赏荷
450字
五年级
今天，妈妈忙里偷闲，带我去远近闻名的狮子镇观赏荷花节。
大概二十几分钟的车程，映入眼帘的是无数个大大小小的荷花池。我们往前走了约四五分钟，只见一个大大的广场上排列着几个醒目的大字——狮子荷花节欢迎您！
再往前，就是一片望不到边的荷花海。花海里满是红的、粉的、白的荷花，还有那碧绿的荷叶。一阵风儿吹过，我闻到了一股淡淡的清香，给人一种心旷神怡的感觉。一朵朵荷花就像穿着一件件漂亮的礼服在为我们展示它那婀娜的舞姿，像是在欢迎我们的到来。这样的情景，不禁让我想起了那首“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
越过花海前面，还有好多个“花海”，花海与花海中间夹着一道长长的木制走廊。走廊的两边挂满了圆的、长的红灯笼，这些灯笼给荷花节增添了不少节日气氛。
这时，妈妈随手递给我一个莲蓬，我迫不及待地掰开了一个剥了放在嘴里，刚开始还挺甜的，可是我越吃越苦，我问妈妈为什么那么苦，妈妈说这是因为莲心。妈妈还告诉我莲心有清火、醒脑的作用。可我还是觉得很难吃。
放眼望去，这美丽的荷花和碧绿的荷叶，还有长廊、灯笼等完美地融合在一起，犹如仙境一般，真是让人流连忘返啊！
人总要仰望点什么_700字
700字
高三
散文
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泰戈尔说过：生如夏花般绚烂，死如秋叶般静谧。
有人说仰望如信仰般美好，抓住它的人诗意的生活；抓不住的人为生活所役使。然而仰望之所或如云雾之花又或高不可达，路之行长，心在所难免不知所向。
青春有一股自千古携带而来的气息叫做自然。闭眸间回味余留在鼻翼的味道，些许野草的蓬勃夹杂着少许温润的湿气。然而可悲的是：欲洁何曾洁，庸俗低迷的文字的充斥，早将这气息压入泥淖中去，不可置否的事你已失却方向感，前人的脚印为你铺垫，你何来的独辟蹊径？没有，你已习惯，你已安于住在耸然的石头森林里。纵然你夜里千般万般的仰望，却总也只看到那几颗稀疏的星。
有人问过，我们到底怎麽了。低迷的文字如病毒般在空气里蔓延。宛若罂粟使人沉溺却又让人送命；芳草鲜美，却又只在一时，未若昙花一现，斗转星移，只争朝夕，有时流苏般的芳华就这样走过。
一个人的轨迹如一圈涟漪，不同的涟漪相交，织锦出大千世界。不同的个体与外界又不断的发生着冲突。这才开始审视自己存在的意义，不知“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的境界，也未曾走入“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼’’的困境，更何况“花落人亡两不知”呢？
仰望，望眼欲穿的天空，深邃的兰心在何处？
也有人歆羡校园里那棵盘虬的紫藤与枯树的爱情，细如纤指的长须，少许的温暖让人亲近。沧海桑田，瞬息万变，谁会许谁一曲红楼，最终不免为一梦，何时再寻木石前盟，再回首，却只能在灯火阑珊处，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。相似的故事，一样的结局。仰望。着眼的聚散离合兴尽悲来。
人总在不停的仰望只中，寻找一种方向，一种安慰，一种能与自己相契的生活方式……
PS：写给那些我身边的在沉溺中的同学或朋友。
高二:韩语欣
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赏荷盼望着，盼望着，夏天来了，荷花终于开了!记得某天清晨，我伴随着鸟儿婉转清脆的曲子走进了公园，映入眼帘的是一大片池塘，哇!池塘里的荷花终于开了，我可是盼了好多天呢，只见那一大朵一大朵粉白粉白的荷花，像少女般亭亭玉立在那茎端，硕大般的绿色荷叶，铺满了整个池塘，可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！放眼望去，瞧！这朵荷花像一个含羞的小姑娘，涨红了脸颊!咦，那朵还在蜷缩在一起酣睡呢!微风轻拂，翡翠般的荷叶上有无数晶莹剔透的露珠滚动着,像一个个可爱的小娃娃在滑滑梯呢!荷花的美丽和池塘的芳香引来一大群飞鸟前来赏这美丽动人、楚楚可爱的荷花呢!一只小鸟一下子站在这翠绿的的荷叶上，真像一幅画卷。不仅想起了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的名句，看！这朵含苞欲放的花骨朵，我不禁想起了“小荷才露尖尖角。”的诗句!荷花呀!你多么圣洁!高尚!350字 高一 写景
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赏荷赏荷学校：日照市五莲县实验小学班级：五年级九班作者：陈玫竹我最喜欢荷了。夏日炎炎，正是池塘里的荷花盛开的好时节。碧绿的荷叶高高低低，有的轻轻地浮在那荡漾着地水面上，有的高高地撑出水面，挨挨挤挤，好似那无暇的翡翠制成的大圆盘。上面还不太牢固地镶嵌着几颗正在滚动地晶莹的露珠，在阳光的照耀下，闪闪发光。荷叶上，还有几只高高挺立的绿蜻蜓，轻轻拍打着薄如轻纱的双翼，仿佛几位穿着绿纱裙的仙女，亭亭玉立地伫立在那！荷花的颜色有许多，如：白色、淡粉色、梅红色等。但是，我最喜欢桃红色了。这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。有的像倒挂金钟，随风来回摇晃，有的像惊弓之鸟，风一吹，就惊慌失措地摇起来……我忽然觉得这一朵朵荷花，好像一位位穿着红衣裳的姑娘。站在阳光里，一阵微风吹过来，她们就翩翩起舞，红艳的衣裳随风飘动。风过了，花朵们停止了舞蹈。静静地站在那，蜻蜓飞过来，告诉她们飞行的快乐，小鱼游过来，告诉她们游泳时的趣事……我也变成荷花了，与她们一起共舞……400字 五年级 写景
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赏荷“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”说得正是荷。一转眼，又到了赏荷的季节。今天，我和爸爸妈妈一起来到日湖公园赏荷。刚进公园，就看见右前方有一大片一大片的绿色浮在湖面上，寻着这片绿色，我们向湖边走去。放眼望去，只见湖面上一片碧绿，看不见一丝一毫的其他颜色，我不禁有些失落，难道荷花已经谢了？一阵微风迎面吹来，一股淡淡的、只属于荷花的幽香扑鼻而来，令我精神一振，不由得加快了步伐。不一会儿，我们就到了荷花池边。在池边，人们有的在拍照；有的拨开荷叶，寻找着隐藏在“叶林”中的荷花；还有的拿起画笔，想把这美丽的景色画下来……我站在湖边，看见远处密密麻麻的荷叶随着微风起伏不定，好像绿色的波涛在翻滚；低头一看，眼前的荷叶，有的弯曲着、有的舒展开来；有的浮在水面上，有的在茎的支撑下竖立在空中；有的圆如月盘，有的却像个碗……真是千姿百态，各不相同啊！阵阵微风吹过，把隐藏在“叶林”中的荷花带了出来，有的粉如人面、有的洁白如玉；有的早已心花怒放，有的还是含苞欲放；有的依偎在荷叶旁，有的高高挺立在荷叶之上；有的已经结出了莲蓬，有的刚从花苞中悄悄探出头来；有的“孤芳自赏”，有的“招蜓引鱼”……突然，一阵风吹过，惊扰了和荷花嬉戏的蜻蜓和鱼儿，它们慌慌张张地躲到荷叶下面；没过一会儿，鱼儿们又游到了水面上，蜻蜓们也从“叶林”之中飞到了水面上。顿时，湖里成为了花、叶、蜻蜓和鱼儿共同的世界——蜻蜓近水低飞；鱼儿不时地跳起来；荷花在微风中翩翩起舞，荷叶在风中此起彼伏，真是美丽极了！五年级:缪季桓600字 五年级 写景
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赏荷走进荷花池，一阵阵微风吹过，缕缕清香扑鼻而来，令我陶醉。近看荷花有红的，有黄的，还要白的，在绿叶的衬托下格外娇艳。它们有的是小骨朵儿，有的含苞待放，饱胀的像要破裂似的，还有的是盛开的，盛开的花朵大大的，中间还有一个嫩黄色的小莲蓬。荷叶上有许多小水珠，像一颗颗晶莹剔透的水晶。荷叶一动它们都向中心汇集，用手指轻轻一碰，它们又像一颗颗珍珠洒落在地上。几只蜻蜓在荷花池上空低低的飞行，不时停落在荷叶上，荷叶成了蜻蜓的停机坪，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。到了地势最高的荷花仙子那里。整个荷花园尽收眼底。一大片荷叶像墨绿色的海，荷叶笼罩在云雾之中，犹如一幅美丽的水墨画，美得令人心旷神怡。这次观荷，我还明白了，什么是出淤泥而不染。已快中午，老师就带着我们离开了。回头望去，荷花朝着我，仿佛不舍得我离开。350字 四年级 记叙文
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赏荷“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”说的就是荷花。夏天的时候，荷花开得很漂亮，荷叶绿油油的。在一个宁静的夜晚，荷花公主和荷叶王子邀请了金鱼小姐、鲤鱼公子来参加他们的舞会。舞会开始了，王子邀请公主来跳舞……青蛙自然也不会少啦！它就是乐手。蝌蚪就是大名鼎鼎的钢琴家。公主用优美的舞姿跳着舞。我在看她的时候，她仿佛对着我俏皮地眨眼，对着我说：“来吧，我们一起来跳舞！”我沉醉在美丽的荷塘中，与他们一起翩翩起舞。我似乎就是他们其中的一员，穿着粉红色的公主裙，站在月光下，一阵凉风吹过，我摇曳着与其它的荷花一起跳舞。粉红色的公主裙随风飘动，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那，月光好像也在对我说你跳的好美啊，你的裙子也好漂亮啊……过了一会儿，我才想起我不是荷花，我是在赏荷呢。如果眼前的荷花是一幅美丽的画，那画家的本领可真的是了不起！你是不是觉得这些荷花很美呢？太行东路学校四年级韩嘉慧本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！400字 四年级 状物
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夏夜赏荷牡丹国色天香，兰花清新飘逸，玫瑰浪漫悠然……在花的世界，似乎所有的花都有一个标签——美丽，而我最欣赏的，便是出淤泥而不染的高洁荷花。去年夏天，我有兴去湿地公园一睹荷花的真容。还未走进荷塘，便闻见了一阵沁人心脾的香味，如果你说沁人心脾的花太多了，有什么不同呢，那么我会告诉你那是一种足以净化心灵的香。继续向前漫步，河塘两岸载着许多高大的杨树，杨树中还夹杂着一些柳树，树下绿草如茵，还点缀着几朵葱兰，空气中飘着白莹莹的柳絮，此情此景，仿佛人间仙境。终于看到了期待已久的荷花。在曲曲折折的荷塘上，有着大片大片的荷叶，荷叶中零星的长着几朵粉嫩的荷花。他们的花瓣大多都是由粉到白的，层层花瓣中簇拥着一朵莲蓬，荷花的茎上长着一些小刺。是不是害怕调皮的孩子把自己摘走了？有的荷花含苞待放，像少女的裙摆；有的荷花正在怒放，像舞者的纱裙；还有的荷花还是花骨朵，仿佛暗夜里的粉色繁星。一阵风吹过，荷塘里的美人也轻轻摇曳着。我冒出了一个念头：这么美的荷花，真的在淤泥里吗？我找了一块大石头，忍痛拨开了叶叶枝枝。我被眼前的景象惊呆啦，只见荷塘里全是淤泥，我心里不仅思绪万千。这就是我最喜欢的画荷花。你又喜欢什么花呢？450字 四年级
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