爱在点点滴滴生活中
爱,是一个温暖、幸福的字眼。
别人曾说我是一个身在福中不知福的傻妞。对此,我一直不解。我的福来自哪里?现在细想想,我的福来自父母点点滴滴的爱。
每天与我朝夕相处的是妈妈,她给我的感觉,不像他人的妈妈那般温柔,那般亲切。原因大概是她有一个大嗓门。清晨起来,我所听到的第一个声音,准是她那标志性的大嗓门:“丽丽,快起来,都5:30了。”随后,我就能尽情地享用她为我准备的可口早餐了。
平时,当我因遇到烦恼事而愁眉不展时,她总会夸张地大声说道:“我家什么时候来了个小老太婆,眉毛皱得都能夹死一只苍蝇了。”我一听,总会忍不住扑哧一笑,从烦心事中挣脱出来,不再郁郁寡欢。
每次伙伴们组团外出旅游,临走时,妈妈的大嗓门总会及时播放近乎同样的台词:“带点感冒药备用,多带件衣服,别光要风度不要温度。还有,一切行动听指挥,不要乱跑。手机一定要及时充电,保持联系……”“老妈,我都会背了!知道的,放心吧。”每当这时,我家都会上演这么一幕与往常出行如出一辙的“依依话别”剧。我知道,她那一次又一次的叮咛都是为我着想,都是因为爱我,只不过妈妈是用她与众不同的大嗓门表达出来的,虽然不够温柔,却很暖心,这就是我的福之所在。妈妈点点滴滴的爱,正是我的福之来源。
与妈妈相比,爸爸的爱是无言的行动。
前些日子,“凤凰传奇”要来镇平演唱,这可乐坏我了,连吃饭时嘴边还挂着“凤凰传奇”要来演唱的事情。因为票价不菲,我原本以为自己无望前往,可爸爸在第二天就把入场券递给了我,这让我如获至宝。
好不容易熬到了演出那天,本想一睹庐山真面目,可天意弄人,那天我偏偏发了高烧。在病床上,我好几次都想拔下输液针赶去演唱会现场,可浑身上下软绵绵的,连下床的力气都没有。爸爸看到我心急的样子后,一声不吭地走出了家门。我问妈妈:“我爸去哪儿?天都这么晚了,风也大,还出去?”妈妈安慰我说:“没事,不用担心,他那么大个人了。”“嗯,妈妈,你也早点休息吧,我看着哩,滴完了就叫你。”说着说着,我有些恹恹欲睡。恍惚间,好像看到了“凤凰传奇”演出的场景。突然,一阵手机铃声隐隐约约在我耳边响起,是爸爸打来的,我刚想问他在哪儿时,熟悉的歌声传来,“凤凰传奇”的歌!我霎时懂了。
整整三首歌,我如愿以偿地听到了,但我没有像往常那般如痴如醉地听,而是陷入感动之中。演出结束了,爸爸却还没回来。我压制着哽咽打电话对爸爸说:“歌很好听,您赶紧回来吧。”爸爸很是高兴,他的声音都带着欢快:“嗯,我很快就到家。”
原来,我的福也来自爸爸。他为了满足我并不必要的要求和浮躁虚荣的愿望,想尽办法,不辞辛劳。他的爱是无言的,却同样是我的福之所在,福之来源。
被人爱是一种幸福,尽管爸妈没有煽情地说“我爱你,女儿”,但在生活的点点滴滴之中,他们给我的满满的都是爱!
爱在烤番薯
妈妈的爱是无微不至的;爸爸的爱是深沉的;爷爷的爱却是在烤番薯里的。
今天的空气里都夹杂着凉意,不免让我想起了去年的那个冬日。不过,现在上初中了,原本每星期都要去看望爷爷奶奶的我,也好几个星期没去了。终于要去了,我心中的那份喜悦溢于言表。在路上,我看见了卖烤番薯的小贩。这让我想起了那一次。
那天,我刚从妈妈的电动车上下来,堂妹就告诉我:爷爷在烤番薯哩!这虽然是一句平平常常的话,但我却觉得有一股暖流流进了我心中。每回到故乡,都是这冬日里的暖流魂牵梦绕着我,让我对这里的一切恋恋不舍。我悄悄地走到爷爷身边,拍了拍爷爷的肩膀,甜甜地叫了一声:“爷爷。”爷爷过头来,对我笑了笑,说:“沈贾,你来了。”这一笑,让我觉得爷爷已经苍老了许多,额头上那深深的皱纹映入我的眼帘。我见爷爷带着鸭舌帽,又想起了我童年的把戏。每一次,我都要把爷爷的这顶帽子给反过来,再给爷爷带上。于是,我老调重弹了一次。爷爷竟然没有发觉,可我分明就已经看到了爷爷那含着泪水的眼睛。也许爷爷也想起了当年的我吧?我没有吭声,爷爷也没有吭声,我们都在回忆着过去,堂妹打破了这一片沉寂,她是来叫我陪她去玩儿的。
不一会儿,爷爷就招呼我们过去吃烤番薯了。爷爷知道我喜欢吃烤得焦的,就把一个全身黑透了的烤番薯放在我的碗里。我看着这一个烤番薯,喉咙里似乎塞了一团棉花,鼻子酸溜溜的。我小时候,每个冬天,都能吃到这香喷喷的烤番薯。现在,长大了,再也没法回到当年了,尽管是多么地渴望。“爷爷,我还想吃!”堂妹的话语打破了我的思绪。我碗里的烤番薯快凉了,却还时不时地有一股香气扑步鼻而来。我轻轻地剥掉番薯的皮,看见了那黄澄澄的身体,那永远都是黄澄澄的,不论世事如何变迁!我吃了一口,又香又甜,回味无穷,没有小贩卖的那么好吃,可我却永远依恋那种味道!在我心里那是最好吃的,任何美味佳肴都比不上它!它是用爱的味道做成的!突然,我觉得烤番薯不甜了,而有一种咸咸的味道
正想着,爷爷家到了,一股香气传到我的鼻子里
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点点滴滴铭记在心人们常说,教师是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛,燃烧自己照亮别人;教师是航灯,指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得我们的范老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。每次上数学课时,他总是循循善诱地教导我们。为了让我们把复杂的问题搞懂,他总是准备许多模型,让我们用手去摸,用心去发现,化难为易。“长方形有几个面呀?”“4个”回答错了,老师也不批评,而是让你到讲台跟前,用手去摸摸长方形的模型,你会恍然大悟,这些概念性东西他上起来便很有趣,弄懂了以后再也无法忘记,也让我们明白数学这门学科,要联系实际生活,而不是死记硬背。下课时,他是我们的好朋友。到了星期三下午最后一节活动课,班主任范老师总是拿个乒乓球拍,笑嘻嘻走到班级,对大家说:“赶紧去操场上排队,看谁敢和我较量?”大家蜂拥而至,准备和范老师一场鏖战,每次我和范老师的较量最为精彩,因为我家离学校最近,平常锻炼的机会很多,所以我的球技是班里比较好的。正是在和老师的多次挑战中,范老师让我明白了,两军交战狭路相逢勇者胜的道理。面对敌手,不要畏惧,要坚持。学习时,他是我们的同学。当我遇到其他学科问题时,他总是帮我们查资料,求证,从不拒绝我们向他问问题。闲暇之余,范老师总是捧着几本杂志到班级让大家交换看,过几天还和我们交流,讨论,谈感受,让我们在学习时要找到方法才会事半功倍。例如:如何做阅读理解?如何做应用题等等,这些方法至今记忆犹新。困惑时,他是我们的好长辈。小学时的我很喜欢追剧,追星。bigbang便是自己的偶像。书包里,衣服上,钢笔上,到处都是这些明星的照片。早读课还和好朋友交流昨晚看的剧情,眼看快要统考了,范老师发现我的成绩直线下滑。放学后,老师把我留在了班级:“裴延,你看那是什么?”老师指着窗台上刚开的一盆茉莉,我说:“是茉莉花呀!”老师说:“漂不漂亮呀?”我看着这盆白色的茉莉花,不由自主的点了点头。范老师接着说:“其实每个孩子,都像这盆花,都有花期,要让自己开得更旺、更香,就要汲取土壤和水分帮忙呀!以后可不要浪费时间呀!我要看到你的花期,你能答应老师让自己美丽绽放吗?”我点了点头。统考时我拿了100分。当我拿到试卷的时候,我看着老师,他给了我一个甜甜的微笑。这样的他难道不是一位出色的魔术师吗?在不同的时间,不同的地点,不同的事情,他总变来变去,为我们带来了方便,帮助与快乐。他是方向盘,他是指明灯,指引着我们前进的方向,它是一本书,一本永远读不完的书,他是一堆火,一堆永不熄灭的火。1000字 初一
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在学校的点点滴滴在学校的点点滴滴之(一) 同学之间潇潇是一个高挑的女孩,在学校不怎么打眼,但谈论起她,同学们都不会说她的好话,我也不怎么喜欢她。最近我们班很流行看动漫,现在在流行《百变小樱》,自然,同学们都很关注关于《百变小樱》的饰物,粘贴,我当然不例外,下课时围着同学说这说那,说今天谁谁买到了粘贴,谁谁有什么……我家附近没有卖粘贴的,只好找同学带,找了半天同学,只有潇潇说可以帮我带,我很开心的把钱给了她,像朋友似的又讨论一番。我问她什么时候可以给我,她说下周一,还问我是不是晚了,又解释说,粘贴只有在他上培优的地方有卖的,我点点头,看着她坦诚的样子,我打破了以前对她的所有偏见,并说了谢谢。那几天,我和她走得很近。周一那天,下课时我期待的跑过去,找她取粘贴,没料到,她满怀谦意的说:“对不起啊,小雨,那里没有了,下周我在帮你带吧,实在抱歉。”我虽有些不满,但是还是装作热情的说没关系。想想,就等一周,没什么大不了的。就在今天,潇潇的朋友,茜茜在放学时来找我,她像咬耳朵似的跟我讲,“小雨,晴晴也找潇潇带粘贴,但今天来找潇潇带的时候,潇潇却说她忘带了”,我笑笑说,怎么可能,茜茜你可别瞎说,可能是潇潇不小心说出错了吧。“不呀,你听我说完,我和潇潇是在一个地方上培优的,那天我看到那天明明还有卖《百变小樱》的粘贴,但她根本没买,而是买她喜欢的《名侦探柯南》的粘贴,真的,不骗你”,看着茜茜憋红的脸,我沉默了。过了几天,我把这件事连根忘了,又到了星期一,我又去找潇潇,潇潇却又说她忘带了……我没怎么说话,就走了,心里有种说不出的难受,也许茜茜说的是实话吧。这时,晴晴来到潇潇座位上,我有意识的靠近,清清楚楚听到潇潇用那“坦诚”的语气说那里没有粘贴了,我心里苦笑一声,潇潇说谎连草稿都不打。唉~~~~妄我妈妈刚给我发的零用钱……我把苦水都到给了茜茜,茜茜吐了吐舌头,说,有人比你更惨呢,沐沐不是刚获楚才作文奖么,沐沐又是和她一个地方培优的,老师每天都在表扬沐沐,潇潇可嫉妒了,那天趁沐沐去上厕所,就跑到老师面前,说沐沐的坏话,说她作文是抄名家名篇的,她们班同学都知道了…………茜茜在潇潇旁边,知道是潇潇编的,但顾及同学情面就没说什么。茜茜说,潇潇还骗她说数学老师在潇潇面前说茜茜笨,但实质上,是潇潇讨厌数学老师,但我们数学老师却是一个极有爱心,有负责的老师,每天加班加点免费为班上成绩不好的同学补课,其中还有潇潇…………我不忍听下去了,打住了茜茜。听了这些,心里很是沉重,朝夕相处的同学,怎么会这样,才十二岁,还没有步入社会的小孩。同在一个教室里,却违心的说同学的坏话,算计着他人,我看见一颗原本美丽的童心在坠落,难道,我以后也会这样么?童心还要这样被折磨?难道大人说的成熟就是这样么?我再一次沉默了。1000字 六年级 演讲稿
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在自然中生活重庆考生?“在自然中生活”,我的理解就是人不要受拘束,顺其自然地生活、成长,不会轻易地因为一个目标去特意地改变自己的目标、思想,改变自己的生活。?我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树,没有不成活的,有人效仿他,但没人能比得上。这是为什么呢?郭橐驼说:“我并不是能让树木活得长久,并且繁殖得多,只是能顺应树的自然生长规律,让它充分发展罢了,而别的种树人却不是这样,他们栽种时,根弯曲不能伸展,根周的土壤换成新的。爱惜树太用心,担心得太过分,更严重的还用手指甲划破树皮,检查是否成活,摇动它的树干来看土培得松还是紧,这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它,实际上是害了它;虽说是担心它,实际上是与它作对。”种树的方法使人们得到休养生息的方法。?燕国寿陵有个少年,听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美,便不顾路途遥远,特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样,并优美得多,他觉得不虚此行,打算好好地学。因此,他跟在人家后面模仿,但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐,照邯郸人的步伐走路。结果,到头来不但邯郸人的步伐没学会,反而还把自己原来的步伐给忘了,不得不爬回寿陵去。从此“邯郸学步”就广为流传了。这个典故告诉我们,因为一个目标而刻意地去改变自己,不但学不到别人的长处,反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿,不但永远不可能成为真他,反而永远失去了真我,可悲呀!?原来,树也与人一样,需要追求、爱护,更需要自由。或许,我什么树也做不了,人也不可能有来世。但是,今生今世,我希望自然真实地生活,有欲望,有追求,有思想,有目标,不需要去模仿别人,改变自己,改变自己的目标,改变自己的生活方式,只需要沿着我自己想要的生活前进。我就是我,没有过多的牵绊,没有过多的忧虑和担心,习惯成自然,在自然中快乐地生活。?同学们,做回自己吧!不需要牵强地去学别人。在自然中生活,顺其自然地生活,只有这样才能发挥自己的优势和特长,才会快乐地、健康地成长。?【失分警示】?文章从解释“在自然中生活”的含义开篇,点明中心观点。主体部分举课文《种树郭橐驼传》中的郭橐驼种树和典故“邯郸学步”为例,阐明人要顺其自然地生活、成长的道理,并联系实际写自己的愿望。文章最后再次明确观点,发出号召。文章思路清晰,结构完整。?但遗憾的是,第一个事例叙述的角度不是很恰当,从而影响了文章的表达效果,这个事例应该从树的角度来叙述,且只是叙述事例,缺乏对事例必要的分析,使事例与观点之间缺乏逻辑联系,有点割裂;文章是一篇议论文,但文体特征不明显,段落之间也缺乏必要的过渡,只是事例的简单堆砌。此外,文章的语言还欠火候,还有点稚嫩,虽然流畅但缺乏美感,生动性不足。(罗胤)1000字 五年级 读后感
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生活在集体中希望小学006宿舍,明亮的窗户,干净而又整齐的床铭,简易的书桌上摆着大蛋糕,上曲擂着红蜡烛——4月27日这几天,我的情绪非常低落,快“五代”节了,学校放假七天,我去哪里呢?一种孤独寂宾感油然而生,为什么我不能拥有母爱、父爱?小玲儿问我:“兰兰,放假有亲人来接你吗?我姑夫的牟马上就来接我啦。”看她满脸的高兴劲儿、我羡慕不已。然而哑然无语,眼眶不禁红了,我——我去哪里?想着那遥远的年迈的仍扔,不知现在怎样……4月29日后天,就是“五一”了。该给奶仍寄钱了,这个月的洗衣粉是小玲儿赞助的,好不容易才扮了15元。今天我拿着“成果”去邮局,小燕说她也要寄钱给乡下爷爷。我不觉奇怪,她不是没有亲人了吗?我没多问,以防匀起她的伤心。寄出了钱沁里别提有多高兴。刚松了口气,才想起再过几天就是我的生日,自从父母离我而去后,我再也没和别人一起过过生日,这回肯定也不例外了。小燕把手裕在我的肩上,说:“兰兰,又想什么呢?”“我,我没想什么,只是·一算了,说了你也不明白的。”我知道小燕是乐天派,不仅乐于助人,还很善解人意,虽然家境不比我好多少,可比我乐观多了。4月30日眼看同宿舍的伙伴一个个被亲人或朋友接走了,我只好望着那空荡荡的宿舍,听着远处叙来的“我想有个家,一个不雷要多大的地方……”英名其妙的委屈,一股脑儿地涌上心头。我想起了爸妈,一家人在一起的日子多温择哪!想着想着,眼泪再也不听使唤,不知不觉地从两膝流了下来。没有人来看我,没有……伴着泪水。我如抖地街开方便面包装,倒进了开水,泪水便滴进了碗里……突然,门开了,我惊喜地回过头去,是小玲儿。“咦,兰兰,你怎么啦?不如我们一起走吧!”“没什么,只是方便面太辣了。”我尽黄不让她知道我哭了。“那我走了,你好好休息吧!”她走了,把我的一线希望也带走了。5月4日今天,天气特别晴朗。我的心情也比前几天好多了。大清早起来就把宿舍来了个全面清扫。我徐窗户,小乌就在我身旁歌唱;我扫灰尘,蜘蛛就跟我捉迷藏。看着自己的杰作,我好高兴。可回头一望,我猛地叹了口气。忽然眼前一片黑暗:“是谁?快放手!”“你猜债呀?”“你是一小燕!”“真聪明!”你……你怎么今天就来啦?”我迫不及待地问道,“小玲儿……形影……陈老师,怎么……你们?”小燕说:“今天是你的生日,对吧?大家来给你祝贺祝贺。”看这个小机灵,什么都瞒不过她。“兰兰,这是你奶奶给你的信,快打开看看。”陈老师把信给了我。“……什么?不会搞错吧?明明我只寄了巧元,怎么成了50元?”我肴7看他们,小燕给我一个龙脸。我忽地想起来:“小燕,是你,时不对?”“什么我呀你呀?快吃蛋抓吧!我可等不及了。”小燕用刀一切,我好感动!好感动!泪水再次夺眶而出,幸福!温暖!看着一双双友爱的眼睛,我连“谢谢”都说不出来了,“兰兰,坏要说了,看小玲儿把蜡烛都点好了,快许个愿吧!”“大家一起来!Happy birthday to you!……”我笑了,甜甜地,开心地。008宿舍上空又回荡起歌声笑语:“友爱万岁!”1000字 初三 记叙文