惜与失
550字
初一
议论文
人生犹如一颗流星，瞬而逝。犹如雨点，从天上落下，不会回返。过去的就一定过去，照相机留不住过去。
你是否珍惜着现在？你也许认为珍惜今天无用，因为你认为为来的日子有千千万万，数不胜数。所以你失去了现在。
在失去时才会珍惜，珍惜时才懂得失去。
比如：
我家在陕西，有个渭河，当年的渭河水，鱼虾成群、清澈见底，想起一句话：“用桶捞，一半是水一半是鱼。”用这句话形容一点也不过。那时的渭河，碧绿可比西湖；长度可比黄河；奇特可比日月潭。一片好风景，画家怎么也描绘不出的年的渭河。
那时没有人惜它，没有人惜那水，没有人惜那鱼，没有人惜那虾……因为，谁曾想到渭河如今是这般模样。我们失去了……
渭河水自顾自地奔腾而去，无人珍惜……
如今，由于没有人珍惜，时间流逝了，鱼虾流逝了，河水流逝了。只剩下一个脏乱不可让人回首的地方。水上到处是漂浮物，渭河失去了美丽。她在哭泣……她哭泣死在她怀里的鱼虾。成了鱼虾的墓地。渭河已老太龙钟、不堪重负了。
现在珍惜当年的渭河吗？一切都已经过去，不可回复。照相机留不住过去……
在失去时才会珍惜，珍惜时才懂得失去。
当年的一个泥土小路，周围蛙声一片，绿树成荫。你珍惜了吗？现在是一个柏油马路，周围房屋鳞次栉比，马路上车水马龙。你失去了……
当年童年欢声笑语、无忧无虑，你珍惜了吗？现在青春期作业繁多。你又失去了……
过去了的已经过去，再去珍惜也已经来不及了。我们只能珍惜现在，珍惜现在奥运开幕，珍惜中国还像只鸡，珍惜世界还和平，珍惜吧！
把握今天，让今天在明天时不遗憾。惜今天，让明天不后悔。不要在失去时才想起珍惜，珍惜时才懂得昨天失去……
如果能够回到原点
900字
初一
记叙文
毕业时写的=
=+
如果能够回到原点——《同高考作文题目·小学生作文》
今天已经是6月17日了，扳指一算，离7月4号的毕业考试只剩下差不多半个月的时间了，这也代表着离同学们的分别只剩下半个月。半个月以后，我们就将各奔西东，到达自己被录取的中学去。这么想着，肯定有些不舍吧。在六年级的生活中，除了老师们，最给我怀念的就是李沁颖了，我还十分清晰的记得这一年我和她所发生的大事小事琐事……
记得我刚和李沁颖同桌不久时，因为那时候是上学期，是寒冬时期，她带来一套毛茸茸、手感很好的猫爪。我未经她的同意摸了摸，结果那厮用堪比斯夸罗的音量吼了几句（当然老师肯定不知道斯夸罗是什么）。后来，我便牢记着“不能轻易、没经过同意乱碰李沁颖的东西”，至今印象深刻。
记得寒假快要结束时，李沁颖给我打了个电话，问我能不能到我家，不时还带来几声抽泣。到我家时，她把我的房门关上，和我一起坐在我家的床上向我哭诉着。我最害怕看到别人哭，束手无策地望着她红红的眼圈儿，找来纸巾边听边拍着她的背不是安慰几句。
记得有一天，她生龙活虎地把头探到我旁边，笑着说：
“呐，同桌~我发现自从同桌以来就一直在拜托你耶！所以，如果有什么事情就尽管跟我说吧！”
当时我听了真的很感动，不过现在回想起来，我很想拜托她能不能一提到我爱罗不要这么激动……
回忆一切，学校里发生的欢乐、悲伤、愤怒历历在目。
如果能够回到原点的话……那就好了。
如果能够回到原点，我不曾来到这间学校，不曾遇见那些可爱的同桌们，不曾遇见许老师，不曾遇见六九班的同学们，不曾遇见你……那么，现在的我，又会过着怎么样的生活呢？
——没有它，我就遇不到你，只能在各自的平行线上结束一生。
可是，“回到原点”只不过是一个自欺欺人的安慰罢了。物我皆动，你真的可以回到原点吗？逝去的时光，怎么可能找得回来？就算假设可以吧，那么你回到原点就能保证你想要的都会按照你所想象的那样运行下去么？不！终点便是起点，起点亦是终点。
人们总是在后悔的时候说：“如果回到原点的话我就可以……”但是你为什么不想想抓住现在，不平添今后更多的遗憾呢？今天的起点就是明天曾经的原点。既然回不去了，那么就干脆让自己不回去；既然放弃了，就不该后悔；既然失去了，就不该回忆。现实早已经不能改变，我们只能接受，只能更好地过着往后中学的生活，让自己变得更好。
所以……努力吧，在最后画上一个圆满的句号，不给自己的回忆留下遗憾。
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