我最敬爱的老师
从古到今,老师,都是我们最敬爱的人,他们如慈母般,关爱着我们;又如园丁般,照料着我们;还如同蜡烛般,燃烧自己,照亮我们的未来。老师,永远值得我们尊敬。在我的记忆中,有一位老师,她让我明白了,老师是比春蚕、比蜡烛更可敬的人。
记得那是四年级的时候,也是我刚从分部转到本部的第一个学期(我的学校有两个校区)。一进校园,我眼前的一切都是新的:新的教室,新的同学,新的老师。在我的记忆中,每个老师为了树立自己威严的形象,都会给新来的学生一个下马威。可是,您却不同。
您那双大而明亮的眼睛,如同黑暗中的星辰,闪闪发光;您那温柔的语调,如同天边吹来的暖风,轻轻的,柔柔的,让人情不自禁地放下紧张的心;您那双经常握粉笔、皎白修长的手,让我浮想翩翩。
那是一个中午,我刚打扫完卫生,就打响了上课铃,我错过了中午看书的时间,心里十分不甘。可是,您已经来了,按常理,上课不能看书,可是,那一本书对我的诱惑,如同一只小鱼对花猫的诱惑一样,我感觉心中就像有一只猫爪在挠着。我见您正在全神贯注地写板书,并没有注意到我,我便偷偷地打开了那本书,放在课桌下偷偷地看。最开始,我还十分警觉,不时用眼角的余光瞟一瞟您,可是,后来,我就渐渐沉浸到书里了,与书中的主人公一起笑,一起哭,一起玩耍。
就在这时,一只白嫩的手落在了我的笔记本上,像突然栖在枝头的白鸽。天啊!是老师,您那细长的手指压在我的本子上,我本以为有一场暴风雨要降临,于是,我乖乖地把书放在桌上,低下头。可是,您却只是轻轻说了一句:“做好笔记!”然后就走开了。我的脸又红又烫,我明白,您是不想让我当众出丑,所以才没有当场批评我。
到了下课,您把我叫到跟前,对我说:“学习是你自己的事,不是我的,你只有好好学习,以后才能找一个好的工作,才能有高的工资,才会有幸福的生活。如果你不好好学习,那么,以后就只有做低等的事,不会受人尊重。所以说,现在好好学习,你才能为以后的事业打好基础。”
听了这些话,我感到一阵阵的暖流涌上心头。老师,您是最懂我的,您是最了解我的,您比春蚕比园丁比蜡烛更让人感动,您就是我最喜爱最难以忘怀的老师--万老师。
失败不能缺席
成功,像是一盏明灯,为人们照亮前进的路;成功,像是一位老师,让人们不再被困难所屈服。假如那位小女孩没有经历失败,那么她也不能获得成功。
站在舞台上,台上的灯光一闪一闪的,像无数的星星眨着眼睛,寻找着哪一位观众掌声最热烈。这位小女孩坐在钢琴凳上,双手放在琴键上,开始弹奏起来。她的手指在琴键上欢快地跳跃着,像几个手指正在寻找它们的家,又像一群小精灵在飞舞,还像一群快乐的小鹿在奔跑,那音乐就从她的指间流泻出来。那音乐像一股清泉,流进人们心中,像清脆的鸟叫声,让人们的心情愉悦起来。
当演出完毕,台下响起了雷鸣般的掌声,小女孩看着台下的观众,眼泪不自觉地滑了下来,她在心里对自己说:“我成功了!我成功了!看来,那一次次的失败并不是浪费,是它们让我一步一步走向成功,让我走向辉煌。在成功的道路上,失败不能缺席!”
她的眼前浮现一幅画面。
“你这怎么在练琴呀!这么简单的手法都不知道吗?你现在这是怎么了啊?”老师严厉地说。小女孩惭愧地低下了头。难道我真的没有认真地练习吗?难道我长大了不能当钢琴家了吗?老师接着又说:“你长大了还想当钢琴家?这么简单的曲子都不会弹了吗?有你这种水平的钢琴家吗?”小女孩听了老师说的话,心中更加愧疚了。
是啊!这么简单的曲子,我都放弃了,那么,我的钢琴梦呢?我的付出呢?我的坚持呢?难道这些都没有了意义吗?难道我注定就是一个失败者吗?难道这些挫折能把我给击倒吗?
小女孩想起了自己第一次见到钢琴的景象。那是在一个周末,她的妈妈带她去玩,当她们路过一个钢琴商店时,小女孩看见了玻璃窗里面的钢琴,于是她和妈妈一起走进去看看。
她们刚走进去,小女孩就被里面的钢琴吸引住了,像蜜蜂被花朵所吸引,像诗人被风景所吸引啊!钢琴怎么这么美丽呀!钢琴键上仿佛刚被刷了一层亮漆,亮闪闪的,小女孩情不自禁地走上前去,用手指在琴键上按了一下,琴键沉了下去,发出了动听的声音,那声音如此动听,如此清脆,像风铃发出“叮叮”的响声,像小溪流过山间,像百灵唱着美妙的歌。那时,小女孩就立志长大后当一名钢琴家。
为了梦想,小女孩一次次战胜失败,一次次挑战难度。今天,她终于站到了成功的花丛中,回想那些失败,每一次失败,不是都让自己变得更加强大吗?成功的路上,失败真的不能缺席啊!
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我敬爱的老师苗条的身材,一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师——张老师。张老师是我转学过来,第一位担任我班主任的老师。我记得刚转来的时候是默默无闻的,别的同学问我叫什么名字,我也是小声的回答。在这个陌生的班级中,我没有朋友,不敢与周围的同学交谈,在加上自己非常胆小,使我变得自卑、没自信。在我转过来的第二天,老师让我上台做自我介绍,那时的我紧张的要命,周围同学们的目光,都“刷刷”地往我这看齐,使我更加紧张、惊慌了,站在那里不知所措。这时不知是在谁的带动下,鼓起了热烈的掌声!我慢慢地抬起头来,与老师那宝石般的眼睛对上了目光,它似乎在说:“来,鼓起勇气,大胆点!没关系的!”顿时我感到体内流动着一股暖流,流遍了全身!我鼓起了勇气来,走向了讲台,结束了一场精彩的自我介绍。还有一次张老师生病了,语文课迟迟没有来。此时我的心里十分焦急,恨不得立刻飞到老师面前,看看老师怎么了?是生病了?还是遇到了麻烦?就在我焦急万分的时候,张老师的背影突然出现在班级的门口,紧接着,张老师走进了教室。坐在第一排的我清楚地看到:老师的脸色脸色有些苍白,嘴唇上没有一的血丝;还有平时那黑宝石石般明亮的眼睛,也失去了原来的光彩。但老师却勉强的挤出了一丝笑容来面对我们,是想让我们不要为她担心吧。在这节课上,同学们没有了以前的喧哗、吵闹,只是在安安静静地听老师讲课。我正认真地听着老师那绘声绘色的课时,忽然发现老师的额头角边渗出了几颗豆大的汗珠,接着讲课的声音也低了下来,在黑板上写字的手也不停地颤动着。突然老师双手撑着讲桌上,好像在看教材,但我从间清楚的看到:老师眉头紧皱,汗珠从额头滚落下来。同学们互相看了看,都很担心张老师……过些日子,张老师的病渐渐地好了起来,还与我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当老鹰,我们则是一群调皮、可爱的“小鸡”。我们玩的好不乐乎!您就像一朵纯洁的百合,默默的开放。既没有茉莉花那浓郁的芳香,也没有水仙花那潇洒的风韵;既没有杜丹那华贵的盛装,又没有菊花那飘逸的气质。但您以自己独特的美姿,创造了我心中一道最亮的光芒!——我敬爱的老师。五年级:熊嘉琳800字 五年级 写人
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我敬爱的老师教过我的老师有很多,有幽默的朱老师、严厉的黄老师、温柔的卢老师,当然,还有我们的班主任:周老师,严谨而不失温柔,温柔而不会放纵。周老师身材苗条,卷卷的褐色头发,戴着眼镜,讲课时眼睛溜溜的转着,好像会说话似的,老师很喜欢穿裙子,每天穿着各式各样的裙子,还穿上一双漂亮的高跟鞋呢!周老师是一位很严谨的老师,批改作业时一丝不苟,连一撇一捺也不放过,写不好的要反复抄写,为了我们把字写好看。周老师常常对我们说:“好记性不如烂笔头。”“己所不欲,勿施于人。”周老师说的话深深地刻在我们的心上。周老师布置的任务一定要完成!否则就会被留堂留到很晚很晚啊!周老师还是一位温柔可亲的老师,那一次,我的手受了伤,非常的痛,那天刚好是周老师值日,进到校门,周老师看见了我的手受伤了,急忙走过来,轻轻抚摸着我的手,皱着眉头问:“啊呀!你的手怎么了?是怎么弄的?还痛不痛?”我一一回答了老师的问题。中午,我终于放学了,坐在凳子上一边看书一边等着妈妈,过了很久,妈妈还没来接我,我快步走上二楼的办公室里去给妈妈打电话,妈妈说她还以为我去同学家,不回来了,所以没来接我,现在马上来接我。我叹了口气,在办公室里看着别人玩电脑,老师全部都已经吃完饭了,陆陆续续的回到了办公室里,周老师看见我还没回家,嘴型变成了O字型,惊讶的问我:“哎?你怎么还没回家呢?”话音刚落,就转身拿起一些东西,把一袋饼干和一瓶水递给我,慈祥的笑着:“来,吃了吧,不要低血糖咯。”我羞涩的接过饼干和水,小声的说了声谢谢,周老师,微笑着点了点头,那一刻,我感觉到了温暖。周老师非常敬业,周老师总是让我们买课外练习题来写,测验和考试之前都会发一张复习卷来给我们做,耐心的一题一题的认真评讲,让我们理解每一道题的意思,老师其实是很辛苦的,早上教我们学习,晚上批改作业,又要制作课件,为我们明天的学习内容做准备,不停的忙,还是晚睡早起啊,周老师是多么辛苦的啊!啊,周老师!您对我们的辅导、培养和爱护,我们永远永远都不会忘记的!六年级:吴逸敏800字 六年级 写人