伟人
500字
六年级
写人
偶然，记起一个伟大的人来。他给我感触很深。
星期天的早晨，阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。
突然，远远地，走来一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉，他这种人！”我不无悲悯地想。他向我们走来，妈妈迅速地把我拉到一边，好象怕我感染上什么病毒似的。
就在转身的那一瞬间，我看到了他的眼神。心，猛地颤抖了一下。
那是怎样的眼神啊！
透着哀怨，透着凄凉，透着绝望，透着无助。我的心，顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想：“人与人之间，就是不同啊！”
然而，命运安排我们擦肩而过，是不是另有目的？我仿佛听到了树叶飘落的声音。
妈妈紧紧的握住我的手，加快速度往前走。
一个苍老的声音在背后响起：
“钱，钱掉……了。”
妈妈立刻转过身去，掏出钱包清点了一下。“呀，果然是我们的钱！”她向那人投去感激的目光，那目光还饱含着尊重。
我的心，再次颤抖了一下。
那可是张一百元的纸币啊！他完全可以悄无声息地捡起，放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他，没有这么做！
我彻底改变了对他的看法。
他穷吗？不，他不穷！也许，他口袋里没有多少钞票。但是，他的人格钞票却异常的多，他的精神值得我学习。他很富有！
哇，他这个人！
他已经渐渐走远，但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里，久久没有动弹。
六年级:t6rgb
“长隆”是一个欢乐的世界
600字
五年级
记叙文
“太阳当空照，花儿对我笑……”我唱着歌，迈着愉快的脚步走进了学校——因为今天我们去长隆欢乐世界秋游。
一路上我们有说有笑，不知不觉已到达长隆欢乐世界。一进门，尖叫声和笑声进入我耳朵，我心里即开心又惧怕。
长隆欢乐世界真大！就在我和同学走的筋疲力尽时，一阵笑声传入耳朵。我们抬头一看：原来，是水上碰碰船。我们争先恐后的去排队，刚才的疲劳飞到九霄云外。我和关永铖一组，他来当长官，我当助手，我们偷偷谈起作战计划……
我们上了一只“小鸭子船”，我用力踩油门，一边搜寻目标；他摆方向盘。“发现目标！”我用力踩油门，“砰”一声，我们把别人的船撞到了西天——这就叫乘人之危。我们溜之大吉，他们整顿了作战计划后紧追不舍。眼看要受到猛烈的攻击，我猛踩油门，船却停在水面不动。“怎么回事？”长官问，“报告……没……没电了。”我语无伦次地回答。只听见“砰”的一声，我们被撞回岸边。不过也好，我们逃过湖上漂流的一劫。
我们还完了飓风飞椅。我迫不及待地坐上了一张小铁椅，真想见识一下什么是飓风。扣上一个破陋不堪的扣子，机器慢慢开动了，成千上万的铁椅开始旋。不用一会，椅子飞到似乎天高云淡的蓝天上。狂风刮着我的脸，把我的脸吹得凉冰冰的，从我耳边呼啸而过。这是飓风吗？真想一只凶猛的雄鹰！这是，一股头晕眼花向我袭来，我被得晕头向，着“雄鹰”真恨，一定要我投降，才善罢甘休。一停下，我摇摇晃晃地想离开这个鬼地方，差点还把出入口当成出口——这飓风飞椅威力真大！不得小瞧！
除此之外，还玩了有趣的旋木马；刺激的墨西哥草帽；乘风破浪的海盗船……
晚上，我躺在床上，就像躺在游戏设施里，欢乐的笑声荡漾在我的脑海里。
现在，你理解长隆欢乐世界为什么叫长隆欢乐世界了吗？因为“长隆”是一个欢乐的世界！
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伟人偶然，记起一个伟大的人来。他给我感触很深。如下是小编给大家整理的，希望对大家有所作用。篇【一我最敬佩的人是爱迪生，他是美国着名的科学家。他一生有1000多种发明。爱迪生曾经说过：“成功是百分之一的天才加上百分之九九的汗水。”爱迪生小时候充满着强烈的好奇心。有一天，爱迪生看见母鸡蹲在草堆上呆呆的。他就问爸爸是怎么回事，爸爸说：“母鸡蹲在那边是要孵小鸡。”“为什么母鸡要孵化小鸡。”爱迪生打破沙锅问到底。爸爸说：“因为小鸡要通过母鸡的孵化在那才能破壳而出。”晚上，一家人聚在一起吃饭，却怎么也找不到他，最后在草堆旁发现他正在蹲着一动不动。爸爸把他拉起来，问他：“你怎么蹲在地上呢？”“我在孵蛋呀！”爱迪生指着后面的草堆，发现蛋已经被压破了，他的裤子还是湿的。爱迪生不但有着强烈的好奇心还有珍惜时间的精神。一天，他的一位朋友请他出去吃饭，约他在桥上等，开车接他。过了一会儿。一位认识爱迪生的富人经过，他说：“爱迪生先生你在这做什么呀？”爱迪生说：“没什么，我在等一位朋友。”“是什么人敢浪费爱迪生先生的宝贵时间呢？”“没呀！我在等朋友的过程，想出了这道题的解决方法。”爱迪生边说边拿出一张纸条给那个富人看。爱迪生这种充分利用时间、不浪费一点时间的精神是多麽值得我们学习啊！爱迪生发明了电灯给人类带来了光明，让我们摆脱了黑暗。但是他为了发明电灯失败了一千一百多次的实验。当时有人对他说：“不要把时间浪费到这东西上了。”他说：“没关系，我虽然失败了一千一百多次，但是我掌握一千多种情况下电灯不能正常导电的材料。”正是由于他的执着与不放弃，终于找到了合适的材料——钨。发明了电灯。正是由于他的坚持，让我们的城市的夜晚亮如白天、让我们的生活变得更加美好。是呀！要成功就要通过努力的汗水，才能获得成功。如果爱迪生没有坚持下去，他就不能成为美国着名的发明家，更不能成为文明世界的科学家。篇【二】列夫 托尔斯泰，出身于名门贵族，是一个不折不扣的上层社会人物，却喜欢和穷苦的农民打交道，不顾一切阻挠毅然要和广大农民在一起。我不明白这是为什么。但是，从对他的进一步了解和认识中，我进入了他的内心世界。他的心中燃烧着炙热的正义之火，任何邪恶和不公平都不能将这团热火扑灭。那双灰色的小眼睛不断的扫视着整个世界：或美丽，或丑陋，或公平，或偏袒 都一览无余的收入这双眼中。也正是因为这双眼睛，他看见了农奴们的痛苦和煎熬，也正是因为这一点，他才愿意并肩和农奴们站在一起，愿意和农奴们同上层社会做斗争。可是，根本没有人认识到这一点留给他的只是一度的排挤和压迫。在他看来，黑暗的统治会让人无法看到光明，于是他用锋利的笔撕裂了浓重的黑云，为人民迎来了久违的光明！一本本名着的问世表述了他内心世界最彻底的倾诉，他希望他的文字可以给人民带来一份光明。但仅仅只靠着孤单的文字怎么能够呢？于是，他以自己的实际行动来证明。他抛弃了高高在上的贵族生活，毅然走入田间，以农奴的生活来衡量自己的生活。同时，他又毫不避讳的辛辣的讽刺了社会现实，虽遭到排挤，但他却依然处之泰然。列夫 托尔斯泰正在用自己的一言一行叙述着自己不凡的使命！一个伟人，不需要是多么厉害的文学泰斗，但却要敢于为人民幸福的生活而奋斗终生，不管这条路多么难走，都要义无反顾的走下去。衡量一个伟人，不仅要看他说的，还要看他做的，还有他在一言一行中所体现出来的精神。一个伟人是一个时代的标志，也折射出一个时代所具有的文化光辉。所以说，列夫 托尔斯泰是一个不折不扣的伟人！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 高三 写人
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伟人鲁迅，人人都知道，人人都敬仰，因为他是一位真正的勇士！他是我们民族的脊梁。在他身上我们看到了永不磨灭的光芒，听到了永垂不朽的呐喊！他用一只只笔当做最有利的武器，用一张张只当做最激烈的战场，用一颗炙热的爱国心当成无 限的动力，用自己的一生来为这个世界做出贡献!有人说，他就是一支蜡烛，给千千万万的人带来光明，却在不知不觉中燃烧了自己！有人说，他是一棵小草，“野火烧不尽，春风吹又生! 可我要说，他是一棵大树，顶天立地！他用浓密的枝叶挡住了火辣的太阳，让无数还在烈火中挣扎的人们感受到他的凉爽，他的亲切。直到临死前，他也只说了八个字：赶快收敛、埋掉、拉倒。这是一种多么伟大的精神啊！他点燃心中的火焰，让黑夜散发出一丝光芒，而他却又在黑暗中摸索着前进，即使碰壁也毫不在乎，即使摔倒也会又一次站起来，为了祖国的明天，他放下荣华富贵，带领莘莘学子走向了社会主义发展的道路，走向了成功，走向了希望。正如臧克家所说：有的人活着，他已经死了！有的人死了，他还活着！我坚信，鲁迅的人，鲁迅的心，鲁迅的精神将永远活在我们的心中！450字 六年级 写人
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伟人伟人，伟人是要别人都知道自己的名字吗？不，不一定。我心目中的伟人是妈妈。是我的妈妈赐予我的爱和关心。妈妈，永远是我心目中的伟人。伟人，伟人是妈妈。我生病了，妈妈细心地照料我，我很快就好了。妈妈，是我心目中的伟人。伟人，伟人是妈妈。妈妈说：“生你的时候，我很疼。”但我觉得妈妈生我的时候是很疼，可是我听妈妈说了另一句话：“生了你，我有另一种感觉。”我觉得应该是生了我的喜悦心情。伟人，伟人是妈妈。妈妈一天到晚唠叨我，可我并不埋怨她。伟人，伟人是妈妈。是妈妈把我带到这个世界上，我要永远感谢我的妈妈。200字 三年级 叙事
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伟人——观《惊涛骇浪》有感如果你是一棵树，就应成荫,遮蔽一片烈日；如果你是一朵花蕾，就应当绽放，溢出芬芳；如果你是一棵小草，就应当吐绿，装扮大地。一个人的贡献无论大小，只要他为人民付出过，那他，就是伟人在抗洪战争中，一群意气风发的年轻战士来到了这个战场上。怀着宁可倒下，也不愿苟且偷生的信念。他们只希望能竭尽全力拯救灾区人民，只希望用鲜血点缀长江，只希望用泪水与汗水滋润人民的心田，就这样，他们怀着这个心愿，默默地奋斗，努力着，并一步步地向着这个目标靠近。林同生，一个百万富翁的儿子，就因为他为这个崇高的理想，抛弃了万贯家产，抛弃了那对孤老的父母，只身来到了战场，用那双肩扛起了百斤巨石，以超人的力量支撑着疲惫的身躯。终于，一个凄风厉雨，江水翻腾的夜晚，由于过度的劳累，他倒在了血泪中，但在他的笑容里，人们看到了他的年轮，他的懊悔，还有他那饱经隆隆暴风雨的身影，他脚下小溪淙淙流水的歌声；甚至可以发现熄灭的光，熄灭的灯火，与他引以为傲的快乐与幸福……——就是这名战士，他将人民的利益摆在最高位，他永远是人民心中的伟人！回首现实中，那些不知名的伟人又有多少呢？他们不都有一个共同的目标、崇高的理想吗?且不说那倒在南疆却依然挺立的傲然军魂，不说人类灵魂工程师们呕心沥血，无私奉献，也不说那翘首“神五”，无数个日日夜夜绘测演算的幕后科研工作者，就说那每天迎着曙光为我们创造清新舒畅环境的清洁工人们，那任劳任怨，成天守在机床旁，默默地摇着手柄的工人师傅们，那不管风吹雨打，都辛勤地劳动在希望的田野上的劳动人民们，他们不伟大吗？他们为人类，为社会创造了巨大的物资财富与精神财富，能说他们没有理想吗？他们为祖国的繁荣昌盛，为人民的幸福而工作着，历史永远记住他们。不甘平庸我们敬佩，留名千古我们祝贺。然而面对现实，朋友们不必自怨自艾，不用沉溺与“人生几何，建树几多”的惆怅中，历史既然创造了我们，那我们就一定能找到自己最终的目标，让平凡的身躯去孕育不平凡的灵魂！我们生活在和平的年代，历史不可能让我们上战场抛头颅，洒热血。但我们仍然需要扬起理想的风帆，脚踏实地地去学习，以便在不久的将来，投入创造历史的洪流中，为人类事业推波助澜。那样，我们也可以自豪的说：“我也是伟人，是无名的伟人。”900字 六年级 叙事
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伟人他是个伟人，他带领中国，他组织战斗，他宣布中国的成立！他是个伟人，他是个革命家，他是个军事家，他是中国主要领导人和中国人民解放军创建人之一！他是个伟人，他6岁开始讨饭，10岁给地主放牛，14岁被抓夫到玉门油矿做苦工，直到玉门油矿解放，他带领钻井工人，挖掘大庆油田！他是个伟人，他是伟大的马克思主义者，他中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设我们的中国！伟人一心为人民着想！伟人一身为祖国着想！伟人知识丰富！我也要好好读书做伟人！200字 五年级 叙事
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克隆伟人在以前，世界上出现了许多伟人，只可惜他们都已经死了。假如他们还活着，那该多好啊！于是，我决定克隆这些伟人。说干就干。要克隆，首先需要找到他们的细胞。我和我的助手阿米几乎跑遍了全世界才找齐了我们准备克隆的人的细胞。当然，仪器我们早就有了。但还有一个问题：自从克隆羊多利问世之后，各国相继立法禁止克隆人。所以，我们要申请一下特权。经过百般周折，国家终于同意我们克隆人，但前提是派一个人监视我们。无奈，我们只得同意了。克隆伟人的工作正式开始，我和阿米闷在实验室里（当然，还有那个监视我们的人），经过周密的计算和策划，终于成功的克隆出了爱迪生，我又给他滴了一滴速长灵，他立刻长成了一个6岁大的孩子，去上学了。看到这，我们急忙继续把牛顿、爱因斯坦、詹天佑、贝多芬、高尔基可龙了出来。我们的克隆成果轰动了世界，诺贝尔奖几乎被我们包揽，我激动得差点晕了过去。几天后，我想看看他们的情况怎么样。于是，我对阿米说：“你能坐时空机帮我看看他们怎么样了吗？”“没问题！”他一溜烟跑了。一小时后……“不好了！”他一边说一边跑，不，应该说冲了进来。我下了一跳，问他：“怎么了？出什么事了？难道他们……”“对！你自己看吧！”他打断了我。我接过他递来的一张纸，傻了眼。那上面清清楚楚的写着：爱迪生：因偏科而留级。牛顿：熟悉现代机器中。爱因斯坦：同上。詹天佑：因所有人都认为他会骄傲，所以没有人请他修铁路。高尔基：没有灵感，因此尚没有写任何东西。贝多芬：还比较成功，已作了几首曲子。借这个悲剧提醒一下诸位：没事不要乱克隆，乱克隆有害呀！550字 六年级 记叙文
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伟人的一生伟人的一生我正在走去学校的路上，突然，我捡到一个笔记本电脑，我立马开机，还有用。我看了一下，里面有一个稀奇古怪的文件，我想也不想就打开了。那个文件蹦出一个图像，上面写着，你想看谁的一生？时间分别是10岁、50岁、90岁。我一下就选择了毕尔该次。他可是当今首富。毕尔该次十岁是十分凄惨的，他刚刚到十岁，他的妈妈为了追求梦想，离开了他。而爸爸看到老婆走了，也走了。毕尔该次十分倒霉，十岁时父母就离开了自己。十岁的毕尔该次流浪街头，谁知，刚刚到街上就被小混混抢劫。小混混搜了毕尔该次身，却发现他比自己还要穷。他对毕尔该次说：“小子，看来你比我还要穷，跟着我吧！”毕尔该次从小有过人的天资，想都没有想就加入了小混混。毕尔该次这加入十分的幸运，这个混混集团可是当时美国最强大的少年混混团，没有人敢惹。毕尔该次第一次“出征”就捞到了一大笔的钱！混混首领看到毕尔该次这么有才华，便把自己的位子让给了毕尔该次。毕尔该次是一个商界天才。由于混混集团常年打劫，有了几十万存款，毕尔该次准备出去闯荡闯荡！毕尔该次五十岁了，此时，他已经有了上千亿存款，当然，他没有忘记混混集团，他捐献一百万给混混集团，劝他们不要再抢劫了。混混集团有了一百万，立马全部回家养老去了。此时，毕尔该次的职业是软面包公司总裁。当年，他凭借的几十万元首先做了面粉工厂，由于当时面包贩卖生意兴隆，面粉工厂一出，就连本带利赚了几百万，工厂正做生意做到一半时， 毕尔该次就卖了工厂。员工们都问为什么？毕尔该次无可奉告。三天后，面包公司一跌千里。员工们都夸毕尔该次厉害。面粉工厂做完后，毕尔该次又做了水果工厂，鸡肉工厂许许多多！不到40岁，就赚了200亿元。毕尔该次九十岁了，经过现在科学仪器检测，毕尔该次还有三天生命。毕尔该次说：“我只希望我能见到我的父亲和我的母亲！”凭借着毕尔该次的钱，一个小时内 ，毕尔该次就见到了自己的父亲。毕尔该次问：“爸爸，你为什么要丢弃我？”他的父亲说：“我很抱歉，但是我必须这样，因为我养不活你！”毕尔该次说：“你丢弃我是不明智的选择。”三分钟后，毕尔该次有见到了母亲，此时，他的母亲是小乞丐。他问：“妈妈，你为什么要走？”他妈妈说：“为了我的梦想。”毕尔该次说：“再好的梦想也抵不过亲人。你会为丢弃我而后悔的！”他母亲说：“我已经后悔了！”十分钟后，毕尔该次逝世了。他被评为世界第一大伟人。我看完他的一生后，很得意，因为我知道毕尔该次的一生！毕尔该次被评为伟人是一百年前！1000字 六年级
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伟人的足迹我怀着激动的心情读了《伟人的足迹》这本书，了解了毛主席光辉的一生。我深深地被毛主席的伟大革命精神所感动，所吸引。我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的读书精神所感动。他从小酷爱读书，一旦读起书来，老天响雷都听不见！他看书十分认真，每次阅读总要拿笔标记重点，写下评论和感想，在段落旁边都画了许多圆圈和圆点。他锻炼自己在最嘈杂最热闹城门洞里聚精会神地看书。我敬佩毛主席，敬佩他那为中华民族辛勤操劳的精神。长征开始时，被疟疾缠身，重病数月的毛主席走不动路，组织上为他配备了一副担架。毛主席在担架上不肯睡觉，而是开展了特殊的“办公”——他一路上和许多中央领导同志研究，主张向敌人兵力薄弱的贵州挺进，争取到大多数领导者的支持，为最后长征的胜利铺平了道路。我敬佩毛主席，更敬佩他有坚强的意志。他说：“干大事业的人，必须锻炼自己有坚强的意志，强壮的体魄，吃大苦耐大劳的能力。”毛主席是这样说的，也是这样做的。大雨天他在操场上淋，大风天他在城墙上让风吹身体，下霜时节他去野外露宿，太阳下他脱了衣服晒身体。这样的锻炼，使他日后在井冈山，在长征路上，在延安，历经无数磨难而始终不曾倒下。 想想毛主席，比比我自己，我惭愧得很。我也爱看书，可看书不仔细，总是一目十行；学习只是一知半解，碰到一些困难就妥协了。有一次，老师布置了一些思考题，我回家一看，题目比较麻烦，想也不想，就去问爸爸。爸爸批评我不动脑筋，可我觉得无所谓了，还振振有词不达意地说什么：“不懂，不能装懂嘛！”今天我明白了，这是一种依赖的行为，是没有坚强意志的表现。读了《伟人的足迹》这本书，我被毛主席那种崇高的品质、光辉的思想所深深地感动了。我要以毛主席为榜样，顽强地学习，长大后成为祖国的栋梁之材。650字 六年级 读后感
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伟人卧像·飞来石欣赏完了天池的神奇，我们拿出地图一对照，想到达伟人卧像景区，需要翻过一座山，约合6000多米。我们急行军赶路，因为是下雨天，山路比较滑，害的我摔了一跤，裤子也裂开了嘴，起来不顾疼继续赶路。读着路边伟人那慷慨激昂的诗歌，沿着曲曲折折的小路往前走，不久以后，我们就来到了第一处景点——伟人卧像。站在观景台上眺望远方，你就会发现不远处的山头上，有三块天然的大石头，组成的图像酷似开国伟人毛泽东。伟人静静地躺在那里，好像真的是在熟睡。伟人真是位神，大自然都把他的雕像塑造在中原地区。更令人钦佩的是，一系列的巧合真是让人惊叹不已。2003年伟人华诞110周年，伟人卧像得以奇现。更令人称奇的是，伟人的腹部压着三块石头，两小一大，两块小的代表香港和澳门，大石头代表台湾。香港、澳门和台湾没有收复，是伟人生前未了的心愿。香港和澳门已经回到祖国的怀抱时，在伟人腹部的香港石和澳门石开始长草，而台湾石却寸草不生。这块台湾石正是太空中的一颗行星，坠落中原，也就是从侧面看飞来石的景观。相信台湾回国日，这块台湾石也会变得一片绿色。这大自然也太神了，把伟人卧像塑造在中原地区的天池山上。我们继续往前走，不远的地方出现了一个标牌，指向一条路，上面写着“三星峰、公心峰观景台”。不远的地方就是观景台，这其实是一块超大的岩石，上面人工建造了观景台我们登上三星峰。往左侧望去，是三块圆形大石头，一道黑色，一道白色，有点像馒头，这就是三星峰。往右侧看，那就是更奇妙的景色了，一座布满了绿色的大山上，在蒙蒙的雾气中，隐约能看到到露出的石头，这石头刚好组成了“公心”两个字，挥洒自如，遒劲有力，代表着伟人一生的追求。这两个字正好在伟人卧像正前方1800米处，好似伟人神书，这真是天下奇观。再往前走，就是飞来石了，这个家伙可真大，估算一下，高18米，宽15米，长17米，重大概有21000多吨吧。这可不是一般的石头，这是一块夜晚坠落的行星，能不大吗？这块飞来石从这个角度看酷似一只金蟾，痴痴地望着天空，所以取名为金蟾望月。再往前走，换一个角度看，这块飞来石金蟾的样子全无，只有一个小角压着地下的石头，好像某一天这块石头又会突然腾空而起，直上云霄似的。再换别的角度看，这块石头又像莲花，像大象等等。这石头真奇特啊，不愧被称为天下第一飞来石。欣赏完了景色，我不禁又佩服起大自然的巧夺天工来了，多么神奇的伟人仰卧，天然形成的“公心”二字，奇妙天下第一飞来石。天池山真是个好地方，不过我要走了，再见，天池山！自评：我现在已经到家了，本来说周六才回来，结果妈妈有些急事，必须立刻回去。不过天池山的美丽和神奇已经给我们留下了无法磨灭的印象。这两天没有参加互评的活动，请大家原谅，这几天一定补上。1200字 初三 写人
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家乡的世界伟人林则徐，这是一个令福州人熟悉和自豪的名字。可是我作为福州人，说来惭愧 ，我第一次知道林则徐以及他的光荣事迹，还是从书本上。记得那时我很小，才六岁，看了连环画中关于《虎门销烟》的故事后，心中对他崇敬万分，便缠着妈妈要她给我讲林则徐的故事。妈妈很激动，说：“你知道吗？女儿，中国历史上有多少人就是因为吸食了鸦片而死亡？有多少无辜的人在鸦片战争时期受牵连而亡？如果不是林则徐，还不知道有多少人会死于鸦片！可以说是他挽救了中国。不过你还小，这些可能不懂。你只要记住，林则徐是个大英雄，你长大了要像他那样，乐于助人，知道吗？”我虽然似懂非懂，仍激动得连连点头。从此，林则徐在我心里就是拯救中国的英雄，形象是非常高大的。后来我上了小学，知道林则徐既伟大也很真实，是个不折不扣的福州伟人。对于福州人来说，他真的就像一个熟悉的“街坊”，处处都有他的影子：我所在的教育学院二附小还是林则徐小时候读书的鳌峰书院旧址呢。澳门路上的林则徐纪念馆离我的家步行不到十五分钟；还有林则徐故居、林则徐墓这些古迹都还存在；林则徐的故事在电影、电视中我们经常可以看到，连课本中都有记载……啊，我真敬佩这个伟大的福州人。家里连上了互联网后，我迫不及待地上网去查找这位英雄的足迹。输入“林则徐”，一搜索，资料丰富且准确：“林则徐是福州人，1811年进士，入翰林院。1838年任湖广总督，严禁吸食鸦片，成效卓著，英商义律被迫交出2万多箱鸦片……”看到这些，林则徐仿佛立在我的面前，我对他更加崇敬了。林则徐不仅是福州的骄傲，也是中国的骄傲，他是一个世界闻名的伟人。600字 初三 写人
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走进伟人周恩来周总理是新中国成立以后的第一位总理，他是伟大的无产阶级革命家，他的一生有很多很多让我感动的故事，其中一个让我难以忘记：周总理从小就热爱读书，除了每天完成学校的作业外，还坚持每天练100个大字，有一天由于有事回来已经很迟了，但是周总理仍然坚持练完大字再去睡觉。从这个小故事当中我明白了当天事当天了，每天要做日日清，做什么事情都要有始有终，学会坚持不懈非常重要。学习了周恩来总理的很多故事，我明白了：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们青少年要学习周总理锲而不舍，迎难而上的精神，好好学习，强身健体，为将来实现我们伟大的中国梦而努力奋斗。250字 三年级 写人
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我心目中的伟人是谁呢？不是明星，更不是名人，而是我的老爸……我的老爸，特别的严格，每当我考试考不好的时候，他都会用严厉的目光教训我，我特别的害怕，不过，我的老爸也有和蔼亲切的一面哦！我的老爸他不是随着我的性子悠着我，而是，要看是这件事情对不对，严不严重的重要性，如果爸爸不同意，我也不敢多说一句……每次放学后，我就开始了忙碌的学习，爸爸不让我玩，所以，我很难和爸爸解释，只能听爸爸的话。我心目中的伟人，就是我的老爸，我爱我的老爸，我敬佩我的老爸！！！！！！！200字 初一 写人
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写伟人作文何为名人？名人也只是众人而已，但不同的是他用另一种眼光看待事物，改变事物。任凭积极向上的精神，并为理想努力拼搏，执著追求，具有坚韧不拔的精神，克服种种逆镜。名人是我们的榜样，值得我们学习，不知不觉也就成为我们的偶像。我最喜欢的名人安徒生。安徒生全称：汉斯`克里斯蒂安`安徒生（公元1805—1875年），生于丹麦富恩岛奥登塞小镇。11岁时父亲病故，没有受到正规教育。1819年，只身前往哥哥本哈根，在遭受多次失败后，开始创作诗歌、剧本、游记和散文。我最喜欢安徒生写的《丑小鸭》，丑小鸭不顾一切艰辛，拼命追求属于自己的生活，坚持不懈，为实现理想而努力奋斗，永不放弃，最终成为了一只美丽的白天鹅，但它也从不骄傲，因为它有一颗善良、美丽的心。每当我遇到挫折想放弃时，便会翻开《丑小鸭》，丑小鸭那坚持，执著给予我无穷的力量，让我努力向前冲，冲破黑暗，走向光明的道路。安徒生的每一句话，每一个作品都让我深深感触。名人引领着人类穿越亘古的洪荒走向高度发达的现代文明……他们是当之无愧，令世人景仰的名人！他们的身上，集中体现着人类的智慧、勤奋、勇敢、顽强等各种品质。他们像一颗颗璀璨夺目的明珠，在漫漫历史长河中熠熠生辉，光耀千秋！作文让我们关注名人，效仿名人，激励你我，激励人生。500字
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瞻仰伟人塑像今天是“五·一”劳动节，我们一家去苏州博物馆瞻仰了古代民族英雄塑像，一路上我的心嘭嘭直跳。走进博物馆，步入正殿，威风凛凛的岳飞把我吸引住了。只见他身着盔甲，批着紫色战袍，右手举着一把锋利的剑，两眼炯炯注视着前方，时刻准备着和来犯的敌人战斗。塑像上方有一块匾额雕刻着“还我河山”四个苍劲有力的大字，这使我不禁想起岳母刺字这个千古传诵的故事，“精忠报国”这四个大字不仅是刻在岳飞的身上，而且深深地刻入了他的心中，他能成为一位精忠报国民族英雄与母亲的教育是密不可分的。塑像两侧的墙上刻有岳飞生平简介和许多好几幅记载着岳飞带着将士们冲锋陷阵攻打金寇的壁画。接着，我们有瞻仰了屈原塑像，她身穿长袍，右手拿着一本书，左手抚着白花花的胡须，脸上带着一丝微笑，抬头眺望着远方，向往着祖国美好的未来。塑像一侧画着他抱着大石头准备跳入汨罗江的情景图，另一侧则画了人们划着船到江里寻找他的情景。此时，我不禁想起了端午节的由来，包粽子和赛龙舟都是为了纪念一心为着民族振兴，而不与腐败权贵同流合污，宁可投江自尽也要洁身自好。我们还瞻仰了孙中山、宋庆龄等伟人的塑像。在回家路上，我久久不能平静，今天真是一个不寻常的日子，我居然能和这么多为人面对面地进行了心与心的交流。500字 五年级 叙事
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《伟人瞿秋白》读后感一代伟人瞿秋白，这位为中国付出毕生精力的人士，在以前，我对他还很陌生。直到前些天我观看了《伟人瞿秋白》，当我看完这部电影后，这个名字深深地印在了我的脑海里，使我从中受益匪浅。从这个电影里，我了解到了瞿秋白为何会这么义无反顾地走上这条革命之路了。瞿秋白出生于书香门第，从小就受到了良好家庭的影响、教育与熏陶。还令我敬佩的是瞿秋白那视死如归、不怕牺牲自我的可贵精神。他的一生是为共产主义理想英勇奋斗的一生。那一年，瞿秋白被国民党捕获，送入重庆牢房，而后在他36岁时被敌人杀害。在这短暂而又宝贵的36个春夏秋冬中，他不仅和敌人做着顽强的斗争，而且他一向在为人民服务。瞿秋白他一生爱书，在他住在姨妈家的那段时间里，他不分昼夜地攻读藏书。他在小学时因家境贫困而辍学，因为他的发愤图强，后来他还是考上了大学。从这儿我还体会到了：只有具备丰富知识底蕴的人长大才能做大事。“瞿秋白”这个伟大的人物，激励着我成长。我从瞿秋白的身上看到一种宁死不屈的精神，为了自己的理想与信念坚持不懈，为了实现共产主义而奋斗终生。我不会忘记他，还有他的品质和人格，我更不会忘记。他已经永远地活在了我们的心中。作为当代的少先队员，我们一定要珍惜今天前辈们用鲜血换来的幸福生活，努力学习，学好知识本领，长大才能做一个对国家，社会有用的人。500字 五年级
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爸爸，我心中的“伟人”爸爸，我想对你说：“您是我心中最伟大最帅气，最严厉又最慈祥的人”。爸爸，我觉得您在对我的管教上可以体现出，您是一位严肃的人。每当我趴在桌子上，低着头写作业的时候，您总是不厌其烦的给我纠正坐姿。我知道您这是为了让我养成良好的学习习惯，保护我的视力。我想对您说：“感谢您，爸爸”。爸爸，我感觉您不和别的家长一样，因为您很少让我出去玩。当我没有完成作业的时候，无论我怎样要求、怎样闹，您是绝对不会让我出去玩的。爸爸，我想对您说：“是您的坚持才让我养成了按时完成作业的习惯”。我有一个不好的习惯，那就是边学边玩，学一会儿玩一会儿，您针对我这一不好的习惯纠正了很多次，有很多时候我看到您都想发火，但都忍住了，直到上学期的一个星期日，我终于让您忍无可忍，爆发了。您对我动用了武力，打得我的屁股都青了。我哭了好大一会儿，当时我看到了您的眼里也含着泪水，我渐渐的不哭了，我知道爸爸打我是不得已，此时我身上疼而您却心疼，爸爸是爱我的，是想把我培育成才，可我却改不掉爱玩的毛病，在经过这次皮肉之苦之后，我决定改掉不好的习惯，好好学习来报答爸爸这份严厉的爱。爸爸，你这份爱像雨露，滋润着我幼小的禾苗，这份爱像一盏灯，照耀着我前进的道路，这份爱像绿荫，为我遮挡着炎炎的烈日。爸爸，我想对你说：“我爱您”！500字 五年级 写人
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《走近伟人周恩来》有感心得最近一段时间，张老师带领我们详细地了解了一代伟人周恩来。听完周总理的故事之后，我深有感触。九岁的少年周恩来说出了一句名言，如今深深地烙在了我们的心中：“为中华之崛起而读书！”不仅如此，小时候周总理为了过好习字关，除了认真完成老师布置的作业外，每天还坚持练习100个大字再睡觉，天天如此，从不间断！有一天，周恩来回家很晚，完成作业后已经是深夜了，小周恩来的上下眼皮直打架，尽管妈妈在一旁劝说，让他休息去，可还是无法阻止恩来要完成写100个大字的任务，一百个大字刚练完，妈妈说，很晚了，快快去睡觉吧!可周恩来仔细地看了看100个大字，他说“不”。他发现有几个字写得不好，他坚持又把写得不好的字重写了三遍，直到满意为止，这才上床睡觉。听完这个故事，它深深地触动了我的心灵，这让我想起了明日歌中的一句话：我生待明日，万事成蹉跎！这些故事体现了少年时的周恩来从小就志向高远，目标坚定，努力奋斗，刻苦学习的精神。周恩来当总理还有许多的故事记录了他的聪明和睿智，果敢和魅力，当他面对西方记发难时临危不乱，与世界人民友好相处，为中国人民奉献的高大形象都让我深深地敬佩！从周总理身上，我学到了他无私奉献的精神，严谨自律的精神，还要学习他迎难而上，弃而不舍的精神，好好学习，为中华之崛起而努力学习！500字 四年级 读后感