我眼中的绊脚石
李震宇
绊脚石在我的世界里昼夜不停地缠绕着我,看到别人整天都无忧无虑的样子,我好羡慕啊!
我是一个争强好胜的孩子,不达目的是绝不罢休的。
学校里的绊脚石
在一次大型考试中,我遇到了许许多多的难题,这就是所谓的“绊脚石”。我的心急如焚,逐渐失去自信……可转念一想,不能遇到困难就退缩,看我应该有知难而进的精神才对。我抓耳挠腮,绞尽脑汁把难题攻克了,我的心里踏实了许多。
不过几天,试卷发了下来。我一看99分,心想,这么难的题才减了1分,真是天才呀!不一会儿,来了个不速之客,杀出个程咬金。老师说道:“这次考试有三个100的,李震宇有点骄傲、逊色,请你注意!”
我的心里叫苦不迭。
家里的绊脚石
每天晚上我作业总是非常“认真”的。我的作业过老妈的初审关,都会检测出许多致命的弱点。老妈经常说:“一心不可二用,不能粗心,切记呀!”
我的世界里的绊脚石数不胜数,整天困扰着我,这些绊脚石何时才能从me的世界里消失呢?
绿色空间高
乎蓝色与黄色是可以调出绿色的。
蓝,是天,很高很远。踮起脚尖,却使终触不到它的裙边。
绿,是低头的一瞬,映入眼帘的那种让人无法抗拒的美,是一种特别的诱惑。是黄色土壤深处所散发的醉人的香,这种香让人深迷,像伽南香一样的醉人,这种味道发自自然,又发自内心。
每天面对着枯燥、乏味的文字符号,成堆成山的书本,总想寻求解放,却总是无路可逃,这时不妨骑上脚踏车,来到远离闹市的地方,轻闭双眼,张开双臂,体验在林荫道上飞驰的感觉。到时,你肯定会不自主的嘴角上扬,满满地吸上一口绿色空间的惬意。即使没有可以触摸的绿色,站在窗边闭上眼,闻着风儿吹来的青草夹着泥土的香气,遐想着自己身处于一大片绿油油的草甸中,心就会自由的放飞了。
绿色空间,是绿色的外景与绿色的内心相结合的一种产物,缺失了其中的一部分,绿色空间都不完整,就会像断臂的维纳斯一样,虽然也散发着一种令人窒息的美,但这种美是残缺不全的。
在信息飞速发展,知识迅速膨胀的当今世界,人们往往忽视了自身的内在的精神需求,这是可怕的。想一想,一个人如果连自己都忽略了,连欣赏好景的时间都没有了,那这样的生活还有什么意义,这样的人只是机械着活着,生活没有丝毫的情调。有些人看上去似乎是快乐的,但这种快乐是沉迷于低俗。无聊事情的快乐,这样的心怎能与浓密、醇厚的绿色想匹配,这样的生活空间是不能叫做绿色空间的。
绿色的心情+绿色的外部环境=绿色空间。
让我们携起手来,共同用绿色心情缔造绿色空间。
相关推荐
-
绊脚石--我和往常一样,一个人躲在角落里,用那已无温暖的双手抱紧那双赤着小脚丫的脚,头深深地埋了下去,颓废地过了每一个晚上。早上起来,揉揉蒙眬的双眼,乱糟糟的头发犹如干巴巴的草。自我整理后,整个人焕然一新:在镜子里的那个拥有娃娃般的圆脸蛋;长长的睫毛使身边的人感到羡慕、妒忌;整理好的头发从乱糟糟到现在的顺滑,乌黑的长发披在肩上;洁白的T恤+灰色的外套+天蓝色的紧身裤。镜子里那张在别人眼中清纯无邪的笑容,而私底却是暗淡无光的眼眸中带有一丝丝的无奈。打开窗户,太阳暖洋洋地照耀身旁的那张照片,此时,心情变更低落了......穿上鞋,系好鞋带,走上高处。在那高处的边沿呆呆的站着,那阵阵微风吹拂着我的发丝,长发顺着风吹的方向在那飞舞。突然,眼前又浮现那张照片:一个本来活泼开朗的女孩,却常常用那双手不经意地无情地妨碍和摧毁身边的人的幸福。当那女孩慢慢懂得自己是别人的绊脚石后,烦恼的思绪便从此索绕在那女孩的身上。从此那女孩就不懂得什么是笑、什么是开心,为了不让别人知道,那女孩只能假装幸福,勉强的微笑。没有人会知道,暗地里那女孩却是多么的无助、孤单。独自一人,站在高处。抬起头,仰望那蔚蓝的天穹,嘴角不经意地勾起,笑中竟带有些讽刺,但眼神迷惘,就像一位堕落人间的天使,看在眼中的一切是多么的支离破碎,残落的记忆碎片已经不能再从新拼凑了。呆站那不知多久,仿佛自己已经融入另一个奇妙、但又静寂,没那欢乐的笑声的大自然。在空气中,我闻到了苦涩的味道、在微风中,我听到了那句“对不起”、在细雨中,我看到了那张熟悉但又陌生的笑容......600字 六年级
-
绊脚石——我和往常一样,一个人躲在角落里,用那已无温暖的双手抱紧那双赤着小脚丫的脚,头深深地埋了下去,颓废地过了每一个晚上。早上起来,揉揉蒙眬的双眼,乱糟糟的头发犹如干巴巴的草。自我整理后,整个人焕然一新:在镜子里的那个拥有娃娃般的圆脸蛋;长长的睫毛使身边的人感到羡慕、妒忌;整理好的头发从乱糟糟到现在的顺滑,乌黑的长发披在肩上;洁白的T恤+灰色的外套+天蓝色的紧身裤。镜子里那张在别人眼中清纯无邪的笑容,而私底却是暗淡无光的眼眸中带有一丝丝的无奈。打开窗户,太阳暖洋洋地照耀身旁的那张照片,此时,心情变更低落了穿上鞋,系好鞋带,走上高处。在那高处的边沿呆呆的站着,那阵阵微风吹拂着我的发丝,长发顺着风吹的方向在那飞舞。突然,眼前又浮现那张照片:一个本来活泼开朗的女孩,却常常用那双手不经意地无情地妨碍和摧毁身边的人的幸福。当那女孩慢慢懂得自己是别人的绊脚石后,烦恼的思绪便从此索绕在那女孩的身上。从此那女孩就不懂得什么是笑、什么是开心,为了不让别人知道,那女孩只能假装幸福,勉强的微笑。没有人会知道,暗地里那女孩却是多么的无助、孤单。独自一人,站在高处。抬起头,仰望那蔚蓝的天穹,嘴角不经意地勾起,笑中竟带有些讽刺,但眼神迷惘,就像一位堕落人间的天使,看在眼中的一切是多么的支离破碎,残落的记忆碎片已经不能再从新拼凑了。呆站那不知多久,仿佛自己已经融入另一个奇妙、但又静寂,没那欢乐的笑声的大自然。在空气中,我闻到了苦涩的味道、在微风中,我听到了那句“对不起”、在细雨中,我看到了那张熟悉但又陌生的笑容600字 六年级 记叙文
-
“绊脚石”人生路上有许许多多的绊脚石,我在这场运动会上,就有深刻的感悟。随着一阵敲锣打鼓的声响,每个班都依次地走进比赛场地。看,每个班都迈着坚定的步伐,昂首挺胸地走进赛场。杨校长那声似洪钟的讲话,运动会拉开了序幕。时间艰涩地流动着,终于熬到了六年级个人竞技赛——100米大赛。哈哈!该我们班大显身手了。六年级八位运动员都威风凛凛地走向战场,做好起跑姿势。一声口哨,八位选手奋勇冲刺,难分高低。这时,我们班的朱星月同学,以迅雷不及掩耳之势,突破了重围,以鸭掌般的脚步竭尽全力地向前飞奔。其余七位选手紧随其后、穷追不舍,可总提不高速度,只能任由朱星月遥遥领先。就在离终点1米之际,朱星月“脚踩西瓜皮”,“啪”的一声,摔了一跤,差点就来了个“倒栽葱”。离她不远的一位选手,见朱星月大势已去,立刻直冲终点。就在另一位选手与她擦肩而过的一刹那,朱星月远离了冠军。这一仗,我们战败了,但积淀在我们心中的“火山”还未爆发。所以,我们重振军心,希望能取得优异成绩。不久,又迎来了六年级团结协作的比赛——接力赛。每个班的选手都在摩拳擦掌、跃跃欲试。经过老师们精挑细选的“精英们”,都信心十足地走上战场,以精神饱满的状况,接受任务。哨声响起,我们班的第一位选手,紧握接力棒,把“圣火”传递给另一边。就这样,来来往往的人群,和一旁啦啦队助威呐喊声,像个热闹的菜市场。终于,比赛进入颠峰对决时刻。我们班以领先的优势,占了上风。等待最后一位“实力主将”——伍宇浩的好消息。谁知,他一上场,就威震四方。他似翱翔的雄鹰,迈着燕步,直奔终点。当他站在终点线上时,我们向他奔去,一齐喝彩、尖叫。顿时,尖叫声、喝彩声震耳欲聋,响彻云霄。运动会在高呼呐喊声中闭幕了。我受益终身:人生之路不正像运动会吗?需要拼搏、奋勇向前的精神,去面对一路的“绊脚石”。750字 六年级 记叙文
-
绊脚石“人非生而知之者,孰能无惑。”每每这句话萦绕耳畔之际,心中只有一阵阵不负责任的窃喜。那是我用烂了的借口!现在我为之愧疚不已!这件事就发生在2016年的今天。“叮铃铃,打铃了”这节是胡老师的语文课,据说内容是发模拟考的试卷,我的内心忐忑不已,只是心心盼望一个好成绩,可就在这时,公平的上天给了我一个晴天霹雳,往常学霸、成绩优异的我,这次竟然败给了我一直讨厌的死对头,而且成绩差异极大,我考的分数竟是87.5分,我目瞪口呆的望着我的试卷,就是白在了我的不负责任,没有毅力、粗心大军!现在后悔也来不及了!我就是总改不了粗心这个坏毛病,每次下定决心,可就是没有恒心和毅力,俗话说的好:水滴石穿,非一日之功。可我这半日之功还没到呢,就宣告失败了,总是给自己找借口,说什么,下一次不会的,这又没有什么关系......可日复一日,这就成为了一个很不好的习惯,说小了,是影响考试,说大了,则是影响终生呀!以前也是受过教学,可又找借口,说是小小的挫折,只会更好,可这没什么不对,问题又出在我的身上了,有不知悔改,只能酿成今天的过错。借作文库这个强有力的网站,我要为自己负责,也要告诫大家,成功的绊脚石,什么都不会是,只会是自己,好自为之!!!500字 六年级 记叙文
-
绊脚石“人非生而知之者,孰能无惑。”每每这句话萦绕耳畔之际,心中只有一阵阵不负责任的窃喜。那是我用烂了的借口!现在我为之愧疚不已!这件事就发生在2016年的今天。“叮铃铃,打铃了”这节是胡老师的语文课,据说内容是发模拟考的试卷,我的内心忐忑不已,只是心心盼望一个好成绩,可就在这时,公平的上天给了我一个晴天霹雳,往常学霸、成绩优异的我,这次竟然败给了我一直讨厌的死对头,而且成绩差异极大,我考的分数竟是87.5分,我目瞪口呆的望着我的试卷,就是白在了我的不负责任,没有毅力、粗心大军!现在后悔也来不及了!我就是总改不了粗心这个坏毛病,每次下定决心,可就是没有恒心和毅力,俗话说的好:水滴石穿,非一日之功。可我这半日之功还没到呢,就宣告失败了,总是给自己找借口,说什么,下一次不会的,这又没有什么关系......可日复一日,这就成为了一个很不好的习惯,说小了,是影响考试,说大了,则是影响终生呀!以前也是受过教学,可又找借口,说是小小的挫折,只会更好,可这没什么不对,问题又出在我的身上了,有不知悔改,只能酿成今天的过错。450字 六年级 抒情散文
-
绊脚石在攀登高峰的过程中,难免会被一些石头绊倒。愚蠢的人只会抱怨那块石头,然后一蹶不振,放弃挑战。而聪明人则会把那块石头作为垫脚石,然后去冲击更高的目标。初一下学期的月考,我以四百一十多分的成绩位居全班第六,全校第七十九。虽说这不是特别好的成绩,但也足够令人高兴了。成功固然是好事,但成功多了,就有可能是坏事了。初一上学期期中、期末考试我都考得不错,加上这一次,一连串的胜利使我得意洋洋,让我觉得学的知识都很简单。我开始变得骄傲自满,开始上课不听讲,开始对作业敷衍了事……最终,骄傲使我落败。在初一下学期的期末考试中,我输了,输得很惨。全班第十。以前被视为不可能超过我的人,现在都把我甩在了身后。我开始后悔,后悔我对老师的批评不屑一顾,后悔我把家长的提醒当耳旁风。就在我准备面对父母的批评时,他们却说:考差了不要紧,要从失败中吸取教训,改正自己的错误,这样才能迎来成功。这句话仿佛一只有力的大手,把我从悲伤中拉回来。我开始反省自己失败的原因,努力地改正自己骄傲的毛病,并认真地对待每一门科目,每一堂课,每一次作业。功夫不负有心人,终于,我成功了。在初二的一次抽考中,数学的难题难倒了许多人,其中也包括了我,但我仍然不气馁,数学不行不代表其他科目不行。我更加认真地对待其他科目,终于,我赢得了全班第三的好成绩。在成长中,绊脚石是常有的。但是只要能够认识自己的不足,并改正自己的错误,任何绊脚石都无法阻挡成功的到来,这样才能做到无悔。550字 初二 叙事
-
三块绊脚石几年前,在家门外玩耍嬉戏的我,是那样的无忧无虑。望着一片片的新绿,呼吸着新鲜的空气,心情别提有多舒畅了!但是,在这样美好的环境里,我隐隐地听到了挖土机的声音和建筑工地的喧闹声。也感到一种危机正在朝我们慢慢袭来。果然,几年前的预感成了现实。今天,当我再走到家门前时,一切都变了,寥寥无几的两三棵大树,树上的树叶虽然还泛着一点绿色,但比起以前,就像是萎靡不振的老头儿,枯燥地躺在枝头,等待着死亡的到来。空气中弥漫着一股刺鼻的味道,不知是从哪来的。一只小鸟叽叽喳喳地飞来了,可它一进入我的视线,就立马飞走了,好像是不喜欢这里。我无奈地摇了摇头,心想:连小鸟都讨厌我们的家园,我们人类难道都若无其事吗?想到这里,我便忐忑不安,决定去大街上走走,看看人们是怎样对待自己的家园的。当我走在大街上时,却让我大吃一惊。一条不宽的通道上,竟挤了十几辆汽车,所排放的尾气几乎把整片天空都染成将近灰色的了,乌烟瘴气的,而且让人一闻就头晕眼花。更可气的是,有一个行人喝完了饮料,就把手中的饮料罐随便扔在了地上,其实,垃圾桶不过在他前两三步的地方,怎么就不肯费这么一点吹灰之力呢?我又无奈地摇了摇头。“举手之劳”都不肯为啊!唉,到底还有什么地方没有受污染呢?这个问题一直在我的脑海里萦绕。突然,我灵机一动想到了“大山”一词,现在的大山应该还没有被污染吧。我迫不及待地赶到了城郊的大山,结果不出所料,满山的绿色呈现在我眼前,葱葱笼笼,翠色欲滴。步入山中,一棵棵高大挺秀的树拔地而起,直入云霄,可谓是古木参天。花草丛中不时散发着迷人的芳香,蝴蝶和蜜蜂在追逐打闹。仿佛到了另外一个世界。沐浴阳光的同时,我不禁居安思危,因为不远处正在建造一个极具污染的大工厂呢,假如有一天,污染十分的严重,连山林都被摧毁了,人类该怎么办?我还是无奈地摇了摇头。人类啊,不能再这样下去了!保护环境,不让绿色消逝。三次无奈地摇头,三块绊脚石,绝不会挡住我们的信心。我们要用行动将它们踏平,迎接美好的明天!800字 初一 叙事
-
绊脚石和垫脚石绊脚石和垫脚石有什么区别?有些人会笑着回答:“一个字的区别”。这是脑筋急转弯的回答。其实这是令哲学家——弗兰克最满意的答案。在一次聚会时,弗兰克对在座的100多人问了一个问题:“绊脚石和垫脚石有什么区别?”一个小男孩笑着说:“一个字的区别”。这时,许多人都笑了起来,但弗兰克没笑,他摸着小男孩的头说:“很好,这也是我想的,记住它们就只有一个字的区别”。这位哲学家是不是有点不正常,这是他想的答案?太荒唐了。可我仔细想了想,觉得还是很有道理的。有一次我在走迷宫时碰到了石头上,我重重地跌倒了。我爬了起来,揉着疼痛的膝盖,继续向前走。绕了一圈又被这个石头绊倒了。我爬起来继续向前走时,我惊讶地发现这是一死胡同。当时我快气哭了。可我没放弃。我发现那墙刚好比我矮一点,如果我再高一点,我就能爬出去。忽然我灵机一动想起刚才绊倒我的石头,为什么我不把它搬过来垫在脚下呢?想到就做,我回过头费了九牛二虎之力把那块石头搬过来放在墙下。踩着那块石头,我双手撑着墙,爬上去,轻轻一跳,便出去了。绊脚石和垫脚石确实只是一个字的区别,它们都同样是石头,没有人会说这个石头是绊脚石,那个石头是垫脚石。关键是我们自己是怎样选用它。逆境人人都会遇到,只要信心不倒,我们可以把绊脚石变成垫脚石,化不利为有利。500字 二年级 叙事
-
读《绊脚石》有感在很多时候,人遇到了挫折就会去抱怨上天不公,去退缩,其实你是否可以换位思考一下,有可能坏事变好事。什么东西都有利有坏。正如一块绊脚石,一个女孩被绊脚石绊了一下,这时,一只蝴蝶在树干上休息,她想抓住它,可是可是她个子太低了。她看到了绊脚石,轻轻踩上就抓住了。她放飞了蝴蝶,她好像也明白了什么道理。路上的一块绊脚石,也可以阻碍我们行走,也可以帮助我们攀高。生活中的挫折不像这块绊脚石吗?它阻碍我们迈向成功,但也垫高了生命的高度。当你走过坎坷,你才有感悟;经历磨难,才能体会到幸福的意义。亲自体会,才能看到一道最美的风景线。无论面对什么困难,不能退缩,那么你就是最棒的。250字 二年级 叙事
-
我眼中的府南河在我眼中,府南河是一个美丽的地方,它是成都人的母亲河。记得那是一个初夏的清晨,奶奶带着我去府南河玩。一路上,只听见树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在欢迎我的光临。环卫工人们不停地忙碌着,有的打扫着草丛中的落叶,有的拿着水龙头给花儿草儿浇水。草丛中、树叶上有很多晶莹剔透的露珠,让人更加感觉眼前这片绿是那样的青翠和干净。河边的空气十分清新,好象露珠从树叶上滑落下来,滴在纯净的空气里,开出最美丽的花朵。空气中还带有些许自然、清新的泥土气息,使我沉醉其中。渐渐地,人多了起来,一些老婆婆带着录音机和舞具走向中心广场。我和奶奶继续向里走去。越到深处就越美,林中有许多不知名的树和许多五颜六色的花。走在那条弯弯的石子路上,突然看见河对岸的小鸟也赶来觅食,它们专门吃一些小虫子,所以不时地在地上跳着,小脑袋左顾右盼地寻觅着,当人们走过,它们会“呼”地一下飞起来躲到树上,等人们走过后又会轻巧地飞下来,就象在和大家捉迷藏。不知不觉间太阳已经升上了天空,更多人三三两两地来到府南河,就连小婴儿们也被爸爸妈妈带了出来,坐在小推车里,懒懒地晒着太阳。大家在河边找了地儿坐下,有的轻言细语地交谈着,有的拿着乐器弹奏着,在暖暖的阳光下,一切都显得是那样的和谐,那样的幸福。啊,府南河,你用甘甜的河水哺育成都儿女,你用纯洁的清流灌溉着花样成都。这就是我看见的府南河,它是那样地安静,那样的清澈,它既是母亲河,又是成都人的好朋友,它无私地奉献出自己的美丽让成都人能尽情地享乐。600字 三年级 叙事
-
《绊脚石》读后感我在《智慧背囊》中读到了一篇文章,题目叫做《绊脚石》。主要讲了:她瞪了绊脚石一眼。这时,他发现了一直十分美丽的蝴蝶在树上杆上。她想尽了办法,却怎么也捉不到蝴蝶。她灵机一动,踩着绊脚石轻松地捉到了蝴蝶。想不到,绊脚石虽然阻碍了她,却有帮助了她。路上的“绊脚石”,可以阻挡我们的行走,也可以帮助我们攀高,生活中的挫折不也正像这“绊脚石”,阻碍着我们去取得成功吗?那我们怎样来对待这些阻碍呢?面对生命中的一切挫折、阻碍,我们应该做的是承受、跨越,在承受中,在跨越中,慢慢感受人生。承受贫苦,跨越贫苦,我们会迎来富裕;承受哀痛,跨越哀痛,我们会在向幸福;承受失败,跨越失败,我们会在想成功。学会了承受也就学会了使自己心灵经受一生的磨练,勇敢地去跨越所有的阻碍,才会实现幻后之实,苦中之了。正如文中所说,路上的一块“绊脚石”可以阻碍我们的行走,也可以帮助我们攀高,生活中的挫折也正像这“绊脚石”一样阻碍着我们走向成功,那我就要勇敢地去承受、战胜挫折,便会成为人生中一道亮丽的风景,生活就会五彩斑斓,跨越失败,我们终会走向成功!400字 初一 读后感
-
生活中的“绊脚石”在生活中,会有许多“绊脚石”,它们时时刻刻阻碍着我们前进,我们一定要想办法去克服它。前些日子,我的手上因为寒冷又生了些冻疮。这冻疮是年复一年,把我折磨得苦不堪言。冻疮先是一个小红点,接着慢慢壮大,最后肿得像个胡萝卜,直也不成,弯也不成,一热就痒得像被蚊子叮了一口,一冷就痛如针扎。最先生冻疮的是左手,渐渐地,不仅左手手背有,就连手掌上也红一块肿一块。后来,右手上也有了反应,甚至连脚趾上也生出了一些,这下可把我急坏了。一想到右手马上也会肿得写不了字,我就更着急了。家里人得知了,给我买了一盒冻疮膏,这才渐渐有了好转,我高兴极了。可这几天,瘪下去的冻疮又死灰复燃,而且有些裂开了。可我不再怕了,因为我知道这不过是一个小小的“绊脚石”,生活中的小插曲。对于漫漫人生之路来说,这只是微不足道的。其实,这“绊脚石”并不可怕,只要我们勇敢面对,它就会被克服。困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。说不定这“绊脚石”还会成为通向成功之门的铺路石呢!老师点评:联系自己的切身体验选材,从小处入手,体现作文主题。400字 四年级 叙事
-
嫉妒前进的绊脚石静静地仰望静静地,我在仰望。我是一个在感到寂寞的时候就会仰望星空的小孩,望着那个大月亮,望着那颗小星星,望到脖子酸痛,望到眼中噙满。这是真的,好孩子不说假话。而我笔下的那些东西,那些看上去像是开放在水中的幻觉一样的东西,他们也是真的!我站在地球上,望向迷离闪烁的夜空。使我想起了去世已久的爷爷奶奶。爷爷奶奶,他们60多岁就去世了。我没见过他们,只是经常听爸爸说:“爷爷奶奶都是非常善良的老人。在我感到寂寞时,我会一个人静静地仰望着星空。此时此刻的我会想起我的爷爷奶奶。星星闪闪发亮,我仿佛在天上见到我的爷爷奶奶,他们在对我“笑”。他们的笑容显得他们是多么和蔼可亲啊!不知道他们在天堂上过得如何。我为他们祈祷:希望爷爷奶奶能够开开心心。看,一颗炫丽的彗星,划出一条完美的曲线。我沐浴在星光中,仰望星空。啊!可爱的星星你们把自己所有的亮光洒向了大地,希望你们也能把这片光芒带给我的爷爷奶奶。我着仰望星空,只觉得光明无处不在。夜,还是那样柔和,宁静,梦幻一般。而我,在静静地仰望。400字 初三 书信
-
读《绊脚石》有感我在我的书架上找到了一本关于人生的书,叫《绊脚石》。文中讲述了:作者年幼的时候,在一个清香袅袅的早晨,“我”看到一只五彩缤纷的蝴蝶在玫瑰花坛上停歇。于是,作者急急忙忙地跑到花坛下,不小心被一块石头绊倒了。“我”来到花坛下,发现自己不够高,想了个好主意:先把刚刚的那绊脚石,搬到花坛下,自己踩上去,就能捕捉到蝴蝶了。作者没想别的,立刻将绊脚石搬到花坛下,慢慢地踩上去,将手伸出,小心翼翼地将蝴蝶笼罩在手中。我没想到绊脚石既帮助了作者,也阻挠了作者前进。人生路漫漫,人生中的一些“绊脚石”会使我们遇到困难,也会使我们攀向更高地地方。我们应该学会勇敢的面对困难,而不是被困难打败。生活中的挫折如同“绊脚石”阻碍着我们获得成功,我们应该怎样对待这些挫折呢?面对生命的一些挫折、阻碍,我们要选择面对、征服它,而不是选择逃避现实。忍受痛苦,感悟人生!在痛苦中,在跨越中,慢慢地领悟失败的滋味,把它改造成成功,这样的人生承受到:经历过风风雨雨,彩虹才会出来,才尝到酸、甜、苦、辣的滋味。“绊脚石”的意义才会体现在人生中!400字 四年级 读后感
-
别对绊脚石畏惧困难是人生旅途中的一块必定遇到的绊脚石,是的,没有一个人的生命能一帆风顺,人生必定会有磕磕绊绊,但是,若能在绊脚石上站起来,并跨越它,那将会得到一个十分美丽的人生。记得那是在小学五年级时,我爱上了说相声,并达到了痴迷的程度,学习变的越来越差,本以为依靠先前的基础而顺利通过期末考试,可没想到,在别的成绩还好的情况下,数学成绩却落入泥潭,沉了;再加上先前老师对我的相声技术的信任,让我入选“六·一”联欢会,可在最后一轮被刷,我碰到了至今为止最大的绊脚石,迟迟跨不过来。但这块绊脚石终究会有被跨越的那一天,这天,班主任任老师请我到办公室“喝茶”,其实是把我从这块绊脚石后硬生生拖到前面来,我重新找回了自信,并勇敢把那块绊脚石踢入悬崖,在我心里消失地无影无踪。是啊!人生的旅途中总有几块绊脚石,但只要你勇于跨越这块绊脚石,那这块绊脚石就会不费吹灰之力被你跨越,其实非常简单,往往是被我们想象地困难罢了!所以,我们当遇到困难时,不要灰心,要勇于面对,这样,当你克服这个困难后,必定为你美丽的人生再涂上另一道色彩!山东省沾化县滨州市实验中学初一:张慧斌400字 初一 议论文
-
1.0