我能
650字
高一
应用文
假如命运凋谢了鲜艳的花瓣，请不要悲伤，因为梦还在；加入挫折折断了成功的翅膀，请不要灰心，因为信念还在；加入困难阻断了前进的道路，请不要丧气，因为自信还在！我们一定能！
是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳香；小草没有大树的挺拔，却自有其绿意；消息没有大海的波涛汹涌，可它有属于自己的涓涓溪流……每个人都有其优势与不足，金无足赤，人无完人。三百六十行，行行出状元，相信自己，我能！
如果你是一只善于奔跑的“兔子”，就要发挥自己的天赋，勇敢的奔跑起来，不必去羡慕老虎那锋利的牙齿，充分发挥自己的优势，方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要性，充分发挥各自的优势，综合起来，才有“完美”这个产物。没有什么是万能的，即使现代科技非常发达，无论多高科技的产品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势，高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点，但“我”总有属于自己的闪光处，或许这光芒很微弱，但她却是独特的，所以，我能！
“天上我才必有用”，不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起，我们在为自己争取大声说“我能！”的权利与机会，在人生的赛场上不断历练、打磨，取之精华，去其糟粕。
诸葛亮不是天生的；比尔盖茨不是从他出生的那一刻便被家喻户晓；玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的石子，只是具备些优势罢了，然后经过这个世界的打磨，自己在这个复杂社会吸取精华，最终从尘世里超脱，变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己，不如说是这个世界和时代背景打造了他们。
“金无足赤，人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香；小草没有大树的挺拔仍绿意盎然；小溪没有大海的汹涌气势，却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势，我能！
学校的舞台
550字
六年级
写景
走进五里路小学，你一定会被美丽而又宽广的舞台吸引。这里环境优美、清香四溢，是同学们喜爱的地方。
舞台有三个入口，正入口的梯子最宽，大约有两三米，是一个“凸”字形倒过来。每当节日到来，孩子们会在上面跳舞，舞台快乐地笑了。舞台不会孤独，因为它们四周都是小草小花，它们时时刻刻都在一起玩耍。左边有一颗大榕树，大榕树伸出宽大的叶子，在校园撑起了一把巨伞，绿茵茵的。遮住了直射的阳光，是我们学校美丽景象之一。夏天，同学们喜欢来这儿乘凉。旁边还有四棵带刺的鉄树，它们的枝叶真像一只只蜈蚣。然后是三面旗子在大风中昂然挺立，被旗下三棵鉄树簇拥着。右边也有榕树和鉄树，最明显的就是土黄色的牛顿像了，大风大雪还是纹丝不动、昂首挺胸。正好映衬着它身边的四棵鉄树。 舞台后面是二十四棵郁郁葱葱的塔白树了，它们像一排士兵保卫着舞台。左上角和右上角分别有一根红柱子，柱子上有一个白色的圆灯，像一颗放在宝石柱上的大珍珠。左下角和右下角开放着枝繁叶茂的桂花树，到了秋天，一进校园就有一阵阵桂花香气，引来一大片的小朋友。我每到这里，都是座无隙地。小朋友有的拍照、有的写生、想记下这番美景，鸟儿和蝴蝶们也来了，我见了这一景象，不由得想起两句诗：“留连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼。”小朋友们坐了很久，该回家了，他们还不想回家。因为，他们已完全沉浸在了这迷人的景色中了。
朋友们。我们的校园美丽吗？我们的舞台有趣吗？欢迎大家来我们学校参观。
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我能“我能”，这两个汉字一共有十七画，从出生到今天考场上的我，每一年都在用力地写那犹如千斤重的一笔，十七年才写完这两个字。“我能”，在英文中译为：I believeIcan。这句话只有十二个字母，从小学开始到今天考场上的我学了十二年，才拼完这句话，并且有机会让这句话生效。 小时候，看妈妈的婚纱照总是很嫉妒，“为什么会那么美呢？我也能穿，我也要穿。”无奈之下，妈妈给我买了一条白色的裙子，虽然没有妈妈的华丽，但还是很高兴，因为穿上它就会想像出当自己真正穿上婚纱的时候有多美，心里暗暗自乐，我就是怀着这种说不清楚的梦想，一天天长大。长大了，才懂得那是怎么一回事。即便如此，喜欢白色并没有改变。不知是什么时候，开始喜欢上了妈妈的工作服。 妈妈是一位妇产科医生，每当妈妈为别人接生的时候，都会欣喜得要命，“你看他(她)的小手、小脚可真小，毛发还未干，小嘴咧得大大的，从一出生就开始哭，可爱极了。真不知道是怎么把你养这么大的。”妈妈给每个她接过生的宝宝都照了照片，开始我还觉得很不理解，但后来却越发喜欢了妈妈的做法，在妈妈的影响下，我也想当一名医生，一颗小种子就这样在我心中发芽了。 偶然的一次，在电视上看到了一幅令我难忘的画面：一个卷头发的男士，一双蓝色的眼睛，分明是外国人。“死洋鬼子，还嫌中国人不够惨，是不是？杀人就杀人呗，还拿着剪刀在中国人的胸膛里弄来弄去。”“什么？他是加拿大著名的医生白求恩，二战时来到中国，那是为中国士兵做手术。后来在一次手术中因为感染而去世，中国人民为了纪念他，还建立了一所大学，名叫‘白求恩医科大学。’“啊，原来是这样！” 上高中后，才知道学医不是件容易的事，再加上妈妈告诉我：“当医生要胆大，动作要恰到好处，心理素质要好。你行吗？”“我不会动摇的，没问题，我能！”我斩钉截铁地回答道。自己一路走来才知道有多辛苦，不过，现在我一点都不后悔当初说过的话。英国南丁格尔是家喻户晓的护士，在国际上都享有很高的声誉，我要向她看齐，我相信“我能行”，而且我要超过她，挑战极限。 走过五千多个日日夜夜，才有幸坐在今天的考场上，在这里我要为我的未来描绘蓝图，尽情地挥洒我的才能，“心有多高，舞台就有多大”。我相信，我能！妈妈，我真的可以说“我能”。不久的将来，你将看到一位穿着有百合一样洁白、有丁香花一样清香的女孩站在您的面前，一定会的！一定会的！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。1000字 高一 议论文
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我能我能看到春天的花儿开了，而视障的孩子不能。我能吃到丰盛的食物，而挨饿的穷人不能。我能轻快地走在大路上，而那些病倒的人不能。我能为了准备高考而受苦，而那些辍学的孩子不能。我能做，就应该为之感到欣慰。虽然这些或者是微不足道的，或者是极其辛苦的，但世间仍然有许多人不能这样。面对人类的难题的时候，我能，爱因斯坦这样做了。面对外族入侵的时候，我能，岳飞这样做了。面对粮食短缺的时候，我能，袁隆平这样做了。面对一个摔倒的孩子的时候，我能，一个老人伸出了帮助的手。我们总是需要面对太多的困难和挫折，为了美好的生活，我们大喊一声“我能”，并终生为之奋斗。这个奋斗的目标可能是伟大的，也可能是平凡的，但我们都应该做到“我能”。推土机的铁铲又推倒了一片大树，我不能，因为那些野生动物没有了生活的家园。翻滚的浓烟像乌云一样压在城市的上空，我不能，因为小鸟没有了飞翔的空间。贪官们又把罪恶的手伸向民众的口袋，我不能，因为贪婪可以毁掉美好的一切。自天而降的精确制导炸弹又炸死了许多孩子，我不能，因为世界需要歌声与和平。我们只有一个地球家园，和谐应该是这个家园最美妙的音乐，我们需要创造她，也更需要维护她。面对破坏这个家园的一切力量和声音，我们要高声说：“我不能！”懂得控制自己行为和力量的社会，才是负责和成熟的社会。我们拥有这样高度发展的科学技术，创造了太多的物质奇迹，而古人不能。可当我们将目光投向三千年前，那些伟大的哲学家们创造了光辉的思想和文化，那是一个智慧的年代，而我们不能，当代人的思想是那么贫乏。我们满足了欲望，我们失去了精神，能与不能就是这样发生了转换，在我们不知不觉中。我们试图抓住一切，可在我们已知的外面，总有一个更大的未知困惑着我们。人是最高级的生命，可在地球四十多亿年的历史中，人类存在的时间那么短暂，让过于自信的人们感到羞辱。人类的历史能比地球的历史更长吗？不能。面对纷繁的世界和复杂的万象，我们应该怎么办？我们可以去看看中国古老的文化，那么深奥，又那么简单。如果一切皆能顺其自然，和谐自在，那么能与不能就实现了巧妙的结合，这才是人类生存之道。我能800字
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我能小时候我很害羞，老师提问时，我从来不举手，老师也从来不关注我。每次上课，我旁边的同桌总是高高地举起手说：“老师，我能！”我很害怕被老师提问，因为那时的我很胆小，而且我很怕回答错误，我很怕老师的眼神，那眼神仿佛能吃人一样。有一次上课，老师微笑地说：“有哪位小朋友知道上节英语课我们复习的单词？”我微颤地坐在椅子上，在我看来，老师像一只老虎，想以迅雷不及掩耳之势将我吞下，我在脑海中回想了一下上节课的内容，我全部记得一清二楚，但……不敢举手。我的好友杨琴举起了手，“老师，我知道。”老师说：“杨琴同学由你来说吧。”“red红色，黄色是……”老师笑地更欢了，“说的好，请坐。”下了课后，我跑去问扬琴：“杨……杨琴，你有什么厉害的东西能使人变勇……勇敢？”杨琴见到我愣了一下，从口袋里拿出了一个薄荷糖，由于我还小，不知道这是一个薄荷糖，杨琴对我说：“欣欣，这个是勇气丸哦，你吃了就有勇气了。”我半信半疑：“吃了这个就可以变得勇敢了吗？”“是哦！”我一口吞了下去。到音乐课，老师提问：“上节课我们唱了哪首歌？”我举起了手，也许是因为“勇气丸”在我精神上的原因，我举起了手，说：“我能！”老师点了我：“老师，上节课，我们唱的是《每当我走过老师窗前》。”老师很高兴地叫我坐下。结束后，我去问了杨琴：“杨琴，勇气丸还有了吗？”杨琴对我说：“这世界上没有什么勇气丸，我给你吃的不过是一个薄荷糖。”“啊？糖？那为什么我……”“因为你有信心啊。”信心是什么？就是一句一句地“我能”！600字 初中
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我能望着窗外豆大的雨点，我手中的笔还在诺大的带格子的米白色地毯上欢快地舞蹈。此时已是半夜十二点了。可一旁的作业还是不留情面的怒视着我。在写作业的间隙，我想到了我第一次熬夜是的情景也是如此。那一夜作业超乎异常的多。天空灰蒙蒙的，突然就下起了大雨。让我原本就因为作业而担心的心，现在有些乱糟糟的。窗外那优美动听的音乐——嘀嗒，进入了我的耳朵里倒成了杂乱无章的噪音。那“嘀嗒”就仿佛成了钟表走动时的“嘀嗒”。这一时间，我无心写作业了，心里想着：反正作业那么多，一时半会儿写不完，不如放松一下。我轻轻地踮起脚尖，来到窗子边上，静静地站在那里。心里却埋怨地骂道：“都怪你们，讨厌的家伙”我喋喋不休着。好一会儿了，我不再埋怨，只还时站在那儿。一阵风扑面而来，头发狂乱地飞舞起来，我就随着它们。这一幕让我觉得时童话故事或电视剧中的某个情节。也不知是什么时候封停了，头发也不在飞舞。听着雨点儿滴落的声音，在那么一瞬间，它们是多么动听，就像五线谱中一个个欢快的音符。我忘却了时间开始聆听。雨渐渐小了，声音也一点点变小，我回过神来。这才想起来那一大堆的作业。我刚想看看钟表上的时间，而耳畔却想起了十二点的钟声。不过此时的我精神饱满。我手中的笔在诺大的带格子的米色地毯上欢快的舞蹈。满脸的笑意怎么也遮挡不住我愉快的心情。回想第一次熬夜的情形，我听着雨点弹奏的音乐，心里似乎轻松了许多。就是这熬夜的晚上，我写下了这篇作文对自己说：“我能行!600字 六年级 叙事
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我能爱默生说过一句名言：“自信是成功的第一秘诀。”人们都有理想，我也不例外，我的理想是当哈佛校长。因为我有绝对的自信心和勇气，还有丰富的知识。我以前胆小怕事，不敢说自己的理想是当哈佛校长，只能将愿望藏在心里。但是，上学了之后，一切都变了。我做每一件事时，总是说一句“我能行”。这一切的变化都来源于一个不起眼的“字”。那是在一年级时，我们都不太会写字。有一次，我们的班主任迟微老师让我们五十多个学生看谁举手了，就叫谁去写黑板上的字。我们都没有举手。迟微老师说：“谁去写黑板上的字，”没有一个人举手。迟老师又问：“谁敢试一试？”我心里想：“我会，但能不能写错呀……”我心里好像两个小人在打架，白的小人说“去”，黑的小人说“不去”。我心里一直没拿定注意。我忽然想起了爱迪生实验了99次才成功；想起了在轮椅上打篮球的人；想起了在水里游泳的盲人，他们克服了对黑暗的恐惧。我于是紧张地举起了手，上讲台写下了答案…….以后，在我的心中多了一样东西——自信。400字 初三
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我能？我能！每当遇到困难时，我问自己，你能行吗？跨过一道道思想的障碍，我告诉自己，我能行！我能，你能吗？面临各种各样的困难，我们有的不仅是恐惧，是害怕，还有思想阻碍。也许这个坎真的很高很高，也许还布满了荆棘，但不论“也许”是什么，我们的思想传递给我们的面对这样的恐惧脚步该退缩的信息。如果，此时我问你：你能行吗？你肯定把脑袋摇的跟拨浪鼓似的。那么，让我来给你讲述一个故事……有一个年轻人，赶着夜路要到对面的大山坳里。走了很久，却还在深山里转悠。漆黑的森林，带给他的是无限的恐惧，远处狼的吼叫更是让他心惊胆战。他想，这下肯定完了。无力的靠在树旁，抱头痛哭了起来……第二天早上，路人发现了他，可是他却没有了呼吸。看完这个故事，你会说这是心理作用。如果他勇敢的走下去，或者生火等到天明再走，一定会没事的！恐惧和畏缩带来的就是这种结果。很多事情，不是因为你不行，而是你在告诉自己你不行。在面对困难和疑惑时，大声的对自己说“我能”，那么所谓的“不行”的因素就都成了虚幻。“能”的背后站着“不能”。如果你能弃“能”不顾，剩下的“不能”将引领你走进一个漆黑的世界，那里有恐惧，有害怕，无论你想做什么，都不会达到预期的效果；而当你信守“能”的力量，那么一切也就会是相反的结果了。“能”将你带入一个充满自信与欢笑，掌声与鲜花的世界。所以，无论遇到什么困难，一定要告诉自己：我能！不要在心里念着：我能吗？我能吗？不要让别人告诉你草是什么颜色，世界是什么颜色。在你的大脑里，存在着告诉你的力量。告诉你你能行！把这句话锁在心里，让每一次的困难来袭，都驱使你走向“能”的世界。天空，不会因为你而变得更蓝，因为你不是喜羊羊。世界，不会因为你而变得灯火阑明，因为你不是爱迪生。鲜花，不会因为你而变得芬芳四溢，因为你不是花仙子。但是，你会因为你而变得光彩夺目，因为你有自信！我们把“我能？”抛向世界的另一端，留下“我能！”陪着我们纵横四海……750字 高一
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我能雄鹰在划破长空一刹那，相信了自己，我能；小草在破土而出的一瞬间，相信了自己，我能；骏马在驰骋草原的那一刻，相信了自己，我能。人生如登山，相信自己，我能。要有坚强的毅力和忍性，相信自己，我能。茫茫大漠，是射雕英雄的故土。在这片大漠上驰骋出一位金戈铁马气吞万里如虎的英雄--成吉思汗。他凭借着坚强的毅力和忍性，建立了强大的蒙古。在茫茫的大漠中，他始终相信自己，我能。是他的毅力和忍性震撼了这片土地。邰丽华从生命谷底攀上艺术的巅峰，是她的毅力和忍性，使她战胜生理上的缺陷，她始终相信自己，我能，造就了她辉煌的一生。在困难面前，只要我们有了坚强的毅力和忍性，相信自己，我能，就能攀上人生这座高山，我们不能畏惧山顶的高度，向上攀，相信自己，我能。要有足够的信心和勇气，相信自己，我能。正因为有了信心和勇气，才有了李白的"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"；正因为有了信心和勇气，才有了李清照"生当作人杰，死亦为鬼雄"；正因为有了信心和勇气，才有了苏轼"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"。唐时的风宋时的雨，吹打着这样一位位诗人、词人，造就了他们的信心和勇气。在仕途上受挫，不能压倒他们，他们始终相信自己，我能，也就有了"一蓑烟雨任平生"。我们要在艰难的山路上攀登，就要为自己树立信心和勇气，风吹雨打都压不倒我们，山路上的勇者属于我们，信心和勇气是我们心中永远凝重的砝码，有了它们，我们不再失衡，再大的困难，都能被战胜。要有远大的目标和理想，相信自己，我能。刘翔是中国人的骄傲，是世界人的骄傲，这个110米栏的冠军，在任何时候都为自己树立远大的目标和理想。在记者采访时，他掷地有声地说："我相信，我能。"这一句话震撼了我，望着人生的新高度，我们是上攀还是后退？成功的人士都选择前者，站在山顶上饱览全景，那是何等的广阔与雄伟。正是我们的远大目标和理想造就了我们辉煌的人生，相信自己，我能！毅力是帆，信心是舵，理想是指路明灯，引领我们走向成功的彼岸。700字 高一 记叙文
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我能花儿对自己说：我能，世界上便有了纷繁多姿的斑斓色彩；柳条对自己说：我能，世界上便有了绿薏缭人的脉脉含情；云儿对自己说：我能，世界上便有了缥缈梦幻的天涯海角。我对自己说：我能，所以世界上多了一份成功。我依稀地记得，出门前，父亲对我说的那句话：“孩子，咱穷，也只能苦了你了……”父亲再也说不下去了，但父亲的意思，当女儿的又怎能不知道？“爸，放心吧，我知道我该怎么做！”我拿起我的行李转身走出家门，我没有回头，因为我知道我一旦回头，泪水便夺眶而出，我不能让我的父亲看到我伤心的样子，那样他会更担心，我能做的，只有把泪水往肚子里咽。这是我头一次出门打工，头一次离开家这么远，头一次学会自己生存，只为了那在别人眼里不算什么的大学学费，我坐在去沈阳的火车里默默对自己说：我能！看到别人那游玩的假期，再看看自己脚下忙碌的脚步；看到别人吃着肯德鸡，再看看自己口中的馒头；看到别人轻松地走入大学的校门，在看看自己手中那可怜得不能再可怜的钱，我对自己说：我也能上大学！我能，所以我必须这么去做：早上5点起床，开始我的家教生活，一直到晚上10点，每天晚上我还要做陪读，讲题的时候我的嗓子专心的痛，一回到我租的房子，我对着水龙头大口大口地喝自来水，却从不买一瓶矿泉水；每天我都要在不同的人家来回穿梭，到晚上，脚上总是起了许多的水泡，我却舍不得花一快钱去坐公交车，我用我的这双脚去走我自己的路，无论脚有多痛，现在我的脚比以前厚了许多，全是一层一层厚厚的茧子；每天中午我从不舍得去吃午饭，我总是利用这个时间给人发传单，实在不行了，我就到超市里去买一块钱4个的馒头，下午又接着去做家教；半夜，我总是无法入睡，我躺在床上，一个人静静地发呆，心里孤独得很，却只有明月相陪……但我还是成功了，我赚到了大学的学费，成功地入学。现在我的生活已经好转，我能，所以我成功！我感到很自豪，因为我在自己独立地生活，因为我是强者。暑假又一次来临，我又要开始我的打工生活，但是我很快乐，因为我的父母已无须帮助我，反而我还为他们买些东西，我要让他们知道，我长大了，我是他们的骄傲！因为我能！我能，所以更大的成功在等着我。800字 高一 记叙文
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我能场景一：某日，张三与其父张老三出海钓鱼，离开祖国3700公里，突遇完美风暴，沦落鲁滨逊小岛，弹尽粮绝，即将沦为花肥，绝望之时，张老三摸出最后法宝，叮叮当当按起号码，张三疑惑，能行吗？张老三正对镜头，充满幸福感的大喊：我能！场景二：李四与父亲李老四乘坐飞机中的战斗机-波音出国旅游，果然坠落，一飞机人散落野人部落，众人面对满身花纹，手持长毛的食人部落陷入绝望……事后，记者采访李老四，你当时绝望了吗，你觉得能逃出生天吗？李老四闻之面露喜色，摸出手机，露出硕大的赞助商标志，表情坚毅的说：我能！！场景三：王五入考场发现电子屏蔽设备齐全，心头一顿漆黑。怎么办？生存还是毁灭，问题很大。果不其然，数道大题不会。依锦囊之计行使，摸出手机：长江长江，电子屏蔽厉害，能收到请回话！再三重试，终于发送成功。瞬，叮叮当当一阵欢快的声音，屏幕上显出赫然两个大字：我能！！！场景四：某书记与房产商正胡吃海喝，称兄道弟，须臾，小蜜耳边暗语：死鬼，政府大楼前又有人自焚了，这个星期都7个了。问：还是因为拆迁？答：可不是。问：可之奈何？答：内事不决问小蜜，外事不决专家啊！答：甚好。叮叮当当拨给狗头专家。狗头听吧，答之曰：不就个自焚嘛，你看能不能推到李大师头上？书记拍着大肚子，大呼：我能！！！！场景五：王小鸡骨碌着眼睛，准备好了吗？王三麻子坚定的点了点头。好，请答题：下面哪一个广告语当选2006最恶心大众奖？A、天生的好奶；B、洗洗更健康；C、谁用谁知道；D、他好我也好。说完，二人相视一吐，吐罢，王三麻子陷入沉思。王小鸡神色慌张，需要我帮你删除一个错误答案吗？需要求助场外好友吗？需要现场帮助吗？你能搞定吗？听到最后一句，王三麻子面露神光，举着心口赫然的赞助商标志，大呼：我能！600字 高一 记叙文
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我能我能是一种自信，自信是一种成功的基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聪明及替他的因素，而在这中间拥有自信就占了很大的成分。我相信我能做到一切，古人有云：“有志者，事竟成”，今人云：“我能，无限可能！”我想做下一个比尔?盖茨，因为我相信我能，我想做下一个贝利，因为我相信我能，我想创造新的发明，因为我相信我能。有这样一个故事，那是前年夏天，一个男孩和他的足球队去参加一个全市的足球比赛，那是他上小学五年纪，他们队中人人都是踢球好手，但因为是第一次参加这么大的比赛，全队都很紧张，开始比赛后人人的动作的硬生生的，放不开，所以迟迟不能进球，到下半场的时候，全队都想放弃的时候，那个男孩的一句话使队友又燃起了斗志，“我想信我们能行！”在这之后，他们队势如破竹，接连打入八球，最终赢得比赛的胜利，因为那个男孩坚信“我能行”成就了他的队伍的胜利，那个男孩就是我。我们闯过了这一关，因为们我相信我们能做到，我们有自信。也因为这样我的人生中所遇到的任何难关都能闯过去，因为我坚信我能做到，无论困难的大于小，难或易，强或弱。因为生命亦是如此，上帝只会选择那些有自信的人们给予他们成功。人类也因为这一句看似简单的“我能行”使文明一直在向前进，使科技一直向前发展。从石器时代到现代文明，那时候不是自信在激励着人们前进吗？自信给了人们勇气去面对所发生的一切事情，罗夫?华多?爱默生所过“去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。”自信是一个人走向成功之路的重要途径。我们在学习或事业的攀登中，要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信，才能自强不息，才能使我们为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。所以，我们应该懂得在现实生活中，自信是大力之神，它使弱者变强，强者更强。我能，相信自己，相信自己能做到！“我能，无限可能！”当你相信自己能行时那你就能行！800字 高一 记叙文
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我能假如命运凋谢了鲜艳的花瓣，请不要悲伤，因为梦还在；加入挫折折断了成功的翅膀，请不要灰心，因为信念还在；加入困难阻断了前进的道路，请不要丧气，因为自信还在！我们一定能！是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳香；小草没有大树的挺拔，却自有其绿意；消息没有大海的波涛汹涌，可它有属于自己的涓涓溪流……每个人都有其优势与不足，金无足赤，人无完人。三百六十行，行行出状元，相信自己，我能！如果你是一只善于奔跑的“兔子”，就要发挥自己的天赋，勇敢的奔跑起来，不必去羡慕老虎那锋利的牙齿，充分发挥自己的优势，方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要性，充分发挥各自的优势，综合起来，才有“完美”这个产物。没有什么是万能的，即使现代科技非常发达，无论多高科技的产品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势，高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点，但“我”总有属于自己的闪光处，或许这光芒很微弱，但她却是独特的，所以，我能！“天上我才必有用”，不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起，我们在为自己争取大声说“我能！”的权利与机会，在人生的赛场上不断历练、打磨，取之精华，去其糟粕。诸葛亮不是天生的；比尔盖茨不是从他出生的那一刻便被家喻户晓；玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的石子，只是具备些优势罢了，然后经过这个世界的打磨，自己在这个复杂社会吸取精华，最终从尘世里超脱，变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己，不如说是这个世界和时代背景打造了他们。“金无足赤，人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香；小草没有大树的挺拔仍绿意盎然；小溪没有大海的汹涌气势，却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势，我能！重庆市城口中学高二：雪梅傲霜700字 高二 演讲稿
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我能行总有一天，我会证明：我能行！??题记我平凡而不能再平凡，普通而不能再普通。与同桌那位天才相比，不知相差十万几千里。可是我有目标，有志向。我不会让别人看不起我，说我不行。我想我的数学老师就是一个很好的例子。有次在做函数的题目时，我右手转着笔，嘴巴“吧唧吧唧”地啃着左手指，眼睛直直地盯着试卷不动，很像在发呆。然后他就看着我，轻轻一哼，“呵，做错那么多。白痴。”我听后，笔不转了，嘴不咬了：什么！凭什么说我白痴。我就是要边转笔，边啃手指，边做出个满分给你看！于是我眼睛一眯，奋笔疾书起来。但是渐渐地，我习惯了听他说白痴，淡忘了刚开始听到“白痴”后的激奋，不再在乎了。“白痴。”“白痴。”“白痴。”我日复一日的听着他说这句话，成绩也日复一日地下降，从原来的好滑到了现在的一般。终于有一天，他再也看不下去了，大吼着：“你以为我想每天说你白痴啊。我那样是为了激起你的斗志！”“咦？”原来，如此。是为了让我证明自己能行。我还记得小时侯看过的《丑小鸭》。里面讲述了在丑小鸭很小的时候，它的同伴??那群长着黄毛的小鸭子总会嘲笑它是一身灰毛，没有自己的黄毛好看。可是随着时间的推移，丑小鸭不再是以前的一身灰了。它换了一身白装，能够展翅飞翔了。就因为它本是一只天鹅，更因为它在被同伴嘲笑的同时告诉自己：我能行。还有上次的期末考试。我们第一门考的是数学。考完后，我和同学校对答案。但我只对了5道就已经扣了17分。我很失望：这次完了。可是同学安慰我：“不是还有4门吗？你能行的。”我真的能行吗？我那语文是突然间很好，突然见很差的那种。这次能好吗？还有我的物理，从来就没好过。怎么办……不！我要相信自己。语文我作文不错的，这次争取只扣3分。物理嘛，我有次单元测验成绩不错的，这次要照样。英语……于是，我就这样边鼓励着自己，边努力付出着。终于，不负我望，其它4门都发挥的很好，我进了前20。同学拍着含泪的我，“噢，不哭了。”“嗯，我就说我能行的啊~”我缓缓地抬起手，擦掉了眼角的泪珠，笑了。我想人不必拥有迷人的外表，也不必拥有过人的头脑。只要能随时随地地提醒自己，告诉自己：我能行，成功就不会离我太远。即使有时会失败，我们也不必气馁，更不必放弃希望。有句话说的好“失败乃成功之母”。如果我们能在失败后继续说我能行，那么成功就会光临我们的自信之家，我们的勇气之家。所以，我会挺起胸，昂起头。把别人的辱骂当作动力，把别人的嘲笑当作鼓励，把一次的失败、一次的失误当作下次成功的垫脚石。要永远相信自己能行。因为任何困难都会有过去的一天，因为总有一天，我会证明：我能行！1000字 初三 书信
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我能行在我们的成长，生活中没有人是一帆风顺的，大家或多或少都会遇到一些大大小小的挫折，在遇到挫折的时候，人们面对挫折的态度是不一样的。有的人的心态会很阳光，他们会很积极的面对这些挫折，不会被这些挫折所打倒，但是有一些人，他们却对自己没有信心，他们总是觉得自己做不好一些事情。我想对这些人说你们一定要对自己有信心，如果不经历磨难，只有弱者才会感到绝望，我们一定要用百倍的努力去想办法解决这些问题战胜困难，这样才能够在这些挫折中历练自己，把自己变得更加强大！我们可以在心里一定要相信自己！自己，告诉自己我能行，只有这样有良好的心态，才能够有战胜挫折，迎接挑战的可能！250字 初一 书信
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我能行总有一天，我会证明：我能行！??题记我平凡而不能再平凡，普通而不能再普通。与同桌那位天才相比，不知相差十万几千里。可是我有目标，有志向。我不会让别人看不起我，说我不行。我想我的数学老师就是一个很好的例子。有次在做函数的题目时，我右手转着笔，嘴巴“吧唧吧唧”地啃着左手指，眼睛直直地盯着试卷不动，很像在发呆。然后他就看着我，轻轻一哼，“呵，做错那么多。白痴。”我听后，笔不转了，嘴不咬了：什么！凭什么说我白痴。我就是要边转笔，边啃手指，边做出个满分给你看！于是我眼睛一眯，奋笔疾书起来。但是渐渐地，我习惯了听他说白痴，淡忘了刚开始听到“白痴”后的激奋，不再在乎了。“白痴。”“白痴。”“白痴。”我日复一日的听着他说这句话，成绩也日复一日地下降，从原来的好滑到了现在的一般。终于有一天，他再也看不下去了，大吼着：“你以为我想每天说你白痴啊。我那样是为了激起你的斗志！”“咦？”原来，如此。是为了让我证明自己能行。我还记得小时侯看过的《丑小鸭》。里面讲述了在丑小鸭很小的时候，它的同伴那群长着黄毛的小鸭子总会嘲笑它是一身灰毛，没有自己的黄毛好看。可是随着时间的推移，丑小鸭不再是以前的一身灰了。它换了一身白装，能够展翅飞翔了。就因为它本是一只天鹅，更因为它在被同伴嘲笑的同时告诉自己：我能行。还有上次的期末考试。我们第一门考的是数学。考完后，我和同学校对答案。但我只对了5道就已经扣了17分。我很失望：这次完了。可是同学安慰我：“不是还有4门吗？你能行的。”我真的能行吗？我那语文是突然间很好，突然见很差的那种。这次能好吗？还有我的物理，从来就没好过。怎么办……不！我要相信自己。语文我作文不错的，这次争取只扣3分。物理嘛，我有次单元测验成绩不错的，这次要照样。英语……于是，我就这样边鼓励着自己，边努力付出着。终于，不负我望，其它4门都发挥的很好，我进了前20。同学拍着含泪的我，“噢，不哭了。”“嗯，我就说我能行的啊~”我缓缓地抬起手，擦掉了眼角的泪珠，笑了。我想人不必拥有迷人的外表，也不必拥有过人的头脑。只要能随时随地地提醒自己，告诉自己：我能行，成功就不会离我太远。即使有时会失败，我们也不必气馁，更不必放弃希望。有句话说的好“失败乃成功之母”。如果我们能在失败后继续说我能行，那么成功就会光临我们的自信之家，我们的勇气之家。所以，我会挺起胸，昂起头。把别人的辱骂当作动力，把别人的嘲笑当作鼓励，把一次的失败、一次的失误当作下次成功的垫脚石。要永远相信自己能行。因为任何困难都会有过去的一天，因为总有一天，我会证明：我能行！900字 初三 书信
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我能行记得我刚学水粉画的时候，老师布置了一张作业。过了一个星期，当老师看到我完成的作品，叹了口气说，我完成的并不理想。下课后，我仔细看了看自己的画：整张画因为沾了太多水而变的皱皱巴巴，颜色很淡而死气沉沉的。我想我自己水平是不是太差了，没有天赋学画画？但我又想起了妈妈教育我的话：遇到困难要坚持，努力克服困难，这样一定会成功的。于是我重新打起精神，对自己说：“我能行。”继续拿起画笔又开始重新画一张，我吸取了前面的教训，不再沾太多水。画了近两个小时，终于完成了。我高兴地拿给老师看，老师说，虽然比以前画的好，但还是颜色太浅。我有一点灰心了，想：我怎么那么努力还是失败了呢？妈妈看见我满脸郁闷的样子，走过来说：“遇到困难千万别放弃，相信自己，再画一张一定能成功的，加油，你一定能行！”听了妈妈的话，我半信半疑地又一次拿起了画笔，这一次，我确确实实地感觉自己的手法有一点熟练和进步。当我完成时，看见自己的作品，我很满意的笑了，与前面几张画相比，我进步了许多。一个星期后，当我把作业自豪地交到老师手中，我看见了老师的微笑。从此我也更深刻地明白这个道理：在人生的道路上，遇到困难，对自己说一句：“我能行”，就是对自己建造了一份信心，也是成功的一半。450字 初三 书信
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我能面对狂风巨浪，海燕对自己说"我能"；面对山路崎岖，旅人对自己说"我能"；面对强者如林的高考，我也要说："我能！"年轻，没有什么不可以，年轻的生命需要"我能"来增光添彩。为了理想我们需要这份自信、勇敢。让"我能"的声音回荡在岁月谷中，用汗水而不是泪水充实我们的生命。毛泽东在青年时代写下"问苍茫大地，谁主沉浮？"正是这样一种敢以天下为己任的自信，成就了他的一生，成就了中国革命。试想，如果毛泽东没有这种"我能"的自信，怎能成就他的伟业？也许，现在人们不会记住他的名字，中国也不会解放。"我能"让年轻的生命绽放出花朵，在金色的季节里盛开。丛飞，一个年轻的生命可以担得起这重量吗？以一己之力能改变社会吗？眼前的这个坚毅而善良的年轻人说："我能！"一句话，两个字，是一个年轻的灵魂所具有的自信，单纯的信念，正义终会战胜邪恶，他相信这个社会因他的信念而变得更美好、更公平，他做到了，自信让他变成天使，将爱播撒在这片土地上。每当从电视上看到杨利伟那张坚毅的面孔和自信的笑容，刘翔玩命的奔跑，中国印上舞动的北京，我都会感觉到中国的气质--自信，中国就像一个强壮的青年，拍着自己坚实的胸膛，对着世界，大喊一声"我能"。而我们所有人就是他的血，沸腾地充满激情地流淌。21世纪是中国的世纪，是属于我们的世界，没有人能阻挡我们前进的脚步。因为自信，我们克服困难；因为自信，我们充满希望；因为自信，我们无所畏惧。中国在"我能"的回声中，踏上了征程。"我能"如此简单的两个字，它承载了多少人的梦想与希望，在这人生的道路上，喊一声"我能"，给自己加油，你会走的更远。阅卷小记文章开篇简捷，直接切入题意，谈"我能"与"自信"的关系。接着，文章引用毛泽东和丛飞、杨利伟、刘翔的生动事例，很贴切，很有说服力。文章最精彩之处是最后的议论，很有感染力，读后令人鼓舞、振奋。考场上能够写出如此慷慨激昂的文字，实难可贵。650字 一年级 抒情
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我能行自信是打开成功大门的钥匙；自信是登上成功山峰的台阶；自信是通向成功彼岸的桥梁；只要有了自信和不懈的恒心，再困难的事情也会变得简单。记得那是六岁那年，当我看到一些哥哥姐姐们在游泳池中玩耍的样子让我羡慕不已，在我的再三央求下，爸爸妈妈给我报了游泳班。我一进游泳馆就被深水区的表演所吸引，他们有的像小鱼一样游来游去；有的像海上的波涛翻腾着；还有的像浮萍一样漂在水面上，一动也不动。教练介绍了一些注意事项，带我们来到了浅水区，做了一些热身运动就开始教我们憋气。很多人刚把头伸到水里又一下子抬了起来，呛了几口水，眼圈和鼻子都红红的。我心想：这么简单的事情都不会做，可真是名副其实的“菜鸟”啊，我总结了他们的失败经验，深深地吸了一口气，把鼻子捏住，将头伸到水里，一秒、二秒、三秒——三十秒转眼间过去了，我成功了，达到了教练的要求，四周响起了热烈的掌声，就连在楼上的妈妈也向我投来了赞赏的目光，我顿时自信倍增，心想：我一定会成为班里是好的小游泳队员。学会了憋气和凫水，教练让我们松开栏杆练习，许多同学都失败了：有的手脚不协调，头重脚轻；有的撑握不了平衡，一下去就沉到了水底，喝了个“痛快”。当然，我也不例外。刚跳下去的时候，就呛了一大口水，鼻子火辣辣的，眼前的事物变得一片模糊，许多同学都打起了退堂鼓，我也有些退缩，可是一抬头，正好看到了妈妈投来的期待目光，心想：我一定能行的！于是，我又重新跳回了水里，继续练习着。在这十五天当中，我不但学会了蛙泳，还体会到了“自信”的深刻含义。从那以后，无论遇到多么大的困难，我都会对自己说：“刘沂林，你能行！”上海市梅溪小学五年级：刘沂林650字 五年级
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我能行本人名叫段伽，都上6年级了，个子才一米三多，是班上名副其实的“小矮子”。因此，常常被比我高的同学冷落，我当然不会服气拉!我一直在想：高个子有什么了不起的呀!你们能干的，我也行!从此以后，他们去打篮球，我也带着小篮球跟着来学;他们来踢足球，我也跟着他们来干。日复一日，我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁用啊!要想进球，还要搭上灵活的运用。有一球，它将令我终身难忘，因为那不仅是我的生平第一球，而且它还是一个进的漂亮的球。记得那是前几个礼拜，那天下午第一节课是体育课，所以我把自己的小篮球带来打。选好了人物之后，一场小球赛便开始拉。先由我方发球，刘进辉将球传给了我，我带球冲出三分线，然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来，伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回复了我之后，我双手抱住球跳了起来，将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的，居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球，向篮框丢去。球在篮框上方转着，真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用，球最终还是进去了。我方士气大振，我大声喊了一句：“大家拿起精神来啊!!!”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于，刘进辉逮着了机会，一把夺过了球，我朝刘进辉喊道：“刘进辉，这里啊。”他将球传给了我，我奋力的一跃，接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线，又回来，趁着对方球员没有追过来时，我对准了篮框，一跳，一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线，从篮框中落下。“靠，空心!!”汪寓乾打起巴掌，“段伽，你可真行啊!”我握起拳头往头上一举：“我——能——行!!!”我是能行，你能吗?650字 六年级 记叙文
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我能行我能行——许多孤助无援的日子里，我这样告诫自己。我不能让自己跨下来，再苦我也要顶住。多少苦难的日子我和这句话结伴同行。既然命运安排了这么多风风雨雨，我没有理由退缩，作逃兵。我该像贝多芬那样扼住生命的喉咙逆风而行。人生就是这样：不进则退。我不该做懦夫。勇往直前，我心里默念着，默念时我心胸宽阔。我看着那出其不意袭来的风雨，我知道：明天，只要明天来临，一切都会变得更好。我承认，苦难的日子我也消沉过，让悲伤占据我的心，那个时候，我只有悲伤。我看不清世界，我想这世界只有我一个人黑暗，别人都是阳光灿烂，我看不起自己，我放纵自己，我宽恕自己的不思进取，我整个的迷失了，浑浑噩噩，任日子淹没我，我随波逐流。好在恶梦醒的还不算晚，命运终于在我骨子里敲响了警钟，我一梦醒来，发现世界并没什么两样，对每个人都很公平，只不过有时我们把世界看得太坏，在我之前有很多人从苦难中走了出去，实现了自己，这是由于他们能正确对待苦难中的自我。他们把苦难踩在脚下，把苦难当成人生最好的老师。在苦难中崛起，这是常人做不到的，只有那些意志坚强的人，有远大抱负的人，才能冲破人生的黑暗，铸造辉煌。别人能，我为什么不能呢?既然已猛醒梦醒之后就该往前飞。人生就是这样，只有不断否定自己，不断蜕变自己，才能有所发展。否则只能是自暴自弃，而年轻的生命拒绝沉沦，我该飞。哲人说：上帝爱你才会让你受苦。古人云：哀兵必胜。我也告诫自己：站直了，别趴下。我能行，一定行!哭过才知道笑的珍贵，苦过才知道甜的滋味。我能行，面对风风雨雨我骄傲地说：我能行。只要日月依然旋转，我能行，只要四季依序而来，我能行，只要明天还会来临，我对自己说：我能行。650字 初一 议论文
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我能_作文我能导读:本文是关于高二作文我能,感谢您的阅读.这个世界上有一种鸟，一直都在飞，它一辈子只停下来一次，那就是它死去的时候。——题记芳草凄凄，苍黄无常。当喧嚣的世界渐渐安静，流光繁华的霓红停止闪耀。我们赤裸裸地站在现实面前，就在夜昙凋零过后，幸福似乎在身后碎了一地。还记得，梦想刚刚破土发芽时，我们是多么慎重地将它轻轻呵护，那份执着与认真多么像追着太阳的后羿，像英雄。所以，即使如今凡事往往与愿违背，身后的宁静凌乱无章，我们心中仍有一份向往。用纯洁的阳光，一丝一缕，只为消逝双眼中朦胧的迷惘。任雨下得再大再凉，任如水流年洗走纯真。你看，还有那么多人在我们心底，还有那曾经播种的梦，常开不败，让我们永远充满希望。草木也知愁，韶华竟白头。突然有一天，我想起了多年前那个已经破碎了的，有关地老天荒的童话。心中的温暖依然向纯白的泡沫一样敛起阳光，恍恍忽忽，眼前呈现出那个跌倒数次的雨天，原来我们早已脆弱得像夏天的雪人一般。可难道自由就要从此如罪恶般不可触摸，难道年华便要这样不知不觉地消失在荒凉的夜空。我们谁又能满足于自己编造出的华丽幻想，被时间掩埋的火花依然在思绪中静静点亮，至少不希望沧海桑田只是幻想。因为，我们能够坚强。借着阳光顺流而下，那浮光跃金的掠影像不像层叠的回忆？和煦温暖的微风会不会是过往的心动？世界上有一种鸟，它一直不停地飞，一直不停地飞。沿着林间羊肠，顺着山涧，迎着红日，踩着朝霞。在丝丝细雨中，它拥有了柔华的心；在微凉的秋风下，它被赋予了金黄的血液；在落日的余晖中，它的双眼中只有明天；在纯净的月光下，它的微笑灿烂纯真。它的一生中只停下一次，那就是它死去的时候。我们能够，一直向前。650字 高二 叙事