生活交响曲
350字
四年级
记叙文
在老师的推荐之下，我终于当上了一名小记者，在一次次的奔波忙碌中，我的生活如交响曲般奏响。
听到晶晶的悲惨遭遇后，我们立即赶往医院，晶晶躺在病床上，充满泪水的大眼睛看着天花板。
看到了吗？她的额头上又多了一道伤痕，那是她的后爸留下的。不就是打碎了一只保温瓶吗？值得对她这么凶吗？可怜的妈妈，连自己的女儿都不敢保护，只会流泪。
多么可怜的一对母女，多么残忍的后爸！这是低沉的圆号演奏的忧伤乐曲。
接到电话，我们立即奔赴现场。我们看到一个独臂姑娘摔倒在地。她的伙伴正要去扶她，她却说：“别碰我，让我自己站起来！”她爬向一棵小树，用她的一只手握住小树，摇摇晃晃地站了起来。是她用意志力战胜了身体的残缺，是她用实际行动谱写了一曲高亢的命运交响曲。
在做小记者的这段时间，有忧伤，有感叹，也有快乐，在这里我感受到了生活的充实。我为成为一名晨刊小记者感到骄傲。
第一次写春联
450字
初一
记叙文
每年过年，家里都要贴对联，我便问妈妈，为什么我们自己不能写呢、妈妈说，因为我们自己写出来的不如别人写出来的好！
从那以后，我便立誓一定要写一副属于自己的春联
于是，我便开始了我的观春联行动。
我发现所有的春联都是七个字的，并且，有些字好像是固定搭配的，譬如天对地，上对下，春对秋，夏对冬……这些都是成套出现的。我发现了这个规律后，我又开始了对春联活动，读了没几遍，我便感觉有点不对劲。为什么最后一个字与上联的音差不多呢？有事，还能组成词语呢？我想到了这些问题，我便跑去问妈妈。妈妈说她也不清楚，只是好像是叫押韵。
在经过我几次修改之下，我的第一副春联出炉了。是“一家欢笑心灵美，四化春融气象新”。
我高兴地拿给我妈妈看。妈妈说还不错，不过，横批呢？我愣住了，什么横批？妈妈：“说自己好好看看去！”我偏连忙走出门，一看，呀！横批在门框上边呢！难怪自己没看到。我回屋冲妈妈笑了笑说：“妈妈，横批什么的大意的忽略掉吧！”
从那以后，我便再有灵感的时候，都写上一幅，只不过，都没有横批而已。我的上一幅好像就是“一元复苏春为首，五谷丰登勤当先”
春联，当让我的新年过得更有趣，更好玩，更……
初一:芉偢萭嵗代替同学上传
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生活交响曲“叮零零、叮零零……”闹钟响了，我赶紧起床、洗脸、刷牙、吃早饭，吃完早饭，爸爸就送我去上学。马路上车水马龙，汽车的“嘟嘟”声、摩托车的“突突”声、自行车的“叮零”声，好热闹啊！刚走到教室，就听到“乒乒乓乓”的声音，原来是几个同学在把纸团成一团互相投掷，然后纸团砸到桌子、讲台上的声音。一会儿又听到同学们的吵架声，原来是小虎踩了一下小彪，小虎没道歉，所以他们就吵了起来。刚巧张老师进来了，说：“请各位同学注意，下午第一节课考语文。”这时，教室里鸦雀无声，大家“呼啦”一下回到各自的位置上，教室里先是“哗哗”的翻书声，然后是同学们的读书声，最后是“叽哩呱啦”的背诵声。过了一会儿，又听到了同学们在作业本上写字时的“沙沙”声。下午，“叮零零”的上课铃声响了，只听见张老帅“嗒嗒嗒”的脚步声从走廊传来，大家心里“怦怦”直跳。咦，张老师手里怎么没拿试卷，不是说今天下午第一节课要考试的吗？李飞问张老师：“老师，今天不考语文吗？”“谁说要考试？”张老师答道。大家的目光“唰”的一下投向了李飞，而他正捂着嘴“嘿嘿”地坏笑呢！“今天是4月1日愚人节呀！”同学们都哈哈哈地笑了。这一天，我听到了许多声音，有令人愉悦的，有让人烦躁的，有幽默诙谐的也有令人讨厌的，……这么多声音汇在一起，谱写成美妙的生活交响曲。500字 四年级
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生活交响曲音乐，就像一支棒棒糖，给我们的生活带来无限美好。让我们来看一看，生活中都有哪些交响曲吧！“叮铃铃，起床啦！起床啦！”哎呀，闹钟响了起来，我立马穿好衣服起了床，要不是因为闹钟，我可能会迟到呢！“叮叮哐哐”，“叮叮哐哐”，什么声音这么吵呀？来到厨房一看，原来是妈妈在做饭，那炒锅和勺子碰击的声音，是妈妈对我满满的爱啊。“滴滴”“嗒嗒”，“滴滴……”在我上学的路上，经常发出这种声音：汽车鸣笛声和行人的脚步声。我每天伴随着这美妙的音乐，有节奏的走向学校。“大家好，我们这里是红领巾……”清晨到了学校，一阵甜美的声音飘入我的耳朵，哦，原来这是从红领巾广播站里传出来的。每天早晨，听到这动听的声音时，我的心情也变地更加舒畅了。这声音令我骄傲和自豪，因为我也是一名广播站成员呢！“叮叮叮，上课了……”早读结束后，就该上课了伴随着铃声，同学们都从放松的状态进入到了紧张的学习气氛中，个个聚精会神的听着老师讲课，时不时举起手来发言……“叮叮叮，下课了……”伴随着悦耳的铃声，同学们的心情立即轻松起来，个个精神抖擞，跑下楼玩耍了起来……音乐，真是无处不在，无时不有啊！只要我们用心倾听，就能感受到音乐的美妙，生活的美好！500字 五年级
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生活交响曲音乐不仅可以用唱的，也可以吹、拉、弹等等。不过这都是人发动的，生活中的交响曲又是另一种。大家肯定会很疑惑，什么是生活中的交响曲呢？其实有很多，比如雷声、风声、脚步声、摩擦声、物体的撞击声……九月的一天，风姐姐散聚在大树的两旁，我一出门，她就给了我一个拥抱。这时我听到了一段音乐，沙——沙——沙，这是秋风吹过大树和小草时发出的声音，它仿佛在催促我快些前进。我走出门时，空气中还夹杂着另外两种清脆的响声，一种是我脚底发出的脚步声，哒——哒——哒，还有一种是雷阵雨的声音，嗒嗒嗒——，雷阵雨好着急，还不如我的脚步来得悠闲。时光飞逝，马上就到了中午吃饭的时间，到了食堂我又听到了一种声音。我想你们都已经猜到了吧！这就是筷子和勺子吃饭时发出的声音，咔——咔——咔。还有一种声音是阿姨洗碗时发出的音乐，咔嚓咔嚓——，不是有一首歌是这样唱的么？“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，咔嚓－咔嚓”。洗好之后，放水了，咕咚咕咚，就像在告诉我们每个人，吃饱啦吃饱啦。后来我和同学去菜园附近，看到虽然秋天到了，野草还很绿，雨滴下来，嘀——嘀——，很温柔，虫子在晴天可能会唱歌，现在正安静地和我听曲子。好多声音，就可以变成一首交响曲，又自然又好听。其实生活中的很多好听的音乐都被埋没了，只要你细心发现，就可以体会到纯天然交响乐的魅力，这种魅力是我们每个人都无法抗拒的。550字 四年级
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生活交响曲在一阵雷声的强烈召唤下，我从睡梦中醒了过来，新的一天开始了原来那是爸爸的“超环保低碳节能的闹钟”我匆忙的叫醒妈妈，却遭到了猛烈的“河东狮吼”的攻击。一看，快迟到了，我急忙使出的我绝技---超连穿。先拿起被我连在一起脱的裤子和棉裤，反过来后，立刻放到脚后跟，滑了进去，又以同样的方法穿上衣服，与妈妈一起准备。呗了时间，我打开水龙头喝了一口，真冷啊！又往嘴里挤进牙膏，咕噜一口就吐了。又接好一盆水，往脸上一泼，清凉无比，冻疮一触即发。我又和妈妈上了摩托车，飞快的往学校奔驰了过去。因为太迟，干脆早餐也没吃。但在学校中，空空如也我后悔了，原来因为下雨大家都赖床了。补：晨曲是匆忙的。午唱随着时间的消逝，我越来越饿。但还好，只要坚持到下课，我就能“原地复活”了。终于在上课时，菜送来了，想不到在这其中。居然有我最爱的香菇炖小鸡！可离下课还有15分钟。一分又一秒，终于下课了！5、4、3、2、1冲啊！我向菜桶奔去。为提前能吃饭，我座如钟，站如松迎来了最后的胜利。单前方，还有更艰巨的任务。为了完成任务，我奋力冲向，拿起饭勺，三下五除二的吃下了敌人的“先锋部队”又一次姓清洗了对方的大本营，成功护送餐盘回到筐里。但是又有一波波攻势袭来。也许其他同学被饥饿冲昏了头脑扑向敌方大本营，我们班的如同巨鲸一般地强大胃动力，有一次帮助我们夺得了冠军。午唱是欢乐的。暮歌终于，经过了一天的奋斗，马上就要放学了，同学们脸上流露出了幸福的表情，可实际上，不是的，我们的拖堂之神（外号）拖老师来了！他拿了一叠厚厚的作业本，想必是要与我们进行一次决战了！她放出了瞌睡作业本。看着那内容，同学们一个个倒了下去，太难了！但对我是没有作用的。她见没效果，又出了死忙数学题，但依旧在努力之后，被其他还没倒下的同学破开了，经过了30分钟的努力，放学了，但谁也没想到，拖堂拖了10分钟。暮曲是无奈的生活就像一首曲子。也许在某个休止符上，你将会被老师终结。六年级:雪雨梦幻700字 六年级 叙事
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教室交响曲“每天都有人在我的脸上打草稿，我都快烦死了，人家是靠脸吃饭的呀！”这是椅子在叫苦！“喊什么喊！我可比你苦多了！”这是桌子在抗议，“天天有人拿着小刀、圆珠笔在我身上刻三八线，你们说我苦不苦？”“停停停停停！”墙壁一连说了五个停，才慢条斯理地说，“我最苦！我……”还没等墙壁说完，扫把就迫不及待地跑来插嘴。“你们快看看我吧，你们全都没有我苦！”说到这里，扫把揉了揉眼睛，清了清嗓子，继续说，“我嘛，我嘛……”墙壁这时说话了：“没想好台词就不要插嘴啦，大家快来看看我身上，早就已经是伤痕累累了，墙纸也破了。”扫把终于抢到了说话权，委屈地说：“你们看，我身上不是泥巴，就是灰尘，你们谁有我脏？不过我和你们不一样，我身上脏，是因为我和小朋友一起把教室清扫了。”说到这里，扫把的脸上露出了微笑。大家你看看我，我看看你，都陷入了沉思，一场“抗议会”在大家的微笑中结束了。350字 四年级
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厨房交响曲今天是爸爸的生日，我和妈妈在准备今晚的晚饭，一会儿爷爷奶奶、外公外婆也都要过来。厨房里真热闹啊，我拿出青菜放在水龙头下面洗，水声“哗啦啦”作响，妈妈正在切白萝卜，发出“咚咚咚”的声音。妈妈朝我说：“女儿，你洗的菜真干净。”我笑着回答道：“妈妈，您别和我说话了，小心切到您的手了。”妈妈夸我很懂事，我害羞的低下头，继续认真的洗着菜。晚饭做好了，爷爷奶奶和外公外婆他们也都来了，我们摆好了碗筷之后，爸爸就回来了，我连忙去门口接过爸爸的包，对爸爸说：“爸爸，祝您生日快乐。”爸爸笑哈哈的亲了我一口，我把爸爸拉到饭桌前，爸爸看着一大桌子菜，又看了看我们，一直在笑，在吃饭的时候，爷爷还给我们讲了好多笑话，这一天我们吃的又饱又开心。300字 四年级
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童年交响曲童年，是我们最欢乐的时光，但是在这欢乐里也会藏着一点苦涩。童年就像一部交响曲——时而快乐，时而低沉……放假了，孩子们的快乐时光又来到了，小朋友们在大地妈妈的怀里尽情地奔跑着、欢笑着。热闹的大街上人山人海，千奇百怪的商品琳琅满目，小孩拉着大人的手东奔西跑，好一副盛世美景。小朋友的欢笑声、小贩的吆喝声、汽车的鸣笛声，在这时变成了美妙的交响曲，这是童年欢乐的交响曲。夏天，太阳公公高高的挂在天空，整个大地变成了一个巨大的蒸笼，炎热又漫长的白天更是让人疲倦，大人们总是一副无精打采的样子，小孩子也被这炽烈的阳光困住了脚。调皮的我们怎会耐得住这般寂寞，于是我们一起组织了一场拔河比赛，比赛时震耳欲聋的喝彩声，成功后的欢呼声，成了童年记忆里深刻的交响曲。这是童年激昂的交响曲。大雁匆匆的从头顶飞过，年华悄悄的在身边流逝。一转眼，我们毕业了，学校操场上欢快的身影不见了，只看见同学们沮丧的神情，只听见轻轻的抽泣声。是呀！毕业了！六年的朝朝暮暮在眼前浮现，朋友，老师，在这一刻就要分别，这一刻，我们都哭了。这是我们童年最低沉的交响曲……童年，转瞬即逝。在这弥足珍贵的岁月里，我们有哭、有笑、有吵、有闹，但正因为如此，它才多姿多彩！虽然美好的时光已经逝去，但是记忆却会永恒定格！500字 四年级
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厨房交响曲我最喜欢听音乐，喜欢摇滚，喜欢民族风……可都比不上奶奶演奏的《厨房交响曲》。一到晚上，厨房里“叮叮叮，咚咚咚”，交响曲正式拉开帷幕。奶奶先把白米宝宝装进一个过滤蓝里，然后把它们放进水池，水龙头姐姐就开始“哗啦啦”地纵情歌唱。白米宝宝也一起跳起舞来，发出“沙沙沙”的声音。洗完白米，接着奶奶端来了绿油油的青菜、红通通的西红柿、水灵灵的大白菜……看到了这么多的蔬菜，水龙头姐姐又忍不住了，把菜全部倒进自己的怀中，给蔬菜们洗了一个“冷水澡”，它们都觉得非常爽快，你唱“哗啦啦”，我唱“唰唰唰”，和水龙头姐姐组成了一个大合唱。都洗完澡了，开始煮饭、炒菜了。奶奶把白米宝宝放进电饭锅，“叮”，宝宝们开始睡觉啦。接着切菜了，刀工已经炉火纯青的奶奶“咚咚咚”，三下五除二就把原来油亮亮的蔬菜切完了。下面油烟机“呼呼呼”地登场了，煤气灶大叔也不甘示弱，“啪嗒”一声，肚子上就冒出了一个黄黄的小脑袋，好奇地张望着。锅热好了，奶奶往里面倒了点油，不一会儿，油就在锅里吐着泡泡，翻着跟头，还唱着“噼里啪啦”的儿歌，好似玩的很高兴。“嗞啦”，蔬菜下锅了，配合着锅铲，为我们翻来覆去唱着“乒乒乓乓”的摇滚歌。又一个大合唱开始了。交响曲接近了尾声：白米宝宝睡醒了，蔬菜们合唱完了，包含着奶奶的关心和爱的晚饭出炉了，怎能不好吃呢！550字 四年级
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和谐的生活交响曲窗外下着丝丝细雨，我在雨声中睁开朦胧的睡眼，雨珠儿落在了地面上，绽开朵朵露花儿；落在窗户上，为玻璃添上点点剔透的“水晶”。仔细倾听，清脆的滴答声萦绕耳际。早晨洗脸刷牙，清澈的水从出口喷流而出，水打了平滑的洗手池里，哗哗的水声伴随着水花儿的溅起，这是生活的中一种动人的声音。打着雨伞上学，雨珠儿嘀嗒的落在雨伞上，一边前进，一边欣赏着雨中美妙的乐曲，这难道不是一种生活间平淡的享受？在学校里，同学们玩耍熙熙攘攘的声音，伴随着我们的童年，见证着我们的生长。上课时，老师绘声绘色的教学，对课堂上同学的问题进行解答，演讲清晰而有条理，其中的所表达的含义更陪伴着我们的成长。辩论会上，同学们各抒己见，把问题刨根问底，他们力求得到最公平、最正确的结果，而响亮的争论声至今还遗留在我脑海。这难道不也是我们成长的脚印吗？回到家中，不时可以听见厨房里响起的乒乓声，爸爸正在厨房忙碌，准备着晚餐。记得每一次去市场，留给我最深印象的莫过于是热闹的买卖声，虽然听上去颇为吵杂，但它却是人们生活中一种再平凡不过的声音，并且，它也是和谐社会的一种象征。在我们身边有数之不尽的声音，伴随着大家的生活，非常的平凡，但它也为之动人。因为在这些声音中蕴藏着一个和谐美好的社会、幸福美满的生活。渐渐地它们已经形成了一支美妙的生活交响曲，荡漾在我们身边。500字 六年级 叙事
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交响曲早晨，走出门，风“呼呼呼”地吹着，吹在我身上，让我瑟瑟发抖。走在街上，两旁的小摊叫喊着，“快来买啊!1块钱一根油条!”“新鲜的苹果又红又甜，快来买啊······”各种各样的声音形成一首交响曲。走进山里的幽径，两旁绿树成荫，一阵风吹过“沙沙沙”，“沙沙沙”。几片树叶被吹了下来，在空中翩翩起舞。“叽叽喳喳”，是谁在歌唱?声音如此美妙。噢，原来是站在树梢上的麻雀。“哗哗哗”，“哗哗哗”。是谁呼唤着我?原来是汩汩的溪流，它在邀我与它一起聊天。“吱吱吱”，“吱吱吱”。是谁在欢迎我的到来?原来是刺猬在欢迎我，并邀我去它家做客。喂，美丽的七星瓢虫，你这么急着赶路，是要去参加派对吗?“轰隆隆，轰隆隆!”雷阵雨来了。它在天上叫喊着，让我们赶快回家。“哗哗哗，哗哗哗。”我刚走进家门口，外面就下起了暴雨。雨滴打在石头、树叶、土地、屋顶上发出悦耳的声音，“哒哒哒”，“沙沙沙”，“啪啪啪”，“哗哗哗”各种声音响成一片，奏成了一首由大自然演奏的交响曲。雷阵雨过后，太阳从乌云后出来了，阳关照射在树叶的雨珠上，散发出七彩的光芒。近处的树叶上凝聚着的雨珠还在往下滴着，滴落到土地上发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬······仿佛是一场雷阵雨的余韵。400字 六年级 写景
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交响曲天气预报说，今天有大到暴雨。黑色的云在米黄色的天空中飘忽不定，远方不时传来一阵“隆隆”声。四五只麻雀落在门前的晾衣绳上，不耐烦的叫着。一个灰黄色的影子在甬道的镜头顿了顿，一闪而过。那是我家的猫。天色被压得更暗了。不知从何时起，雨水像断了线的珠子从天上噼啪打下；地上原是星星点点的碎花，不一会就湿了。闪电在头顶炸开了花，样子像闪着利光的巨大蚯蚓。不经意的一瞥，我又看见了那只猫，他蹲在离晾衣绳最近的那一面墙下。雨势丝毫没有减退的迹象，混沌的雨水顺着他的毛发往下淌。他用舌头舔舔嘴角，强壮的后腿摆好姿势，然后收紧了瞳孔。没有收获。麻雀在他跳起的瞬间扇起了翅膀，而他被晾衣绳挂了一下头之后，重重摔在地上。午饭的时候，那只猫奇迹般的没有坐在我家门前喵喵叫。我把剩下的鱼，全部倒在了他的盘子里。雨，又在午饭之后肆无忌惮起来。我窝在床上，用厚毛毯把自己裹结实了，乱翻着刚买回家的唱片，忽然发现了消失宾妮的新作--四重音，好像讲了四只流浪猫的故事。正想佩服宾妮的想象力，又听到窗外熟悉的窸窣声。稀疏但沉重的雨滴把低洼处的积水砸出一个又一个的水泡。猫藏在茂盛的丝瓜架下，死死盯着门前活蹦乱跳的麻雀--还是那几只不怕死的麻雀。雨水夹杂则混沌的风，有一种最后狂欢的欢乐。猫没有再心急，他静静的伏在那里，半眯着眼睛，样子相当懒动，却无法掩盖着虚伪外表下极大的欲望。老天停止了往地面倾到的水忽然，一只麻雀跳上了猫。忽然，一条灰黄色的影子跃起。收紧的瞳孔，急促的呼吸，微向上翘起结实的后腿。跳跃，腾空，俯冲，翻滚，两条修长的前腿一下子环抱住那只惊恐的麻雀，然后是猫满足的呜呜声和麻雀凄惨的吱吱声。雨突然又下了起来。傍晚，雨停了。一弯新月挂在朦胧的天际，像微笑也像猫嘴角上微微上扬的弧度。雨后清新的空气刺激则鼻息。猫趴在窗台上，粉色的舌头不时舔舔嘴角，无论怎么看，我也丝毫找不出刚才他不鸟时的痕迹。初二:杨晨晨700字 初二 记叙文
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交响曲7月26日那天的暴雨，像一首交响曲。下午，我看着电视。突然，起风了，树叶沙沙作响。开始我并没在意，可刚过一会，风越刮越大，变成了热乎乎的暖风。侧耳一听，还会听到呼呼的声音。大风生气地把树连根拔起或拦腰折断。不一会，“滴滴答答”的小雨下了起来，慢慢又变成了大雨，远处的山被一层雾给裹了起来，一切都昏黄黑暗，几次闪电过后，就听见老爸大喊一声：“把电拔了！”顿时“咚咚咚”的脚步声又传来了。雨越下越大，最后变成暴雨加冰雹。它像一个疯狂的鼓乐队，不断的敲打着，那猛烈的冰雹打着窗户“噼里啪啦”的，而天上的雷还在打着。过了一会，我听到阳台的方面，有似泉水的声音。我连忙跑过去看，阳台的雨水已经泛滥成灾了，我们又喊着口号，把水到了出去。因为雨下的太大，所以水泼到楼底下都没有声音。再到客厅看看，因为树倒了，把路给堵住了，所以路上的汽车像打游戏一般，不停地摁喇叭，顿时，马路上传出一阵“爸爸”“弟弟”的声音。这时雷声还没停。雷公可能是看了这样的情景，也加入了进来，打雷打的更响了，那声音如张飞在长坂坡大声咆哮一样。也不知过了多久，雨总算停了。雨下完后可真安静啊！连离得很远的公交车里的广播也听的到。湖北十堰张湾区东风41小学六年级:105887523450字 六年级 叙事
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“交响曲”我有一种特殊的本领，那就是配合老师的“交响曲。一次，老师正在讲课，突然在右下方听见了一种“美妙“的声音--嗝，嗝，嗝嗝，嗝嗝嗝，嗝……“谁？“这时，代娃落地（代柯宇）站起来说：“是张宸。”“哦，那张宸站起来，影响同学上课。““我嗝……我又不是故意的嗝嗝嗝……＂这一次老师原谅了我，但久而久之大家都习惯了，但是，“交响曲“并没因此结束．又有一次，上音乐课，我们正在唱歌，＂我们要做雷锋式的嗝好少年，在这嗝嗝明媚的春天……”“停，谁在捣乱？“张老师严厉的吼道。我默默不做声，结果没人回答。真是“死里逃生“啊！！大家都说这叫“交响曲”。我真恨这“交响曲“，“嗝……”200字 六年级 叙事
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