感谢书籍
500字
五年级
叙事
感谢书籍
古人读书有“三味”之说，既“读经味如稻梁；读史味如看馐；读诸子百家，味如”
。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。
阅读，使我懂得了许多科学知识和做人的道理。读了《十万个为什么》，我懂得了许多课本上学不到的知识，发现了许多科学奥秘；读了《雷锋日记》，我懂得了人活着要更多的为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；读了《闪光的道路》，我知道了海迪姐姐的成长故事，她身残志坚，顽强学习的精神令我佩服；读了《格林童话》，我感到了美和丑
真和假。
一个风和日丽的下午，我随妈妈来到了书店，我在妈妈的旁边看起书来。书中曲折动人的故事情节吸引着我，还让我领略到祖国语言文字的魅力。当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉，从此，我便与书结下了不解之缘。
一次，老师给我们了一个任务，为什么同样重的东西，在海里只有一小部分在水下，而在湖里，水下的部分比在海里的多？我回到家，仔细思考，可还是想不出，忽然，我想到可以查阅书籍。于是，我翻开了《少年百科全书》，终于找到了答案。原来，海水中含有大量的盐，而盐的浮力比较大，海水的浮力自然会比湖水大，所以同样重的东西在湖里比在海水里下沉的要多。第二天，我把答案告诉了老师，老师直夸我聪明，我心里美滋滋的。心想，这都是书籍的功劳呀！
感谢书籍，它使我懂得了许多知识和道理。
永不服输---音乐的璀璨光芒!
900字
初二
议论文
爱璇
爱一
爱林都是上海音乐学院的学生,爱璇是钢琴系,爱一是小提琴系,而爱林则是音乐剧系的学生,这多完美啊!!!
当时,我以为自己考不进上海音乐学院了!我急死了,还好还好,谢天谢地!!!感谢伟大的主啊!!!(哈哈哈......) 如果没考上,我真可以去4了!音准一直是我的唯一的问题,好在经过那么多时间的"培训''
竟然通过了!
选自爱璇的博客
爱一这时走进爱璇的可爱小房间,和她亲爱的姐姐爱璇热火朝天的聊了起来,:"天哪! 总算结束了,大学会轻松一些啦!:
爱一兴奋的说
小姐俩这么聊着,楼下传来妈妈的说话声;"爱林,到上海后自己可得注意身体啊!你先把着碗鸡汤喝了吧,就这么一碗了.:''
:"让姐姐喝吧.:''
爱林一直是个内向的女孩,但妈妈总偏爱着爱林,小时候,就有一次,爱一不小心把一杯不烫的水打翻在爱林身上,妈妈立刻责骂爱一,爱一解释:"妈,不是我啦,是爱林自己撞上来的!:''
谁知妈妈毫不犹豫的一巴掌打在爱一脸上,爱林却还在一边觉得委屈!
真是......!
爱一和爱璇因为此时好几天没和妈妈说话,最后还是爸爸出面调解才解决的.而每次爱林做错事,妈妈却从不追究!
想到这,爱一呵呵的冷笑了两声,
什么也没说,似乎很平静地下了楼,而爱璇却隐约感到她妹妹的冷漠与失望,或许,还有恼怒...
爱璇深爱着她的妹妹爱一,从小到大,两人总有说不完的悄悄话,有什么伤心或快乐的事总是互相倾诉,所谓的
有福同享,有难同当就是这样吧!
接下来的一个月,爱璇整天拉琴,偶尔也会上网写点博客之类的东西,爱一永远陪着她亲爱的老姐,不知不觉中,一个月悄悄流逝,父母陪着三个女儿去车站,你们可别以为会出现什么生死离别的情形,妈妈只是抱着爱林不放,爱一深呼一口气,望着蓝天,她在想象
在白云上面会是什么,是她所憧憬向往的地方吗
火车来了,爱林和妈妈依依不舍的分别,爸爸只是没说话,三姐妹上了火车,火车外花还是那么鲜艳,草还是那么的嫩绿,太阳露出一点淡淡的粉红色,一切外表仍是那么美好......
列车启动了,爱一不看窗外,沉默不语,现在沉默是她的挚友...... 爱璇也多在车位上不再动一下,只有爱林,不停想窗外挥手道别,:"她可真会做人!难怪爸妈喜欢她.:''爱一终于开口对爱璇说出了这么一句话.爱璇没说什么,流下泪水,谁也不知道她为什么要哭,她只是紧紧抱着她妹妹,外面的世界那么"美好''!可,谁能理解爱一心中的痛苦呢? 谁能呢
爱一心里明白了;天使是无法在人间生存下去的! 因为...
人间太势力,太无情,太......
随着列车的晃动,爱璇和爱一都昏昏沉沉的睡着了,然而,谁也不会注意到,爱林此时眼中射出的光,是恐怖,悲愤,嫉妒与背叛......!
未完待续~~
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相似题目
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感谢书籍书籍是一杯芳香的清茶，净化我的心灵;书籍是甘甜的雨露，滋润我的心田;书籍是二月里温暖的春风，催我向上。在那蓝蓝的天空上，有几朵漂浮不定的白云，绿茵茵的草地上坐着一对母女，小女孩依偎在母亲的怀抱中，母亲给小女孩读着《丑小鸭》的故事，让小女孩深深地感动了。其实那对母女不是别人，就是我和妈妈。这是我最初对书的接触。感谢书籍，让我度过了一个快乐的童年。当我只能认识各八个字的时候，我就抢着看书。每当路过书店，我就会曳着妈妈的衣角乞求妈妈给我买书。我家的书都被我看了好几遍了。书给我以启迪。司马光砸碎了缸，就出了伙伴，司马光的聪明感召着我，还有那放牛的二小，是多么勇敢。。。。。。现在我已经上小学五年级了，还在看《淘气包马小跳》、《世界未解之谜》、四大名著。。。。。。虽然我只能知道大概的意思，不过我读的很起劲。书中的故事深深地吸引着我。感谢书籍陪伴我度过许多闲暇时光。傍晚，橘黄的灯光下有一张桌子，我坐在桌子前静静地读着《淘气包马小跳》，陪我进入梦乡。梦里我还想着马小跳的快乐生活。他有一个搞笑的老爸，还有一个慈祥的母亲，一群友好的伙伴。。。。。。书籍，我感谢你，你是我的陪伴者，给我带来了快乐。400字 四年级 叙事
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感谢书籍书籍，是我的益友；也是我的良师，它陪伴着我长大·我小时，便很爱看书，家里也有几本，爷爷经常读给我听。教我认字，爷爷可以说是我的启蒙老师。爸爸也给我买过不少书。例如《格林童话》《天方夜潭》《三字经》等。慢慢，我上学了，读四年级时便偏科，偏得很厉害 。语文八九十分，而数学二三十分，还考过十五分，在我们班，我语文算是不太好的，但造句可没有人比得上我。老师经常叫我们造句，让我最难忘的是，老师让我们用“理想’这个词造个排比句，班上的同学都哑口无言，老师抽我起来造。我看过流沙河的《理想》便动了一点小脑经造成句子：理想是石敲出星星之火；理想是火点燃熄灭的灯……老师听了连声称赞，同学们也向起了热烈的掌声。也不知道老师知道不知道我盗用流沙河的。我的身边离不开书，一天不看书便浑身不舒服，因此，我认识了很多字。妈妈和邻居每次都让我帮她看各种药品或电器的说明书，妈妈为我感到骄傲。与朋友交谈，我总是出尽了风头。四字成语经常脱口而出，语文不好的人经常听不懂我说的话。通过书籍，我还学到了很多道理；做人该有的品德。通过《增广贤文》我知道我们应该孝顺父母，通过《世说新语》我学到了做人该有的品质；通过《礼记》我知道了古人的礼仪。高尔基说：”书籍是人类进步的阶梯"。这句话没错，书籍也是我们的朋友、老师。450字 六年级 散文
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感谢你书籍书是人类的朋友，在我们中华民族五千年文明中，书籍很早就伴随着我们的祖先一起生活，一起学习，一起成长，一起走向辉煌。如今，书籍依然是我们的益友，带领着我们走向成才之路。星期六的中午，我在妈妈的“逼迫”下，打开了她给我买的一本历史书。我想，历史这一听就是一门深奥的学科，我才十一岁，中国历史却有五千年，这可不是我们小学生能接受的事啊！五千年的事，我随便一想都十分头疼。这本书好看是好看，可是我确实看不懂呀！为什么这本书不是阅读书，在书的最后面有答案呢？我这时就像一个无助的小精灵一样无依无靠。可是，母命难违呀，我只好把这本书打开。本来，我只准备随便翻一翻，可是，我渐渐被这本书迷住了，居然一口气把这本书读完了。 我被秦朝的故事吸引了。秦始皇那么强，他能在十几年的时间内统一中国，建立了中国第一个封建王朝，可是，大秦帝国建立才二十多年，这个国家就灭亡了，这是为什么呢？秦国那么强大，连六国的军队都不怕，可是秦始皇一死，秦国不到两年就灭亡了。难道是外星人攻打地球吗？我仔仔细细一个字一个字地读着，终于，皇天不负有心人，我从书中找到了秦国灭亡的原因。原来，秦始皇也是一个暴君，他法律严酷，苛捐杂税，老百姓负担极重，民不聊生，所以人民十分恨他。他一去世，百姓就造反了。我的心中一下子明朗了，书籍解开了我心中的疑惑，让我得到了进步。书籍，和我们祖先一起进步。我们的生活离不开书籍，人类的最好朋友就是书，我也感谢你，我的书籍朋友！600字 五年级
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书籍书，它虽然只是由一张张白纸与一个个印刷出来的字组成的，但是，它却成了我生活中必不可少的东西。每天，我看到它，便好像看到了朋友一样，它会像挚友一样，与我“谈心”和“交流”；虽然每本书表面看上去都那么无味，其实，当我随意翻开它时，它总是那么吸引我。有时，爸爸扯大嗓子喊我吃饭，但我还在“仙境”中遨游呢！你瞧！书，它是我最知心的朋友。我每次读完书后总会发现它的那么多好处。读书能够使我们增长知识，会让我们的大脑更加充实。那些作文书，是我们的良师益友；科学书，是我们打开知识大门的“金钥匙”；高尔基的“童年”这类文学名著，带来的不仅仅是一个个令人感动的故事。书，使我们增长知识，哪怕是一点点的收获！当我对“书”有了兴趣，我便什么时候都带上那“无味”的书啦！书，让我们练习朗诵，平时，每当我看过好文章，我便会情不自禁地放声朗读起来，使自己能从语言中领悟文章的美。现在，我自己也有了一套独特的读书方法：第一、多积累一些好词佳句，名言警句；第二、多学习别人的写作手法、格式、内容，提高自己的写作水平；第三、记读书笔记，写读后感、梗概。用自己的读书方法去读书，另有一番乐趣。书籍，是我们的好朋友；书籍，也是我们的好老师。我们一生，永远离不开它，也舍不得这个知心的好朋友，这个称职的 好老师!500字 五年级
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书籍书，它虽然只是由一张张白纸与一个个印刷出来的字组成的，但是，它却成了我生活中必不可少的东西。每天，我看到它，便好像看到了朋友一样，它会像挚友一样，与我“谈心”和“交流”；虽然每本书表面看上去都那么无味，其实，当我随意翻开它时，它总是那么吸引我。有时，爸爸扯大嗓子喊我吃饭，但我还在“仙境”中遨游呢！你瞧！书，它是我最知心的朋友。我每次读完书后总会发现它的那么多好处。读书能够使我们增长知识，会让我们的大脑更加充实。那些作文书，是我们的良师益友；科学书，是我们打开知识大门的“金钥匙”；高尔基的“童年”这类文学名著，带来的不仅仅是一个个令人感动的故事。书，使我们增长知识，哪怕是一点点的收获！当我对“书”有了兴趣，我便什么时候都带上那“无味”的书啦！书，让我们练习朗诵，平时，每当我看过好文章，我便会情不自禁地放声朗读起来，使自己能从语言中领悟文章的美。现在，我自己也有了一套独特的读书方法：第一、多积累一些好词佳句，名言警句；第二、多学习别人的写作手法、格式、内容，提高自己的写作水平；第三、记读书笔记，写读后感、梗概。用自己的读书方法去读书，另有一番乐趣。书籍，是我们的好朋友；书籍，也是我们的好老师。我们一生，永远离不开它，也舍不得这个知心的好朋友，这个称职的 好老师!450字 五年级 散文
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书籍唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇奇妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学着名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。书籍，滋养着我的精神，撩拨着我的情思。当我读了《卖火柴的小女孩》时，文中小女孩在大年夜被冻死街头的遭遇，使我的心灵充满了悲哀，不禁泪落纷纷；当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔机智地歼灭了敌人时，不由得开心大笑起来；当我读到敬爱的周总理在少年时代的“为中华之崛起而奋斗”的豪言壮语时，顿时心潮沸腾；当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩进行热情的帮助时，就感受到了人与人之间无比的温暖，心里久久不能平静……随着读书数量的增多，我对书的喜爱之情也日益浓厚，书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。在我的书柜里，上上下下全塞满了各种各样的书。凡是对我学习有帮助、对陶冶自己情操有好处的书，我都认认真真地阅读。书籍，已是我的良师益友，我精神的营养品。俗语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书籍，给了我智慧和信念，也赐予了我积极向上的力量。书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生。书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！五年级:璎珞项圈1200字以上 五年级 状物
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感恩书籍谈起感恩，你们一定会想到老师的教诲之恩，父母的养育之恩吧！但是，我最想感恩的还是书籍了，是它们给了我们丰富的知识。莎士比亚说：“ “生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品。”在书的世界里，我可以穿越时空的限制，听到曹操“对酒当歌，人生几何”的深刻感慨。我还可以跟李白“举杯邀明月”，和白居易倾听“大珠小珠落玉盘”声音，和苏轼“把酒问青天”。 在书的世界里，我感受到“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的豁达，体验过“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的悲叹。 “轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”我仿佛是康和波的一棵水草，望着诗人远去的身影。 我望着书架上越来越多的书籍，意思感激之情沁入我心田，书陶冶了我们的情操，荡涤了我的心灵，给予了我无穷的勇气与力量，赐予了我深挚的热爱和追求。我想大声说：“感恩书籍给我们的无限知识。”400字 五年级 叙事
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书籍自古以来，人们对书的崇拜和敬仰都是发自内心的，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在书的世界里似乎能给你任何你想要的，当然，书对我们人类而言，意义绝非仅仅如此。“书，是人类进步的阶梯”，这句伟人的感叹，应该是道出了人类为何能站在食物链发顶端而俯瞰大地，这是因为，人类相比较其他动物更有思考，懂得如何去学习对自己有用的知识，而这一切的一切的传播者都是书，它是人类智慧的结晶。古往今来，每一件物品都有遭淘汰的威胁，但是唯有图书立万世不倒，立千年不衰，传承文明，千秋万载……人类社会在发展、在进步，书籍却记载着人类文明几千年的点点滴滴，它是时代的见证者，每一位伟人都有它的身影，它成就一位伟人，更记载了一代枭雄的丰功伟绩。它是时间的经历者，滚滚红尘，没有人能与时间赛跑，最终谁都败给了最美好的时光，但它却能够与之长存，它可以让埋没于尘世的灿烂永驻，它让原本消失的记忆重温，它让岁月留下足迹，回味我们的当初……知识再渊博的人也没有一本书懂得更多；再有天赋的人，困扰事也会向书本求救；再聪明的人，遭遇挫折时也会向书本臣服。它像是我们的母亲，总是给我们温暖和贴心；它还像一位导师，无论你有多么迷茫，它都可以给你前进的动力。书籍，这位历史的伟人，它曾经历我们真实的残酷，但更多的是给了我们人类追求美好的方向和勇气！550字 初一 叙事
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书籍莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品，是人类进步的阶梯。”所以我爱上了课外书。课外书内容丰富多彩，十分诱人。而我这样读的对书有浓厚爱好的少年，吸引力十分惊人。从我牙牙学语的时候，从长辈们的嘴里知道，书是一个好东西。于是，我一有空便捧着一本书，坐在椅子上，静静地看。可是，有一段时间，我迷上了一个游戏，使我做事常常心不在焉。为了使我戒掉游戏瘾，我强迫自己不去想游戏，可还是没用。渐渐地发现，当自己专心阅读书籍时，会达到一种忘我的境界。既然把自己都忘了，又怎样会去想游戏呢？有一次，我的爸爸出差了。他很久都没回来，我有几次想他，想得牵肠挂肚、泪流满面。终于有一天他回来了，我简直不相信这是真的，当场就鼻涕眼泪一把流。他递给我一本书，我翻开书，看到的不是书中的内容，而是深浓的父爱，久久徘徊在我的心头。书是精神粮食，但更多表达读书人对书的如饥似渴。350字 六年级 叙事
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书籍聆听来自心灵的呼唤，诉说来自心灵的情怀，体验来自心灵的感悟。走进心灵，感受心灵的跳动。生活如诗、如画、如棋、如书．．．．．．正因为面对生活的多彩，我们选择了人生；正因为面对人生的激情，我们选择了拥抱与品味。从我小的时候起，我就喜欢看书，喜欢和书交朋友。因为我认为，阅读是一种享受，是一种情怀，是一种幸福。领略别具特色的民族风情，欣赏各式色彩与文字的交替。正是这样的一种境界，令我迷上了它。我的父母都好读书，所以在我四、五岁时，他们就会引导我步入书的世界。常常给我讲一个个美丽动听的童话，给我买一本本精美的小画书，也教我识别那一个个简单的文字。正因为他们的努力，我在7岁时，便可读一部分注音的《安徒生童话》了，这一举动使得他们很高兴，我自然也怡然自得，在知识的海洋里畅游着。不知道我与书是不是有什么不解之缘。每次一进书店，总会情不自禁地挑选一些名著。说不上为什么，就是那一瞬间的冲动，使我把它拿下来。或许是出于好奇的原故，想要“刺探”一下文学的大门吧！而每每这时，妈妈总会在一旁鼓励我，希望我能有勇气地带走它，有信心地读完它。我也会“不负她望”，捧着坐在书桌上细细阅读，不管理解得是否正确，我也依然持之以恒。记事以来，我读过的文章虽不多，但也不少。《钢铁是怎样炼成的》告诉我：钢铁是千锤万凿才炼出来的，保尔﹒柯察金的毅力是磨练出来的；《爱的教育》告诉我：做人的真谛与哲理；《鲁滨逊漂流记》告诉我：人的成长需要信心，需要突破与实践．．．．．．不同性质的书籍，给人的感触必定会不同。阅读历史的书籍，会使你犹如风一般，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城；阅读地理的书籍，会使你犹如燕一般，飞过无尽的天空与海洋；阅读哲理的书籍，虽未赞叹过祖国的大好河山，虽未描述过奇异的人文地理，虽未品论过世俗的辛酸苦辣，但，它使我们得到的，却是更多。有人说，打开你喜欢的书，就走进了心灵，开始了对话与交流。交流如一杯香茗，悠香而淡远；对话如两人对酌，会心的微笑与眼神的灵犀，会冲淡一天的劳累与烦燥，让你走进了历史的隧道与时间的定格、倾诉、交换、领悟、寄托、类比，或许更多。的确，书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类永远的良师，书籍是人类最好的益友。打开知识的大门，亲吻淡淡的清香，拥抱智慧的火花，体验多彩的人生吧！900字 高二 叙事
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书籍书籍是人类进步的阶梯。读一本好书就像饥饿的人扑在面包上，书是逆境中的慰藉，是精神之巢穴，生命之禅堂。青少年是人生最眷恋的时期，是学业最基础的阶段;青少年对学业、对社会、对人生的认识，直接影响未来的价值取向；青少年只同自己的心灵对话，将对学校、家庭、社会、周边世界的观察和认识，记载在自己的最隐秘的心灵深处，等待着一个知己去挖掘。《中学生阅读•初中版》是我们青少年的好帮手。阅读《中学生阅读•初中版》，就如同聆听一个高尚的导师演讲一般。“漫画趣味古文”使我捧腹大笑;转过眼“书香一缕”又让我体会到了文学的魅力----那是比鸟飞得还远的梦想;比花开的还美的情感;比星闪得还亮的智慧。书中最中间的趣味阅读迷宫往往使我爱不释手，往往，我会因解出答案而喜悦不已;会因解错答案而眉头紧皱。然而，最触动我的一篇文章是2012版的一篇小小说欣赏----给您换一碗。读完后，我的第一个感觉就是:做生意可真不容易呀!贫困使年轻人心存歹念，然而故事的情节却令我揪心。有一次，我去一家小餐馆吃饭也有这样的一个中年人，他先吃大半，只剩下汤水后告诉老板碗中的头发，老板感到非常的莫名其妙，但这毕竟是发生了，老板又给他换了一碗。我为那个中年人感到心酸，因为我亲眼看见，他自己将自己身上的头发放进碗里的。我不免感到非常的悲凉，我非常不解：现在的中年人都怎么了？他们的良心去哪了？难道这社会上的温暖都没有了吗？不是的。篇中老板的做法却让我感到那样的温暖，生活是双面刃那次吃饭，我感觉我的碗里混合了酸甜苦辣的复杂滋味。正如同人生一般••••••《中学生阅读•初中版》满足了我们青少年如饥似渴的精神需求，为我们青少年提拱了丰富的有益精神营养。我找到了知己，我知足了。《中学生阅读•初中版》已走过20个春秋，希望《中学生阅读•初中版》越办越好！700字 初三 叙事
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书籍唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇奇妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学着名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。书籍，滋养着我的精神，撩拨着我的情思。当我读了《卖火柴的小女孩》时，文中小女孩在大年夜被冻死街头的遭遇，使我的心灵充满了悲哀，不禁泪落纷纷；当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔机智地歼灭了敌人时，不由得开心大笑起来；当我读到敬爱的周总理在少年时代的“为中华之崛起而奋斗”的豪言壮语时，顿时心潮沸腾；当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩进行热情的帮助时，就感受到了人与人之间无比的温暖，心里久久不能平静……随着读书数量的增多，我对书的喜爱之情也日益浓厚，书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。在我的书柜里，上上下下全塞满了各种各样的书。凡是对我学习有帮助、对陶冶自己情操有好处的书，我都认认真真地阅读。书籍，已是我的良师益友，我精神的营养品。俗语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书籍，给了我智慧和信念，也赐予了我积极向上的力量。书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生。书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！1200字以上 六年级 叙事
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书籍自古以来，人们对书的崇拜和敬仰都是发自内心的，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在书的世界里似乎能给你任何你想要的，当然，书对我们人类而言，意义绝非仅仅如此。“书，是人类进步的阶梯”，这句伟人的感叹，应该是道出了人类为何能站在食物链发顶端而俯瞰大地，这是因为，人类相比较其他动物更有思考，懂得如何去学习对自己有用的知识，而这一切的一切的传播者都是书，它是人类智慧的结晶。古往今来，每一件物品都有遭淘汰的威胁，但是唯有图书立万世不倒，立千年不衰，传承文明，千秋万载……人类社会在发展、在进步，书籍却记载着人类文明几千年的点点滴滴，它是时代的见证者，每一位伟人都有它的身影，它成就一位伟人，更记载了一代枭雄的丰功伟绩。它是时间的经历者，滚滚红尘，没有人能与时间赛跑，最终谁都败给了最美好的时光，但它却能够与之长存，它可以让埋没于尘世的灿烂永驻，它让原本消失的记忆重温，它让岁月留下足迹，回味我们的当初……知识再渊博的人也没有一本书懂得更多；再有天赋的人，困扰事也会向书本求救；再聪明的人，遭遇挫折时也会向书本臣服。它像是我们的母亲，总是给我们温暖和贴心；它还像一位导师，无论你有多么迷茫，它都可以给你前进的动力。书籍，这位历史的伟人，它曾经历我们真实的残酷，但更多的是给了我们人类追求美好的方向和勇气！500字 初一 叙事
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书籍作文“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基曾经说过的话。我从书中学到了很多知识，阅读也大大扩展了我的想象力。我对书里舍己为人的英雄充满敬畏，对那些卑鄙无耻的坏蛋十分痛恨。从书中，我读到了历史的兴衰和人间的不平，学到了勤劳、正义、善良……似久旱逢雨，读书让我充满了无比的欢乐。从一年级起，老师教会了我们汉语拼音，让我们可以借助拼音阅读书籍。这不仅使我们拼音大有长进，学得牢，扎得实，而且开阔了我的眼界。随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多，这使我的阅读能力得到了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接、快速地阅读课外书籍。直到现在，我小学快毕业了，我的汉字已经有了一定的积累，可以看一些比较厚的书了，比如《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……书是我的一位良师益友。我坚信，只要将我们的心融入知识的海洋，就能有一个比海更宽广，比天空更辽阔的心灵空间。读书让我懂得了许多道理，也增长了我的见识。在书海中遨游，我感到无比幸福。阅读一本好书，就是要跨越时间和空间，同高尚的人对话。这是多么美妙的事情啊！所以我一定要好好珍惜。知识就像无边无际的海洋，永远学不完。我将继续努力，使自己成为一个知识丰富的学生，让书籍伴我快乐成长。500字 说明文
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红色书籍观后感我最近再次拿起了《红与黑》这本着作，研读起来。我看了一个上午，终于在每句话都力穷看懂的基础上读完了它。这本书不但为我们展示了一个病态爱情的悲剧，也为我们展示了在红道势力和黑道势力统治下的法国社会的黑暗和丑恶。就我以为，说于连是个个人主义野心家固然不错，但不如说他是个追求幸福而又不幸走上歧途的人更为确切些。自然这种歧途不是简单地采取了某种有背社会道德的手段，而是来自他心灵深处的本质所发挥出来的。他的平民出身，较高的文化，工作是家庭教师，与女主人发生恋情，事情暴露，枪杀恋人，被判死刑，是他一生的骨架，“追求”幸福的“热情”和“毅力”，对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。这是对那个社会的反抗，也是对碌碌无为，虚度青春的反抗。年轻有为的青年于连表面上看是被毁于病态的爱情，实际上是被毁于当时病态的法国社会。这正是很好的揭露了当时法国旧社会的黑暗。(波鼎文学www.tyfjddb.com)我认为红色象征于连的追求人生意义，而黑色就代表社会中形形色色为了自己的利益而拼命奔波，却不理解自己存在真正意义的人们吧！很多人认为于连是个自私自利的人，其实这是错误的。作者并没有批评和讽刺他，对于他的更多的是一种深深的同情和无奈。这更是《红与黑》经久不衰的原因！500字 初一 观后感
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我与书籍莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”当我刚听到这句话时，并不明白它的意思，直到后来才渐渐明白。我与书的渊源，得从我的幼儿园时说起。那时，我不认字，并不喜欢满是一些长篇大论的文学作品。直到一次我和妈妈一起去书店时，我偶然发现了一本名叫《我爸爸》的绘本故事。我一翻开书，就被里面的精美的图画吸引住了，我仿佛看见了“我”的可爱的爸爸。就是从那时开始，我爱上了阅读。后来，我便把图书馆的绘本区给“攻克＂了。再长大一些后，我便不满足于简单的图画书了。也正是这时，我发现了一块“新大陆＂，那就是配有插图的故事书。因为当时有很多不认识的字，配以插图，就好理解多了，实在不知道的，就寻求大人的帮助或是自己把故事编写下去。有时，我还会编出属于自己的故事，比如：“我的青蛙王子新传”、“白雪公主奇遇”等等。我那时格外喜欢《格林童话》、《安徒生童话》，因为它们给我带来了许多美好的幻想。高年级后，我又爱上了名著，比如莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，伯内特的《秘密花园》，斯比丽的《海蒂》，格雷厄姆的《柳林风声》……我对这些书爱不释手、百读不厌，好像它是一位我至亲的故人，一杯让我细细品味的茶。书籍是我的营养品，读书时，我会感觉我正吃着最甜美的食品，滋补着我的心灵与灵魂。书籍，正是我最需要的营养品。500字 五年级
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感谢鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长；高山感谢大地，因为大地让它高耸；树苗感谢阳光，因为阳光让它茁壮；而我感谢……学，是懂得基础，不懂就要学这种伦理是天经地义的，而我就学会了感谢。 想学会感谢并非是比登天还难，只要你得到他人的帮助是，就可以忠诚地说一声“谢谢”；在你有不会的题向别人请教得到答案时，你可以诚恳地说一声“谢谢”。那天清晨，太阳刚刚泛出洁白的肚皮，我和姐姐就坐上了去南乐的公交车。在车上，售票员阿姨亲切地问我：“小弟弟，你饿吗？”妈妈忙对阿姨说：“他小孩子知道什么。”阿姨冲着妈妈笑了笑，又对我说：“小弟弟，我来喂你吧。”于是，售票员阿姨拿着早餐喂起了我，可是我不小心喝呛了，连刚吃的饭都吐到了阿姨的新裤子上。阿姨却马上说：“对不起，是我喂得太快了，真不好意思。”妈妈却在一旁嚷嚷到：“小鬼，你怎么搞得呀，弄阿姨一裤子？”可阿姨却还在为我说情。我激动地一直向阿姨说“谢谢”，阿姨什么也没说，冲着我眨了眨眼睛，转身离去了，望着阿姨的背影，我不禁向她投去赞许的目光。 上次我的数学资料上有一道题困扰了我半个小时，正在我抓耳挠腮时，好友小曹给我做了认真地讲解，使我茅塞顿开，我又给了好友一记感谢的目光。真情和感谢是互动的，当你得到帮助时，应该感谢别人；而当你给予别人帮助使，别人也会一样感谢你……500字 六年级 叙事
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