袋鼠的自述
500字
六年级
大家好！我是一只袋鼠，我们来自澳大利亚，而且我们是名副其实的澳洲国宝！
我们长得像一只可爱的松鼠，尖尖的耳朵，眼角可散发出耀眼的光芒，我们摸起来手感也很好，像一条大毛毯子一样软绵绵的。你们可别笑我脚大，我可是赛跑冠军，我们每小时时速高达50千米呢！我们也是跳高能手，你们开的沙滩越野车就是照我跳高的样子发明的呢？我们的身高也不赖，我的爸爸身高两米，我们是“素食主义者”，只吃草、树叶之类的，你别看我们都长得人高马大的，其实我们刚出生跟一只老鼠差不多大小。这时妈妈就会把我放到她的“婴儿袋”里，安全地度过漫长的发育期。爸爸虽说没有“婴儿袋”，这段时间内爸爸也会非常辛苦，他要给我们提供足够的食物，而他自己却经常不吃饭，把饭让给我们吃。虽然我们是国宝，但是因繁殖太快，数量像坐火箭一样上升到不计其数。现在袋鼠数量是澳洲人口两倍之多。所以政府不得不说，可以猎杀袋鼠。所以现在的猎手无处不在，我们的安全也岌岌可危，从此我们也过上了逃亡的生活，我们的兄弟姐妹也被端上了餐桌。唉，没有买卖就没有伤害，希望人们停止捕杀我们，别让我们成为世界上最惨的国宝。
我是一只袋鼠，你们听我说完后，觉得我们袋鼠家族的命运是不是值得同情，我们有国宝的“美誉”，却没有像大熊猫一样的“待遇”！
书香校园倡议书
400字
六年级
亲爱的同学们：
“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品。”从古到今，书都是人们生活中必不可少的物品。你看古代的科举考试，必须饱读诗书，方可金榜题名，拥有美好前程。现在也是一样的，只有读书学习，自己的未来才更辉煌。现在，许多家长都在为自己孩子将来可以考上重点初中、高中、大学做准备。他们都为我们准备了许多课外书，必读书……扩大我们的阅读量。所以，我们一定要好读书，读好书。为此，特倡议“书香校园”。
1、对图书进行筛选，读有意义、有价值的书，比如：中外名著、少儿文学、诗词集等；
2、每天做完作业，专心致志地读三十分钟至两个小时书，读完后还要写下阅读感悟；
3、每天在课外书中找一些好词好句，并摘抄下来。这样做对自己的写作很有帮助，把合适的句子用到自己的文章中去，可以让文章更生动，更精彩。
“腹有诗书气自华”。同学们，让我们捧起书本，静下心来，在书的海洋里快乐地遨游，在书的蓝天中自由地飞翔！
察院小学六（12）班侯奕帆
2019年11月24日
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袋鼠的自述大家好呀！我叫袋鼠，我可是在澳大利亚出了名的动物呢！我还有很多兄弟姐妹哦！如果还想进一步了解我的大家族，请看下文吧！哈哈！我们不仅跳跃能力强、奔跑速度快，并且我们的外形也很好看，我穿着棕黄的马甲，肚皮上也有白色的花纹，再配上水汪汪的大眼睛，别提有多可爱啦！我们性格温顺，从来不会“发怒”，除非别的野兽抢我们的干粮吃，我们才会叫上兄弟姐妹一齐追上去。我们大家栖息、饮食都很有讲究的，我们可不像野猪那样，不洗澡像个烂泥似的……吃饭时，我们的“老大”便会带我们去吃干净的嫩草，睡觉时也非常舒服，我们会拿上等的干草做床铺，自己舒服，大家也舒服。我们的肚子下方有一个棕黄色的“大口袋”，这便是装袋鼠宝宝的，过不了几天，袋鼠宝宝就会疯长，除了这个，还有我们粗粗的大尾巴，别看它长得平淡无奇，可对我们袋鼠来说，这可是我们身体部位最不可缺失的一部分，这尾巴可是当“椅子”的，我们身体的重量还不如尾巴呢！即使放几千克的铁，也不会塌，好比一根粗壮的柱子。我们袋鼠可是在澳大利亚跳高数一数二的冠军呢，来自天南地北的游客都知道我们呢，就算人类在无地心引力的帮助下跳高，也许都不如我们在陆地上跳得高呢，如果美洲猎豹和我们赛跑，我们也会轻而易举地获得胜利，因为我们时速最低可达88千米每小时，是不是很快呢？所以啊，这种凶猛的野兽都追不上我们，而我们却可以轻而易举地追上各种动物，所以，我们从来不缺食物。这就是我们的大家族，是不是很了不起呢，哈哈，下次我们也要到你们那里比一比赛跑哦！600字 五年级
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袋鼠的自述袋鼠是一种生活在澳大利亚的有袋类动物。袋鼠全身披着一件浅棕色的皮衣，显得很高贵。一双葡萄大小的眼睛，炯炯有神。在嘴边儿上，有几根白色的胡须。极有光泽的鼻头周围有圈白色。头尖尖的，前额宽，下巴小。前肢短小，后腿很有力，走起路来一蹦一跳的。它还有一根又粗又大的尾巴，总是拖到了地上。袋鼠是食草动物，吃多种食物，有的还吃真菌类，如大赤袋鼠。他们大多在夜间活动，但也有些在白昼活动，袋鼠的种类很多，生活的地区也不同，比如波多罗伊德袋鼠会给自己做巢，而树袋鼠则生活在树丛中。母袋鼠通常一胎生三至四个仔，因为小袋鼠出生的时候大约只有一粒花生米那么大。所以出生后就要进入母袋鼠的育儿袋中，直到它们能在外部世界生存，小袋鼠才能真正离开育儿袋。成年袋鼠的体重可达50公斤，身高有2。6米。因为后腿跳动速度非常快。所以袋鼠化出了一条“多功能”的尾巴。既可以用来平衡身体，又是进攻和防卫的武器。350字 五年级
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袋鼠的自述Hi，大家好！我，长着三角形的脸，一双雪亮锐利的眼睛，有一身棕色的皮毛，两条短短的前肢和强健有力的后腿。最独特的是――我妈妈的腹部有只又大又宽的“口袋”，我从一出生就要躲在这温暖舒适的口袋里生活……说到这里，相信你们已经猜出我是谁了吧。没错，我就是你们经常提及的人见人爱的小袋鼠。我们的妈妈每年生殖一至两次，一般每胎产四个仔仔。我出生的时候非常小，大约是一粒花生米那么大。因为我们都是早产儿，所以我们出生后就进妈妈的育儿袋里呆上六七个月，但最后能存活的可能只有两只，另外两只因为营养不足而死去，现在我突然觉得我能活下来是多么幸运啊。我们会跟在父母的身边生活几年，经过妈妈几年的精心抚养，我的身高已达一点六米，体重有五十多公斤。我们的家族主要是以食草为生，有的亲戚也吃树叶或小树芽。我们生活在美丽的澳大利亚和巴布亚新几内亚部分地区，离中国的小朋友有点远。我们大多数是在夜间出来活动，但也有些在清晨或傍晚活动的。我们喜欢在广阔的土地上跳跃前行。这一本领，在动物家族里可以算得上是名列前茅，每小时可达五十公里以上！在我的全身中，最厉害的就是我那条又粗又长，长满肌肉的尾巴，它既能在我休息时当拐杖支撑身体，又能在我跳跃时起到平衡作用，使我跳的更快更远，同时帮我防御敌人，正所谓：尾巴一扫，天敌吓跑。我们最引以为傲的，除了自己是哺乳动物中的跳高、跳远冠军外，我们还是澳洲的象征物。我们分别出现在澳洲的国徽和货币图等图案上，是因为我们袋鼠永远只会往前跳，希望每个人都像我们一样有着永往直前的精神。听了我的介绍，你们一定更加喜欢我了吧！那就欢迎来澳大利亚找我喔，BYE-BYE……650字 五年级
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袋鼠的自述猜猜我是谁？粽黄的皮毛，尾巴长长的，口袋里装着一个小可爱，一跳，跳得很高。没错，我是一只袋鼠，我的脚很大，也非常强键、有力，我最高可以跳到四米，最远可以跳到十三米呢。我可以说是跳得最高，最远的哺乳动物。我的身高可达两米，体重可达五十公斤。我长有前开的育儿袋，因为我是雌性袋鼠，而雄性袋鼠就没有育儿袋。我的育儿袋里有四个乳头，幼崽”或小袋鼠就在育儿袋里被抚养长大。我是食草动物，最喜欢吃多种植物。我一般在夜间活动，但有时也在清晨或傍晚活动。我通常以群居为主，有时可达上百只呢。其实我不会行走，只会跳跃，或在前脚和后脚的帮助大奔跳前行。我们母袋鼠由于长着两个子官；右边子宫里的小仔别刚出生，左边子宫里又怀了小仔的胚胎。袋鼠长大，完全离开盲儿袋后，另一个胚胎才开始发育。我们母袋鼠一般可以同时拥有一只在袋外的小袋鼠，一只在袋内的小袋鼠和一只待产的小袋鼠。我希望人类可以保护我，同样，也要保护别的动物。350字 五年级
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袋鼠的自述嗨，大家好，我叫小考拉。我还有着另外一个名字——树袋鼠。大部分时间在澳洲生活，是那里的土著“居民”，一般在澳大利亚许许多多的风景名片上，你们一定能看到我，那上面我的光辉形象可是很多哟！我的个头和身高都不大，属于那种中等身形，配上两只加起来和我的脸差不多大的大耳朵，和圆滚滚的胖身体，才是我们这儿标准的“帅考拉”。我们考拉可以自由地外出活动，性情温顺，不过我们可没有尾巴。经过漫长的过程，尾巴已经变成了我的坐垫。不过我可不是每天都出来活动的。用一种科学性的词语来说就是--夜行性动物。我的胃口可不是一般的大，这样说吧，澳大利亚有300多种桉树，可是我只吃其中的20种，我特别喜欢吃玫瑰桉树、斑安树上的叶子。我长大了，每天能吃约一公斤的树叶子。我的妈妈每一次只能生下一只。出生的我仅重5。5克左右。到三、四年性成熟，寿命约为20年。由于桉树里有许多水分，所以我不再喝别的地方的水了，所以当地的人们称我“克瓦勒”，意思就是不喝水。我的身体长70~80厘米，非常憨厚像极了小熊，不过我可没有他那么高大肥胖，我的四肢粗壮。如果我用我的手去参加拳击比赛，定会拿个第1名给你看。这就是我，乖巧、驯良，很讨人们喜欢的小考拉，下一次一定要来我的老家澳大利亚看我哦，见不到我，不可能，我可是他们那里被视为掌上明珠的国宝呢。（指导老师樊绿萍）550字 五年级
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袋鼠袋鼠是世界上十分稀有的动物。他的样子想老鼠，头上竖着一对听觉十分灵敏的耳朵。耳朵下，一个闪闪发亮的大眼睛向外突出，显得神采奕奕。腹前还挂着个育儿袋。他长着一双又细又短的腿，善于跳跃。袋鼠不仅样子有特别，而且活动起来也是别具一格。他走时像个破字，后腿一蹬，前腿就向前走一步。袋鼠的尾巴还有保持平稳的作用。袋鼠可真有意思！150字 六年级
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袋鼠袋鼠是世界上十分稀有的动物。他的样子想老鼠，头上竖着一对听觉十分灵敏的耳朵。耳朵下，一个闪闪发亮的大眼睛向外突出，显得神采奕奕。腹前还挂着个育儿袋。他长着一双又细又短的腿，善于跳跃。袋鼠不仅样子有特别，而且活动起来也是别具一格。他走时像个破字，后腿一蹬，前腿就向前走一步。袋鼠的尾巴还有保持平稳的作用。袋鼠可真有意思！山东临沂临沭县大兴镇古龙中学六年级:李敢150字 六年级 状物
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袋鼠跳今天，这个风和日丽的中午，杨老师带我们去大操场玩了一个游戏:袋鼠跳。游戏规则很简易;全体人员，一，二，三，四，报数，分成四列。每一列10人，每一列都有5人站在一条白线上，每一组用一个麻袋，由这一边跳到对面。时间用的最短那组就获胜（在全员跳完后）。游戏开始了！随着游戏的开始，一阵阵排山倒海的加油声在我的耳旁回荡。看着他们吃力的表情，我心里:不禁打了个寒颤。心里想：如果轮到我时也会一样吃力怎么办？我也跌了个跟头怎么办?我也跌了个跟头怎么办?就在我七上八下想着时，就不知不觉得到我了。胡孝康跑过来时我就已经做好了万分的准备了，我利索的穿上了它，在队友的加油中奔向陈朱宁去。我在努力的幻想着，把陈朱宁比作一堆奖状，如果我第一个跑去，它就是我的囊中之物了。我拼了命的再跳，可始终没有追上。而且再临门一脚时我突然保持不了了平衡，差点摔倒了。我跳完后深刻得明白了做事不能匆匆忙忙，不能浮躁，要稳当。但我们组“荣幸下岗”了，我的心情很失落。再来看看这轮冠军组之战吧！看着这气势非凡的阵势，仿佛是要一较高下的感觉。两组的同学个个都毫不逊色！可是比赛到了白热化阶段时，夏宸麒同学犯规了，理所当然冠军是另一组。从这个游戏中我明白了一个道理：这个比赛是与队员的鼓励分不开的，有了鼓励，就有了信心，有了信心，就有了希望，有了希望，就有了获胜的可能。500字 六年级 记叙文
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欢乐的袋鼠跳今天，我们和9班来了一场生死的对决。中午放学，老师叫我们下午带一个麻袋来学校，还神秘的对我们说：“下午带你们去玩游戏，只需要每人带一个麻袋就可以了。”我们都在猜想老师要带我们玩什么游戏呢？下午，每个人带来了大大小小五颜六色的麻袋，老师终于来了，收上大麻袋，跟我们说，要我们做好准备。第2节课上课，我们兴冲冲地跑向操场，裁判员说完比赛规则后，挑选了十多名同学比赛，又组织了拉拉队，我就是其一。裁判员吹了一声口哨，比赛正式开始。9班的一名选手在快速平稳的跳，我们班也不例外，飞速的跳。就在快到终点时，我们班突然摔了个狗啃泥，就被他们9班遥遥领先，我们班落后了。换了位'实力干将'李强上场，他双手拿着麻袋，脚一蹬，跳得老远，果不其然，追上了9班，马上冲上了终点。眼看着一个个同学都跳完了，我呼吸也加快了，好激动啊！马上就要一决雌雄了！轮到最后一名选手，他像只小兔子似地飞快地往前跳，手脚似乎很协调，没有要摔倒的感觉，终于，飞快地冲向终点。“我们赢了，欧也！”我们班欢呼雀跃。比赛虽然结束了，但我收获了无数的快乐与成功！450字 六年级
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袋鼠与猴子春天到了，冰雪融化，万物复苏，真是美极了。早上，太阳公公刚起床，小袋鼠元元和金金就被两只黄鹂鸟清脆的歌声叫醒了。两只小袋鼠睁开眼睛，打开窗户，看见草地上的花儿绽开了笑脸，在微风中翩翩起舞，小燕子穿着乌黑光亮的礼服，斜着身子在空中飞翔。河面上的冰融化了，水哗啦啦流着……两只小袋鼠看着看着，背着迷人的景色陶醉了。他们决定去游玩一番。它们来到小兔哥哥的家，小兔哥哥用美味的食物招待了元元和金金，还带它们到小河边捉迷藏，它们玩得开心极。傍晚，小袋鼠和小兔哥哥道了别，便向回家的方向走去。走着走着，它们看见一片山坡，山坡上长满了美丽的鲜花，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞。元元和金金忍不住就去捉蝴蝶，结果蝴蝶妹捉着，却找不到回家的路了。它们哇哇大哭起来。袋鼠妈妈一回到家，就叫元元和金金吃饭，可它从二楼找到一楼，前院找到后院，就是没找着，袋鼠妈妈担心极了。正在松树上睡觉的猴哥哥听到了袋鼠兄弟的哭声，急忙跳下树来，对元元和金金说：“不哭不哭，猴哥哥送你们回家。”猴哥哥左手拉着元元，右手抱着金金，蹦蹦跳跳地把元元和金金送到了家。正在着急的袋鼠妈妈看见宝宝们回来了，心中那块沉重的石头终于放下来了。为了感谢猴哥哥，袋鼠妈妈送了一大篮水蜜桃给它。可小猴却说：“不用了，谢谢，助人为乐应该的，再见！”已经躲进妈妈睡袋的袋鼠兄弟也探出脑袋开心地说：“猴哥哥，再见了！”500字 五年级 童话
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袋鼠和兔子的尾巴兔子有一个短短的、圆溜溜的尾巴。袋鼠有一条长长的、像蛇一样的尾巴。兔子很不喜欢自己的尾巴，觉得总是跳不高。袋鼠也不喜欢自己长长的尾巴，总是跑不快，两个人都埋怨着自己的尾巴，于是就决定和对方交换尾巴。一天兔子和袋鼠相遇了，兔子和袋鼠很高兴地换了尾巴。兔子一蹦一跳的，跳得可高可高了，跳得比树还高呢！可兔子不知不觉地跳入了森林，兔子害怕极了。忽然一只狼从草丛里跳了出来，兔子马上转头就向出口跳去，可是长长的尾巴重重的，而且拖在地上，跑也跑不快。忽然，草丛里又蹦出一只兔子，原来是兔妈妈呀！兔妈妈一下子就把狼给引走了。袋鼠的尾巴变成了小小的，它跑得飞快，一下了就跑到了家。可是带上这个小小的尾巴不能像其他的同伴们一样跳的很高，同伴们都取笑它。就这样他们换了尾巴后，各自都碰到了许多麻烦，都觉得对方的尾巴没有以前想的那么好了。想了想，双方又把自己的尾巴换了回来。通过了这个事情，兔子和袋鼠都知道了，适合自己的才是最好的。点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。500字 四年级 童话
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小袋鼠放鞭炮今天，我们玩了一个游戏，叫“小袋鼠放鞭炮”，其实就是踩气球比赛。因为是用袋子包住脚，跳起来模样像袋鼠一样，而气球被踩爆后发出的声音就像放鞭炮一样，“小袋鼠放鞭炮”的游戏名就这样得来了。比赛前，老师一边宣布游戏规则一边不知道从哪儿拿出一个装着气球的袋子。这时，教室里沸腾起来：“老师，给我一个！”“给我5个！”“给我10个”……大家七嘴八舌地抢着说，最后老师给我们各自三个，让我们马上将它吹大。一会儿，地面上到处都飞着五颜六色的气球，只见这些气球像一个个五彩的小皮球，一个大一个小，真好看！接下来，老师用袋子替即将上场的选手包脚，而我，什么事也不用做，站在一旁准备观战。准备工作做好了，李老师大声宣布：“比赛开始！”第一组上场的是黄队的刘坤和我们蓝队的赖雨辉。赖雨辉笨手笨脚，追逐着一个个气球，始终没能踩破，而黄队的刘坤迅速地连踩破了三个。我一急，就对他说：“真没用！看我的。”终于轮到了我上场，我迫不及待地投身一跃，踩气球去了。我一边踩一边唱：“我踩，我踩，我踩踩踩……”可是，这些气球像一个个调皮的小孩，我双脚踩上去，脚还没有踩稳，气球就跑到一边去了，有的还飞了起来，任我怎么踩都踩不着。嘿！有主意了！对付这些气球，我把它们都追到墙角，这样气球三面临墙，再也没地方可跑了，“啪、啪、啪……”一连破了好几个，此时，气球的爆破声、同学们的尖叫声交织在一起，形成了一首交响曲，大家又大笑了起来……500字 三年级 记叙文
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考拉与袋鼠我期盼已久的一天终于开始了，今天，我们要去看澳大利亚的特有动物——考拉和袋鼠。来到动物园，一个胖敦敦的小熊跳入了我的眼球。“咦？这是什么动物，我怎么从来没有见到过呀？”我感到很奇怪。后来，老师告诉了我，原来这就是传说中的考拉呀！考拉（Koala）又名树袋熊、无尾熊，是一种树栖有袋动物，它柔软的绒毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的动作，像是摆在玩具店里的毛公仔，奇趣又可爱，被誉为“世界上最可爱的动物”、“从童话里走出来的动物”。在澳大利亚，考拉像中国的熊猫一样，被视为国宝。考拉性情温驯，行动迟缓，它的长相十分滑稽、娇憨。惹人喜爱。我抱起考拉，和考拉来了一次亲密接触，并和它合影留念。看完了考拉，我们来到了喂袋鼠的区域。袋鼠，顾名思义，身上有个袋。袋鼠不会行走，只会跳跃。这时，有一只长着长长的耳朵，胖胖的身体的袋鼠跳了过来，在它大大的口袋里面，探出一个小小的脑袋，甚是可爱。我赶紧买了一袋袋鼠吃的食物，打算去喂袋鼠。开始，我很害怕，不敢接近袋鼠，可等到老师告诉我们喂袋鼠的方法后，我壮起胆子，向袋鼠走去，可袋鼠好像是吃饱了似的，把头扭了过去，不愿吃东西。就这样，一只，二只，三只……终于找到了一只肚子在唱歌的袋鼠，我蹲下身子，把手伸到它嘴边，它低下头，将食物舔到它的嘴边，不时还点点头，仿佛在说：“真好吃呀！谢谢你！”我看了，非常开心！500字 四年级 叙事