瞎子摸人
700字
五年级
“哈哈哈”一阵银铃般的笑声从作文班中传了出来。他们在干什么呢？让我们一探究意吧！
上课了，冯老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“同学们，我们今天要玩一个游戏，名字叫做瞎子摸人。”听完了老师说的话，同学们立刻欢呼了起来。教室里成了欢乐的海洋。
游戏开始了，我们全班同学像即将要被放出笼子的小鸟似的迫不及待地冲出教室。首先，冯老师问道：“谁愿意当来抓的？”顿时，班中一片寂静，只见李佳欣慢慢地把手举了起来。就这样，她成了抓人的。然后，老师又用围巾把李佳欣的眼睛给蒙上了。
一切准备就绪，冯老师说“开抓。”话音刚落，同学们就开始四散逃蹿，东奔西跑起来。而抓的人李佳欣却随着我们发出的脚步声，小心翼翼地向前走去，东抓一把，西抓一下，十分小心的样子，生怕碰到什么东西。可是，到头来还是没有抓住一个人。她像一只没头苍蝇似的东转西转。而同学们却像一只只受到惊吓的小鸟似的四处乱转，一会在屋子里靠着墙壁晃来晃去，一会儿站在一个不起眼的地方，以求暂时的休息。欢笑声和叫喊声音此起彼伏。
就在这时，淘气包周京睿和史靖轩在李佳欣的周围转来转去，就好像两只小蜜蜂围着美丽的鲜花一样飞来飞去。有时他们发出怪音，有时他们在背后不停地拍打李佳欣。而李佳欣被他们弄得晕头转向，不管她怎样的努力地追逐可都抓不住他们。她显得有些手足无措。就在这时，站在一旁的冯老师着急地说：“快，就在你身后！”只见李佳欣以迅雷不及掩耳之势飞快地转了身，一把抓住了史靖轩的衣服，而史靖轩却不停地摇晃着身子，试图想要逃开。可是李佳欣怎么愿意放过这么大的一条“鱼”呢。她一只手死死地抓住，一只手迅速地摘下围巾，兴奋地说：“我抓住了！”就这样，欢乐继续进行着……
游戏在同学们的欢声笑语中结束了，可我们却意犹未尽，真想再玩一次啊！
一件幸福的事
650字
初一
幸福，简简单单的两个字，却有着不一般的意义，每个人都想得到幸福，都想拥有幸福的生活，我也一样。
下雪了，北风呼呼地吹着，身上单薄的衣裳冻得我瑟瑟发抖，我不停地跺着脚，我在等一个人，透过漫天飞絮，我看到一个快步向我走来的人。
“妈妈！”我惊喜地大叫。不错，我要等的人正是我的妈妈，我“嗖”地一下跑过去，扑到妈妈怀里。
“走，回家吃饭”。母亲一边说一边拉着我走进温暖的家，坐在饭桌前，母亲不停地往我碗里夹菜，我看到母亲饱经风霜的脸上带着微笑，一股幸福的暖流涌上心头。
天晴了，太阳绽放微笑，母亲带我来到了公园，我和母亲边走边聊天，欣赏着公园里美丽的雪景，我好高兴！
“我们进去玩吧！”在一座“鬼屋”，母亲开口说，起初，我不明白母亲为什么要带我到这里玩，可我还是随着母亲望进走。
“啊—”听着里面传来惊恐的叫声，我开始打退堂鼓，一转身，我还没有反应过来就被母亲拉了进去。“啊---”里面恐怖的场面让我不由得大叫一声，母亲过来用她宽大的双肩搂着我，就这样，我一直搂着母亲，直到出了“鬼屋”才放手，我的眼睛一直闭着，完全不知道里面发生了什么。不过，我知道母亲一直搂着我。
傍晚，我依偎在母亲怀里，回想起今天发生的一切，我感到十分幸福。也许有人会说：“这有什么幸福的？那么，我只能说，和自己所爱的人一起玩，一起走过人生挫折，这难道不幸福吗？和自己最亲密的人，紧紧相依，一起经历美好时光，这难道不幸福吗？
幸福这两个字，看起简单、朴素，可却给人一种轻松、愉快的感觉。
有人说：“幸福遥不可及，但其实，幸福无处不在，只要你用心感受，你必将每时每刻生活在幸福之中。
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瞎子摸人我最喜欢的游戏是瞎子摸人。游戏至少要两个人玩，当然玩的人越多越好，规则是先选一个人当瞎子，要在规定的场地玩，离开场地的人就要退出队伍，被瞎子摸到的人要表演一个节目。今天早上，爸爸妈妈去上班了，叫我一个人呆在家里，我觉得很无聊，就打电话约好哥哥和弟弟到我家来玩游戏。哥哥和弟弟来了，弟弟说：“咱们来下围棋吧！”我说：“要下围棋？不好玩。”哥哥说：“咱们来玩瞎子摸人的游戏吧！”我和弟弟赞成了哥哥的想法。游戏开始了，第一轮由弟弟当瞎子，玩的过程中哥哥叫我躲到被子里，被弟弟听到了，弟弟沿着声音的地方一直走，结果哥哥被摸到了，哥哥背了《三字经》，他背得很好。第二轮由哥哥来当瞎子，我告诉弟弟怎么藏，比较不容易被捉到，我说话的声音被哥哥听见了，结果我被摸到了，我唱了一首歌，哥哥和弟弟说我唱得很动听。第三轮就轮到我当瞎子了，哥哥用布把我的眼睛蒙着，我什么都看不到，眼前一片漆黑，心想：“什么都看不到，怎么能摸到人呢？得好好想想才行。”于是我想到了一个办法，我大声喊：“外星人来喽!”哥哥和弟弟吓了一大跳，说：“啊！”结果，哥哥和弟弟都被我摸了，弟弟翻了两个跟斗，哥哥又背了一遍《三字经》。我觉得他俩表演得很好。游戏在我们的欢声笑语中不知不觉地结束了，我们玩得多高兴啊！500字 一年级
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瞎子摸人考完试后，我和辛桃，肖祺等同学一起在李思魏家玩“瞎子摸人”的游戏，可好玩了。我们是在李思魏的卧室玩这个游戏的。先用“石头剪刀布”方式找出“瞎子”，然后用被单把瞎子包起来，数三声后，玩的同学陆续上床，玩的过程中要是有人掉下地，他就当“瞎子”，如果被“瞎子”捉住了，并猜出是谁，被捉的那个人也得当“瞎子”。我先来当“瞎子”。我隔着被单，什么都看不见，于是小心翼翼地往前摸，没摸着人，又往两边摸，还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然，一阵笑声传到我的耳边，我仔细一听，是从后面传来的，我猛的往后一抓，哈！果然抓到了一个人。她是谁呢？我先摸摸她的衣服，薄薄的短袖，她穿的是校服；我再摸摸她的手，瘦瘦小小的，我还是猜不出她是谁。最后我摸摸她的头，头上夹着一个夹子。哈！我知道她是谁了。我大声说：“辛桃！”睁开眼睛一看，果然是她，我高兴地笑出来了声。虽然我们玩得很开心，但却把李思魏的房间弄得一团糟，我的心里可真过意不去。400字 五年级 叙事
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瞎子摸人今天上午，我和王晶、郭蕊、李艳去李心明家玩游戏。玩什么呢？我们商量了好一会儿，终于做出了决定，玩瞎子摸人。先由李心明扮演“瞎子”，我们四个人“逃跑”，捉到谁，谁再当“瞎子”。游戏就要开始了。我们用红领巾蒙住了李心明的眼睛，就蹑手蹑脚地去躲藏了。我站在桌子后面，王晶蹲在墙角，郭蕊站在空调与桌子的夹缝中，李艳则巧妙站在了沙发上。“五、四、三、二、一，开始！”我的口令一出，就看李心明咳嗽了两声，她把双臂张开，然后走几步，就把胳膊合拢一次。这样，她走走停停，胳膊合拢了又展开，展开了再合拢起来，但却没有捉一个人，我不禁笑了出了声，坏了，只见李心明顺着声音转了过来，满脸的奸笑，接着自言自语：“你倒霉喽！”看着她慢慢地向桌子逼近，我东张西望地向好友求救，并做出“怎么办”的口语。这时，我看见王晶一直对我做手势：一只手向下压，一只手指了指李心明，又指了指我。我突然明白了，她是想说：等李心明来的时候，你就蹲下来。能行吗？算了，试一试吧。李心明离我很近了，但她停了下来。我就在这时蹲了下来。她对我说：“不能乱动哦，只能原地打转！”我的心都提到嗓子眼了，李心明的双臂又合拢了一次，马上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起来，但没敢出声。后来，我问王晶是不是这个意思，她回答道：“你太聪明了！”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 记叙文
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瞎子摸人“哈哈哈！”教室里热闹非凡。我们在干什么呢？原来我们在玩“瞎子”摸人的游戏呢。（以笑声开头）老师说这个游戏很有意思，就是由一个人蒙上眼睛在四周摸一摸，摸到一个人并猜出他（她）是谁，被摸到的人就得表演一个节目，要不当“瞎子”也行。我们听了，个个兴致勃勃，跃跃欲试。几轮下来后，轮到卢佳敏开始摸人了。教室里的气氛一下子紧张了起来，老师笑着帮她把眼睛蒙上。只见卢佳敏小心翼翼地移动着步子，向我们这儿摸来啦！刘晨露以迅雷不及掩耳之势瞬间转移“目的地”，躲到窗帘里。我也想像她一样逃离“危险地带”。可是通道已经被卢佳敏堵住了，我只好努力往墙边靠。眼看卢佳敏要抓住我了，我吓得大气都不敢出，心里好像有一只兔子“怦怦”直跳。“上帝保佑，千万别抓到我！”我在心里不停地祈祷。幸好，卢佳敏在我面前挥舞了几下手臂，确认没人后才慢慢地往别处摸去。我那颗悬着的心终于放了下来。再看刘晨露，她仍是一副惊魂未定的模样。男生们一个个身手敏捷地“飞桌走椅”，好似电视剧里的轻功大侠。其他同学有的东躲西藏，有的镇定自若，还有的却得意洋洋。“时间到，游戏结束！”伴随老师的一声令下，精彩的游戏以卢佳敏的失败而告终。游戏在我们的欢声笑语中结束了。虽然时间短暂，但却给我们带来了无穷的乐趣和欢乐。我喜欢这个游戏！500字 五年级
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瞎子摸人以前，我玩过很多游戏，其中让我最难忘记的游戏是瞎子摸人。有一次，我和妹妹还有爸爸妈妈一起去玉都公园爬山。我们爬呀爬呀，终于爬到山顶上了，我们看到了以忠阁。以忠阁建得很有特色，屋檐有棱有角，向外翘起，就像一只展翅飞翔的雄鹰。我和妹妹都迫不及待地跑进以忠阁，我们很快就跑到了顶层，站在最高层可以把信宜城尽收眼底。后来，我们下到以忠阁一楼大厅哪里玩耍。我和妹妹说：“我们玩瞎子摸人吧！”爸爸和妈妈一起说：“好”。爸爸说：“先一个人蒙着眼睛去抓其他人，被抓的人不能跑出划定的范围。”游戏开始了，第一个来抓的是爸爸，爸爸张开大手去抓我们，这双张开的大手好大呀，就像渔夫撒开的大网，想要把小河里的所有鱼网住一样。妈妈就静静的站在一个角落，屏住呼吸，最终逃过了爸爸的搜捕。而妹妹还不会隐藏自己，玩的开心了她就忍不住哈哈哈地大笑，结果被爸爸抓住了。接着到妹妹来抓我们了，她大摇大摆地摸过来，我机灵一闪妹妹就一头撞到柱子上了，幸好头上没起包。妹妹的头虽然很痛，但是又不哭，而是继续摸。功夫不负有心人，妹妹终于抓住了我。到我抓了，我吸取了妹妹撞柱子的教训，用双手探路，用耳朵倾听他们发出的声音。只要有动静，我就快速出击，最后轻而易举地抓住了妈妈。正当我们玩得开心时，爸爸说：“时候不早了，我们该回家了。”我和妹妹虽然还想玩，但是也只能跟着爸爸和妈妈回家了。瞎子摸人的游戏让我们感到无比欢乐，这份欢乐让我永生难忘。550字 四年级
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摸瞎子“夜渐渐深了，朦胧的月光洒在地板上。一双闪亮的眼睛凝视着我，一股莫名的情绪涌上心头，我张了张嘴，想要发出声音，却又发不出。那双眼睛离我越来越近，她猛地扑了过来，抓住了我。”嘿，这个情景是不是让你毛骨悚然了呢。如果你说是的话，我可就要笑出眼泪了，因为啊，这可不是什么恐怖片，而是我和朋友在玩摸瞎子呢，现在我就来进行实况播：“石头、剪刀、布”，小a输了，她便光荣的当了瞎子。经过倒计时后，她关掉了灯，整个屋子变得黑漆漆的，我伪装了一下，将自己套进一个椅子里，慢慢地动着。她缓缓地走过来，我大气也不敢出一下，又悄悄挪动了一下。结果，我碰到了一个不明物体，发出清脆的响声，小a闻声抓了过来，我就光荣“牺牲”了。抓到我后，小a又四处走着，“砰”撞到了一个东西，紧接着传来一阵惨叫，原来是小a误打误撞地碰到了四处逃窜的小b一只。于是，我们全军覆没，小a得意地大笑道：“我真是太有才了。”有一句话是这样说的：不作死就不会死。瞬间，她就接收到了来自我和小b的“铁拳攻击”。第二轮，我们又开始“石头、剪刀、布”，小b输了。这次，我光明正大的躺在了床上，盖上了被子，只露出一双眼，幸灾乐祸地看“猫捉老鼠”。忽然，小a一跃而起，蹦上了床，一脚踩中我的肚子。我刚要抚摸一下那可怜的肚子，小b也跃上来，踩到了我的手。我吐出一口老血，可以感觉到，体内发出了一道清脆的“咔擦”声。我发出怨愤的声音：“我与你们不共戴天。”小b停止了追跑，开了灯，笑眯眯地说：“哟，你又没晕过去。我还没想到，几天不运动，你就骨质疏松成这样了，看来你的体质还有待加强啊。还有，我给你介绍一种药‘葡萄糖酸钙口服液，蓝瓶的，就是好。’还有，你刚才那凄厉的叫喊声是什么啊，不知道的还以为我家来鬼了呢，还有还有啊……”我撇了一下嘴，不跟这瞬间变身“啰嗦老头子”的人计较，干脆两眼一闭，“晕”了过去。这次“摸瞎子”实况播到此结束，大家说是不是很有趣？指导教师罗琛颖700字 六年级 记叙文
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