为你应该把碗里的饭吃完……这个餐馆是国家资助的,这就是为什么我们虽然只付很少的钱,但能吃到很多食物的原因。”老太太说。女孩尴尬地坐下,颇有愧疚地说:“但是我真的吃饱了呀!”“好吧,那这次我先帮你吃完,你要注意一点,下次可不要再浪费了!”于是,老太太把老女孩碗中的不多的食物倒在自己的碗里。“我们小时候是经历过没有食物吃的痛苦的呀,那时我们可是连树皮都吃……”“嗯嗯,好,我以后知道了。”女孩低下了头。“好了,我帮你把剩下的吃完了,您一定要记住我们中国的传统美德。”我听了,默默地埋下头,把碗里将要下剩下食物“一扫而净”。“嗯,不错,你这个小姑娘吃得很干净。看得出,你也是生活在幸福家庭中的孩子,可是却不会浪费,是一个好姑娘!”老太太看着我说。我既有点沾沾自喜而满心惭愧。过了一会儿,女孩要走了,那位老太太也离开了桌子,女孩搀扶着老太太。突然,老太太转过头来对我说:“孩子我为你骄傲!”我开心地笑了。表妹此时也已吃完了饭。“姐姐,你看我也吃得干干净净了。”“嗯,你真棒!”我感觉在厦门的这个自助餐馆里上了关于人生的一课,主讲老师是那位老太太……现在,那位老太太从我的视线里虽然已经离开,但她在我的心里是永存的……800字 五年级
-
人生一把伞风雨对于花朵来说,不仅仅是滋润,也许是没有预兆的风暴。就算生命,没了跳动——为自己打一把伞。一年四季,总会有下雨的那一天,趴在窗台前,看着淅沥的雨滴滴答答的踩在窗台上,潮湿的心也被浸泡在温泉里,转了个身,目光钉在那几个漂流在纱帘遮藏的街上:一位妈妈牵着一个小女孩,手里分明打着红色的伞。异常醒目,可是可以看出来,妈妈把伞全然"送给”女孩的身上。心里有种说不出来的爱,那种细腻的,醇香的味道。小时候,母亲也是这样对我的吧,总而言之,说不出来的感觉就好像一路阳光照在前行的路上,不紧不慢,若即若离……人生路上,可以有人去伸手援救,可必须为别人悟出哲理,但必须若即若离,可以需要温暖,但必须果断威严。人生需要两个字——奋斗,也需要两个字去修饰——希望,这就像是雀巢,需要关爱,守护,戒严。正如风雨皆成一般,需要一把伞,一把可以遮住风雨的伞。人生走过风雨之后便是彩虹,可是人生却不会等到自己成长,每一个人活在这个世界上,无疑不是一种束缚,就算摔倒了,也必须靠在墙上,因为,这就是人生,绝对不可能一帆风顺。母亲和父亲一直是这样说的:人生便是战争,对面的敌人就是自己的未来,如果你输了,便是输给了人生,输给了自己,战胜的不是别人,而是自己。小时候的确不知道,长大的时候,突然明白了,就那么简单,但是又有几个人明白?便是这人生倒是需要一把可以战斗的伞,不是盾牌,或者是伞,握在手中的瞬间就是迎接各种风雨,风暴,尘沙……母亲交给我的道理就是一把伞,或许没那么简单,人生的道理对于我来说并不简单,他很复杂,人生的味道还不止酸甜苦辣,总言而止人生和生活不同,生活是用生命去书写未知现实X的世界,而人生却是用生命去打仗的无息战场。这不一样,蕴含的道理自然不同。人生需要茶水的滋润灌溉,为什么不用水?人生需要心血去灌溉,比尔·盖茨的一生是分分钟金贵,可就是这样,他的人生观就不同。人生就要伞,谁都不会预知下一个关口是什么,可就是这脆弱的伞,甚至可以为我们迎接着一次人生的风雨,那时候,人生就便多了一次感慨。父亲对于我,简简单单的说了一次话:不是所有的人都可以光鲜,就在那高峰点上,总会有猛烈地风暴来临,你需要一把伞,一把脆弱却可以厮守一生的伞。父亲每次在我失败的时候告诉我这样一句话,父亲并不太富有,可他说每一个人都需要这样一把伞,比如像父亲,母亲,朋友,伞只有一把,可是这一把伞的微薄力量,可以帮助你选择正确的人生。雨已经停了,咱看那一眼正在滴落的雨露,仿佛不再是那么脆弱,仿佛那伞也就不是伞了,父亲的话和母亲的话不同,却是一样的:人生需要一把伞。这样的伞不可能去陪你一生,但可以送给你遮住风雨的雀巢。人生的伞,由你决定。五年级:谢丽君作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 散文
-
人生一枝花人生,漫漫无涯。可以有趣,可以平淡。一枝花,在叶丛中开放。可以美丽,可以凋谢。人生,一枝花。让人生,像花朵一样绽放。绽放出人生点滴的美丽,绽放出青春的活力。绽放生命的价值,绽放出人生的柔情。人生,与一枝花,又何尝不是一样?人生可以像花朵一样绽放,花朵可以像人生一样美丽。其实,人生本就是一枝花。人生这枝花,此时不开,更待何时?150字 五年级 叙事
-
人生“一”字诗一飞一降一时中,一收一放一回攻,一忐一忑一分钟,一雪一冰一季冬。一光一暗一天空,一爱一恨一阵风。一哭一笑一场空,一孝一逆一人生。五年级:郑泽昊50字 五年级 散文
-
人生你带着成为天才人物的潜力来到人世,你也带着幸福、健康、喜悦的种子来到人间,每个人都是如此。人脑与生俱来就有记忆、学习与创造的莫大潜力,你的大脑也一样,而且能力比你所能想象的还要大得多。人类的大脑内部有千亿个神经细胞,这已是科学上不争的事实,然而,人脑的力量虽令人敬畏,却也难以捉摸。唯有先懂得如何去开发脑中的无限潜能,才能真正运用这份力量。我们必须先接受一个观念,那就是真心的相信自已与生俱来的潜力还没完全展现出来。现代脑生理学的研究证实,人的大脑具有巨大的学习潜能。大脑储存知识的能力使我们目瞪口呆,一般人只使用了其思维能力的很小一部分。如果我们能迫使自己的大脑达到一半的工作能力,我们就可以轻而易举地学会数十所大学的课程。近年来我国开展的旨在开发大脑潜能的教改实验,也取得了显着成果,如北京幸福村小学的马芯兰老师用3年时间完成小学5年的教学内容,学生成绩普遍优秀,且负担不重。北京二十二中孙维刚老师,只用一个学期就使其所教的学生学完了初中数学六册书的全部内容。再如本市宁河县任凤乡大坨小学的史建昌老师参加了“中小学生智能开发与学习指导”课题实验,他从培养学生自学能力入手,班上有10名学生用半个学期就学完了一个学期的内容。人的学习潜力是巨大的,但这一潜力需要积极开发,才能使潜力变成实际的能力。那么中小学生怎样开发自己的学习潜能呢?第一、要树立远大志向。古人讲“非志无以成学”、“志不强者智不达”。所谓立志就是激励自己走向一条进取的、迎难而上的、智慧的人生之路。人有了志向,就会对自己严格要求,就会克服前进路上的任何困难,他的聪明才智才会发挥出来。正如高尔基所说:“我常常重复这样一句话,一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益,我确信这也是一个真理。”有些同学智商很高,但由于缺乏远大志向,现有的智力都不能得到彻底发挥,更谈不上开发潜能。第二、要提高身心健康水平。健康的身体、充沛的精力、愉快的心情可使人的智力机能很好地发挥作用,反之,人的智力活动就会受到压抑。可见身心健康是开发潜能的基础。要提高身体健康水平,可以从饮食、睡眠、锻炼三方面进行调整。要提高心理健康水平,需要涵养自己的性格,建立和谐的人际关系。第三、培养良好的心理品质。心理品质包括道德品质、意志品质、自信心、责任心等。有一位心理学工作者对1850年到1950年间的301位科学家进行研究,发现这些人不但智力水平高,而且在青少年时期就表现得十分坚强,有独立性,这些人充满自信心,有百折不挠的坚持精神。可见,培养良好的心理品质对开发人的学习潜能作用重大。第四、学会学习。有人说过:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。”学会学习可以使人更有效地发挥出自己的学习潜能。学会学习包括全脑学习、全身心学习、科学地学习、创新学习等。我们将在以后系统介绍这些新的学习方式和科学的学习方法,以帮助同学们更好地开发自己的学习潜能。上面我们重点从4个方面讲了怎样开发学习潜能,实际上主要是两大方面:一是学会做人,一是学会学习。这两方面也是密切联系在一起的,希望同学们在学会做人中体会学习的规律,在学会学习中领悟人生的道理。黑龙江哈尔滨道外区水泥中六年级:lll1112221200字 六年级 写人
-
人生在人生的道路上,我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。灿烂的阳光下,也有阴暗的角落;和风日丽的天空,也会有乌云飘来的时候;巨轮航行在大海上,经常会遇到狂风恶浪的挑战;车辆奔驰在大地上,经常有高山大河的阻碍;在人与人相处的过程中,也会遇到形形色色的人,或善解人意,知书达理;或心胸狭窄、蛮不讲理;或愤世嫉俗、感情用事;或宽容大度、冷静沉着……??荀子曾经说:“群子贤而能容墨,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”西谚曰:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”这里讲的就宽容为怀的道理。宽容是一种博大的胸怀,是一种崇高的美德。在处世中不搞惟我独尊,对不同的观点、行为要予以理解和尊重,即使自己有理,也不能咄咄逼人,得理不让,把自己的观点和行为强加给别人,要尊重他人的自由选择。尊重别人就是尊重自己,宽容别人,才会给自己带来广阔的天空。??要做到宽容并不容易,需要有广阔的胸襟。当你的真诚被视作幼稚,你的勇敢被视作鲁莽,你的灵活被视作滑头,你的让步被视作了软弱,你的慎重被视作保守,你的赞美被视作讽刺,你怎么办?凄凄惨惨地躲起来哭?哭不能改变别人的看法,伤心的还是自己;喋喋不休地为自己申辨?那只能成为人们茶余饭后的笑料;羞羞答答地按照别人的看法了来改变自己?那更会使自己失去自信,失去自我。在没有理解的地方,会激发出自尊的力量。不要乞求理解。不求理解,你就没有不被理解的烦恼;不求理解,你才有更加坦荡的胸怀和义无返顾的勇气。只有学会宽容,能够容纳不同的意见,让风和雨交织在一起,才能看到美丽的彩虹;让爱和恨缠绕在一起,才懂得真情的可贵;把赞美和批评留在心底,才能够塑造完整的自我,保持自己的良好品性。??宽容为怀是解决问题的最好途径。待到你的勇敢战胜了一个个困难,你的慎重一再避免了失误,你的真情融化了别人心头的坚冰,你的灵活使我们化险为夷、转危为安,你的让步给双方带来了广阔的天地,你的赞美得到了公众一致认可,人们便会更加理解你、信任你。??人与人之间需要宽容、需要理解。宽容是催化剂,可以消除隔阂,减少误会,化解矛盾;宽容是润滑剂,能调节关系,减少磨擦,避免碰撞;宽容是清新剂,会令人感到舒适,感到温馨,感到自信,感到世界的美。??宽容别人,首先要学会宽容自己。当你遇到挫折的时候,自己要保持良好的心态,要有战胜困难的信心和勇气。你不小心跌倒了,不要趴在地上懊悔,应该站起来擦亮眼镜继续往前走;路走错方向了,不要停留在原地转圈,要迎着日月星辰,明辨方向不动摇。人不理解其实并不可怕,可怕的是我们对自己失去了信心。高山不理解流泉,设置了许多路障,泉水却永不停歇,饶过顽石,跳下断崖,变成了飞瀑,变成了大江,奔向浩瀚的大海。船不理解岸,总要离去,但岸总是等待着,永远张开宽大的臂膀。太阳不理解月亮,不喜欢她惨白的光,月亮却永远追随着太阳,当太阳落山后,她却用淡淡的柔光照亮整个黑夜。??人需要宽容,一个国家的进步也需要宽容。在中国的历史上,宽容是有目共睹的。党的历史上,中国中国共产党为了团结一切可以团结的力量,战胜强大的敌人,先后多次和自己的对手—国民党携手,开展了声势浩大的北伐战争和抗日战争,并最终推翻了封建社会、赶走了帝国主义,建设了新中国。在社会主义事业建设中,中国共产党与八个其他党派是肝胆相照,荣辱与共,共创美好未来。在当今共产主义事业遇到挫折的时候,中国特色社会主义仍如日中天,欣欣向荣,是因为坚持了改革开放,汲取了人类社会包括资本主义社会的一切文明成果。中国成功地收回了香港和澳门,并保持了繁荣和稳定,是因为实行了“一国两制”的创举。在爱国主义的大旗下,容纳很多非社会主义的内容。??宽容是一种积极的人生态度。面对激烈的市场竞争和风云突变的世界,一个人必须有宽阔的胸襟,才能保持良好的竞争状态,偏狭和嫉妒只能使得自己的路越走月窄,最终走投无路。比尔。盖茨的发迹是兼容思维的成功,是兼容战胜专制的时代典范。一个时代有一个时代的热点,而今,时代的特点是兼容,不论是科技文化还是政治体制,谁不能把握和顺时代的主流,谁就不能把握创造和发展的机遇。面对多元化的价值世界,面对兼容的时代特点,我们都应该认真反思我们人性中偏狭的陋习,锻造一种适应时代特点的新人性---宽容。??有容乃大,是时代最珍贵的人性品格,是时代成功者必须锻造的一种人性。宽容是以辽阔的胸襟容纳各种智慧,是辉映创造性的文化品格。宽容是一种与人相处的素质,一种时代崇尚的品德,更是吸纳他人长处,充实自我,创造自我价值的良好思维品质。宽容是塑造一个健康的社会文化氛围,使每个人的个性、天分和志趣得到尊重和发展,使我们生存的社会成为百花争艳的世界。??让我们多一些宽容、少一些争吵;多一些宽容,少一些埋怨;多一些宽容,少一些猜疑;多一些宽容,少一些磨擦;多一些宽容,少一些忧愁。??让我们多一些宽容,多一份爱心;多一些宽容,多一份开心;多一些宽容,多一份信任;多一些宽容,多一片辽阔天空;多一些宽容,多一片灿烂的阳光!??漫漫人生路,有几个真正的朋友?!当你失落,当你悲伤时……请让我陪你一起走过。学会宽容,让我们用心去呵护那份纯洁的友谊吧。1200字以上 二年级 写人
-
人生人生我认为,人生分为人与生。人——看你怎样去做人,你的道德观是怎么样的,这掌握在自己手上。生——看你怎样去看待生活,你的思想观是怎么样的,这掌握在命运手上。人生,又酸又甜。她仿佛是一个调色盘,一会亮,一会暗。她愿意为你开一道门,也愿意为你关一扇窗。同样的,我们自己也有权力选择是开还是关。我小的时候,有一次被误会了,我被那个姐姐拖了六层楼,虽然对于一个只有7岁的孩子来说,可能很残忍。我哭得很惨,可是好像没有用。但我一直都知道,我没有拿她东西,我自己明白我没有。她把我拖到她家门口,我身上都是一道道伤口,我努力澄清着,她不信。最后他她自己家里找到了属于她的东西,我证明了我是清白的。事后,我不再追究是谁对谁错,我也不会怪她,毕竟它们真的太像了。我说了,人生是可以自己掌握的。你只要坚信,一切一切都不会成为困难。记得,要相信自己,相信别人。相信最好。350字 六年级 写人
-
人生人生是什么?我应该怎样对待人生?不同的我会告诉我不同的答案。当我受到挫折的时候。我苦闷。我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。这时我会告诉自己:人生十一条艰难的路。只有痛苦和悲伤。当我受到成功的时候。我兴奋。我欣喜。我的眼前是一个生机勃勃的世界。这时我会告诉自己:人生充满了乐趣。应该去拼搏。去奋斗。当自私与贪欲的魔抓住我的时候。我懒惰。我斤斤计较。在我眼中。一切都是为了自己活的‘舒坦’。这时的我会告诉自己”人生就是享乐。就是为自己而存在。啊。人生究竟是为了什么?我观察。我思考。我看到:人类为了生存。发展而不断的奋斗着。坚持着。我突然明白了。人生。决不能被感情支配。更不应为自私自利的贪欲所控制。人生。就该像那个伟人所说:‘一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候。他不因虚度年华而悔恨。也不因碌碌无为而羞愧。青海西宁城东区昆仑中学初一:马俊杰350字 初一 写人
-
人生“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”就在昨晚,天上的月亮如盘子般圆。我记得昨晚貌似是中秋节耶,对,本来就是中秋节!当我抬头望月时,哇!好圆好美呀!我呆呆地对着月亮仰望了许久。突然,我朦胧得看见月亮上有个女子的身影在翩翩起舞,真的不敢相信!我用力揉了揉眼睛,恍惚中似乎看见她的脚下还有个可爱的白兔......啊!是嫦娥姐姐耶!天啊!在这佳节的夜晚连嫦娥都出来散心......我赶紧闭上双眼,在心中许下一个愿望。(不告诉你,哼!)我的心怦怦地跳了好久才停下来。当我慢慢地睁开双眼时。哇塞!嫦娥姐姐不见啦,难道蒸发啦?我既然来到了这个世界,虽然只有几十年的时间,但是我要的并不是所谓的每天活的庸庸碌碌,我更多的是希望能实现自己的理想和抱负.其实在有的时候,我会觉得累,那时我也希望会有一种平淡的生活,能和自己心爱的人开开心心的过完这一辈子.世上有上千万的人,而我们只是其中的一分子,虽然很……写不下了………生命像流水一样逝去,如是自己所愿,一定竭尽全力地坚持,如果已经一败涂地,那就痛痛快快地哭上几回,再潇洒地一笑:让一切随风而去,因为没有人在原处等你!400字 六年级 写人
-
人生的一课人生的一课——观《开学第一课》有感双流县实验小学六年级三班李巳阳指导老师:钟先刚今天是9月1日,一个特别的日子,因为今天我也踏入了六年级的学习。在特别的日子里,钟老师也给我们布置了一件特殊的事—让我们收看CCTV1播出的《开学第一课》,此时的我兴高采烈,期待着放学的那一刻。一放学,我急忙跑回家,充满着好奇心迫不及待打开电视,节目都已经在播了,这时我才看了看表,都5:30了。开始看的时候是有精无彩,可后面是越看越好看。特别是一个叫刘浩的小弟弟出场时,我便兴致勃勃起来,因为《开学第一课》的主题是幸福,但他的幸福不是用语言或动作表达,而是他用钢琴弹出的旋律来表达的。可美中不足的是他的眼睛看不见,所以他在学弹琴的时候是非常困难的,但刘浩却从不放弃,他还是的非常的开朗,非常的乐观,非常的自信。顿时,我不禁想起了自己,连刘浩弟弟都不如,他那么坚强,他那么努力,他持之以恒的精神是我不的不学的。不仅只有刘浩一人,还有很多很多人。比如说:最懂事的女孩的孟佩杰、最善良的吴妈妈、还有最年轻、最令人难忘的王忠华王老师……他们都是我们的榜样。这是一堂课,一堂人生的课,教育着我,启发着我。我相信,只要我不断超越自己,成功就离我不远了!450字 三年级 叙事
-
四季 人生 一文章还是清寒未暖,素装农房映出几片古色,微微泛上半空,却得朝阳刚敞,只几十缕暗中带金得弦子,唱亮了上空,世间分明交割清楚,再过些时,便是一坛烈酒倾倒了,香得让整个世界眯着眼睛,却爬起身来直嗅……春得朝阳,此般醉人罢!不久,鸟儿,虫儿,蛙儿,鱼二......便喧嚷起来了,万枝爆青,亿艳吐红,却还欣喜,便依稀几阵风,唱响了旋律,隐约几行雨,跳起了芭蕾,还是干涸的大地,灰尘始起,雨裙拂过,浸过几层薄烟,还是雾江无人渡,却已行人踏歌行。将息了,幕落了。却总难眠,月似一壶干酿,更带几许古肠,刚闭眼时柔情,却睁眼时心醉。只见一道柔光,洁莹甚珠器,清纯及美玉,倚过轩窗,扑过素帐,倒在被缛之上……一夜好梦!(二)夏当春的梦醒乎,睁眼开来,未是烈日,定乎是闹景。但见浅荷托晶,金鳞展裙,夹绿间蝉叫,掺红间蝶舞,暖风扶人,热雨温心,丛林溪泉焕茂生灵,人间天上落汗泣珠。早间炸光曝寒,幕里焘天冲地……夏来了,一位壮汉!但见那高山险障,披甲持戈,但见那阔海平江,纳金衬银。互艳百态,互和其歌。眼见东边日出,便西边霞起,便见西边日落,却眼见东边辉映。夏。在东边,在西边。便缠倒在夏里了,那不是安静地抚摸,而是疯狂得痴呆,那是智商得爆发,那是力量得倾滚,那是生命之花的爆放。一餐狂怀!450字 高三 议论文
-
人生付出,就不要后悔;失去,也不要遗憾。没有一个人,一生没有坎坷;没有一个人,一世没有痛苦。看你的人多,懂你的人少;说你的人多,帮你的人少。理解你的人,毕竟少而又少;帮助你的人,毕竟微乎其微。相遇的人,很多;相依的人,很少。有泪,自己流;有苦,自己受。没人理解,自己努力;没人帮助,自己尽力。没有十全十美的,也难有尽善尽美。不求事事如意,但求无愧我心。如果心累了,在宁静的夜晚,沏一杯清茶,放一曲淡淡的音乐,让自己溶化在袅袅的清香和悠扬的音乐中……人生,该说的要说,该哑的要哑,是一种聪明。人生,该干的要干,该退的要退,是一种睿智。人生,该显的要显,该藏的要藏,是一种境界。可以相信别人,但不可以指望别人,不要拒绝善意,不要停止微笑。无功不受大禄,无助不受大礼,无胆不挣大钱。常与高人交往,闲与雅人相会,乐与亲人分享。路是一步一步走出来的,情是一点一点换回来的,人生也是这样一页一页真实翻过来的。做人低调,说话重要;做事低调,努力重要;感情抓牢,缘分重要;生活平安,快乐重要;时间溜走,意义重要;沧桑岁月,朋友重要;人生在世,知足就好。人生,其实就是这……五年级:林柏权作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 散文
-
人生在我们生活之中,时间的流逝最不被人所察觉,但却最被人们所珍惜。我不知道我们有多少日子?但我的手已空虚。在默默里算着,许多日子已从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁涔涔而泪潸潸。在那好像逃走如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了!只有匆匆罢了! 在整个人生中,我们都已尝遍了酸甜苦辣咸。那都是一一不能忘怀的。在你得意之时就是:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。在你怀才不遇时就要得到安慰:天生我材必有用,千金散尽还复来…… 整个人生就像一篇文章,在疑惑时会有?在高兴时会有!但在自己的时间已不多时,就会慢慢地画上一个完美的句号。 许多人说:人生不过一场梦,随时都会醒。也有人说:人生不仅仅苦还会十分短暂。还有人说:人生虽短,但你应该好好享受,珍惜。 在这众多的答案之中,你会选择哪一种呢?在那时间之中,也就只有徘徊了,匆匆罢了。 司马迁曾说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。让我们在这场梦中,做出一些有意义的事情吧!450字 五年级 散文
-
人生要提起人生,提起我的人生,这是说也说不清楚呀,许多人都为人生去奋斗,去为自己的梦想去奋斗,向着人生的目标去奋斗。在我的人生道路中,人生其实就像一首歌,又想一本书,不过我觉得人生其实就像一棵小树。是树就要生长,就要成长,而我们好比一棵小树苗,在父母的浇灌下,向未来慢慢地走近……啊,人生,总是断断续续的,永远没有尽头,而当你走完这条路时,你也会慢慢走进死亡的道路,不过我们作为21世纪的接班人,就要向梦想的目标中,想一棵小树苗一样,健健康康,快快乐乐的成长,每天都在大地妈妈的浇灌下,向着梦想一步步成长,慢慢的向自己的梦想去奋斗。在大家的想法以及看法中,人生,其实是为了升官发财,考上大学而奋斗的,这句话错的离谱,那我在反问一下大家,升官发财,考上大学是为了干什么,难道只是养家户口,而生存的吗,不,这跟不不是,我们作为21世纪的青年,应为国家的富强而着想,为国家的事业去奋斗,这才是人生的意义,这才是人生真真的意义,这就是人生。人生地古谁无死,只是死的要有意义,让我们为我们的人生去奋斗吧!五年级:余正阳作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级