童年
童年,每个人都有这么一个童年。
吃不完的小摊小贩,喝不完的可乐雪碧,玩不完的电脑游戏,穿不完的新衣服,看不厌的漫话画杂志小说……当然还有考不完的试,做不完的作业,上不完的课和死也学不完的知识……“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”这大概是对童年最好的诠述了吧—至少在大人看来是这样。可是不然。
童年,是充满着试探和学习的,不断失败,不断积累。第一次写作文,第一次做科学实验,第一次上网……童年总是那么有趣,对未知事物的好奇心使我们不断探索,不断扩充。慢慢的,我们的知识越来越多,无知越来越少,当我们回顾过去,总是会觉得那时的自己是那么幼稚。
在每个人的人生中,也许童年是最美好的时光,可有趣的是,身处童年的我们却不这么认为。我们总是希望快快长大,独立。也许是因为不想上学,不想做作业,不想考试,不想听父母唠叨。呵呵,孩子时光的我们真的是很幼稚,只为眼前的利益,这也许是童年不可缺少的烙印吧,可是呢,我们又很难认识到自己的错,又讨厌听别人教导,长不大呀。
当我们真正经历一番风雨时,突破永远也突破不完的困难时,你会变成熟、理智,知道“小不忍则乱大谋”时,你可能会很高兴自己的成长,高兴自己变成了顶天立地的“大人”。这时,童年结束了,你察觉不到它的离去—它是那么悄无声息。这,就是人的童年。
现在你明白童年的本质了吧,它是由孩子们的求知欲和天真组成的,大人很难拥有这些,所以他们很难重新拥有童年。但,大人不用难过于失去了童年,因为我们有新的生活了。而那些身处童年之中的孩子,应把握好童年,在这个可以任意探索和学习的好时间里,我们要做的就是学习。也许你误会了学习的本意,学习并不是在学校里上上课、做做作业、考考试,学习的全部,并不是学校老师能教你的。有一个完美的老师,叫生活。它才能把失败和成功送给你,让你跌倒,让你站起来。
在童年的生活里努力学习吧,让自己的童年没有遗憾。
慈溪市西门小学五年级:胡金宇
咀嚼生命的美
窗前,一只麻雀掠过,我的思绪不禁回到了那天,在那天,我和阿婆咀嚼生命的美。
记得那时大年初一的清晨,我被一阵急促的鸟鸣闹醒,厌烦地穿起衣服,我起身寻找打扰我美梦的罪魁祸首。循着鸟鸣,我在阳台窗角和栏杆的缝隙发现了它。它正畏畏缩缩地躲在栏杆后,小小的脑袋对着窗户,直盯着窗外,时不时地扑腾几下翅膀,却总以失败告终。看来,这还是一只羽翼未丰的小麻雀,竟然从未关的窗子闯了进来,既然送上门来,我又何不留下它与我相伴呢。囚禁它的念头愈加强烈,我俯身捉住这可怜的小东西,兴奋地奔下楼。
楼下,奶奶正与邻家阿婆相谈正欢,见我手中的小麻雀,奶奶不禁笑道:“丫头,本事大了么,天上飞的都给你逮到了,下次替我捉个水里游的怎么样。”我撅起嘴,不满的看了看奶奶,随即又满怀期待地对阿婆说:“阿婆阿婆,有没有丝带,我想用来拴住麻雀。”阿婆停下手中的针线活,不知在思索什么,然后缓缓地从口袋中抽出一条红丝带,起身向楼梯间的方向走去:“丫头,上楼,阿婆的眼睛不好使了,楼上亮堂些。”“欧也,阿婆对我最好了!”我匆匆跟上阿婆的脚步,却忽略了阿婆有些落寞的背影和在角的那声极轻、极轻的叹息。
楼上,阿婆坐在窗前,我将红丝带握在手中,却发现自己没有手来进行打结的工作了,将求助的目光递向阿婆,我开口请求道;“阿婆——帮我抓住它嘛——我来打结。”阿婆点了点头,颤抖的双手伸向麻雀,我又不放心地再次叮咛:“阿婆,抓紧了,可别让它飞了。”然后,我将限制小麻雀自由的手指渐渐松开了,阿婆的手正准备接,却意外地松了手,麻雀立刻扑腾着翅膀,挣扎着从开着的窗户飞向蓝天。
这突如其来的变故显然是我没有料到的,我愣住了,小麻雀那温暖的提问还在手指间,却早已不见身影。我看着阿婆,发现她一脸释然,好像早已料到般。我明白了,对着阿婆哭闹着:“阿婆你早就想放走它对不对,我不过想让它陪着我,你为什么这么做啊!!”阿婆的释然一下子消失不见,沉默却又突然开口:“丫头啊,麻雀是动物界最后的烈女,你困住它,最后也只会得到它冰冷的尸体啊!”阿婆的严重似乎有水光掠过,一点一点地汇聚起来,缓缓地、缓缓地“啪”地落下,滴在了我的手背上,同时也敲在了我的心上。
是的,阿婆是对的。生命的美在于自由。生命是一曲完美的赞歌,麻雀的生命因飞翔于蓝天而美;百草的生命因生长于大地而美;胡杨的生命因不朽于千年而美;连那风都是美的,它吹过一片又一片的田野,吹过一条有一条的街道……生命同时也是一支华丽的舞曲,草木的生命给人春日生机之美;莲花的生命给人夏日香气之美;果实的生命给人秋日私语之美;寒梅的生命给人冬日落雪之美……
生命给人美的享受,同时生命也需要被爱与尊重延续美丽,那美丽生命的柔弱光环,需要我们的呵护而继续闪耀。感谢阿婆,是她让我感受了生命的美,感谢那只飞走的麻雀,是它让我咀嚼了生命的美,生命的辉煌与灿烂。
此时此刻,请看,窗前再一次掠过的是麻雀的身影。
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童年童年的倾城涟漪童年,是最美的音符,童年,是金色的旋律,童年,是那江南烟雨中款款走来的倾丽。是的,都一样,所有人的童年,都是那样。但是,我的童年,并非天真无邪,并非纯净质朴。我的童年,它是快乐的,是奢靡浮华的,还是……记忆里的童年,是佘山华庭的一所大房子,一座种满了昔日蔷薇的和法国玫瑰的花园,成山的昂贵公主裙,以及我自己都不知道有多少的洋娃娃。你会问,有这些还不够吗,还希望什么呢?是呀,这些还不够吗?当然,从小因为爸妈的工作太忙,所以,伯父在伯母的强烈要求下把我接回了身边自己抚养。伯父伯母对我甚是疼爱,将一切的美好都给予了我,伯父做生意,所以很忙,平时家里只有伯母和他陪我,但,他不喜欢我。“勋勋,带潇潇出去玩吧,看看天气多好啊!”伯母说道,我惊喜的看看他,得来的回应却是“妈,你不要总让我陪她出去好吗,你和爸把她带回咱家还不够吗,凭什么逼我喜欢她。她的什么都比我好,我说什么了吗!她夺走了我爸我妈,我吭一声了吗!明明不是自己家,还死皮赖脸待在这里吗?”他气愤的吼道,伯母愣了一下,将我揽在怀里,大叫到:“卢振勋,你在说些什么?你再说一遍试试!”当然听懂的。我委屈的哭了。那年我五岁,你八岁。五年后,我又回到了爸妈身边,爸妈同样事业有成,但一样很忙,每晚,我都会站在那高大了落地窗前,望着明月,想起你临上飞机时的话。“潇潇,不是哥哥恨你,是哥哥不忍心看到叔叔把你扔在这里不管不顾,希望你可以回家看看。你记住,你是我永远的公主,是张爱玲一般的的民国临水照花人。你倾城的童年让任何的孩子都羡慕,你倾城的童年比任何孩子都幸福。”消逝不见的童年童年,多么精致的字体;童年,多么美妙的回忆;童年,多么生动的词啊……而现在我们都用沉默,陌生,难过来怀念童年。童年,像风一样无影无踪;童年,像泼出去的水一去不复返;童年,像时光再也不能倒流了……那些记忆在我的脑海里欢快地跳着舞步,可惜这一切的一切只是回忆。黎欣怡,徐吕婧她们两姐妹是我一辈子也无法遗忘的人。记得,我们穿着大人的高跟鞋跳舞,走模特。我们画起了妆,先准备好指甲油……我们的手指甲五彩缤纷,我们的脸萌到不行,我们穿的礼服,各有特色,我们在舞台上飞舞,展现我们的风采。我们摆的动作有模有样,就像是训练过似的。先是跳舞,刚上台,就赢得了一次闪电雷鸣的掌声,谁拍的?哈哈我妹和她们的两个弟弟,疯了似的鼓掌。再是走模特,第一个登上舞台的是我,我穿着精美的高跟鞋,走在舞台上,第一个动作就赢得了欢呼,一只手半叉腰,另一只做着飞吻的节奏,走到舞台中央,摆了一个嘟嘟嘴,停住了。接下来是婧婧……再是欣怡……我们的演出得到了赞。那段美好的回忆停格在那个时间,那个画面,那个我们约好的秘密基地——小山坡。那个春天鲜花漫山遍野,夏天枝叶茂盛,秋天枫叶铺路,冬天白雪皑皑的小山坡。我怀念以前的你们,怀念以前的时光,怀念以前的画面,怀念以前的生日晚会,怀念以前的饺子,怀念以前的制作的鞋子和耳环,怀念以前的鲜花,怀念……童年多么美好,婧婧欣怡我想你们了,消逝不见的童年,你在哪里?梦幻的童年遥远的,我的童年带着迷人的色彩,幻化成:一片云,在记忆的天空中飘飞,飘飞……在飘飞的天空中,我找到了童年,那是一个调皮的小精灵,一个绚丽的七彩梦……色彩缤纷的童年之梦,多少次令我生出眷恋的情思,生出热烈的向往。卷一片童年的叶笛放在嘴边,吹一支古老的谣曲,逝去的时光便在记忆里复活了……童年的泥土,童年的乐韵,是多么迷人啊!失去的信心又充满了希望——明知这希望是那样渺茫,然而,又是那样明亮……透明的声音难道不是圣洁的象征?唱一支发自心灵深处的明媚的歌吧!渐隐渐消的是昨天的歌……童年不是红颜白发,人生的变化毫不留情,毋怪罗贯中的《三国演义》开场词如此唱:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”梦是短暂的,而现实是变动不居的,童年的故事依稀,一首天真烂漫的朦胧诗……童年的梦幻褪色了,不再只愿做一只长了翅膀的小精灵,不再写流水账似的日记,换成了密密的模糊的字迹,在一页页深蓝的泪痕里,有着谁也不知道的话句。充满幻想、充满自信、充满着这时代赋予她的气息,幻想着自己能够将万物变得绚丽多姿,幻想自己能重返童年,尽情享受那美好的一切。这就是我吗?一个永远爱做梦的女孩?不!这并不是一个完全的我。现在的我,总爱感慨人生,总爱在心里对自己说:“人生犹如逢场作戏,能有几人敢于真正的面对自己,能有几人回归童年的自我?”面对着时间一秒秒的流逝,总想将它留住却又无能为力。时间这顽皮的精灵,总在一瞬间,稍纵即逝。当发现美好事物时,唯有及时把握、善待、珍惜,才能真实拥有!1200字以上 初二 散文
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童年童年是一幅水墨画,画中渲染着童年的每一天;童年是一个记事本,记录着我们的欢声笑语;童年是一面镜子,镜中曾出现你我的趣事;童年是一支笔,写下了我们美好的记忆……六年级:梦之彼岸lxm50字 六年级 诗歌
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童年童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道七色的路,童年的梦是一座闪亮的桥,童年的梦是一个美妙的世界。啊!童年,多么让我留恋,可它却用层层烟雾,将我的记忆遮住。童年,多么令人回味,可它却像一片羽毛,越飘越远。童年里的许多事我已不记得了,只记得我的童年在紧张的课堂中,繁忙的作业中结束了。我多么希望我永远是六岁的娃娃,永远在五彩的童年,永远有张天真的脸,永远……啊!童年,你为什么过去得那么快?你为什么离我那么远?童年的梦啊,你为什么在你撒着五彩的光芒的每一天中悄悄地结束了。我在记忆的沙滩上跑啊跑,想追回那永远永远失去的东西——闪亮的童年,可是我怎么也想不起来我的童年里发生的事情,留念的只有那几张照片。唉,童年……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。350字 三年级 记叙文
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童年童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……..那次,我在电视上看到了一种牛奶饮料,看起来好像很好喝,我让妈妈去买给我喝,可是妈妈说我还太小,不能喝这种饮料,拒绝了我。我气呼呼地坐在椅子上生闷气。忽然,我眼睛骨碌一转,想到了一个办法,对!自己做。于是我捧来了一个玻璃杯放在桌上,又把洗洁精、香皂、沐浴露、洗发膏和牛奶一一摆在面前。我心里想:做饮料应该是用这些材料吧。我把洗洁精拿起来挤一点,又把沐浴露拿过来倒一点。我一会儿用这个,一会儿用那个,“忙”的不亦乐乎。最后,我一边用筷子搅拌,一边倒牛奶,牛奶倒完了,我的“饮料”也就完成了。看着这杯“饮料”,我的脸上笑开了花。我把爸爸妈妈拉到桌边,让他们看看我的劳动成果。爸爸问我:“这是什么呀?”妈妈则用诧异的眼神看着杯子中的液体,流露出心中的疑惑。我兴奋地答道:“特制饮料呀!”说完,我就“咕咚咕咚”地喝了起来。当爸爸妈妈知道我喝得是肥皂水时,我已经是满嘴都是泡沫了,像一只吐着泡沫的螃蟹,无辜地看着他们。后来,妈妈告诉我:饮料是经过工厂加工的,你喝得只是肥皂水!我自言自语地说:怪不得喝下去苦苦的,幸亏只喝了一点点。我还似懂非懂地摇头点头每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节……我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失……五年级:a作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 叙事
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童年童年是一次旅行。在不同的地方,不同的时间,陪着不同的人,拍不同的照片,度过不同的时光。童年是一场表演。在舞台上尽情地散发着属于自己的光芒,唱唱跳跳,伴着雷声般的鼓掌。童年是一张白纸。我们在上面绘着五彩缤纷的画卷,有太阳,有小草,有花朵,有溪流,还有自己。童年是一件衣服。或许是男孩们最喜爱的一条酷炫的牛仔短裤,也或许是女孩们钟爱的一条美丽的长裙。童年是一支铅笔。写字本上,满是我们歪歪扭扭的笔迹,还有老师们批改的鲜红的勾号与大红花。童年是一位伙伴。无忧无虑的玩耍中,和他/她关系最好,有什么好吃的、好玩的,都与他/她分享。童年是一道伤疤。无数次学骑自行车,无数次跌倒,留下了没有完全痊愈的伤疤,流下了辛勤的汗水。童年是一个书包。那时幼小的我们懵懂地踏进教室,把差不多有我们一半身高的小书包轻轻地放在柜子上。童年是一瓶饮料。第一次买,那甜滋滋的味道在我们心中留下深刻的记忆,令我们回味无穷。童年是一本图书。因为小小的,还没认识多少字,学了拼音后,也就开始看有注音的书本。童年是一块黑板。我们认真地听着老师讲课,黑板上密密麻麻地写满了老师的字与课文的内容。童年是一样玩具。不管伤心、快乐、白天在家、夜晚睡觉,我们都会轻轻地给予它一个温暖的拥抱。童年是一种动物。在那么多的动物中,唯独中意那种。它可能有庞大的身躯,也可能身体小小的。......童年不管是什么,在我们的心中都留着一个非常重要的位置。或悲,或喜;或甜,或苦......但童年永远是我们记忆最深刻的时光。打开内心深处的记忆宝盒,翻开童年的那好多页,已经微微泛黄,字体也有些不清晰,却比其它页都美丽......还处于童年的孩子,一定要珍惜童年;童年已经流逝消失的人,请好好记住你的童年。五年级:然作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 想像作文
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童年每个人都有一段精美的童年,这段童年像数也数不清美丽的贝壳一样令我们回味无穷。记得在三岁那年,一个美好的中午。云儿在天空中飘着,太阳公公打着长长的哈欠。那时,天真无邪的我慢慢变得懂事起来,会帮妈妈排忧解难,分担家务。可就在那么巧的星期天。原本我想安安静静的等妈妈把饭送到餐桌前,让我尽情享用。可是,我却有了一个想法―――帮妈妈端碗拿筷。这个想法使我激动不已,急忙去找妈妈商量一下。可妈妈听了我这个奇怪的想法,就连连摇头,并说:“你啊,太小了。等你再大一点,就让你端碗。”可我也不愿意了。过了一会儿,终于,在我“苦口婆心”的劝说下,妈妈同意了。我欣喜若狂,可妈妈有个条件:必须让舅舅一块陪着去。我点头答应。可就在端出伙房的那一刻,随着碗的破裂声,我那细嫩的小手被锋利的玻璃片割破了。当时,家人们都惊讶不已,血如同瀑布一般“飞流直下三千尺”,弱小的身躯使我昏迷了过去……当我从昏迷中醒来,只见医生拿着细长的棉花球棒和棕色的液体直往我手指上抹。我当时已筋疲力尽,身体如同蜗牛一般软弱无力。此时,我身体有一种说不出的难受。我试图轻轻地问医生:“叔叔,疼吗?”只听医生温柔的说:“别怕,不疼。忍一忍就好了。”听了医生的话,心里的大石头落了地。很快,我睡了过去。当我又一次醒来时,听到医生对我的家人说:“孩子没事了,只是那块缝了针时的印记还在。我心当时就想到:这是我顽皮时,上帝对我的惩罚。此时,医生又说:“缝针时的印子只有百分之把的几率消除。”家人们听了,痛苦不已。我试图擦去他们的眼泪,可是,我那矮小的身躯不争气,我又再次试了一遍,但还是那样徒劳无功。最后,这块伤疤不仅仅是在肉体上的表现,更表现在我内心深处的那块无法抹去的阴影。四年级:王思源作文网专稿 未经允许不得转载700字 四年级 叙事