感受四季
上天赐予了我们聆听的力量,发觉的慧心。同时,也创造了可欣赏的物语——四季。四季各有独自的风韵,就恰似月又阴晴圆缺,人有悲欢离合一般,细细地收藏着一份令人神往的心灵境界。
“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”。春的到来,使原本无聊、沉默的世界多了一份温暖与祥和。鸟儿报春的喜讯传遍世间的各个角落。阳光散播着希望的气息,也把自己的光线,布满天地之间的一点一滴。花草在阳光的沐浴下,更加芳艳了。它们,在为又一次轮回的春点缀着人间。静静的,倾听风的脚步声,风,更静了,静中又一种清新的姿态,油然而生。偶一发现,原来春走过的地方,是一种绿色、生机、祥和、流光溢彩、沁人心脾。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。往往的夏,在世人眼里,都成为了烦躁、不安的化身,那时的天气,夏早已占据了春的色彩,吹响了自己的号角。此时的太阳,就像被一个调皮的小孩儿惹怒了,怒放着它那骄人的炎热。但是,水中仙子夏荷优雅的栖息在荷塘里,出淤泥而不染,释放着它的冰清玉洁,给夏日的阳光一些抚慰,给予人们一丝安宁。迈开步伐投入夏日的怀抱,那一些清爽的心情,总是潇洒而奔放!
当夏带着炎热远去之后,秋天便随之而来。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋天的快乐,在于农民伯伯的一丝笑容,一抹辛苦。秋天,是落叶归根的季节,它填补了农民的一句“收获”。向枝头挂满了肥硕的果实。悄悄的向农家里藏着爽朗的笑意,贴心的安详!那时,应是忙碌的,可怜的秋,背来了那么多的瓜果,真想问一句:“累不累”!在四季的兄弟姐妹中,也就数秋,最为辛苦而又最可爱。
倘若秋天满心欢喜的走过时,冬天便悄悄的来了。“终南阴岭秀,积雪浮云端”。冬天,是一位纯洁的娃娃。它喜欢世界是银白色的,它便用自己的口袋,装满了许多漂亮的雪花,轻轻的撒下来,为大地的容貌上,装点上了雪白的颜色,裹上了一层厚厚的大衣。粉妆玉砌的大地使冬娃娃慧心勃发,他用自己的双手将雪变得漂亮而柔软。即使雪白的世界,也让人们的心谷中,寻求了一点快乐与安心。春、夏、秋、冬这四位朋友会一直陪伴着我们,他们的一点一滴都在刻画着沧海桑田。每一种特点,都描绘着下一次轮回的线索。用心聆听、用心感悟。用心,去品味四季。用心,聆听四季的心声。用心,把天地间的变化与风采写在心里!
西电附中太白校区初一:段锦航
宽容
从满跚走路到加减乘除,从饭前洗手到阅读写作,这一生,有太多的东西需要我去学习,去感受,去体会。关于宽容,我也是在一个很偶然的机会才懂得的。
我清楚的记着那一天,我独自一人去书店。书店门前跪着一个衣衫褴褛、头发蓬乱的乞丐,让人看着就恶心,更何况这里是书店,简直就是对知识的一种侮辱。这时,一个青年男子走来,那乞丐连忙拉住男子的裤脚,用一种乞求的眼神望着他,一边伤心的说:“先生,求求你可怜可怜我吧,我已经三天没吃东西了,求求你了!先生……”还没等那乞丐说完,男子就一脚把他踢开,用轻蔑的语气说:“走开!走开!脏死了!”说完就走。忽然,乞丐发现地上有个钱包。呀!这不是刚才那个男子的吗?里面的钱该够这个乞丐的晚餐吧!可我万万没想到,乞丐居然捡起了那个钱包,飞奔向那个青年男子,一边跑,一边喊:“先生!先生!您的钱包掉了!先生!”男子回头摸了摸口袋,立刻从乞丐手里接过钱包,他的脸红了,望着那位乞丐,他的眼睛里露出了内疚和惭愧,急忙丢下一张二十元人民币,头也不回的跑了,乞丐笑了,大声朝男子喊:“谢谢!谢谢!”然后高兴的走了。
在我心目中,乞丐都是些蛮不讲理的人。而他却打破了我对乞丐的看法。我仿佛觉得他是那样崇高伟大,而自己却是那么渺小。望着远去的他,往事像放电影一样展现在我的眼前:我与同学斤斤计较,与同学吵架,为了一点点小事就吵得天翻地覆……
在回来的路上,我始终抹不掉那乞丐给男子递钱包的的那一瞬间在我脑海中的印痕,耳边不断的回响着一个声音:“为什么?为什么……?先生!先生!您的钱包掉了!先生!”
忽然,一个小男孩骑着脚踏车向我冲来,把我撞倒在地。他涨红了脸,一个劲的对我说:“对不起!对不起……”我看了看他,微笑的说:“没关系!我没事!”小男孩如释重负地离去了,我一下子明白了“宽容”这个词。不错,比别人宽容一些,不正是使自己心胸更开阔,更明朗一些吗?
比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是心灵。心灵的领域可以包容人间万物,一颗宽容的心可以与人为善,可以化干戈为玉帛。宽容,能使我们彼此减轻痛苦,能融化心头的冰霜,能驱散眉宇的愁云。常言道:“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”,“惟宽可以得人”。让我们每一个人都以一颗宽容的心去善待别人吧!
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感受四季人生四季,春夏秋冬,感受四季,感悟人生——题记春·追梦春,是生机勃勃的,有如人生中的幼年,朝气蓬勃,充满希望。这段时期,人是幸福快乐的,是受人滋养的,磨难极少。每日只见得,一群人,迎着朝阳奔跑,追逐成功,追寻梦想。夏·拼搏夏是炎热而愤怒的。这映证了我们的青春——敢拼敢做!年少轻狂,争强好胜,造就了我们那不屈的性格。我们敢于为了一道题,深思熟虑,直至深夜;敢于为了一场比赛,坚持拼搏,直至累到;敢于为了班级荣誉,与他人竞争到底。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”正是夏,造就了我们的勇敢、拼搏。秋·收获秋,是收获之季。有如人生的中年,收获了失败与成功,痛苦与甜美,收获了冷漠与真情。知道了人家冷暖,世间百态;知道了如何去待人处事;知道了冷静;知道了拼搏;知道了收获。曾经的曾经,现在的现在,未来的未来,似乎都在此刻了解。认识的智慧、精神、品质,似乎都于此刻凝结。秋,让我们知道了什么是收获!冬·回味冬,天寒地冻,漫天飞雪。这是人生的老年。此时的人们,有了一生的经验。回想当初,幼儿的追梦,青年的拼搏,中年的收获,造就了怎样一个自己?一生精力,凝聚于此,留下那么多的回忆。冬,便在回忆中积淀。春夏秋冬,凝结成四季。幼年、青年、中年、老年,凝结成一生。在追梦、拼搏、收获和回忆中,我们又感受到了一个丰富多彩的四季人生。550字 初中
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感受四季在神秘莫测的大自然中,一年四季都会有许多的美景,而这些美景,正是大自然给人类最美好的馈赠。春生万物更新的春天,是四季之中最富有生命力的季节。随着几声惊雷,一场春雨便淅淅沥沥地下了起来,一连好几天都不间断,活像一位母亲连着几天几夜照顾自己那生了病的孩子。“野火烧不尽,春风吹又生。”在春天,多种植物又会生长出新枝嫩芽,而见得最多的,就莫过于小草了。冬天已然消失的小草,在春雨的滋润和春风的吹拂下,又偷偷地从地下钻了出来。刚出来的青草,活像那一位位新生的少年,在春风下展现它娴熟的舞姿。夏语到了夏天,各种虫子已经在春天养得膘肥体壮,于是,夏的合唱开始了。吃过晚饭后,一家人在林荫小道上散步,在蝈蝈在草丛中唱着男高音,知了用绵长的嗓门伴奏,树叶沙沙地发出和弦,天地之间就是一个巨大的音乐厅,这一刻,你听着这天籁之音,就会感到在渺小的昆虫面前,人类其实并不是出类拔萃的。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。荷花,也是夏天极具有代表性的植物之一。往莲池边走,早早地就能闻到一股清香。蜻蜓振着翅膀,空气中流淌着若有若无的“嗡嗡”声。荷叶肩并肩地立着,有风吹过,荷叶就晃着身子窃窃私语。荷叶之下,鱼儿不时吐出一个水泡,“波”的一声惊起几只偷听的蜜蜂。秋收稻谷飘香的秋天,是农民伯伯最开心的时候,因为他们知道,自己的努力换来了收获。万物成熟的秋天,走在田埂之上,闻着那稻谷清香,看着那金黄的稻田。有的稻田已经被收割了,有的还没有。已经被收割的稻田之上,以有许多鸟来啄食麦粒,那些鸟儿都聚精会神,好似一些人在享用高级美食一般,个个吃得肚皮溜圆了都还像不够。未收割的稻田呢?有少许未成熟的稻穗立得直直的,像一个个等待冲锋的士兵,而成熟的稻谷,一个个沉甸甸的,都像那些驼了背的老人。冬寂寒冷的冬天,通常都是死一般的寂静。可在这冰冷刺骨的冬天,仍有植物活跃着,那就是岁寒三友——梅、松、竹。那艳红的梅花,从花瓣到花蕊,全都是鲜红色。大的有巴掌那么大,小的只有两个指头那么小,并且还伴随着一种扑鼻的香气。你可别看它那么美丽,那么风光,在如此寒冷的冬天,从花苞到开花可不是一个简单的过程,它必需不畏刺骨严寒,与死神搏斗,才能换来美丽。这,不正是印证了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。梅花也告诉了我们,不管是做花,还是做人,都必须经过努力拼搏,才能取得成功!美丽的四季风景,是大自然对人类最好的馈赠。只要我们留心去观察,就一定能发现生活中更多的美!1000字 六年级
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感受四季四季很美,像一匹桢浸染着生命之色的画布,像一幅饱蘸着生命繁华的画卷。我们不仅用眼睛看四季,还要去感受四季。——题记春所有的生命从此刻开始萌芽。小草破土而出,慢慢舒展开躯体;花儿悄悄地伸了伸懒腰,正在含苞待放;树木吐出了嫩芽,伴随着绵绵春雨抽出绿叶;小溪缓缓地流淌着,那溪水叮咚奏起优美的歌谣。不久,草原上便是一片生机勃勃,充满诗情画意的景象。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”,花朵们争奇斗艳,你不让我,我不让你,竞相开放。红得如火的,粉得如霞,白得如玉。温暖的春光照耀着大地,春风从身边掠过,感觉略有一丝凉意。当春雨悄声无息来临时,一条条如烟似粉的细雨穿梭在每一个角落里。院子里芬芳馥郁,小草轻轻摇曳在雨雾中。春日,好一幅“迟日江山丽,春风花草香”的生机景象!夏夏天一到,火辣辣的太阳徘徊在空中,无情地烘烤着大地。抬头仰望,使人头晕目眩。天气热烘烘的,远处的树上,知了有气无力地叫着。走在大街上,架下踩着的不是土地,而是烈火。虽然如此,却有着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色。池塘里,荷花朵朵开放,浓绿色的荷叶似一个个圆盘衬托着一朵朵白里透粉的荷花。轻风拂来,荷花在风中翩翩起舞,幽香沁人心脾。露珠在荷叶上翻腾着,滚动着,像珍珠一样晶莹剔透。夜晚,是夏天最美丽的时刻了!薄薄纯纱似的银河向下倾泻,星星快活的眨着眼睛。月光温柔地洒在江面上,夜晚明亮极了!田野里唱起了交响乐。夏天的荷花美景是无与伦比的!秋秋天是丰收的季节。金灿灿的玉米乐开了怀,红彤彤的柿子高挂树上,红艳艳的苹果在枝头上闪闪发光,黄橙橙的香蕉笑弯了腰,正在架上荡秋千的是紫盈盈的葡萄,圆溜溜的柚子坠在树上,连高粱涨红了脸……它们正在迎接秋天的到来。田野里金色的稻田翻腾着,农民伯伯正在忙碌着,他们正在收获自家的果实。小朋友们在稻田里追逐嬉戏,玩得可开心了!今年来了个大丰收,人们脸上时时刻刻都挂着笑容。连菊花也来凑热闹了!你看,那漫山遍野的菊花,红的,白的,粉的,黄的……五颜六色,美极了!把山野也装点起来。漫步在山坡上,闻到的是花的香味,看到的是花的英姿,听到的是花的话语。这,是“春种一粒栗,秋收万科粮”的丰收时刻!冬天冷了,孩子们穿上了厚厚的衣裳,温暖的阳光消失了,这是冬天来啦!大地妈妈披上了白衣裳,窗上嵌着一朵朵洁白的冰花。我推开门走出家,哇!真冷!刺骨的寒风不断向我扑来。这时,天下起了鹅毛般的雪花,一朵接一朵,在空中跳起了优美的舞蹈。像玉一样润,像雾一样轻,纷纷投入到大地母亲的怀抱中。一切都是白色的,整个大地粉装玉砌,银装瑟瑟。不过在这寒冷的季节里,我们也不忘记活动。看,那边的小朋友正在打雪仗,滑冰,堆雪人,他们身上穿得厚厚的,脸上笑颜逐开。冬天,那雪景是最迷人的!春夏秋冬各有千秋,各有其美。我爱四季的美,爱四季的趣,让我们一起去感受大自然带给我们最好的礼物——四季!我的参赛作品【感受四季】1000字 六年级 叙事
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感受四季野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出……在四季中欣赏不同的风光,真好;在不同的风光中感受四季,真的是一种幸福。一年之季在于春,“劳动”之计在于勤。春天来了,阳光明媚,春风吹绿了杨柳,春雨润醒了山河。蜷缩了一冬的孩子们走出户外去放风筝了。面上含笑的农民伯伯们也撒下了春的希望,是啊!春是新一年的开始,也是人生的一个新起点。我会信心百倍的迎接挑战,勇敢地面对未来!美丽的春天蕴涵着生机,满怀着希望……炎炎夏日,晒的小草已弯下了腰,但麦收的农民依然挥汗忙碌着,成熟的季节没有等待。当头的烈日在考验着我,紧张的学习生活我能否坚持?能!我毅然走出家门,向学校走去,我相信自己。我会坚持,在夏日中锻炼我坚忍的心,无畏的姿态走在成长的道路上……秋风送爽,经过夏日的磨练,终于可以歇歇了。一夜秋风,万物突变。世界仿佛在一夜之间,换上了一身金黄色的衣服。田野里农民伯伯们的脸上笑开了花,边笑边说:“今年又是一个丰收年呀!”秋风扑面而来,风中尽是秋的芬芳,收获的季节欢笑着……转眼间,我们送走了秋天,迎来了令人深思的冬天,树上突兀兀的,显的寂寥。空旷的天地间,人是那样的渺小,我静静的坐到窗边,透过被寒气蒙住的玻璃看着那棵比我大40岁的老槐树,我不觉的又陷入了沉思……春含希望,夏蕴执着,秋有收获,冬在思考。在不同的季节中,欣赏美景,真好;在不同的风光中,感受四季,真的是一种幸福。500字 初二 记叙文
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感受四季野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出……在四季中欣赏不同的风光,真好;在不同的风光中感受四季,真的是一种幸福。一年之季在于春,“劳动”之计在于勤。春天来了,阳光明媚,春风吹绿了杨柳,春雨润醒了山河。蜷缩了一冬的孩子们走出户外去放风筝了。面上含笑的农民伯伯们也撒下了春的希望,是啊!春是新一年的开始,也是人生的一个新起点。我会信心百倍的迎接挑战,勇敢地面对未来!美丽的春天蕴涵着生机,满怀着希望……炎炎夏日,晒的小草已弯下了腰,但麦收的农民依然挥汗忙碌着,成熟的季节没有等待。当头的烈日在考验着我,紧张的学习生活我能否坚持?能!我毅然走出家门,向学校走去,我相信自己。我会坚持,在夏日中锻炼我坚忍的心,无畏的姿态走在成长的道路上……秋风送爽,经过夏日的磨练,终于可以歇歇了。一夜秋风,万物突变。世界仿佛在一夜之间,换上了一身金黄色的衣服。田野里农民伯伯们的脸上笑开了花,边笑边说:“今年又是一个丰收年呀!”秋风扑面而来,风中尽是秋的芬芳,收获的季节欢笑着……转眼间,我们送走了秋天,迎来了令人深思的冬天,树上突兀兀的,显的寂寥。空旷的天地间,人是那样的渺小,我静静的坐到窗边,透过被寒气蒙住的玻璃看着那棵比我大40岁的老槐树,我不觉的又陷入了沉思……春含希望,夏蕴执着,秋有收获,冬在思考。在不同的季节中,欣赏美景,真好;在不同的风光中,感受四季,真的是一种幸福。500字 初三 写景
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感受四季自然是一种美的象征,然而四季中的美是不同的,春夏秋冬,美丽给人一截然不同的感受。春天来了,一切都是刚刚睡醒的样子,细丝般的春雨洒落地面,新生命都涌里出来。春天,让我感觉到了生命的欣欣向荣!夏天到了,天气热了,蝉儿似乎也热地受不了,在树上鸣叫。树叶在微风吹拂下,发出“沙沙”的声音,显得格外悦耳。夏天,让我感觉到了生命的热情奔放!秋天来了,萧瑟的秋风吹起来了,人们脱下短衣,穿上了袖衣。树木也换上了金黄的大衣。秋天,我感受到生命的灿烂辉煌!冬天到了,凛冽的寒风刮起来了。雪花漫天飞舞,树上,房顶上,路上,都落满了雪,就好像一个粉装玉砌的世界。不管天气怎样变化,松树总是那么坚韧。冬天,让我感受到了生命的坚贞不屈!四季的美景是不同的,走过四季,感受四季,我们会感受到美景中蕴含着不息的生命。300字 初一 记叙文
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感受四季大自然的变化真是可爱,春天的温暖与红紫,夏天浓荫与炎热,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都会使人的心境起伏波动,迷人的春天慷慨的散布着芬芳的气息,带来了欢乐与幸福。春天,像一位慈祥的母亲抚摸着大地,给大地披上了新的衣服,春天县一位勤劳的农民,播撒着春天的气息,小草偷偷地从地里爬出了来,想看看新的世界,几只早莺在树上吵吵闹闹,原来是为了真暖树。我最喜欢夏天,他带着一颗热情的心来到人间,向人们展示一片繁荣富强,你轰轰烈烈地走出来,走进花园,花园的话争奇斗艳的开放,无论是花皇后的牡丹,还是无名的野草,都高兴地迎接夏姑娘,柳树经风一吹飘飘摇摇,就像夏姑娘的长发,多美啊。秋天给大地添上一副美的丰收图,那一亩亩黄金似的稻子在秋天的风的带领,翻起巨大的波浪,拍打着天上的云,拍打着公路上的汽车,这以景色让人的感觉是多么的清爽,多么和谐,一阵阵的稻香让人沉没在这香味中,不想回过头来。冬天,为大披上了一件白衣裳,一棵树上堆满了雪,厚厚的,刺骨的寒风一吹,微微颤动,好像害怕这雪掉下来似的,两只小鸟飞到树上,树枝摆动,积雪落在了地上,在这一片银装素裹中,路上的人们都坐在了路边的凳子上看雪,冬天就是这么美,而美中又带一点刺。这就是美丽的四季。世纪新初一:谭阳晶450字 初一 写景
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感受四季大自然是神奇的,四季交替,周而复始。融入其中感受她的美丽是一种享受。春天终于来了。春姑娘迈着轻盈的脚步款款地来到了人间,用自己的魔法棒轻轻一、一点,自然的景物变了——小草绿了,叫不出名字的野生植物的小苗从松软的泥土里钻出了小脑袋,有的上面还挂着一些露珠,看起来晶莹剔透,绿油油的。小燕子从遥远的南方飞回来了,敲开了柳条的家门。看,那春的使者迎春花正展现自己的英姿,橘黄色的花瓣,淡黄色的花蕊,和煦的春风慢慢地吹着她快乐地迎风摇曳着,犹如身穿黄色衣裙的少女翩翩起舞。小河身上结的冰也开始融化了,变成了清清的河水,淙淙欢歌流向远方……大地一切都是绿的,像是给大地穿上了一件绿衣服。天气变暖,人们也脱掉了棉衣,农民伯伯开始播种了。有一句俗话说得好:春种一粒粟,秋收万颗籽。农民伯伯此时种下了种子,也种下了希望……春姑娘看到这一切,。满怀欣喜悄悄地走了,夏娃娃来接班。他把火热的阳光带到了人间。大地沐浴着温暖,花儿们都开放了,一个个争奇斗艳,我不让你,你不让我,好不热闹!一些小虫子们闻到了花香便会飞来,期间,有勤劳能干的蜜蜂,有活泼可爱的机翼蜻蜓,还有美丽的各色小蝴蝶……它们汇集在一起,更给花丛添加了几分生趣。最抢眼的是池塘里的荷花开了,粉红色的,如美人的害羞的脸蛋儿,出污泥而不染。几只振翅蜻蜓稳稳地站在了上面,真是“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”几位游人划着小船摘几朵荷花,采几束莲子,穿行在碧绿的荷叶、美丽的荷花和莲子间,不禁让人吟诵起“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”这美丽的诗句。那柳条也已沐浴着阳光雨露长大了,变得更绿了,像要滴出油一般。远处的小燕子“唧”的一声飞向这边,又“唧”的一声飞向这边,一会儿,又落在电线杆上。看看,多么像五线谱啊!夏娃娃走了,秋叔叔又来接班,秋叔叔就像一位魔法师,轻舞手臂,点到哪里,哪里就金黄一片!地面上的树叶越来越多,就像给大地铺了一层黄被子,厚厚的。田地里热闹了起来,农民伯伯们开始收割了,金黄色的稻子,被阳光烤焦的高梁,一片丰收的景象,今年又是一个大丰收。秋叔叔看着人们满载着收获,完成了使命,冬爷爷催促他回去休息自己来顶班。只见他刚来到那里接班,就打了一个大喷嚏,地面上的一切都结了一层霜,渐渐地,天气变冷了,冬爷爷边接班边看情感剧,不知不觉,冬爷爷流出了眼泪,由于天气较冷,冬爷爷的眼泪被风一吹变成了白白的雪花。漫天飞舞的雪花犹如一个个顽皮的小精灵从天而降,引逗得孩子们跑出户外堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。这时冬爷爷高兴了,唤来风婆婆和他一起看孩子们玩,风儿打在脸上像刀割一样痛,可快乐的孩子们哪里在乎!这时,墙角的几株寒梅开放了,它为了人们看见美丽的花,以坚韧、高傲、顽强的精神矗立着,他这种精神真让人佩服。融入春,感受夏,陶醉秋,读懂冬,你会发现这是一幅多彩的四季画卷。好美啊!指导教师李晓英1000字 初一 记叙文
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感受四季不必慨叹生命的匆匆流逝,让我们一起融入四季,品味自然,品味人生。 春之盼 是谁留下了一时节的灿烂和一时节的希望,是谁抛洒了一地的鲜花和一原野的翠绿? “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春雨过后,一个清新亮丽的世界便跳入眼帘,柳梢披风,紫燕斜雨,一派生机盎然。“野芳发而幽香”,村旁河畔,芳草鲜美,落英缤纷,小草小花漫布原野,给春笼罩上一层沁人心脾的甜美。与朋友郊外踏青,泉水淙淙,我陶醉在春风弹奏的优美动听的旋律里。那轻柔的绿意,那含苞待放的等待,抒写着对美好的祈盼与憧憬。 感受春的生机与希望,是件多么幸福的事。 夏之恋 “佳木秀而繁阴”,炎炎夏日,漫步在幽静的林荫小道上,是一种温馨而浪漫的享受。小桥流水,远山青黛,那种温宁与清静已将整个夏日浸染。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,红得浪漫,绿得尽情。在无边的水天相接的夏日里,在稻香蛙鸣的夏夜里,在时而烈日、时而暴雨的多变季节里,感受夏的热烈与激情,品味人生的多彩,是件多么幸福的事。 秋之思 “缓缓飘落的枫叶像思念,为何挽回要等到冬天来之前……”秋真的只是孤单与悲寂吗?火红的枫叶林里,友人相互告别,马声长啸,拾一片枫叶,承载着对友人的不舍,连同思念,一起送给他,看着渐行渐远的友人,眼泪悄然落下,花落人断肠,珍重!其实,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落日黄昏一样美丽动人,一样多彩充实。 感受秋的火红与思念,品味秋的成熟与稳重,是件多少幸福的事。 冬之盼 带走了秋的思念,冬,一步一步向我们靠近…… 冬永远充满静谧,雪白的山,雪白的树,银装世界,晶莹剔透。北风乱,夜微漾,人渐瘦,影彷徨。冬,你禁锢着人的思想,我是该恨你的早临,还是该怨春的迟到? “一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥”,玉树琼枝,暗香浮动,感受冬的静谧与庄重,品味人生的纯洁与厚重,是件多么幸福的事。 多彩自然,多彩人生。感受四季,品味人生,不也是一种幸福吗?650字 初一 记叙文
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感受校园四季新的学期,新的气象。我在全新的环境里感受美丽的校园景色。春季,这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到大自然,回到我们身边。青青的小草、绿绿的树叶、万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。弦歌湖里的鱼儿也从水底游了上来,活动活动腰肢,呼吸呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。湖边的垂柳和对着水面梳理她长长的秀发,风一吹。她的秀发就呼啦啦地响。夏季,鸣蝉爬上高高的树梢,开始了它长达一个季节的演唱会。教学楼前粗壮的银杏树插满茂盛枝叶,在炎炎烈日下,像一个个身穿绿装,威严挺立的哨兵守卫着校园。傍晚的时候,手捧一本书,漫步到弦歌湖旁,身上的热气儿全跑了,剩下的只有凉爽和惬意。选一个适意的角落坐下来,轻轻地翻开书页,傍晚余辉洒下片片金色,和着夏风,还有湖里欢快的游鱼,湖边长长地垂柳,阅读不就更成了一种享受吗?秋天,校园的树叶开始发黄并凋零,花儿小草都找个地方躲了起来,湖里的鱼儿也回家了。没有了小鸟的欢叫,只有大雁的孤鸣。少了欢快与朝气,只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。冬天到了,一场大雪平添了校园美景无限,欢声笑语平添了校园无限生机。看,一切都银装素裹,拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦乐乎,口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。这就是我们的校园,一年四季,景色不断,给生活在这里的人也带来无穷的乐趣。河南宏力学校初二:林立500字 初二 写景
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四季春,一个充满希望的名字。春天,万物复苏了。小草发芽,小树开花,小朋友们又长了一岁,春雨滋润着大地,春天生机勃勃。春像一个美丽的小姑娘。夏,一个热闹非凡的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,人们摇着蒲扇,坐在柳树下乘凉。夏天一会儿睛,一会儿雨。夏像一个顽皮的小孩子。秋,一个果实累累的名字。树上结。了一不不红艳艳的苹果、黄澄澄的梨、两开嘴的石榴……秋把果实献给人们。秋是一位慈祥的老奶奶。冬,一个安静无声的名字。雪静静地下着,谁也没有发觉。四周白茫茫一月只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬是一位不爱说话的老爷爷。啊,四季,我爱你!250字 高三 写景
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四季_一年分为春、夏、秋、冬四个季。春天,散发着迷人的芳香。小草们一个接一个,从土里蹦乐出来,嫩绿嫩绿的,从远处看,有点儿朦胧感。花儿听说春天来了,就张开花瓣,迎接春天。小河脱去了冰装,开始与春天赛跑。小鸟从南方飞回来了,与小草小花一起玩耍。“叽叽喳喳。”听!它们还在给春天歌唱哩!那歌声把我们从冬天的最后一个梦中唤醒。夏天,太阳像发了疯一样的烧。人们哪里受得了这种炙烤呀!于是便脱下外衣,买根冰棒吃了起来。街上的人们汗流浃背,小狗伸出赤红的舌头。每到这时,卖冷饮汽水的店可就赚够本了。有的人索性一天不出家门,把家里的空调打开,那多舒服呀!总比呆呆地站在太阳下面,拿扇子扇好啊!秋天,大丰收,庄稼棵里格外忙碌。金灿灿的田地里,到处都是农民正在收拾稻麦。秋高气爽,树上的叶子有红有黄,好像叶子也“熟”了。冬天,树上的叶子落光了,地上积了厚厚的一层雪。堆雪人,打雪仗,真是有趣。潺潺流淌的小河停下了脚步,慢慢穿上滑滑的外套。人们在雪地里吃力地走着,在雪地里留下了一个个深深的脚印。四季变化无常。冬天后又是春,之后又是夏、秋、冬┄┄四季真是各有千秋。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。550字 四年级 写景
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四季一年有四个季节,分别是:春天、夏天、秋天、冬天。春天百花盛开了,花很多,有:向日葵、桃花、梨花…特别是梨花,像冰雪落满枝头。夏天非常热,小朋友喜欢去游泳,游得可高兴啦!夜晚爷爷奶奶扇着pu扇,看天空中美丽的星星,星星好美呀!有织女星,有牵牛星,还有许多不知名的星星,就像天空中挂着蓝色宝石。秋天是一个丰收的季节,果实累累,果实有:西红柿、梨子、苹果、栗子、桃子、石榴…农民伯伯都把果实收下来了,农民伯伯的笑脸是最好看的丰收果实。冬天,下雪了,小朋友们都来雪地上,打雪仗,堆雪人,我喜欢冬天,因为,冬天还可以在雪地里画画,可是,我们这里的冬天不下雪,我的冬天是童话般的冬天!250字 一年级 写景
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感受战斗的号角已经吹响,各就各位,准备出发,一起去感受初三,让梦想与汗水在这里飞扬!题记“叮铃叮铃”,闹钟声吵嚷着我,我从浓浓的睡意中看了看表,六点,再看看挂在墙上的日历,九月一日,我仿佛被什么东西刺痛,立即起床去迎接新学期的到来。从那一刻起,我就成为了一名九年级的学生。九年级一生中第一个关键时刻,它意味着坚持、汗水、努力、理想。大概在多年前,我就会唱一首歌,歌的主人公就是愚公。今天,我再次学习了愚公移山的故事。一个九十多岁的老者,为了自己一生的梦想,能够鼓起勇气,狠下决心去移走两座大山,这是多么值得赞颂的精神呀!初三的学习生活不也是这样吗?我是否也要学习愚公的精神呢?难道就只有这一途径吗?答案是肯定的。因为爱迪生曾说:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”记得那天我和同桌正在闲聊,她说:“刻苦努力不一定能成功,但如果不刻苦就一定不能成功。”这句话深深地触动了我。初一,三年的开始,那时的我还未甩掉幼稚的外衣,不能适应这里的学习生活,曾吃尽苦头,那段日子真不好受,与新同学相处就像“挤牙膏”,整天一句话也憋不出来,后来慢慢熟悉了,才交了几个好友。初二,“正午的太阳”,经过一年的学习,到了一个过渡时期,初二就像正午的太阳,晒得最辣,最有活力,同学之间不再忸怩,但多了一分学习的热情,有些同学常为一个式子,一个单位争得面红耳赤,而接触更多的则为探讨“电压”、“电流”,因为又增加了“物理”这门课。初三,最后的战役,站在初三的舞台上,回望那两年的风雨历程,让我倍感珍惜,在两年时光里,有欢笑也有泪水,最后的时间则留下更多的压力,在这个“天敌”面前,我难道能退缩吗?不!因为有压力才有动力,我想,初三应像一支箭和一张弓,只有把弓拉紧,箭才会飞得更远。感受初三,如果你认真体会,你会发现,其实那里也有你想要的快乐,最起码你能在书海里遨游,你会知道“万有引力”,你会知道“原子、分子”。我并不聪明,但我坚信“世上无难事,只怕有心人。”800字 初三
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感受生活是由无数的美组成的,只有通过感受,我们才能体会到浓浓的亲情。“我们不方便接送你,你以后就自己乘公交车回家吧。”妈妈的这一句话让我心里激动了一下,因为每天放学后总是父母来接我,让我总觉得自己永远像个小孩。现在总算熬到了我成长我自由的时光了。听到下午最后一节课结束的铃声响起,我欢快的整理起课本背起书包,心像雀儿似早已展翅飞向了车水马龙的街上。教室里响起老师的声音:“你们先把社政的书背完了再回家,……”我心里一想:完了,昨天高兴得睡不着却把背书给忘了,这就是乐极生悲呀。没办法,慢慢背书吧!夕阳的余辉渐渐消失,冬天的夜色悄然降临了,我的心情一下子紧张起来,暗暗祈祷——公交车可要等着我呀。越是盼望越是失望——公交站里没公交车了。我忐忑不安地迈着急快的步伐,快速向家的方向走去。脑中一下子闪现了妈妈对我的安全教育,不要和陌生人说话,走路不要东张西望……现在走在熙熙攘攘马路边,怎么觉得路人都像坏人,生怕自己就被陌生人抓走。我镇定的走着,脑袋中不自觉的想起了一次和父母的争吵。“你们就只知道包容她,”我边怒喊边用手指着妹妹,边擦着流下的眼泪。拿起一双鞋,说着:“好哇,那你们就不要管我了。”向家门口走去,母亲一把抓起我的鞋子,说:“你哪也不准去!”我一跑到自己房间,“嘭”的一声,把门反锁了……我边走边想着平时自己对父母不满意的事,为什么这时自己心里不愤怒了,平时觉得十分讨厌的妹妹也有几分俏皮可爱了,想着这时候我没回家,她会不会念叨我呢?忽然,身后传来一阵呼喊声,我扭头一看,原来是母亲。她开着电瓶车向我驶来,开到跟前了焦急的问:“你去哪里了?这么晚了都还没到家?”我跨上电瓶车,鼻子有些酸,泪水在眼眶里打转,我强忍着。但依旧止不住,无声地哭了起来。我在那一瞬间,觉得自己是多么小啊,依旧需要关怀,依旧需要母亲,依旧需要爱。母亲对我说:“很冷吧,靠着我的背上吧。”我低下头,贴在母亲宽宽的背上,一股暖流沁入了我的心中,暖暖的。有时,父母的爱并不像一阵巨浪铺天盖地卷来,也并不那么磅礴,他只是如小溪水,缓缓淌过我的心间。800字 初一
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感受绿,生命的颜色在我们这个世界里,绿,主宰着一切。(总写)春天,万物复苏,最先向人们报告春天的。是那么一丁点儿绿色,这使人们感觉到新的生命又开始了,绿色越来越多,春色越来越浓,整个世界充满了生命力,人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确,在绿色装点下的春天确实充满了希望。(充满希望的绿色)夏天,浓荫蔽日,为人们挡住骄阳的,是那么一大片浓浓的绿色,这绿色浓得可爱,使人们感觉到更强的生命力在发挥作用,人们用“热烈”、“旺盛”来形容夏天的一切。的确,在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。(强大的绿色)秋天,秋高气爽,一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界,但是又有谁想到,金色是在经过绿色之后才显现出来的,没有绿色打下坚实的基础,怎么会结出金色的生命之果?人们用“成熟”、“收获”来形容秋天,其实,金色的硕果是绿色生命的结晶。(硕果累累的绿色)冬天,大地沉睡,一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界,但谁又能想到在银色覆盖下,绿色正孕育着新的生命?即使在银色之上,也还是一些绿色在点缀世界的,你看那冬青是那么地充满活力,为冬天添上一丝新绿,人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天。其实,那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。(积蓄活力的绿色)绿色,主宰着世界的一切,因为,绿是生命的颜色。(承上启下)红绿灯。是最常见的,红灯止,绿灯行,为什么呢?因为绿色让人们感到一种柔和的安全感,这种安全是对人的生命而言,交通事故常常夺走人的生命。而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此,在某种意义上,绿色是和生命相连结的。绿色,和平的象征。“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织,和平意味着生命能够生存和延续,和平保障生命和安全,一切生命的发展都离不开和平的环境,为什么绿色象征和平?大概绿是生命颜色的缘故吧!在硝烟弥漫的战场,也不乏绿色,那里有绿色的军队,威武的军装就是绿色的,战士们穿着军装,保卫国家,保卫人民生命安全,军装成了战士的象征,人民信赖的目标,这儿,绿色虽然和战争联在一起,但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此,绿色永远和生命休戚相关,绿色永驻,生命长存。绿色,在我们这个世界里到处可见,因为绿色是生命的颜色。800字 高二 写景
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四季植物在我们的生活中随处可见,它们也与我们的生活息息相关。你看,路旁的法国梧桐正张着大片的叶子为我们遮挡阳光,美丽的花朵美化了。春天悄悄地走了,一如来时那样。夏天则跳着欢快的步伐来了。小树们享受了夏雨的洗礼,渐渐地强壮起来。男孩穿上了短袖衫,女孩穿上了漂亮连衣裙,一切都显得那么充满活力。小草渐渐(开始)茂盛,碧绿的草地使人陶醉,植物那特有的清新气味让人心旷神怡。我脱下鞋子,赤着脚在草地上奔跑。湿润的草地是那么柔软,又是那么坚强。无论受到怎样的摧残,它都会很快重新站立起来,“野火烧不尽,春风吹又生”写的不就是它们吗?。去年的冬天,它们枯黄的就似快要变成了泥土。可春天一来,他们又重新发了芽,并又在夏天恢复了往年的茂郁。夏天的植物像阳光的大哥哥,充满活力,见到以后使人倍感精神。短暂的夏天很快过去了。秋天迈着优雅的脚步来了。太阳不再如夏天一般刺眼。树叶渐渐的从绿色变成了金黄色,一阵秋风吹过,一片片叶子如蝴蝶般飞舞着落下,美丽中夹杂着几丝忧郁。那一片碧绿的草地也不知何时变成了黄绿相间,弥漫着淡淡的悲伤,许是在诉说自己生命的飞快逝去。无事时,躺在依旧柔软的草地上,在阳光的沐浴下,看一场落叶的表演,望着那湛蓝天空下南迁的鸟儿,整个画面都被渲染上了暖色调,使人觉得人与自然之间是那么和谐。秋天的植物像一个诗人,将忧郁和温暖完美的结合在了一起,迷人的气质深深的吸引了人们。秋天在为大家带来一场绚丽的节目后,便无声无息地走了。冬天便来到了人们的面前。冬天是寒冷的,冬天的植物也都是那么的冰清玉洁。松树的树干总是笔直的向着天空生长。那唯一在冬日里开放的梅花更是如此,五片花瓣简简单单,呈半透明的金黄色,如水晶一般。没有任何繁复的装饰,却越发显得高贵。它的香味并不强烈,却能够传得很远。冬天的植物如精灵一般清贵,仿佛不食人间烟火。却越发让人敬佩。四季的植物各有不同,他们无法说话,却各有性情。有的高贵,有的活泼,有的淡雅,有的……古人更是立梅兰竹菊为四大君子。而且近几年的实验更是证明植物也有各种情绪波动。植物是我们的朋友,更是地球之肺,我们应该保护植物,与大自然和谐相处。800字 初二 写景
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四季我喜欢万物复苏的春天,迎春花开了,散发出浓浓的香味,给春姑娘洒满了香水,迎春花张着一个个小嘴,好像在吹喇叭。一阵风吹来,迎春花发出沙沙沙的声音,像在告诉人们,春天来啦。一阵阵草香味扑面而来,让我忘掉了学习的烦恼,长长的柳枝,随风舞动,好像一个爱美的小姑娘在梳理自己的长发,柳树的枝头有一只小鸟在叽叽喳喳的叫,仿佛在跟柳树打招呼。淡淡的草香味扑面而来,让人心旷神怡,一棵棵嫩绿的小草,放眼望去,像给大地铺上绿色的地毯,一阵微风吹来,小草发出“沙沙沙”的声音好像在唱歌。我来到小溪旁,有一股鱼腥味飘来,告诉了我小溪里有鱼。小溪溅起一朵朵小浪花,我把手伸进小溪,鱼儿围着我的手转,鱼儿又滑又软,像刚出生的婴儿的手一样柔软,在这生机勃勃的春天里,让我们茁壮成长吧!我喜欢赤日苍穹的夏天,我来到池塘边,荷花开了,散发出淡淡的花香,好像在告诉我夏天到了,荷花的周围还有荷叶,荷叶圆圆的大大的,有一只青蛙蹲在荷叶上,青蛙呱呱叫着,尽情的演奏美妙的乐曲,在夏天里,我喜欢吃西瓜,西瓜散发出果香味,让我忍不住吃它,我更爱吃雪糕,雪糕有一股果香味,吃起来非常凉爽,让我忘掉了夏天的炎热。我喜欢瓜果飘香的秋天,菊花开了,散发出淡淡的香味,像是给大地洒上了香水。菊花盛开了,像一个个娃娃的笑脸,一阵风吹来,菊花摇来摇去,像是在说:“我美不美?”我来到果园里,一阵苹果的香味扑面而来,一个个苹果像一个个小灯笼,我摘下一个苹果,咬了一口,苹果的果汁都从嘴角流下来了,酸酸甜甜的,真好吃。我喜欢大雪纷飞的冬天,梅花散发出香味,我喜欢梅花不畏严寒的品质!梅花红红的,像一个红红的脸蛋。下雪了,雪发出土腥味,好像在告诉我冬天来了,雪厚厚的,好像给大地铺上了白色的地毯。过年了,我和家人一起在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎!这时,我闻到了火药味,突然,天上响起轰轰的声音,回头一看,原来是烟花在天上跳跃,形状不一,绚丽多彩。我爱四季!800字 三年级