假如可以让我实现三个愿望
350字
初二
议论文
假如可以让我实现三个愿望，那么，我希望我会弹钢琴！指尖在黑白相间的琴键上灵活地跳动，手上系的紫水晶的结交处的一条粉红蕾丝随的音乐的起伏而跳动飘扬！头发挽成一个o型，余下的发丝披在黑色晚装上！！！！！！一曲结束，我会听到阵阵掌声！
假如可以让我实现三个愿望，那么，我希望我死后会成为一位死神----我一点也不希望成为一个天使，太多人希望，我讨厌天堂，我讨厌纯洁，我也讨厌白色！与其与大家争斗，不如早些退出！我会成为一位上级死神，兢兢业业地保卫地狱，保卫生死两界的和平，竭力反抗入侵者！尽管我知道几乎没有人有我这种想法，没有朋友在一起，没有愿望，没有憧憬！！！！！！但是，我希望地狱，我憧憬地狱，我就是这样！！！！！！
假如可以让我实现三个愿望，那么，我希望死亡！死亡可以带走一切痛苦，一切辛酸，一切的一切！！！！！！在生前的事，会忘得一干二净，什么爱情，什么友谊，什么快乐！！！！！！在死亡面前，不屑！我厌恶在生前假惺惺对别人很好的伪君子，我憧憬死亡，在死亡面前，一切都是废物！
我是这样的人！
友谊
150字
初一
抒情散文
小学时
友谊是一条潺潺的河流
我在左边
朋友在右边
中学时
友谊是一封暖暖的信函
我在这边
朋友在那边
大学时
友谊是一句淡淡的问候
我在这听
朋友在那说
工作后
友谊是一次轻轻的握手
我在这头
朋友在那头
退休后
友谊是一根旧旧的拐杖
我在这里
朋友在那里
而现在
让我们去珍惜无价的友谊吧
失去了它
生活也无意义
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初二
议论文
350字
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实现愿望有一次，我不知不觉的流了泪，是因为做一个梦而流的，事情的经过让我来告诉你。那天晚上，不知怎么了，我突然流下了眼泪，我在做梦时，梦到我班上的一个人，还有一个人，他竟然……让我无法想象那种情形，我实在是看不下去，于是我走到旁边的一个花园，坐到一个喷泉前面，拼命的想忘记刚刚的事情，我不相信我的眼前竟然会出现那种情形，我大吃一惊，嘴巴都掉在地板上了！我在哭泣，可是，哭泣能解决问题吗？不能，于是我越想越生气，便抱着头，一直哭，眼睛里的泪水不停的往外流，突然，她走到我的面前，把一张纸抵给我，让我把眼泪擦干净，可我不理会他，因为她伤了我的心！她却用那种同情的眼神看着我，她说：“你干吗，不必为了我而这样吧！我从来没见过象你这样的人。”说完，他把纸放在我手上，就走了。我走回家，路上一直在想，她怎么会对我说那些事，难道真的是我自己想的太远了吗？还是因为什么原因……回到家，我坐在床上，脑子里非常乱，突然，我想到了，也许人生就是这样，你确认的事，不一定是正确的，有时也会变！“是啊，人是不能控制任何东西，根本没那种能力，哼，真是的，我为什么会想到那些事情，是我太傻、他笨，也许是吧，打从我一出生，似乎就没有人在乎过我，只有我的爸爸妈妈，和我的亲戚！“如果我有能力去控制一切，我将会成全他们，让其他人们不用沦落到这种地步，可惜我没有这能力，哎，算了，只要天能够让所有人都开开心心，我也就很好了，可是，没有，一切就由天来安排吧，不管我们这些人的事，我们又不是神！”“如果真的存在什么神，请你们实现这个愿望！”550字 初二 记叙文
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假如我有三个愿望假如我有三个愿望，我会干什么呢？第一个愿望：我希望自己长出一双翅膀，让它们带着我环球旅游：飞遍每一座城市和每一条大街小巷，看各处的名胜古迹和美丽的风光，尝遍各式小吃……第二个愿望：我希望自己有花不完的钱，这样的话，我可以买各式各样的东西，买我最喜爱的芭孙比娃娃套装，买妹妹最喜欢的花裙子，买弟弟喜欢的玩具枪和玩具车，还有很多很多……第三个愿望：我希望有世界上最大的权利，这样每一个都必须服从我，我的命令谁也不能违抗，我可以穿最华丽的服装，吃最好的食物，戴最贵重的首饰，每天都会有人服侍，而且不会有人约束……。可是我曾答应过邻居老奶奶要好好学习，长大做一名出色的医生，帮她治好腿。她从小就患有小儿麻痹症，不能行走，她最大的愿望就是像其他正常人一样走路，难道当初只是我在骗她？我也答应过盲人叔叔要治好他的眼睛，让他重见光明，好看见自己的女儿穿上花裙子的样子，难道这也是我随便说说？我还答应过老师要努力学习，等有了出息时，把我小学那遥遥晃晃，破旧不堪的教室重新盖好，让同学们不用整天提心吊胆，怕屋顶会塌陷，房子会倒塌，自己会发生危险，让他们全身心投入学习。难道这也是我的无心之言？不，假如我有三个愿望，我要邻居老奶奶能站起走路，永远健康快乐；我要盲人叔叔重见光明，能看见他女儿穿花裙子的样子；我还要让我的小学教室变得牢固和崭新，让每一个同学都能开心的上好每一堂课。刹那间，我明白了一个道理：我们要说话算数，做到说一不二，抓住每一次机遇，不要失去了才懂得珍惜，还要助人为乐，以助人为快乐之本。600字 初二
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没有实现的愿望望着天空，数着星星，我的愿望如同星星般繁多，都离我很遥远，取之不到，够亦不到。但是想想，又有什么不可以实现的呢？咱们人类不是已经实现登上月球等种种令人不可思议的事情了吗？作为新一代，我们是希望，未来的诸多不可思议都将由我们来进行实现，可是我呢， 是那希望中的一颗曙星吗？我一直都是，学习上的前锋，交际的前锋，各种活动的前锋。我自信，我阳关，我活泼，从小就有梦想，有抱负。可是，谁会知道这样优秀的孩子， 竟有一天变了。变得和爸爸妈妈争吵，变得令老师头疼，变得成绩一落千丈，变得认识好多不应该认识的人，变得爱在学校惹事。但尽管如此，还是有老师喜欢我，不放弃我。老师总是鼓励我，觉得我很聪明，觉得只要我不放弃，成功就属于我。在一个学期的颓废，不进取的生活后，我毅然听从那个老师的话，选择留级。我就这样，一点一点的在努力改变我自己原来养成的坏习惯，我选择不用手机来迎合我的新生活，终止我的交际道路，我想把那个过去外向的自己装进口袋里，剩下的日子只许自己慢慢的改变，变得不张扬。我真的已经尽力了，真的很难一年没有摸书本之后又重新开始学习。玩心一点一点的收回，直到现在，才算有所回报。也许我是个贪心的人，总是想着离我很遥远的东西，但是我很执着，我不会改变。只要自己尽力了，即使愿望没有实现，我也觉得值得，最起码，我有一场特殊的学习经历，叫我看清人的复杂面孔。550字 初二
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假如时间可以倒流“时间如水，一去不回头”。所有时间都在我们的不经意悄然流逝，金钱买得了手表，却买不到时间，有些事情，我们不提，直到有一天，蓦然回首，发现错过了，那么，如果给你一次时间可以倒流的机会，你会使用吗？如果真的有那么一次机会，我想……我一定会使用的！假如时间可以倒流，我想到俄国去看看那位无助的凡卡，在他无助时，给他安慰；在老板娘打他时，伸手拦住老板娘；在他要逃跑时，顺利的把信交给他爷爷。假如时间可以倒流，我想去看看那位我从未谋面的姥姥和姥爷，看看他们是不是很慈祥，看看他们当时是不是很期待我的出生。假如时间可以倒流，我真想回到新中国成立那天，听听庄严的国歌，看着徐徐上升的五星红旗，看着中国人民那一张张扬眉吐气的脸，听听那震耳欲聋的声音“中华人民共和国今天成立了！”假如时间可以倒流，我真想回到秦朝，都说万里长城是人力打造，那一块石头那么重，放在当时科技不发达的秦朝，他们是怎样一块一块拾建的呢？我还要去看看孟姜女哭长城的全过程，到底是多大的声音把找城哭倒了呢？如果能回到秦朝，我一定要一一解答。假如时间可以倒流，我一定会在某个有意义的时刻拍照留念。日后翻出来看看。假如真的有假如，我会好好珍惜每一次机会，假如时间可以倒流，我想……450字 初二 议论文
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假如时光可以倒流假如时光可以倒流，蓦然回首，年幼的我正依偎在姥姥和姥爷那温暖的怀抱里，听姥姥讲生动有趣的故事，听姥爷讲丰富的人生哲理。但为什么时光不肯倒流？是不是生怕自己（时光）错过了下一个时代的未解之谜，或许时光也对未来的万物而感到无比好奇。但魂牵梦萦的思念在我心中久久沉积着，在这成百上千的梦里，就有无数个追忆着姥姥姥爷的梦啊：在一个普普通通的日子里，时光突然倒流了，9岁的我变回了带着奶嘴的小婴儿。这时的我好像开始惊慌失措，又不会说话，又不会走路，只好无助地爬着找妈妈。这时，姥姥过来了，她轻轻地拍了拍我沾了泥土的小屁股，对我笑眯眯地，然后抱起了我，一边呵护着不安的我，一边轻轻地抚摸着我，渐渐地，我安静了，感觉到姥姥的怀抱是那么安全，不再害怕了，不一会儿便进入了甜蜜的梦乡。幼小的我想：真奇怪！难道时光倒转了？怎么可能呢？慢慢地，带着不解之谜，我2岁了，会说话也会走路了。我疑惑不解地问姥姥：“姥姥，时间可以倒流吗？”姥姥听了哈哈大笑起来：“小乖乖，2岁的你就是2岁的你，时间总是向前走的，是不能倒流的，童心就是对什么都好奇呀！”听了姥姥的话，我更加感到稀奇古怪了，于是就去问了更多的人，结果他们的答案都是和姥姥一致的。……在我的记忆当中，姥姥是非常慈祥的，她非常疼爱我，经常帮我穿衣服，喂我吃饭，陪我玩了许多的小游戏，这让我每时每刻都在享受着她对我浓浓的爱。在我3岁的时候，姥姥因重病去世了，伤心的我感到失去姥姥我成了世上最不幸的人，之后姥爷就一直陪伴着我。姥爷对我可好了，每次吃完晚饭后，我们就去外面散步，姥爷六十多岁了，头发花白了一大片，但在我心目中，他却是我的一位伙伴，和我一起做游戏；我还把姥爷当成了我的好朋友，朋友之间当然无话不谈，我会和姥爷讲自己的成功与挫折，一同分享我的快乐，可有意思啦。还有，姥爷经常给我讲做人的道理，教会我许多名言警句：巧言令色，鲜矣仁，诚者，天之道也；思诚者，人之道也……如今，两位最爱我的老人都已离开了我，曾经美好的回忆我只能永远珍藏在我的心底，我会翻出以前的照片，寻找着我的记忆，我相信在这个世界的某个角落里，一定会有他们关注我的目光。假如时光可以倒流，梦将不再是梦，而是真实存在的，我要让姥姥和姥爷永远留在我的身边，我要保护他们，不再让死神夺走他们，以后，我还要给他们讲故事，让他们安安祥祥地度过幸福愉快的晚年！900字 六年级 议论文
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假如师生可以互换“叮零零，叮零零“上课铃声响了。数学老师走进了教室。“昨天家庭作业xxx同学没做完，xxx同学作业书写太差，xxx同学错误太多……”数学老师开始说昨天回家作业的情况。每节课都要这样报一遍，简直是烦透了。我们大家在下面差一要睡觉，因为这有一点像催眠曲。开始上课了，数学老师的声音提高了八十度，像对 麦客风说话似的，正要进入睡眠的我们吓了一大跳，这样看来迟早有一天，我们都会得心脏病。下课了，就开始布置中午作业。“书本第x页，第x题在草稿本上做好！”随后走出了教室。假如师生可以调换，我会计那没有做作业的同学，让他们赶快补好；上课时，我会和同学们一起做一些小游戏，让那些不爱学习的孩子爱上学习；下课时，我不会为孩子们部署中午作业，让孩子们有充足的时间玩耍、嬉戏。假如师生可以互换，那该有多好呀！300字 六年级 议论文
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