四季情
450字
三年级
记叙文
《四季情》
我爱四季缤纷的色彩，更爱四季为我们带来的快乐。
春天，小草偷偷从泥土钻出来，嫩嫩的，绿绿的；桃花丶梨花丶杏花争芳吐艳，远远望去，白的像雪，粉的如霞，红的似火。一阵春风吹来，仿佛妈妈的手，在抚摸着我的小脸，舒服极了。
夏天，太阳像火球一样炙烤着大地。阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。田野稻秧一望无际，碧绿的大西瓜像顽皮的孩子一样，躲在碧绿的叶子下，一片丰收在望。
秋天，虽不像百花盛开的春天那样充满生机，也不像绿树成阴的夏天处处富有活力，却以诱人的秋色和香甜的果实吸引着人们。地上到处都是金灿灿的，犹如大地穿上了一件金黄的晚礼服。树上结满硕果，如点点星光闪烁；架上的葡萄晶莹剔透，如紫玉琢成的一般。
冬天，地面上白茫茫的一片，像铺上了白色的地毯。树木裹上了银装，房屋戴上了大大的白帽子，雪地上跳动着一朵朵盛开旳花朵----哦，那是小雨伞来凑热闹了。雪花跳着轻快的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳穿上了素雅的银装。
无论是鸟语花香的春天，还是绿树成阴的夏天，无论是红叶似火的秋天，还是白雪皑皑的冬天，四季这支歌的旋律总是那么优美，多么令人流连忘返啊！
不被看中的过程
550字
初一
记叙文
凡事都要经过“起因、经过、结果”。“笑到最后才是赢家”，所以大家都认为“结果”是最重要的，因而忽略了“经过”。
考试分数是一个结果，每一个人都非常重视。由于它是一个结果，因此很多人往往会忽略了它的经过。退步是学习的小阶段中的一个结果，然而家长却非常的重视。虽然这值得家长去重视，但他们却从未想过在这个考试结果出来以前，我们曾付出了多少努力。大部分班主任也会盲目的认为退步就是不努力，没有花过多的时间在学习上。其实不然，大家都学过比例吧!只要“经过”掌握好了，“结果”是不会差到哪儿去的，更何况人又怎么可能不犯一些小马虎呢？所以有时会稍微有一些退步也是理所当然的，怎么能断然的定为不努力，没有付出呢？
你还听说过这样一个故事吗？曾经有一个老实、憨厚的老人，他在村里经常帮别人做事，而且托他办的事他准能办到。后来又干上了邮递员，他送东西不仅勤快，而且人人放心。在村里他可算是立了不少功，做了不少善事。有一次，一个人托他送一些花布，在途中不知是什么原因，老人需要一些布角，便从中剪下了一、两块用用。没想到，送货的人竟对收货的人说，他曾经在布角上做过记号，千万不能被人偷了。于是这个老人就被误认为是小偷。正所谓“好事不出门，坏事传千里。”这个老人的坏名气大大的掩盖了他的优点，他也因此丢失了邮递员这份工作。难道事情的结果就该是这样吗？为什么他们不对老人的经过多多分析，而只去在乎一个小小的结果呢？
我记得曾经有人这样鼓励过我：人生的快乐不在于目标的实现，而在于实现目标的努力之中。难道不是这样吗？
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450字
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四季你们好！你们想了解四季吗？今天，我来给你们讲讲吧！春姑娘来了，它带着一根魔法棒，把草地变得碧绿碧绿的，小溪解冻了，“叮咚，叮咚”好像在唱歌，小花向人们点着头微笑。夏姐姐悄悄地来了，把春姑娘送走了。不知不觉有些热了，在池塘里，荷花已经开了不少了，有的还是花骨朵儿，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。像一个个小仙女，可漂亮了。秋姑姑不知不觉地来了，果子成熟了。柿子像一个个的红灯笼挂在树上，葡萄像一串串玛瑙似的，晶莹剔透，看着真是诱人。田野上的稻穗看着这美丽的景色笑弯了腰，秋姑姑还用调色盘把银杏叶涂成了黄色，把枫叶涂成了红色。冬弟弟来了，它是一个调皮的孩子，它把树叶吹落了，伤心极了。它流下了伤心的眼泪，眼泪却变成了一场皑皑白雪，把庄稼里的害虫给冻死了，种地的农民高兴极了。小朋友们也高兴坏了，他们在雪地里打雪仗，堆雪人，滚雪球……我爱春、夏、秋、冬，我爱这四季美景如画！350字 三年级
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四季我喜欢万物复苏的春天，迎春花开了，散发出浓浓的香味，给春姑娘洒满了香水，迎春花张着一个个小嘴，好像在吹喇叭。一阵风吹来，迎春花发出沙沙沙的声音，像在告诉人们，春天来啦。一阵阵草香味扑面而来，让我忘掉了学习的烦恼，长长的柳枝，随风舞动，好像一个爱美的小姑娘在梳理自己的长发，柳树的枝头有一只小鸟在叽叽喳喳的叫，仿佛在跟柳树打招呼。淡淡的草香味扑面而来，让人心旷神怡，一棵棵嫩绿的小草，放眼望去，像给大地铺上绿色的地毯，一阵微风吹来，小草发出“沙沙沙”的声音好像在唱歌。我来到小溪旁，有一股鱼腥味飘来，告诉了我小溪里有鱼。小溪溅起一朵朵小浪花，我把手伸进小溪，鱼儿围着我的手转，鱼儿又滑又软，像刚出生的婴儿的手一样柔软，在这生机勃勃的春天里，让我们茁壮成长吧！我喜欢赤日苍穹的夏天，我来到池塘边，荷花开了，散发出淡淡的花香，好像在告诉我夏天到了，荷花的周围还有荷叶，荷叶圆圆的大大的，有一只青蛙蹲在荷叶上，青蛙呱呱叫着，尽情的演奏美妙的乐曲，在夏天里，我喜欢吃西瓜，西瓜散发出果香味，让我忍不住吃它，我更爱吃雪糕，雪糕有一股果香味，吃起来非常凉爽，让我忘掉了夏天的炎热。我喜欢瓜果飘香的秋天，菊花开了，散发出淡淡的香味，像是给大地洒上了香水。菊花盛开了，像一个个娃娃的笑脸，一阵风吹来，菊花摇来摇去，像是在说：“我美不美？”我来到果园里，一阵苹果的香味扑面而来，一个个苹果像一个个小灯笼，我摘下一个苹果，咬了一口，苹果的果汁都从嘴角流下来了，酸酸甜甜的，真好吃。我喜欢大雪纷飞的冬天，梅花散发出香味，我喜欢梅花不畏严寒的品质！梅花红红的，像一个红红的脸蛋。下雪了，雪发出土腥味，好像在告诉我冬天来了，雪厚厚的，好像给大地铺上了白色的地毯。过年了，我和家人一起在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎！这时，我闻到了火药味，突然，天上响起轰轰的声音，回头一看，原来是烟花在天上跳跃，形状不一，绚丽多彩。我爱四季！800字 三年级
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四季作文网专稿 未经允许不得转载春天，喜欢秋天那丰收的季节；夏天，喜欢冬天那寒冷的季节。秋天，喜欢春天那美丽的季节；冬天，喜欢夏天那炎热的季节。如果说，冬天的太阳有夏天的太阳一点点温暖……如果说，夏天的天气有冬天的天气一点点凉爽……那又会是怎样呢？让我们尽请期待吧！……三年级:可儿欣然2415100字 三年级 写景
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四季春，像美丽的仙子带给我们快乐和希望。夏，像一个充满活力的少年，释放着他的满腔热情。秋，像一片片纷飞的落叶，带来优美的舞姿，秋高气爽。冬，像一位白衣天使，送走落叶，带来一片绿色。四季，舞动着春水盈盈；摆弄着骄阳似火；播送着硕果累累；诉说着白雪皑皑。四季，交织成一幅美丽的图画，而作者，就是每一个喜欢四季的人。三年级:圣语琳作文网专稿 未经允许不得转载150字 三年级 写景
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四季世界情春天，你是否被那可憎的病搞得心烦意乱？但你又可曾想过大地复苏便在春，万紫千红总是春？春天，带给我们无限的生机，带给我们甘露般轻柔的雨丝。夏天，你是否被那灼人的烈日烤得面红耳赤？但你又可曾想过跳入水中时的彻骨清凉，冰凉的河水亲吻你时的舒心惬意？夏天，带给我们情深春的躁动，带给我们大汗淋漓的激情。秋天，你是否感到“自古逢秋多寂寥”？但你可知万般收获皆在秋？秋天，带来了果园沉甸甸的果实，带来了稻田里金灿灿的一片，带给人们收获的喜悦和事业的辉煌。冬天，你可曾被那寒风冷雪封在屋子里？但你可知年长一岁便在冬？在冬天，亲人们欢聚一堂，各自诉说一年的成败与成就，不知不觉中你感到：“我又长大一岁了！”世界便是如此，把枯燥、无奈、厌烦的一面展现给你。如果你的心也随之充满厌倦，那么你只能生活在没有阳光的世界里。但倘若你用美好的心灵去发现、去渴求，就会觉得世界是那么的多彩、有趣。美好的一面自然而然地让你去品味，让你去享受！世界四季情——情最浓！！唐表初中初一：童真未泯400字 初一 写人
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情系四季小河江苏省仪征市实验小学五（七） 吴赟奶奶家附近有条蜿蜒如带的小河，河水绿莹莹的，像一汪深沉的目光含笑注视着人们。这里一年四季风景如画，有着我无法割舍有情怀。春天，小河边是芳草如茵，桃红柳绿，野花遍地都是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的，散发着醉人的香气。一群俊俏的小鸟飞来，站在那繁花嫩叶当中，卖弄起清脆的喉咙，唱出宛的曲子。夏天，小河里长出了一大片一大片的莲花，碧绿的荷叶，粉红的荷花，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。小鱼也被这吸引过来了，在花下无忧无虑地嬉戏、玩耍，好不热闹。秋天到了，各种花木都凋零了，河边的老松树也落叶了，秋风吹过，片片黄叶满天飞舞，似群蝶，如天女散花，好些落叶飘入河中，像一只只黄色的小船漂向远方。冬天来了，一场大雪使人间变成了粉妆玉砌的世界。大地换上了一件银装，树木上也挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿。而小河呢，则冻成了一面光洁而又平滑、透明的镜子了，小伙伴们快活地在上面溜起冰来，兴奋极了。哦，美丽的四季小河，我想对你说：“我爱你！”400字 五年级 记叙文
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四季春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏了。小草发芽，小树开花，小朋友们又长了一岁，春雨滋润着大地，春天生机勃勃。春像一个美丽的小姑娘。夏，一个热闹非凡的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿睛，一会儿雨。夏像一个顽皮的小孩子。秋，一个果实累累的名字。树上结。了一不不红艳艳的苹果、黄澄澄的梨、两开嘴的石榴……秋把果实献给人们。秋是一位慈祥的老奶奶。冬，一个安静无声的名字。雪静静地下着，谁也没有发觉。四周白茫茫一月只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬是一位不爱说话的老爷爷。啊，四季，我爱你！250字 高三 写景
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四季阳春三月，你常带我去那山野赏花，你说，鲜花丛中住着花仙子。炎炎夏日，你常带我去那山林听水声，你说，河水在高兴的唱歌。袅袅秋风，你常带我去那花园品桂花，你说，那是秋仙子的味道。白雪飘落，你常带我去那门前堆雪人儿，你说，雪人会陪我成长。春天的童话桃花漫漫，那粉嫩的桃花布满了枝丫，阵阵的花香扑鼻而来。大手拉着小手，漫步在桃花里。正巧别家孩子簪着一朵桃花，美丽极了。我十分羡慕地对你说：“爸爸，我也要。”你看着我，眼神中满是宠溺：“摘下来的话那花仙子可就没地方住咯。”说着，还伸手做出一副要摘的样子。“不要，爸爸，我不要了。”我急切道。“真乖，记住爸爸的话，我们不能随便摘花、拔草，不然那些小仙子可就没地方住了，知道吗？”“恩。”我答应着。此后我便在春天的童话中学会了善待身边的“小仙子”。夏天的童话略显枯燥，猛烈的阳光使我变得浮躁，周围聒噪的蝉不断嚷叫着，我紧皱着眉头。你牵起我的小手，撑起遮阳伞，无奈伞太小，尽数阳光倾泻到你半边身子，你不禁大汗淋漓。我们走进一片绿荫，你合上了遮阳伞，带我穿梭在绿荫里，没有夏日的燥热，一丝丝的凉爽让我渐开笑颜。我们临着河岸坐下，脱下鞋子，将裸露的脚丫泡在冰冷的河水里，笑声中夹杂着流水声，寂静的山林因此显得热闹，你的大手宠溺的摸着我的头：“丫头，河水姐姐让我告诉你，你要学会让自己开心，不要因为外界因素而影响了你的心情。”“恩。”我乖乖地点头，于是我就在夏天的童话中学会了善待自己。秋天的童话吹着风，我为外婆执意要回乡下干繁重的农活而苦恼着。默默地坐在窗前，目空发呆。你没说什么，又拉起我的手，走到小花园，淡淡的桂花香沁人心脾，金黄的花朵镶在枝上，稍有风吹，香味入鼻的同时，花儿也落地了，轻轻地叹了口气。你弯下腰捡起那些落花说：“谁说落下的花儿就没有价值了呢，你闻闻，它也一样散发着香气。”“它们只是太顽皮了，和秋仙子打闹时不小心落下了呢。”我摇摇头：“可是它们一旦落下，就有可能被人踩啊，而且它们也会慢慢腐烂。”你还是用宠溺的眼神看着我：“丫头，落叶要归根，落花也要归根啊。”是啊，毕竟外婆的根不在这儿。于是我便在秋天的童话中明白了，人不能忘本。冬天的童话下着雪。那个假期下起了小雪，虽是小雪，一昼夜之后，却也足以堆小雪人。你就拉起我的手，走到门前，用那略显粗糙的大手揽过一堆又一堆的雪，然后玩性十足地朝我扔来一个雪球：“快，来堆雪人。”然后就出现了这样一幅画面：一对脸被冻得通红却洋溢着不可言状的笑容的父女，用紫红的双手堆雪人。不一会儿，一个体态臃肿而洁白的雪人儿就诞生了。可就一昼夜，雪人就融化了大半截，不禁又暗暗地啜泣。又是那双宠溺的双手，轻轻地搭在我的肩上：“雪人说它要去陪其他小朋友了，它也舍不得离开你，但是它必须要走。它还说你长大了，要自己成长，没有人能够陪你一辈子，只有你自己，它希望下次能看到一个长大了的你。明白吗？”轻轻揩去泪水重重地点了点头。于是，我在冬天的童话里学会了靠自己成长。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1200字 高三 抒情
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四季_一年分为春、夏、秋、冬四个季。春天，散发着迷人的芳香。小草们一个接一个，从土里蹦乐出来，嫩绿嫩绿的，从远处看，有点儿朦胧感。花儿听说春天来了，就张开花瓣，迎接春天。小河脱去了冰装，开始与春天赛跑。小鸟从南方飞回来了，与小草小花一起玩耍。“叽叽喳喳。”听!它们还在给春天歌唱哩!那歌声把我们从冬天的最后一个梦中唤醒。夏天，太阳像发了疯一样的烧。人们哪里受得了这种炙烤呀!于是便脱下外衣，买根冰棒吃了起来。街上的人们汗流浃背，小狗伸出赤红的舌头。每到这时，卖冷饮汽水的店可就赚够本了。有的人索性一天不出家门，把家里的空调打开，那多舒服呀!总比呆呆地站在太阳下面，拿扇子扇好啊!秋天，大丰收，庄稼棵里格外忙碌。金灿灿的田地里，到处都是农民正在收拾稻麦。秋高气爽，树上的叶子有红有黄，好像叶子也“熟”了。冬天，树上的叶子落光了，地上积了厚厚的一层雪。堆雪人，打雪仗，真是有趣。潺潺流淌的小河停下了脚步，慢慢穿上滑滑的外套。人们在雪地里吃力地走着，在雪地里留下了一个个深深的脚印。四季变化无常。冬天后又是春，之后又是夏、秋、冬┄┄四季真是各有千秋。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。550字 四年级 写景
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校园四季情无论是春夏秋冬，校园的景色总是那么的美。春天的校园是可爱的校园，万物复苏。小鸟回来了，在树枝上唱着动听的春之歌。柳树发芽了，绿的可爱的嫩叶给校园增添了无限生机。小草从泥土里探出头来，它们这儿看一下，那儿瞧一瞧，对周围的一切都感到好奇。花园里的小花开了，那香甜的花香和可口的花蜜不知引来了多少只蝴蝶和蜜蜂。你来到这儿就像走进了连绵不断的画卷。夏天的校园是热情的校园，知了趴在树干上不停的唱着它自己创作的歌曲；知了，知了。蚊子们也耐不住寂寞便为知了伴奏；嗡，嗡，嗡。而我们正在忙碌地为自己的节日六一儿童节日做准备呢。秋天的校园是色彩丰富的校园，那红似火把的枫叶，四季常青的松树，黄如玉片的银杏树，再加上同学们色彩艳妮丽的秋装，花园里颜色各异的花朵，满天飞舞酷似蝴蝶的色彩明丽的落叶，就像给校园套上了一圈漂亮的花环。冬天的校园是富有激情的校园，下课了，同学们就跑出教室，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在比谁滚的雪球大。你看，他们堆得雪人可真有趣呀，用两个硬币做眼睛，用萝卜做鼻子，最后用树枝做雪人去手。一个可爱又好玩的雪人就完工了。校园的四季真美呀，我爱这美丽的校园。450字 四年级 记叙文
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