六一的礼物250字

六一的礼物

250字 三年级 状物

今天一放学,姥姥坐着妈妈的车来接我。我一上车很惊呀,车上有一个好大好大的袋子我往袋子一看居然是一个芭比公主和一个水杯,我问妈妈:这些是给谁买的?妈妈说:当然是给你买的了!妈妈又说:女儿,祝你节日快乐!我说:谢谢妈妈!

回到家,我和妈妈打开芭比娃娃的盒子,把芭比娃娃卸下来,准备开始玩。芭比娃娃有一双漂亮的眼睛,红色的嘴唇,脸式瓜子型的,可漂亮了!芭比公主还有一个小自行车粉红色的可好看了!芭比娃娃的头发本来是披着的,我给她扎起来就更漂亮了!我又看了看我的新水杯,桃红色的好看极了!妈妈说:这个杯子质量好,以后就拿这个杯子喝水,我说:好!

我喜欢过六一儿童节!

只剩半

800字 一年级 记叙文

青岛人民路第三小学 五 一 李高昕

想起一年前那个不知名的“只剩半”——没有四肢的黝黑结实的汉子,他饱受世人或大吃一惊,或厌恶嘲讽的目光,那些目光像一把把锋利的刀子一样,扎伤人的心灵,而那个残疾的汉子却仍然满不在乎地唱着从青藏高原…。

那个阴雨蒙蒙的泥泞潮湿的下午,五点钟左右,我一边掩了掩领口,袖口,一边不断抱怨着“这鬼天气,怎么老师还留我看着那些笨蛋的差生补习啊!这该死的雨,早不下晚不下,偏偏这时候下,冻死我了!”

就在这我满腹牢骚地穿过市场的时候,我看到了什么,我吃惊的呆住了,市场拥挤潮湿的川流不息的人流似乎也停止了涌动,当时似乎时间静止了,呼吸暂停了,只有那男子豪迈的歌声的响彻云霄!过了一段时间,一切活动才继续进行,不同的是那名失去双腿的男子还是仍然摇着他特制的“俯卧躺式的轮椅”前进着,轮椅在地上留下一道明显的痕迹。

我追随这道痕迹,端详着那男子:他的脸黝黑,眉很浓,不算太鲜艳的嘴笑唱《青藏高原》,他的身体很结实,不胖不瘦,套着崭新的纯棉黑布衫,显得精神头儿十足,神采飞扬,如果忽略过他残缺的下身,那我肯定会认为他式一个快乐的土里土气的和别人一样的庄稼汉或农民工,可是他却……唉!我叹息着给那人的小铁碗投下一枚一元硬币,并小心翼翼地问他:“叔叔,你正是三十、四十年富力强的时候,你不伤心吗?”他爽朗的大笑道,拿起麦克风回答:“一开始我也自卑也伤心,甚至一度想血溅墙头了此贱生,但我放不下自己从小的歌唱梦,也不想让别人养自己成为家人的拖累,而且我想,人一生如果不能重于泰山那也不能轻于鸿毛呀,总要做些有意义的事,像现在这样,挺好!至少我能养活自己,又何必去死呢,现在和以前的不同只是生活不太方便而已。小妹妹,你记住了,生活中坎坷太多了,但怎么活都是个活法,其实只要你肯去迈,这么坎儿就都没有了,虽然我是个大男人,却喜欢田震的一首歌《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,不经历风雨挫折怎么见彩虹玫瑰呢?呵呵”说着,他摇着轮椅又向前走去。

我呆了呆,市场上的人流似乎又停住了,接着,我向前方走去,却感觉这雨其实很好,滋润万物的温柔,这世间一切一切都很好,对了,一会儿太阳肯定要出来了,我又向前走去……

指导教师:乔永奎

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